安徽省安慶市桐城市部分校聯(lián)考2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月月考道德與法治試題一、單選題1．初中生活的序幕剛剛拉開(kāi)：新課程、新社團(tuán)、新朋友、新集體……這讓七年級(jí)的同學(xué)應(yīng)接不暇。每天雜亂地接收各種“新奇”，同時(shí)也感覺(jué)疲憊和無(wú)序。你會(huì)建議同學(xué)們（

）A．逃避雜亂無(wú)章的生活B．多投入這種生活狀態(tài)C．合理的規(guī)劃初中生活D．順其自然或得過(guò)且過(guò)2．做好初中生活規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，對(duì)此，同學(xué)們的觀點(diǎn)各不相同。你不認(rèn)同的是（

）A．小明:確定目標(biāo)時(shí)要充分考慮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處B．小魯:確定目標(biāo)時(shí)要結(jié)合國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展需要C．小麗:確定目標(biāo)時(shí)要結(jié)合自己的性格、能力、興趣愛(ài)好等自身?xiàng)l件D．小紅:完全聽(tīng)從老師、父母的建議3．顏值焦慮，也叫外貌焦慮，是指在放大顏值作用的環(huán)境下，很多人對(duì)于自己的外貌，不夠自信，具體表現(xiàn)有：過(guò)分注重自己的容貌和太在意他人對(duì)自己容貌的評(píng)價(jià)。對(duì)此，我們應(yīng)有的心態(tài)是（

）①接納和欣賞自己，堅(jiān)信自己是完美的

②愛(ài)美之心人皆有之，但要樹(shù)立正確的審美觀③放大自身的優(yōu)點(diǎn)，忽視自己的不完美

④培養(yǎng)自己內(nèi)外兼修，注重知識(shí)和能力的提高A．①② B．①④ C．②③ D．②④4．袁隆平有兩個(gè)夢(mèng)想：一個(gè)是“禾下乘涼夢(mèng)”，就是追求超級(jí)稻不斷高產(chǎn)；另一個(gè)是“覆蓋全球夢(mèng)”，讓超級(jí)稻造福世界。為此，他退而不休，一直奮斗在崗位上。這告訴我們（

）①只有偉大的人才有夢(mèng)想②夢(mèng)想要與時(shí)代的脈搏緊密相連③有了夢(mèng)想就能到達(dá)成功的彼岸④夢(mèng)想要與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．某校開(kāi)展了以“建設(shè)和諧家庭”為主題的問(wèn)卷調(diào)查。下表是其中一個(gè)問(wèn)題的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，這一結(jié)果可以反映出（

）當(dāng)你與父母意見(jiàn)不一致時(shí)，你的家庭通常如何解決？選項(xiàng)比例你說(shuō)了算10.43%父母說(shuō)了算14.31%共同商量解決75.26%A．“你說(shuō)了算”的家庭親子關(guān)系最平等B．“父母說(shuō)了算”的家庭一定缺少親情C．“共同商量解決”的家庭沒(méi)有矛盾沖突D．現(xiàn)代家庭大多通過(guò)互動(dòng)溝通解決問(wèn)題6．“你用腳步丈量信仰，你以深情點(diǎn)亮學(xué)生信仰，深埋泥土的根，開(kāi)出了立德樹(shù)人的芬芳”。六安市霍邱縣戶胡鎮(zhèn)中心學(xué)校教師董艷獲得“2023全國(guó)最美教師”稱號(hào)。18年來(lái)，她堅(jiān)守農(nóng)村把教育做成一首詩(shī)，提出“田園詩(shī)意教育觀”。師生共讀500余本書(shū)，累計(jì)創(chuàng)作3000余首兒童詩(shī)，1000余篇文章，她說(shuō)讓孩子成為更好的自己。以上材料說(shuō)明了（

）①教師承擔(dān)教書(shū)育人的使命②教師是人類(lèi)文明的主要傳承者之一③尊師重教是我們的基本義務(wù)④老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．下列場(chǎng)景中，體現(xiàn)了真正的友誼的是（

）A．場(chǎng)景一：我做了錯(cuò)事，小華一邊批評(píng)我，一邊幫我B．場(chǎng)景二：小川認(rèn)為我是他的好朋友，不允許我與其他朋友交往C．場(chǎng)景三：放學(xué)后小江去網(wǎng)吧打游戲，邀請(qǐng)我一起去，還說(shuō)我的網(wǎng)費(fèi)他包了D．場(chǎng)景四：小明和別人鬧矛盾，約我一起去教訓(xùn)那人8．某校開(kāi)展了以“勞動(dòng)礪心志·實(shí)踐促成長(zhǎng)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（內(nèi)容如下），同學(xué)們收獲頗豐。由此可見(jiàn)（

）勞動(dòng)礪心志·實(shí)踐促成長(zhǎng)勞作零距離分組進(jìn)行除草、翻土、播種、澆水等，感悟勞動(dòng)的艱辛制作“趣”體驗(yàn)體驗(yàn)陶藝創(chuàng)作、非遺技藝、香囊制作、3D打印等協(xié)作烹佳肴有人抬水、有人洗菜、有人做飯，齊心協(xié)力做出拿手菜①集體的發(fā)展有賴于成員間的相互合作②實(shí)踐比書(shū)本學(xué)習(xí)更重要③競(jìng)爭(zhēng)是為了更好地合作④勞動(dòng)有利于個(gè)人的發(fā)展A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．某校對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了關(guān)于“生命教育”的調(diào)查。以下是部分?jǐn)?shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)給我們的啟示有（

）①生命至上，要珍愛(ài)生命

②要學(xué)會(huì)向他人求助，挖掘生命的力量③要養(yǎng)成健康的生活方式，活出生命的精彩

④不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．在日常生活中，我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，對(duì)那些可能會(huì)對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺(jué)和戒備。以下行為符合這一要求的是（

）①在山區(qū)旅游時(shí)，不擅自離開(kāi)指定路線，以免遭遇山洪、泥石流等自然災(zāi)害②在公共場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)有人行為異常，及時(shí)遠(yuǎn)離并報(bào)警，以防遭受暴力襲擊③在網(wǎng)絡(luò)上，不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接，以免陷入網(wǎng)絡(luò)詐騙陷阱④在馬路上，看到有人闖紅燈，自己也跟著闖，覺(jué)得這樣不會(huì)有危險(xiǎn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．2025年6月5日，教育部辦公廳、中央宣傳部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深入實(shí)施全國(guó)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)的通知》，深入實(shí)施書(shū)香校園建設(shè)工程，將閱讀有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)，開(kāi)展“每天閱讀一小時(shí)”“周末閱享半日”行動(dòng)等。對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，這有利于（

）①增長(zhǎng)知識(shí)，但會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)

②增強(qiáng)體質(zhì)，大力提升人口素質(zhì)③滋養(yǎng)心靈，豐富我們精神世界

④閱讀好書(shū)，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．普通鉗工可以成長(zhǎng)為大國(guó)工匠、刮膩?zhàn)涌梢怨纬鍪澜绻谲姟瓓^斗在各行各業(yè)的一線勞動(dòng)者用執(zhí)著的鉆研、精湛的技藝、一絲不茍的態(tài)度，生動(dòng)展現(xiàn)了技能之光、勞動(dòng)之美，這表明（

）①勞動(dòng)者通過(guò)辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值②行業(yè)的佼佼者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)最大③只要掌握一種勞動(dòng)技能就能創(chuàng)造價(jià)值④立足崗位在奉獻(xiàn)社會(huì)中成就精彩人生A．①② B．①③ C．①④ D．②④二、材料題13．辨析題朋友和友誼是人生的永恒話題，我們渴望友情，在生活中探索友誼的真諦。朋友是親密的伙伴，對(duì)待朋友必須真誠(chéng)、寬容、友善，否則友誼的小船必將傾覆。因此，有同學(xué)認(rèn)為：對(duì)朋友提出的任何請(qǐng)求，我們都必須無(wú)條件地滿足。請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。14．新生活新體驗(yàn)

初中階段是人生美好的年華，是人生成長(zhǎng)的十字路口，初中生活是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程，看似平平淡淡，卻又精彩紛呈?！境踔猩畛躞w驗(yàn)】同學(xué)們分享了自己入學(xué)以來(lái)的體驗(yàn)和感受進(jìn)行了梳理初中生活與小學(xué)生活的不同老師與父母的期望初中學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)較重，課程難度逐漸加深老師和家長(zhǎng)希望我們?cè)絹?lái)越上進(jìn)初中參加的社團(tuán)活動(dòng)以及服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)很多老師希望我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作與包容初中參加各種課外活動(dòng)和競(jìng)賽的機(jī)會(huì)和渠道增多父母期望我們?cè)絹?lái)越有活力，能夠超越自我…………(1)結(jié)合同學(xué)們所列的內(nèi)容，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)初中生活的認(rèn)識(shí)?！境踔猩钗乙?guī)劃】同學(xué)們紛紛對(duì)自己三年的初中生活作出了規(guī)劃，下面是小明同學(xué)的規(guī)劃：目標(biāo)：參加市級(jí)演講比賽并獲獎(jiǎng)。行動(dòng)：每個(gè)月利用上課時(shí)間讀一本課外書(shū)；放學(xué)回家練習(xí)口才；為節(jié)約時(shí)間，不再參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。(2)結(jié)合“規(guī)劃初中生活”的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)你對(duì)小明的規(guī)劃進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。15．閱讀材料，完成下列要求。在我國(guó)航天事業(yè)中，某航天團(tuán)隊(duì)一直在為實(shí)現(xiàn)探索太空的夢(mèng)想而共同努力。為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)——推動(dòng)航天事業(yè)發(fā)展，成員們?cè)诟髯缘膷徫簧习l(fā)揮獨(dú)特才能，如航天器研發(fā)設(shè)計(jì)、發(fā)射任務(wù)執(zhí)行、數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)分析等。他們積極參與團(tuán)隊(duì)的工作，遇到問(wèn)題共同協(xié)商解決，不斷提出改進(jìn)建議；他們深知團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，在競(jìng)爭(zhēng)中也相互激勵(lì)、共同進(jìn)步。(1)該航天團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)了美好集體中的哪些特征？(2)當(dāng)個(gè)人的一些想法與集體的安排有沖突時(shí)，我們應(yīng)該如何處理？16．某校七年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“夢(mèng)想始于當(dāng)下，追求美好人生”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成相關(guān)任務(wù)?！咀鲇袎?mèng)想少年】同學(xué)們就“做有夢(mèng)想少年”開(kāi)展了學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)中提出了一個(gè)疑問(wèn)，請(qǐng)你解答。(1)怎樣做有夢(mèng)想的少年？【確立人生目標(biāo)】錢(qián)偉長(zhǎng)是我國(guó)近代力學(xué)奠基人之一，著名的科學(xué)家、教育家。1931年，錢(qián)偉長(zhǎng)以國(guó)文和歷史兩個(gè)100分的成績(jī)考入清華大學(xué)。同年，九一八事變爆發(fā)。目睹國(guó)家危難，錢(qián)偉長(zhǎng)決定：棄文從理，科學(xué)救國(guó)。他刻苦學(xué)習(xí)鉆研，以優(yōu)異成績(jī)從物理系畢業(yè)并出國(guó)深造。1946年，他放棄國(guó)外優(yōu)越的工作生活條件，到母校清華大學(xué)任教。他說(shuō)：“活著不是為了自己，而是為了我們的祖國(guó)，為了我們的同胞。”(2)樹(shù)立人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)從自身實(shí)際出發(fā)。請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)樹(shù)立人生目標(biāo)的影響因素。(3)劃線部分材料啟示我們?cè)鯓訕?shù)立人生目標(biāo)？【制定行動(dòng)計(jì)劃】圓夢(mèng)之行從實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)做起。請(qǐng)你確立一個(gè)初中階段的近期發(fā)展目標(biāo)，并寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的具體行動(dòng)。要求：緊扣主題，觀點(diǎn)明確；不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、姓名。(4)我確立的初中階段的近期目標(biāo)是：(5)為實(shí)現(xiàn)（4）的目標(biāo)，我計(jì)劃采取的一個(gè)具體行動(dòng)是：17．為慶祝第六個(gè)中國(guó)人民警察節(jié)，某市公安局舉辦了“110警營(yíng)開(kāi)放日”活動(dòng)。某校組織中學(xué)生打卡“110”，沉浸式體驗(yàn)“警營(yíng)風(fēng)采”?！敬蚩c(diǎn)1

安全知識(shí)宣講區(qū)】活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一位民警正在向同學(xué)們講解一些生活中的安全常識(shí)。“新型毒品嚴(yán)重危害著我們的安全。同學(xué)們知道怎么識(shí)別嗎？”“雖然是老生常談，但在冬季火災(zāi)高發(fā)期，大家務(wù)必要注意安全?！?1)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劽窬癁槭裁匆蛲瑢W(xué)們講解一些生活中的安全常識(shí)。學(xué)習(xí)完安全知識(shí)后，民警邀請(qǐng)同學(xué)們共同制訂學(xué)生安全手冊(cè)：學(xué)生安全手冊(cè)校園安全：在樓梯間不要擁擠、推搡、打鬧，應(yīng)靠右有序行走。居家安全：①___________。出行安全：②___________。網(wǎng)絡(luò)安全：③___________。(2)請(qǐng)你將學(xué)生安全手冊(cè)補(bǔ)充完整?！敬蚩c(diǎn)2

急救技能培訓(xùn)區(qū)】參加體驗(yàn)互動(dòng)活動(dòng)的同學(xué)們紛紛分享自己的感受和心得：(3)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)以上兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析?！敬蚩c(diǎn)3

特警風(fēng)采展示區(qū)】大家近距離觀賞警務(wù)格斗技能和戰(zhàn)斗風(fēng)貌，感受公安民警別樣風(fēng)采。小林說(shuō)：“我長(zhǎng)大后也要當(dāng)警察！”同學(xué)們也紛紛向警察表達(dá)了崇高的敬意。(4)經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，小林的心中埋下了警察夢(mèng)的種子，他決心開(kāi)始鍛煉身體，請(qǐng)你幫助小林補(bǔ)充幾條注意事項(xiàng)。

參考答案1．C2．D3．D4．C5．D6．B7．A8．B9．B10．A11．D12．C13．這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(1)友誼是一種親密的關(guān)系。在真正的友誼中，我們能夠得到朋友的理解和幫助、信任和忠誠(chéng)、肯定和關(guān)心，享受更多的快樂(lè)和溫暖，獲得精神上的支持和滿足。(2)交友需要講原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友做錯(cuò)事，甚至誤入歧途時(shí)，我們要堅(jiān)持正確立場(chǎng)、不隨波逐流，并積極予以規(guī)勸，幫助朋友及時(shí)改正錯(cuò)誤。所以說(shuō)，交友需要真誠(chéng)和熱情，也需要講原則，對(duì)于朋友提出的請(qǐng)求，要加以辨別，堅(jiān)持正確立場(chǎng)。14．(1)①初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)。富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù)，帶領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供了更多培養(yǎng)興趣的平臺(tái)，各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)的大門(mén)。②初中階段對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了新的要求。家庭、學(xué)校、社會(huì)寄予我們更高的期望，期待我們?cè)絹?lái)越上進(jìn)。(2)小明的規(guī)劃有合理之處，也有不合理之處。①合理之處在于他有明確的目標(biāo)，并且有一些行動(dòng)來(lái)提升自己（如練習(xí)口才）。②不合理之處在于利用上課時(shí)間讀課外書(shū)，這會(huì)影響課堂學(xué)習(xí)效果。③不再參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，不利于培養(yǎng)集體意識(shí)和綜合素質(zhì)。④規(guī)劃初中生活應(yīng)該合理安排時(shí)間，在努力學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，積極參與班級(jí)活動(dòng)，全面提升自己。15．(1)示例：美好集體擁有共同的愿景；美好集體中的成員有主人翁意識(shí)，各負(fù)其責(zé)，各盡其能；美好集體中的成員自覺(jué)遵守集體的共同規(guī)則，有序參與集體生活；美好集體中的成員有正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念。(2)示例：堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神，把集體利益放在個(gè)人利益之上；充分重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益，促進(jìn)集體和個(gè)人不斷發(fā)展；找到個(gè)人想法與集體安排的平衡點(diǎn)，化解沖突，讓集體生活更美好。16．(1)做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏。(2)個(gè)人的興趣愛(ài)好、性格特征、知識(shí)能力、家庭環(huán)境。(3)樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、民族和人民的利益相結(jié)合。(4)初中階段能實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)，觀點(diǎn)正確，符合題意即可。例如：期末考試取得好成績(jī)；學(xué)會(huì)打籃球。(5)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，合理利用時(shí)間，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)，對(duì)規(guī)劃有總體把握等。17．(1)①生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提；②安全與每個(gè)人息息相關(guān)，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。我們用心對(duì)待和做好事關(guān)安全的每一件事，既是對(duì)自己的生命安全負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。(2)①不玩火，不私拉、亂接電線；獨(dú)自在家時(shí)不給陌生人開(kāi)門(mén)，聽(tīng)到撬門(mén)等可疑聲音，立刻撥打110；②遵守交通規(guī)則，走人行道，過(guò)馬路走斑馬線，騎車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛，不逆行、不追逐打鬧；③不隨意在網(wǎng)上透