西藏自治區(qū)林芝市2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試卷一、單選題1．在學(xué)習(xí)“中國境內(nèi)早期人類的代表——北京人”一課后，同學(xué)們開展了模仿北京人一天生活的體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)場景中，與史實(shí)相符的是（

）A．種植糧食作物 B．懂得鉆孔技術(shù)C．燒烤食物 D．用磨制方法制造工具2．半坡居民居住的房屋樣式主要是（

）A．干欄式建筑 B．半地穴式圓形房屋C．磚木結(jié)構(gòu)房屋 D．洞穴式居所3．距今約5300—4300年的浙江良渚古城遺址，考古發(fā)現(xiàn)非常豐富。古城由宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城組成，城內(nèi)外祭壇上權(quán)貴們的墓地出土有祭祀神靈用的玉琮、玉璧和象征軍事指揮權(quán)的玉鉞等，權(quán)貴大墓與普通墓地的隨葬品對(duì)比鮮明。良渚古城的考古發(fā)現(xiàn)證實(shí)，這一時(shí)期長江下游地區(qū)（

）A．社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，冶鐵技術(shù)高超 B．大禹治水解除水患C．早期國家出現(xiàn)，階級(jí)分化明顯 D．世襲制代替禪讓制4．它是中國國家一級(jí)文物，是迄今世界上出土的最重的青銅器，享有“鎮(zhèn)國之寶”美譽(yù)。它是商王祖庚或祖甲為祭祀母親而作的祭器，是商周時(shí)期青銅器的代表作。它是（

）A．毛公鼎 B．司母戊鼎 C．四羊方尊 D．青銅神樹5．時(shí)間軸是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。下面是中國古代奴隸社會(huì)政權(quán)更迭的時(shí)間軸，其中商湯建立商朝是在時(shí)間軸上的哪個(gè)位置（

）A．① B．② C．③ D．④6．春秋后期，農(nóng)業(yè)上精耕細(xì)作，耕地面積擴(kuò)大，主要得益于A．刀耕火種B．磨制石器的使用C．鐵犁、牛耕的使用D．肥料的使用7．聯(lián)合國教科文組織評(píng)價(jià)中國四川某工程時(shí)指出，它是全世界至今為止，年代最久，唯一留存、以無壩引水為特征的宏大工程，2200多年來至今仍發(fā)揮巨大效益。該工程是（

）A．都江堰 B．長城 C．靈渠 D．阿房宮8．戰(zhàn)國時(shí)期，百家爭鳴有力地促進(jìn)了當(dāng)時(shí)思想文化和社會(huì)的發(fā)展。下列“諸子百家”及其思想對(duì)應(yīng)正確的是（

）A．孟子——民貴君輕 B．韓非子——“兼愛”“非攻”C．墨子——無為而治 D．莊子——“禮治”9．秦朝鞏固統(tǒng)一的措施中，奠定了境內(nèi)各民族共同的經(jīng)濟(jì)和文化生活基礎(chǔ)的是A．設(shè)置基層社會(huì)組織 B．確立儒家學(xué)說為正統(tǒng)思想C．開拓經(jīng)營邊疆地區(qū) D．統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字10．某歷史興趣小組在課外探究活動(dòng)中收集到以下歷史典故。這些典故反映的史實(shí)是（

）歷史典故出處揭竿而起“將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦；斬木為兵，揭竿為旗。”——《過秦論》王侯將相寧有種乎“且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”——《史記·陳涉世家》A．國人暴動(dòng) B．長平之戰(zhàn) C．陳勝、吳廣起義 D．黃巾起義11．西漢初年，人民流離失所，土地大片荒蕪。當(dāng)時(shí)連皇帝的馬車也配不齊毛色相同的四匹馬，有些將相出行只能坐牛車。由此可見，統(tǒng)治者面臨的首要問題是（

）A．消滅項(xiàng)羽的殘余勢(shì)力 B．加強(qiáng)中央集權(quán)制度C．恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn) D．解除朝中大將兵權(quán)12．圖中的A地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)開始于（

）A．秦朝 B．西漢 C．唐朝 D．元朝13．東漢中期以后，中央政權(quán)的典型特征是（

）A．地方豪強(qiáng)獨(dú)霸一方 B．朝中大將篡奪皇位C．外戚宦官交替專權(quán) D．農(nóng)民起義風(fēng)起云涌14．東漢末年有一位名醫(yī)著有《傷寒雜病論》一書，為中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)，被后人尊為“醫(yī)圣”。他是A．蔡倫 B．張仲景 C．華佗 D．李時(shí)珍15．三國時(shí)期船隊(duì)曾到達(dá)夷洲，加強(qiáng)了內(nèi)地與臺(tái)灣地區(qū)聯(lián)系的國家是（

）A．吳國 B．蜀國 C．秦國 D．魏國16．據(jù)西晉史料記載，內(nèi)遷的少數(shù)民族，如鮮卑說自己是黃帝之子的后裔，匈奴的鐵弗部自稱是大禹的后代。這反映出內(nèi)遷民族（

）A．認(rèn)同中原地區(qū)的文化 B．反抗西晉的腐朽統(tǒng)治C．結(jié)束了政權(quán)分立局面 D．人口快速增長并遷徙17．他進(jìn)一步推進(jìn)漢化措施，規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；以漢服代替鮮卑服；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻等。文中的他是（

）A．馮太后 B．漢武帝 C．光武帝 D．孝文帝18．閱讀歷史書籍要關(guān)注章節(jié)標(biāo)題，以把握其內(nèi)容主旨。下列標(biāo)題可以概括本節(jié)目錄的是（

）目錄第1節(jié)三國鼎立局面的形成…………60第2節(jié)江南地區(qū)的開發(fā)………………65第3節(jié)北方民族大交融………………69第4節(jié)魏晉南北朝時(shí)期的文化………73A．統(tǒng)一國家的建立 B．早期國家與社會(huì)變革C．繁榮開放的社會(huì) D．政權(quán)分立與民族交融二、綜合題19．夏、商、周是我國早期國家產(chǎn)生和發(fā)展的時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化取得了巨大飛躍。某興趣小組以“王朝更替·制度創(chuàng)新”為主題進(jìn)行探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。材料一

【王朝更替】朝代建立時(shí)間開國君主都城亡國君主夏A禹陽城桀商約公元前1600年湯亳（后遷殷）B西周公元前1046年C鎬京周幽王材料二

【制度創(chuàng)新】朝章國典，制度創(chuàng)新①堯舜禹時(shí)期，民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度②從啟開始，王位按照家族血緣關(guān)系世代繼承下去③周王朝通過“授民授疆土”而確立的社會(huì)等級(jí)制度(1)請(qǐng)完成材料一中表格內(nèi)容，記住夏、商、西周三代的更迭。A：

B：

C：(2)材料二中序號(hào)②③中的制度分別是我國古代什么制度？(3)通過夏、商、周時(shí)期王朝更替的探究，你有哪些感悟？三、材料題20．秦朝是我國歷史上一個(gè)極為重要的時(shí)期，其崛起與消亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得后世借鑒。閱讀下列材料，回答問題。材料一

【建國篇】“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來”——李白《古風(fēng)》材料二

【鞏固篇】國家的最高統(tǒng)治者稱為“皇帝”，總攬全國的政治、軍事、財(cái)政等一切大權(quán)，擁有至高無上的權(quán)威，中央到地方的各級(jí)機(jī)構(gòu)和官員都要遵從皇帝的指令嬴政宣布自己為天下第一個(gè)皇帝，史稱“秦始皇”?；实壑拢O(shè)有丞相、太尉、御史大夫，稱為“三公”分別掌管行政、軍事和監(jiān)察。三公之下，設(shè)置分別掌管財(cái)政、宮廷等事務(wù)的一些官員，稱為“九卿”?！n本《秦統(tǒng)一中國》始皇既并天下，以為六國舊制紛雜，政令難行，乃命李斯等厘定典章，整齊制度。凡書契所用之字形，皆依秦法，刪繁就簡，頒行四方，使郡縣奏報(bào)、律令傳達(dá)，無所歧異。又令天下交易之通貨，悉廢列國故式，專鑄一式銅錢，重十二銖，文曰“半兩”，外圓內(nèi)方，通行無阻。由是關(guān)梁無滯，文書同軌，百貨流通，民便其用?！獏⒆谩妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》《漢書·食貨志》及后世考據(jù)整理材料三

【亡國篇】“且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”——《史記·陳涉世家》(1)材料一中“秦王”是誰？秦統(tǒng)一全國，有何重大意義？(2)依據(jù)材料二所示信息，指出秦朝創(chuàng)立的政治制度的名稱。秦建立這一制度，采用哪一學(xué)派的思想？(3)依據(jù)材料二所示信息，指出秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的兩項(xiàng)重要措施是什么？(4)秦朝二世而亡，材料三反映的是哪一歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，導(dǎo)致秦朝滅亡的根本原因是什么？21．閱讀下列材料，回答問題?！尽拌徔铡蔽饔颉坎牧弦唬簭拈L安開始的這條向西綿延伸展的古代陸路交通線，成為聯(lián)結(jié)東西方的古代交通大動(dòng)脈。為了使這條古代陸路交通線暢通無阻，漢武帝在奪回河西走廊之后，先后在那里設(shè)置了酒泉、武威、張掖、敦煌四郡，在輪臺(tái)、渠犁一帶實(shí)行軍事屯田，為來往于西域道路上的使者們提供食宿和飲水?！畏即ā豆糯形魑幕涣魇吩挕贰鹃_發(fā)江南】材料二：東晉建立前后，自北方南來的人口中，有許多農(nóng)民，為開發(fā)南方增添了大量的勞動(dòng)力。他們的南來使鐵制的鏟、鋤和犁鏵等工具及深耕細(xì)作、積肥糞田等技術(shù)得到推廣，因之南朝時(shí)期的農(nóng)業(yè)技術(shù)有很大的進(jìn)步。——《簡明中國古代史》【民族交流】材料三：魏晉南北朝時(shí)期的民族交融，從方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影響，又有統(tǒng)治者的主動(dòng)政策，還有在血與火的民族斗爭中的附帶同化。在內(nèi)容上，漢族影響少數(shù)民族是主流，但少數(shù)民族在與漢族融合的同時(shí)，也帶來了他們的優(yōu)秀思想文化，如胡樂、胡舞、胡餅、尊重婦女的意識(shí)、胡漢之別觀念的淡化等，給漢族文化輸入了新鮮血液?！旖B侯《中國古代史》(1)請(qǐng)你說出材料一中的“古代陸路交通線”的名稱？說出一位開辟或維護(hù)這一“交通線”的漢朝功臣？請(qǐng)你說出西漢為保護(hù)這一“交通線”設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)？(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。（至少寫出兩點(diǎn)）(3)根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡述這一時(shí)期的民族交融產(chǎn)生的歷史影響。參考答案1．C2．B3．C4．B5．B6．C7．A8．A9．D10．C11．C12．B13．C14．B15．A16．A17．D18．D19．(1)A：約公元前2070年B：商紂王C：周武王(2)制度：世襲制。制度：分封制。(3)感悟：得民心者得天下，失民心者失天下等。20．(1)嬴政。結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面；建立了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家。(2)“專制主義中央集權(quán)制度。法家。(3)統(tǒng)一文字、貨幣。(4)大澤鄉(xiāng)起義或陳勝、吳廣起義，或秦末農(nóng)民大起義。秦的暴政（包括