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文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)人教版數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章二次根式第二課時(shí)二次根式的性質(zhì)19.1二次根式及其性質(zhì)3學(xué)習(xí)目標(biāo)15課堂小結(jié)習(xí)題鞏固4知識(shí)詳解26布置作業(yè)典例分析學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷二次根式的性質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,體驗(yàn)歸納、猜想的思想方法.(重點(diǎn))2.會(huì)運(yùn)用二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)計(jì)算.
(難點(diǎn))
240復(fù)習(xí)引入
探究
30.5
0
探究
20.1
0
20.1
思考
97
教材P4例題
教材P4例題
速記口訣平方在外面,直接去根號(hào);平方在里面,得到絕對(duì)值,分類來(lái)討論.
()2不同點(diǎn)表示的意義包含的運(yùn)算順序的取值范圍結(jié)果的表達(dá)形式相同點(diǎn)
先開(kāi)方,再平方.先平方,再開(kāi)方.表示非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根的平方.表示實(shí)數(shù)a的平方的算術(shù)平方根.
教材P4練習(xí)課內(nèi)練習(xí)
基礎(chǔ)鞏固題知識(shí)點(diǎn)1
二次根式的雙重非負(fù)性
B
D
0.3
B
7.【2025河南開(kāi)封期末】下列各式中,正確的是(
)A
能力提升題326-2x(1)解:原式=54-12=42.解:由題圖得c<a<0<b,則a-b<0,b-c>0,∴原式=-(b-c)+=-(a-b)-(b-c)-c=-a+b-b+c-c=-a.二
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