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文檔簡介
項目二土木工程測量項目目標(1)能夠熟練使用DS3微傾式水準儀;(2)能夠熟練使用水準尺和尺墊;(3)掌握等外水準測量外業(yè)的操作方法。技能目標(1)掌握DS3水準儀的結構組成;(2)熟悉DS3水準儀主要結構的功能;(3)熟悉水準尺和尺墊的功能;(4)掌握水準測量的基本原理;(5)掌握等外水準測量內(nèi)業(yè)計算方法和步驟。知識目標(1)培養(yǎng)在學習和工作過程中遵守相應的行業(yè)標準的習慣;(2)培養(yǎng)勤奮學習的態(tài)度,嚴謹求實、團結協(xié)作的工作作風。素質(zhì)目標目錄CONTENTS任務一認識DS3水準儀任務二等外水準測量外業(yè)操作任務三等外水準測量內(nèi)業(yè)計算任務四檢驗和校正水準儀PART01認識DS3水準儀一、任務引入一個工程項目要開工了,要怎么把圖紙上的方案在實際中實現(xiàn)呢?地面的高程、建筑物和構筑物的高程怎么確定?樓層高度如何確定?俗話說得好——兵馬未動糧草先行,做一件事之前,準備工作是十分重要的。而對于工程施工測量放線是必須要做的技術準備工作。萬丈高樓平地起,要圓滿完成任務,先來認識水準測量的儀器吧!二、資源準備(1)DS3水準儀、三腳架、水準尺、尺墊;(2)多媒體設備;(3)寫字板、計算器、筆、三角板和記錄簿。1.教學設備與工具不打鬧、不抽煙,注意人身安全和儀器使用安全。2.安全要求及注意事項表2-1詳見教材第12頁3.參與人員組織及職位分工(見表2-1)三、相關知識水準儀是為水準測量提供水平視線的儀器,其組成如圖2-1所示。1.水準儀三、相關知識望遠鏡用來精確瞄準遠處目標并對水準尺進行讀數(shù)。組成:物鏡、目鏡、對光透鏡、十字絲分劃板物鏡、目鏡調(diào)焦螺旋等。1.水準儀1)望遠鏡三、相關知識1.水準儀水準器是用以指示視線水平或豎軸是否豎直的裝置,其結構如圖2-2所示。水準器又分為圓水準器和管水準器。2)水準器三、相關知識1.水準儀(1)圓水準器。圓水準器用以粗平儀器。過零點的球面法線L′L′稱為圓水準器軸。圓水準器軸L′L′平行于儀器豎軸VV。氣泡中心偏離零點2mm時豎軸所傾斜的角度值,稱為圓水準器的分劃值。2)水準器(2)管水準器。管水準器(亦稱水準管)用于精確整平儀器。水準管上2mm圓弧所對的圓心角τ,稱為水準管的分劃值。分劃值愈小,水準管靈敏度愈高,用其整平儀器的精度也愈高。DS3型水準儀的水準管分劃值為20″,記作20″/2mm。為了提高水準管氣泡居中的精度,采用的是符合型水準器。三、相關知識1.水準儀3)基座基座的作用是支撐儀器的上部,并通過連接螺旋與三腳架連接,其主要由軸座、腳螺旋、底板和三腳壓板構成。轉動腳螺旋,可使圓水準氣泡居中。三、相關知識2.水準尺水準尺采用雙面刻畫,一面為黑白相間,稱為黑面尺(也稱主尺);另一面為紅白相間,稱為紅面尺(也稱輔尺),如圖2-3所示。三、相關知識3.尺墊尺墊由生鐵鑄成。尺墊上方有一凸起的半球體,水準尺立于半球頂面,如圖2-4所示。四、實踐操作實踐操作
:DS3水準儀的使用要求測量實訓場所任意所給兩點之間的高差,每位學生完成3組讀數(shù)。目的通過實際操作認識并熟悉DS3水準儀的結構和功能。四、實踐操作實踐操作
:DS3水準儀的使用實施步驟步驟1:安置儀器。操作內(nèi)容:通過
和三腳架上的
把水準儀固定在三腳架上,如圖2-5所示。四、實踐操作實踐操作
:DS3水準儀的使用實施步驟步驟1:安置儀器。注意事項:注意三腳架的穩(wěn)定性,連接螺旋要擰緊。操作結果:規(guī)范□
不規(guī)范□
操作情況:
。四、實踐操作實踐操作
:DS3水準儀的使用實施步驟步驟2:粗略整平。操作內(nèi)容:調(diào)節(jié)(),使圓水準器氣泡居中,如圖2-6所示。四、實踐操作實踐操作
:DS3水準儀的使用實施步驟步驟2:粗略整平。注意事項:(1)腳架架頭要水平,利于整平。檢查腳螺旋是否能正常旋轉。(2)左手大拇指原則:氣泡移動方向與左手大拇指運動的方向一致。操作結果:規(guī)范□
不規(guī)范□操作情況:
。四、實踐操作實踐操作
:DS3水準儀的使用實施步驟步驟3:瞄準目標,如圖2-7所示。操作內(nèi)容:(1)粗瞄。
、
、
三點一線,粗瞄水準尺。(2)對光。調(diào)節(jié)
,使十字絲成像清晰。(3)精瞄。調(diào)節(jié)
,使水準尺成像清晰。(4)消除視差。通過反復調(diào)節(jié)
和
,使十字絲和水準尺都清晰成像。眼睛在目鏡上下左右微動,直至十字絲和水準尺依然能保持清晰為止。四、實踐操作實踐操作
:DS3水準儀的使用實施步驟步驟3:瞄準目標,如圖2-7所示。注意事項:腳架架頭要水平,利于整平。檢查腳螺旋是否能正常旋轉。操作結果:規(guī)范□
不規(guī)范□操作情況:
。四、實踐操作實踐操作
:DS3水準儀的使用實施步驟步驟4:精確整平。操作內(nèi)容:通過調(diào)節(jié)
使管水準器符合居中。注意事項:注意調(diào)節(jié)螺旋的方向和氣泡移動方向的規(guī)律,如圖2-8所示。每次讀中絲讀數(shù)前都要精平。操作結果:規(guī)范□
不規(guī)范□操作情況:
。四、實踐操作實踐操作
:DS3水準儀的使用實施步驟步驟5:讀數(shù)。操作內(nèi)容:用十字絲的中絲讀水準尺上的讀數(shù),讀數(shù)讀
位數(shù)。由記錄員記入表2-2中。讀數(shù)時,操作員大聲報數(shù),記錄員記錄并大聲回報。如圖2-9所示,讀數(shù)為1.348m。注意事項:讀數(shù)中的“0”不能省略,尤其是最后一位的讀數(shù)。記錄的讀數(shù)不加小數(shù)點。操作結果:規(guī)范□
不規(guī)范□四、實踐操作實踐操作
:DS3水準儀的使用實施步驟四、實踐操作實踐操作
:DS3水準儀的使用實施步驟步驟6:改變儀器高度,重復上述步驟1~5,讀數(shù)填入表2-2。重復操作3次。3次讀數(shù)計算出來的高差的差值若小于
±3mm,則說明操作正確。若沒有達到該要求,則說明操作存在問題,請分析存在的問題,記錄在下面橫線上。分析結果:.四、實踐操作實踐操作
:DS3水準儀的使用實施步驟步驟7:相關知識引導。引導問題1:如何整平?引導問題2:瞄準目標的步驟是什么?引導問題3:如何消除視差?引導問題4:讀數(shù)時要注意的問題有哪些?本任務實訓總結(心得體會):.五、總結評價1.實訓操作結果匯報(表2-3)2.實訓過程性評價表(小組互評)(表2-4)表2-3實訓操作結果匯報;(查看教材17頁)表2-4實訓過程性評價表(小組互評);(查看教材17頁)PART02等外水準測量外業(yè)操作一、任務引入僅僅會操作水準儀,并不能得到合乎標準的測量成果。如何進行現(xiàn)場水準測量,獲得合乎規(guī)范要求的測量數(shù)據(jù),這就是水準測量的外業(yè)操作需要解決的問題。本任務將學習等外水準測量的外業(yè)操作。二、資源準備(1)DS3水淮儀、三腳架、水準尺、尺墊;(2)多媒體設備;(3)寫字板、計算器、筆、三角板和記錄簿。1.教學設備與工具不打鬧、不抽煙,注意人身安全和儀器使用安全。2.安全要求及注意事項表2-5詳見教材第19頁3.參與人員組織及職位分工(見表2-5)三、相關知識1.水準測量原理1)水準測量原理利用水準儀提供的水平視線,借助帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點間的高差,然后根據(jù)已知點高程和測得的高差,推算出未知點高程。如圖2-10所示,A、B兩點間高差hAB為三、相關知識1.水準測量原理1)水準測量原理A點為后視點,A點尺上的讀數(shù)a稱為后視讀數(shù);B點為前視點,B點尺上的讀數(shù)b稱為前視讀數(shù)。高差等于后視讀數(shù)減去前視讀數(shù)。三、相關知識1.水準測量原理2)計算未知點的高程的方法(1)高差法。HB=HB+hAB(2-2)(2)視線高法。三、相關知識1.水準測量原理3)連續(xù)水準測量水準測量的施測方法,需要在兩點間加設若干個立尺點,分段設站,連續(xù)進行觀測。轉點:加設的立尺點無須測定其高程,只起傳遞高程的作用,用TP表示。轉點上需放置尺墊。連續(xù)測量時,有三、相關知識2.水準點用水準測量的方法測定的高程控制點,稱為水準點,有永久性水準點和臨時性水準點兩種。水準點記為BM。三、相關知識3.水準路線水準路線有附合水準路線、閉合水準路線、支水準路線3種,如圖2-11所示。三、相關知識3.水準路線附合水準路線閉合差為1)附合水準路線[見圖2-11(a)]閉合水準路線閉合差為2)閉合水準路線[見圖2-11(b)]三、相關知識3.水準路線支水準閉合差為3)支水準路線[見圖2-11(c)]各種路線形式的水準測量,其高差閉合差均不應超過容許值。四、實踐操作實踐操作
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實施等外水準測量外業(yè)操作要求完成一個閉合水準測量(含四個測站),記錄原始數(shù)據(jù)。判斷測量是否合格。目的(1)熟悉等外水準測量的實施步驟;
(2)熟悉等外水準測量外業(yè)計算和檢核。四、實踐操作實施步驟根據(jù)所學知識,圍繞給定建筑物的水準點及已知水準點,布置閉合水準路線,繪制水準測量路線草圖,進行高差測量,填寫水準測量記錄手簿表(見表2-6),求出1、2、3點的高程,并按等外水準測量要求進行計算檢核。步驟1:分析要求。實踐操作
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實施等外水準測量外業(yè)操作四、實踐操作實施步驟實踐操作
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實施等外水準測量外業(yè)操作四、實踐操作實施步驟實踐操作
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實施等外水準測量外業(yè)操作操作內(nèi)容:按照外業(yè)操作流程進行測量,并在表2-6中填寫所得數(shù)據(jù)。①
安置儀器→②
粗平→③
瞄準水準尺→④
精平→⑤
讀數(shù)(后視尺),重復③~⑤步驟,前視尺讀數(shù),完成完整的一個測站的操作,獲得后視尺和前視尺的讀數(shù)。然后遷站,重復第一個測站的所有步驟,讀數(shù)。直至返回起點。步驟2:外業(yè)操作。四、實踐操作實施步驟實踐操作
:
實施等外水準測量外業(yè)操作注意事項:(1)數(shù)據(jù)填寫要規(guī)范,不能涂改。閉合差有正負,“+”“-”不能省略。(2)數(shù)據(jù)不能擦除,可以單線劃去,在右上方寫正確數(shù)據(jù)。(3)遷站時,
不能移動,完成該站高差測量后,
方可向前移動換站。操作結果:規(guī)范□
不規(guī)范□
完整□
不完整□
準確□
不準確□步驟2:外業(yè)操作。四、實踐操作實施步驟實踐操作
:
實施等外水準測量外業(yè)操作操作內(nèi)容:(1)后視讀數(shù)總和減前視讀數(shù)總和=
;高差總和=
。后視讀數(shù)總和減前視讀數(shù)總和
高差總和。(2)計算高差閉合差:
;等外水準測量高差閉合差容許值計算公式:
。實測高差閉合差
等外水準測量高差閉合差容許值。操作結果:規(guī)范□
不規(guī)范□
完整□
不完整□
準確□
不準確□步驟3:外業(yè)計算檢核。四、實踐操作實施步驟實踐操作
:
實施等外水準測量外業(yè)操作注意事項:高差有正負,“+”“-”不能省略。如果計算檢核沒通過,說明計算有誤,請分析存在的問題,記錄在下面橫線上。分析完畢后,應重新計算,但數(shù)據(jù)不能涂改,錯誤數(shù)據(jù)單線劃去,在其右上方空白處填入正確答案。分析結果:.步驟3:外業(yè)計算檢核。四、實踐操作實施步驟實踐操作
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實施等外水準測量外業(yè)操作操作內(nèi)容:檢查數(shù)據(jù),判斷測量數(shù)據(jù)是否合格。注意事項:填寫規(guī)范,檢查缺漏。如果結果不合格,請分析存在的問題,記錄在下面橫線上。分析完畢后,應重新測量,數(shù)據(jù)不能涂改,在表空白處填入新的數(shù)據(jù)。步驟4:提交外業(yè)測量數(shù)據(jù)。四、實踐操作實施步驟實踐操作
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實施等外水準測量外業(yè)操作引導問題1:水準測量誤差是如何產(chǎn)生的?對應措施是什么?引導問題2:尺墊用在什么地方?本任務實訓總結(心得體會):.步驟5:相關知識引導。五、總結評價1.實訓操作結果匯報(表2-7)2.實訓過程性評價表(小組互評)(表2-8)表2-7實訓操作結果匯報;(查看教材23頁)表2-8實訓過程性評價表(小組互評);(查看教材23頁)PART03等外水準測量內(nèi)業(yè)計算一、任務引入中國2020測量登山隊為了重測珠峰高度,于2020年5月27日11點成功登頂。12月8日,珠穆朗瑪峰最新高程正式公布:8848.86m。從外業(yè)測量獲得第一手原始數(shù)據(jù),到宜布最后測量成果,中問跨越了半年時間,因為有一項非常重要的內(nèi)容,就是內(nèi)業(yè)計算。原始數(shù)據(jù)必須經(jīng)過科學的數(shù)學處理,才能獲得準確可信的測量成果。這是非常重要必不可少的一個環(huán)節(jié)。本任務介紹等外水準測量的內(nèi)業(yè)計算。二、資源準備(1)多媒體設備;(2)寫字板、計算器、筆、三角板和記錄簿。1.教學設備與工具不打鬧、不抽煙,注意人身安全和儀器使用安全。2.安全要求及注意事項表2-10詳見教材第25頁3.參與人員組織及職位分工(見表2-10)三、相關知識1.水準測量的精度要求工程中不同等級的水準測量,對高差閉合差的限差有不同的要求,五等以外的水準測量的高差閉合差允許值如表2-11所示。注:L為水準路線長度(km);n為測站數(shù)。當?shù)匦纹鸱^大,每1km水準路線超過16個測站時,按山地計算容許閉合差。施測時,若設計單位根據(jù)工程性質(zhì)提出具體要求,則應按要求精度施測。三、相關知識2.水準測量成果計算如圖2-13所示,A、B為兩個已知水準點,A點高程為421.336m,B點高程為425.062m,按照等外水準技術要求進行觀測,其觀測成果如圖中所示,計算1、2、3點的高程。1)附合水準路線成果計算三、相關知識2.水準測量成果計算將圖中各數(shù)據(jù)按高程計算順序列入表2-12進行計算。1)附合水準路線成果計算三、相關知識2.水準測量成果計算具體計算步驟如下:(1)高差閉合差計算。1)附合水準路線成果計算因為|fh|<|fh容|,故其精度符合要求,可做下一步計算。三、相關知識2.水準測量成果計算(2)高差改正數(shù)計算。在同一條水準路線上,使用相同的儀器工具和相同的測量方法,可以認為各測站產(chǎn)生誤差的機會是相等的,因此,高差閉合差可按與測段的測站數(shù)ni(或按距離Li)反號成正比例分配到各測段的高差中,即1)附合水準路線成果計算三、相關知識2.水準測量成果計算(2)高差改正數(shù)計算。本例各測段改正數(shù)vi
計算如下:1)附合水準路線成果計算改正數(shù)湊整到毫米,但湊整后的改正數(shù)總和必須與閉合差絕對值相等、符號相反。這是計算中的一個檢核條件,即若
,存在湊整后的余數(shù),且計算中無錯誤,則可在測站數(shù)最多或測段長度最長的路線上多(或少)改正1mm。三、相關知識2.水準測量成果計算1)附合水準路線成果計算(3)改正后高差h改的計算。各測段觀測高差hi
分別加上相應的改正數(shù)vi,即得改正后高差:h1改=h1+v1=(0.152-0.012)m=0.140mh2改=h2+v2=(-0.325-0.010)m=-0.335m…改正后的高差代數(shù)和,應等于高差的理論值(hB-hA),即
。若不相等,則說明計算中有錯誤存在。三、相關知識2.水準測量成果計算1)附合水準路線成果計算(4)高程計算。測段起點高程加測段改正后高差,即得測段終點高程,以此類推。最后推出的路線終點高程應與已知的高程相等,即H1=HA+h1改=(421.336+0.140)m=421.476mH2=H1+h2改=(421.476-0.335)m=421.141m…HB算=HB已知=425.062m計算時應注意各項檢核的正確性。三、相關知識2.水準測量成果計算2)閉合水準路線成果計算閉合水準路線的計算步驟與附合水準路線基本相同,只是高差閉合差的計算公式不同,公式為如圖2-14所示,A點為已知水準點,A點高程為51.732m,按照等外水準技術要求進行觀測,其觀測成果如圖中所示,計算1、2、3點的高程。三、相關知識2.水準測量成果計算2)閉合水準路線成果計算將圖2-14中各數(shù)據(jù)按高程計算順序列入表2-13進行計算。三、相關知識2.水準測量成果計算2)閉合水準路線成果計算具體計算步驟如下:(1)計算高差閉合差:因為|fh|<|fh容|,故其精度符合要求,可做下一步計算。三、相關知識2.水準測量成果計算2)閉合水準路線成果計算(2)計算高差改正數(shù)。高差閉合差的調(diào)整方法和原則與符合水準路線的方法一樣。這里各測段改正數(shù)vi
計算如下:檢核:三、相關知識2.水準測量成果計算2)閉合水準路線成果計算(3)計算改正后高差hi改。各測段觀測高差hi
分別加上相應的改正數(shù)vi,即得改正后高差:h1改
=h1+v1=(-1.352+0.006)m=-1.346mh2改=h2+v2=(2.158+0.004)m=2.162m…改正后的高差代數(shù)和,應等于高差的理論值0,即
。若不相等,則說明計算中有錯誤存在。三、相關知識2.水準測量成果計算2)閉合水準路線成果計算(4)高程計算。測段起點高程加測段改正后高差,即得測段終點高程,以此類推。最后推出的終點高程應與起始點的高程相等,即H1=HA+h1改=(51.732-1.346)m=50.386mH2=H1+h2改=(50.386+2.162)m=52.548m…HA算
=HA已知
=51.732m計算時應注意各項檢核的正確性。三、相關知識2.水準測量成果計算3)支水準路線成果計算支水準路線應進行往、返觀測。如圖2-15所示,已知水準點A的高程為30.215m,按照等外水準技術要求進行觀測,往、返測站共16站,求1點的高程。三、相關知識2.水準測量成果計算3)支水準路線成果計算計算步驟如下:
三、相關知識2.水準測量成果計算3)支水準路線成果計算計算步驟如下:(3)計算1點高程。起點高程加改正后高差,即得1點高程,則有H1=HA+hA1改=(68.254-1.372)m=66.882m四、實踐操作實踐操作1:
等外水準(附合水準測量)內(nèi)業(yè)計算要求完成等外附合水準測量內(nèi)業(yè)計算,判斷測量是否合格。若合格,則給出所求點的高程。目的(1)熟悉等外水準測量內(nèi)業(yè)計算步驟;(2)熟悉等外水準測量內(nèi)業(yè)記錄、計算和檢核。四、實踐操作實施步驟按表2-14所示數(shù)據(jù),填寫水準測量計算表,已知該水準路線為附合水準路線,按等外水準測量技術要求測量,求出A、B、C點的高程。步驟1:分析要求。實踐操作1:
等外水準(附合水準測量)內(nèi)業(yè)計算四、實踐操作實施步驟實踐操作1:
等外水準(附合水準測量)內(nèi)業(yè)計算操作內(nèi)容:計算高差閉合差,填入表2-14對應位置。對于附合水準路線,其高差閉合差計算公式為:
。注意事項:數(shù)據(jù)填寫要規(guī)范,不能涂改。閉合差有正負,“+”“-”不能省略。操作結果:規(guī)范□
不規(guī)范□
完整□
不完整□
準確□
不準確□步驟2:高差閉合差的計算。四、實踐操作實施步驟實踐操作1:
等外水準(附合水準測量)內(nèi)業(yè)計算操作內(nèi)容:計算改正數(shù),并進行平差,填入表2-14相應位置。改正數(shù)的計算公式為
。注意事項:改正數(shù)有正負,且符號和高差閉合差相反,“+”“-”不能省略。操作結果:規(guī)范□
不規(guī)范□
完整□
不完整□
準確□
不準確□步驟3:高差閉合差改正數(shù)的計算和調(diào)整。四、實踐操作實施步驟實踐操作1:
等外水準(附合水準測量)內(nèi)業(yè)計算操作內(nèi)容:高差經(jīng)改正計算后,數(shù)據(jù)填入表2-14相應位置。改正后高差=
+
。注意事項:高差和改正數(shù)自身都帶正負號,勿遺漏。操作結果:規(guī)范□
不規(guī)范□
完整□
不完整□
準確□
不準確□步驟4:計算各點改正后的高差。四、實踐操作實施步驟實踐操作1:
等外水準(附合水準測量)內(nèi)業(yè)計算操作內(nèi)容:未知點高程=該測站已知點高程+這兩點之間的高差。計算公式為:
,數(shù)據(jù)填入表2-14相應位置。高差=
-
;同時兩點之間高差hAB=
-
。注意事項:注意高差的概念,高差有方向性。操作結果:規(guī)范□
不規(guī)范□
完整□
不完整□
準確□
不準確□步驟5:計算各點高程。四、實踐操作實施步驟實踐操作1:
等外水準(附合水準測量)內(nèi)業(yè)計算操作內(nèi)容:整理數(shù)據(jù),完善計算表格,并檢查數(shù)據(jù)。注意事項:填寫規(guī)范,檢查缺漏。操作結果:規(guī)范□
不規(guī)范□
完整□
不完整□
準確□
不準確□若計算檢核沒通過,則說明計算有誤,請分析存在的問題,記錄在下面橫線上。分析完畢后,應重新計算,但數(shù)據(jù)不能涂改,錯誤數(shù)據(jù)單線劃去,在其右上方空白處填入正確答案。分析結果:.步驟6:完善計算表格,檢查數(shù)據(jù)。四、實踐操作實踐操作2:
閉合水準測量內(nèi)業(yè)計算要求在本項目任務2的外業(yè)數(shù)據(jù)基礎上進行內(nèi)業(yè)計算,判斷測量是否合格,若合格,則給出所測點的高程。目的(1)熟悉等外水準測量的實施步驟;
(2)熟悉等外水準測量內(nèi)業(yè)記錄、計算和檢核。四、實踐操作實施步驟在本項目任務2外業(yè)測量數(shù)據(jù)基礎上,填寫等外水準測量記錄手簿(見表2-15),求出1、2、3點的高程,并按等外水準測量要求進行計算檢核。等外水準測量高差閉合差容許值計算公式:
。步驟1:分析要求。實踐操作2:
閉合水準測量內(nèi)業(yè)計算四、實踐操作實施步驟操作內(nèi)容:參照實踐操作1,計算高差閉合差、改正數(shù)、各點改正后的高差、各點改正后的高程,填入表2-15相應位置。注意事項:改正數(shù)有正負,且符號和高差閉合差相反,“+”“-”不能省略。操作結果:規(guī)范□
不規(guī)范□
完整□
不完整□
準確□
不準確□步驟2:內(nèi)業(yè)計算。實踐操作2:
閉合水準測量內(nèi)業(yè)計算四、實踐操作實施步驟操作內(nèi)容:檢查數(shù)據(jù),判斷測量數(shù)據(jù)是否合格。注意事項:填寫規(guī)范,檢查缺漏。操作結果:規(guī)范□
不規(guī)范□
完整□
不完整□
準確□
不準確□如果結果不合格,請分析存在的問題,記錄在下面橫線上。分析完畢后,應重新測量,數(shù)據(jù)不能涂改,在表空白處填入新的數(shù)據(jù)。分析結果:.步驟3:提交測量結果。實踐操作2:
閉合水準測量內(nèi)業(yè)計算四、實踐操作實施步驟引導問題:改正數(shù)如何計算?如何進行高差平差?.本任務實訓總結(心得體會):.步驟4:相關知識引導。實踐操作2:
閉合水準測量內(nèi)業(yè)計算五、總結評價1.實訓操作結果匯報(表2-16)2.實訓過程性評價表(小組互評)(表2-17)表2-16實訓操作結果匯報;(查看教材33頁)表2-17實訓過程性評價表(小組互評);(查看教材33頁)PART04檢驗和校正水準儀一、任務引入俗話說“工欲善其事,必先利其器”,工具設備儀器如果不好用,甚至是壞的,那就根本無法完成測量任務,獲得準確數(shù)據(jù)。本任務介紹水準儀的檢驗方法和校正方法。二、資源準備(1)DS3水準儀、三腳架、水準尺;(2)多媒體設備;(3)寫字板、計算器、筆、記錄簿。1.教學設備與工具不打鬧、不抽煙,注意人身安全和儀器使用安全。2.安全要求及注意事項表2-19詳見教材第35頁3.參與人員組織及職位分工(見表2-19)三、相關知識1.水準儀應滿足的幾何條件根據(jù)水準測量的原理,水準儀必須能提供一條水平的視線,它才能正確地測出兩點間的高差。如圖2-16所示,水準儀在結構上應滿足以下條件:(1)圓水準器軸
L’L’應平行于儀器的豎軸VV;(2)十字絲的中絲應垂直于儀器的豎軸VV;(3)水準管軸LL應平行于視準軸CC。三、相關知識1.水準儀應滿足的幾何條件水準儀應滿足上述各項條件,在水準測量之前,應對水準儀進行認真的檢驗與校正。三、相關知識2.水準儀的檢驗與校正1)圓水準器軸L′L′平行于儀器的豎軸VV的檢驗與校正(1)檢驗方法。旋轉腳螺旋使圓水準器氣泡居中,然后將儀器繞豎軸旋轉180°,若氣泡仍居中,則表示該幾何條件滿足;若氣泡偏出分劃圈外,則需要校正。三、相關知識2.水準儀的檢驗與校正1)圓水準器軸L′L′平行于儀器的豎軸VV的檢驗與校正(2)校正方法。校正時,先調(diào)整腳螺旋,使氣泡向零點方向移動偏離值的一半,此時豎軸處于鉛垂位置。然后,稍旋松圓水準器底部的固定螺釘,用校正針撥動三個校正螺釘,使氣泡居中,這時圓水準器軸平行于儀器豎軸且處于鉛垂位置。三、相關知識2.水準儀的檢驗與校正1)圓水準器軸L′L′平行于儀器的豎軸VV的檢驗與校正圓水準器校正螺釘?shù)慕Y構如圖2-17所示。此項校正需反復進行,直至儀器旋轉到任何位置時,圓水準器氣泡皆居中為止。最后旋緊固定螺釘。三、相關知識2.水準儀的檢驗與校正2)十字絲中絲垂直于儀器的豎軸VV的檢驗與校正(1)檢驗方法。安置水準儀,使圓水準器的氣泡嚴格居中后,先用十字絲交點瞄準某一明顯的點狀目標M,如圖2-18(a)所示。然后旋緊制動螺旋,轉動微動螺旋,若目標點M不離開中絲,如圖2-18(b)所示,則表示中絲垂直于儀器的豎軸;若目標點M離開中絲,如圖2-18(c)所示,則需要校正。三、相關知識2.水準儀的檢驗與校正2)十字絲中絲垂直于儀器的豎軸VV的檢驗與校正(2)校正方法。松開十字絲分劃板座的固定螺釘,轉動十字絲分劃板座,使中絲一端對準目標點M,再將固定螺釘擰緊。此項校正也需反復進行。三、相關知識2.水準儀的檢驗與校正3)水準管軸LL平行于視準軸CC的檢驗與校正(1)檢驗方法。如圖2-19所示,在較平坦的地面上選擇相距約80m的A、B兩點,打下木樁或放置尺墊。用皮尺丈量,定出AB的中間點C。三、相關知識2.水準儀的檢驗與校正3)水準管軸LL平行于視準軸CC的檢驗與校正①
在C點處安置水準儀,用變動儀器高法,連續(xù)兩次測出A、B兩點的高差,若兩次測定的高差之差不超過3mm,則取兩次高差的平均值hAB作為最后結果。由于距離相等,視準軸與水準管軸不平行所產(chǎn)生的前、后視讀數(shù)誤差x1相等,故高差hAB
不受視準軸誤差的影響。三、相關知識2.水準儀的檢驗與校正3)水準管軸LL平行于視準軸CC的檢驗與校正②
在離B點大約3m的D點處安置水準儀,精平后讀得B點尺上的讀數(shù)為b2,因水準儀離B點很近,故兩軸不平行引起的讀數(shù)誤差x2可忽略不計。根據(jù)b2和高差hAB算出A點尺上視線水平時的應讀讀數(shù)為a′2=b2+hAB。然后,瞄準A點水準尺,讀出中絲的讀數(shù)a2,若a′2與a2相等,則表示兩軸平行;否則,存在i角,其值為三、相關知識2.水準儀的檢驗與校正3)水準管軸LL平行于視準軸CC的檢驗與校正式中,DAB為A、B兩點間的水平距離(m);i為視準軸與水準管軸的夾角(″);ρ為一弧度的秒值,ρ=206265″。對于DS3型水準儀來說,i角值不得大于20″,若超限,則需要校正。三、相關知識2.水準儀的檢驗與校正3)水準管軸LL平行于視準軸CC的檢驗與校正(2)校正方法。轉動微傾螺旋,使十字絲的中絲對準A點尺上應讀讀數(shù)a′2,用校正針先撥松水準管一端左、右校正螺釘,如圖2-20所示,再撥動上、下兩個校正螺釘,使偏離的氣泡重新居中,最后要將校正螺釘旋緊。此項校正工作需反復進行,直至達到要求為止。三、相關知識3.水準測量誤差1)儀器誤差(1)水準管軸與視準軸不平行誤差。水準管軸與視準軸不平行,雖然經(jīng)過校正,仍然可能存在少量的殘余誤差。這種誤差的影響與距離成正比,只要觀測時注意使前、后視距離相等,便可消除此項誤差對測量結果的影響。(2)水準尺誤差。由于水準尺刻畫不準確、尺長變化、彎曲等原因會影響水準測量的精度,因此水準尺要經(jīng)過檢核才能使用。三、相關知識3.水準測量誤差2)觀測誤差(1)水準管氣泡的居中誤差。由于氣泡居中存在誤差致使視線偏離水平位置,因此會帶來讀數(shù)誤差。為減小此誤差的影響,每次讀數(shù)時,都要使水準管氣泡嚴格居中。(2)估讀水準尺的誤差。水準尺估讀毫米數(shù)的誤差大小與望遠鏡的放大倍率以及視線長度有關。在測量作業(yè)中,應遵循不同等級的水準測量對望遠鏡放大倍率和最大視線長度的規(guī)定,以保證估讀精度。三、相關知識3.水準測量誤差2)觀測誤差(3)視差的影響誤差。當存在視差時,由于十字絲平面與水準尺影像不重合,若眼睛的位置不同,便讀出不同的讀數(shù),而產(chǎn)生讀數(shù)誤差。因此,觀測時要仔細調(diào)焦,嚴格消除視差。(4)水準尺傾斜的影響誤差。水準尺傾斜,將使尺上讀數(shù)增大,從而帶來誤差。例如,水準尺傾斜3°30′,在水準尺上1m處讀數(shù)時,將產(chǎn)生2mm的誤差。為了減少這種誤差的影響,水準尺必須扶直。三、相關知識3.水準測量誤差3)外界條件的影響誤差(1)水準儀下沉誤差。水準儀下沉,將使視線降低,從而引起高差誤差。若采用“后、前、前、后”的觀測程序,則可減弱其影響。(2)尺墊下沉誤差。如果在轉點發(fā)生尺墊下沉,將使下一站的后視讀數(shù)增加,也將引起高差的誤差。采用往返觀測的方法,取成果的中數(shù),可減弱其影響。為了防止水準儀和尺墊下沉,測站和轉點應選在土質(zhì)實處,并踩實三腳架和尺墊,使其穩(wěn)定。三、相關知識3.水準測量誤差3)外界條件的影響誤差(3)地球曲率及大氣折光的影響。如圖2-21所示,A、B為地面上兩點,大地水準面是一個曲面,如果水準儀的視線a′b′平行于大地水準面,則A、B兩點的正確高差為hAB=a′-b′。但是,水平視線在水準尺上的讀數(shù)分別為a″、b″。a′、a″之差與b′、b″之差,就是地球曲率對讀數(shù)的影響。三、相關知識3.水準測量誤差3)外界條件的影響誤差由于大氣折光的影響,視線是一條曲線,在水準尺上的讀數(shù)分別為a、b。a、a″之差與b、b″之差,就是大氣折光對讀數(shù)的影響。地球曲率和大氣折光的影響,可采用使前、后視距離相等的方法來消除。三、相關知識3.水準測量誤差4)溫度的影響誤差溫度的變化不僅會引起大氣折光的變化,而且當烈日照射水準管時,由于水準管本身和管內(nèi)液體溫度的升高,氣泡向著溫度高的方向移動,從而影響了水準管軸的水平,產(chǎn)生了氣泡居中誤差。因此,測量中應隨時注意為儀器打傘遮陽。四、實踐操作實踐操作
:DS3水準儀的檢
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