歷史

七年級

上冊●R第四單元

三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融第19課北現(xiàn)政治和北方民族大交融預習

指南

明確目標蓄勢待發(fā)知識點

淝水之戰(zhàn)1.383年，苻堅

不顧上下反對，強征各族人民當兵，浩浩蕩蕩南下，企圖滅亡

東

晉，統(tǒng)一中國。淝肥水之戰(zhàn)以后，前秦

很快土崩瓦解，北方再度陷

入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)。2.淝水之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是(

C

)A.西晉和北魏

B.

北魏和前秦C.東晉和前秦

D.

西晉和前秦知識點

②

北魏孝文帝改革3.公元4世紀后期，游牧在陰山地區(qū)的鮮卑族

拓跋部迅速崛起，建立北魏。439

年，北魏統(tǒng)一北方，結(jié)束了十六國以來分裂割據(jù)的局面。4.

北魏孝文帝即位后，立志用文治移風易俗。他力排眾議，遷都洛

陽，把

百余萬包括鮮卑族在內(nèi)的北方各族人民遷到中原。5.北魏孝文帝改革的主要措施包括(

A)①說漢語，穿漢服，改漢姓

②提倡鮮卑貴族與漢族貴族通婚

③采用漢族

的官制律令

④尊崇法家，以法治國A.①②③

B.②③④C.①②④

D.①③④

知識點③

北方地區(qū)的民族交融以來，內(nèi)遷的各族人民與當?shù)貪h人錯居雜處，開始過著定居的生活。他們向漢族農(nóng)民學習農(nóng)業(yè)技藝，逐漸將原來從事畜牧業(yè)生產(chǎn)的習慣轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖?/p>

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。十

六

國

北

朝

_政權(quán)的統(tǒng)治者，與漢族士人合作，沿襲中原地區(qū)原有的統(tǒng)治方式，實行君主專制制

度

。8.

南北朝時期，北方地區(qū)民族的交往、交流與交融，帶來深遠的影響。下列不屬于其影響的是(

D

)A.

為中華民族的發(fā)展注入了新的活力B.

進一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化C.為以后隋唐時期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎D.

漢族人將北方各族的食物、服裝、用具等融入掌握要點點點對接9.《晉書》記載：“以吾之眾旅，投鞭于江，足斷其流?！边@一記載的歷史

背景是(

C

)A.前秦統(tǒng)一黃河流域B.

黃河流域出現(xiàn)民族融合的現(xiàn)象C.

前秦發(fā)動對東晉的戰(zhàn)爭D.

北魏孝文帝改革10.淝水之戰(zhàn)對于東晉來說是生死存亡的一戰(zhàn)，此戰(zhàn)的影響是(

C)A.

東晉統(tǒng)一了全國B.東晉收復了北方C.

解除了北方威脅，為南方發(fā)展創(chuàng)造了條件D.

東晉也因國力消耗過大而亡國11.

東北地區(qū)有一個民族在4世紀后期建立了北魏，這個少數(shù)民族是(

B)A.

氐族

B.鮮卑族C.

契丹族

D.

匈奴族12.

北魏建立以后，定都平城，后來北魏孝文帝把都城遷到(

C

)A.

長安

B.

許

昌C.

洛陽

D.

殷13.關于北魏孝文帝改革的說法，錯誤的是(

D)A.

促進了民族交融B.

遷都洛陽C.

加速了北魏封建化的進程D.

不利于北魏經(jīng)濟的發(fā)展14.

北魏孝文帝采取了一系列有利于鮮卑族社會發(fā)展和進步的改革措施，這些措施的作用有(

D

)A.

建立了統(tǒng)一國家

B.

創(chuàng)立了科舉制度C.

維護了國家統(tǒng)一

D.

增強了北魏的實力15.

我國南北朝時期，北方出現(xiàn)了民族大交融，對其表現(xiàn)敘述錯誤的是(A)A.更多的少數(shù)民族仍從事游牧方式，不會農(nóng)耕B.

漢族人從少數(shù)民族那里學到不少畜牧業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗C.

北朝后期，我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融D.各民族不僅在經(jīng)濟上密切交往，在文化上的交流也日益頻繁16.

關于淝水之戰(zhàn)的表述錯誤的是(B)A.

淝水之戰(zhàn)發(fā)生在4世紀后期B.

在大臣和軍民的支持下，苻堅率軍攻晉D.

交戰(zhàn)的雙方是前秦和東晉D.

淝水之戰(zhàn)是以少勝多的著名戰(zhàn)例大家應該也有點累了，稍作休息大家有疑問的，可以詢問和交流17.

淝水之戰(zhàn)前秦失敗的主要原因有(

A

)①前秦內(nèi)部不團結(jié)

②前秦統(tǒng)治者驕傲自滿

③前秦指揮失誤

④東晉團

結(jié)對敵A.①②③④

B.①②③C.①②④

D.②③④18.

商鞅變法和北魏孝文帝改革都是社會轉(zhuǎn)型時期進行的重大改革。相比商鞅變法，北魏孝文帝改革的“除舊布新”主要體現(xiàn)在(

C

)A.

廢分封，行縣制B.廢土地國有，興私有C.廢舊俗，興漢化

D.罷黜百家，獨尊儒術(shù)19.

十六國北朝政權(quán)的統(tǒng)治措施不包括(

D)A.

與漢族士人合作B.

沿襲中原地區(qū)原有的統(tǒng)治方式C.

實行君主專制制度D.

沿襲北方地區(qū)原有的統(tǒng)治方式20.

在下列哪一個時期，我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融(

C

)A.

三國時期

B.東晉時期C.

北朝后期

D.

南朝后期21.

“胡人漢服”“漢人胡食”反映的歷史現(xiàn)象是(

A)A.

民族交融

B.

中外交往C.國家統(tǒng)一

D.

經(jīng)濟發(fā)展22.

閱讀材料，回答問題。材料

北魏初年，有個姓拓跋的人穿鮮卑的衣服，說鮮卑話，曾擔任“白

鷺官”,沒有俸祿，但戰(zhàn)爭中掠奪到的財物可以歸自己。若干年后，他的

后人已改用漢人的“元”姓，擔任的官職是太尉，有規(guī)定的俸祿可以領取，

穿漢人的衣服，說漢話，還與朝中的一個漢人官員結(jié)成了親家。(1)根據(jù)材料分析，與“白鷺官”相比，其后人的生活習俗發(fā)生了哪些變化?“白鷺官”后人的生活習俗發(fā)生了重大變化，這主要源于歷史上的哪一次重大改革?答：改鮮卑姓為漢姓，改穿漢服，改說漢話，與漢族官員聯(lián)姻。北魏孝文帝改

革

。(2)分析材料中“白鷺官”后人生活習俗的變化，說明這次改革具有怎樣的積極作用。答：促進了民族交融。鮮匈羯長安

洛

陽23.

閱讀材料，回答問題。材料

一

見

圖鮮卑

匈奴

(

羯

)灌水東海水氏海羌

氐材料二

魏主下詔，以為“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王。故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也，宜改姓元氏。諸

功臣舊族……皆改之。

……今欲斷諸北語，

一從正音……三十已下，見在

朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當加降黜”。材料三

胡人有婦解漢音，漢女亦解調(diào)胡琴。——元末民謠(1)材料一反映了我國古代哪一歷史現(xiàn)象?答：北部和西部少數(shù)民族內(nèi)遷。(只答少數(shù)民族內(nèi)遷也可)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識分析“魏主”是指誰?本詔令提出了哪些具體改革措施?除材料二所述內(nèi)容外，“魏主”改革的措施還有哪些?答：北魏孝文帝。改