2023年吉林公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試備考模擬題

及答案

學(xué)校:班級(jí):姓名:考號(hào):

一、簡(jiǎn)答題（30題）

1.辦事大廳將辦事流程掛在辦事規(guī)章制度板上，群眾來(lái)辦事，詢(xún)問(wèn)流程，

辦事人員要求其看辦事留言板，引起群眾不滿(mǎn)。你怎么跟群眾溝通？

2.青年人的三個(gè)方面，上進(jìn)心，適可而止，還有正直，問(wèn)你自己最欠缺

的是哪一個(gè)，怎么改進(jìn)？

3.當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)直播火爆，有些主播一晚上可以通過(guò)粉絲打賞，掙幾十上百

萬(wàn)。日前一位13歲少女打賞一位自己喜歡的網(wǎng)絡(luò)男主播，兩個(gè)月敗光

了母親25萬(wàn)元，對(duì)比你怎么看？

4.一天，老和尚囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離

山不遠(yuǎn)的河邊，只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下，無(wú)論如何也休想渡河打柴了。

無(wú)功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)，

他掏出一個(gè)蘋(píng)果，遞給師傅說(shuō)，過(guò)不了河，打不了柴，見(jiàn)河邊有棵蘋(píng)果

樹(shù)，就順手把樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋(píng)果摘來(lái)了。后來(lái)，這位小和尚成了師傅

的衣缽傳人。談?wù)剬?duì)這則故事的看法。

5.單位組織扶貧,到貧困地區(qū)去，單位同事都以看似很充分的理由不去,

你作為科長(zhǎng)，怎么史理？

6.最近諸如葛優(yōu)躺、網(wǎng)紅青蛙PEPE、有四肢的咸魚(yú)和日本萌物懶蛋蛋

此類(lèi)表達(dá)頹廢、絕望、悲觀(guān)、生尢可戀的形象代表人物爆紅網(wǎng)絡(luò)，這種

網(wǎng)絡(luò)文化的興起被統(tǒng)稱(chēng)為“喪文化”，對(duì)于“喪文化“，你怎么看？

7.近日，二類(lèi)疫苗大量緊缺，很多去醫(yī)院接種疫苗的人都白跑一趟，為

方便群眾及時(shí)了解信息，咨詢(xún)就醫(yī)，醫(yī)院準(zhǔn)備開(kāi)通微信公眾號(hào)。院長(zhǎng)讓

你負(fù)責(zé)，你會(huì)怎么做？追問(wèn)：微信公眾號(hào)開(kāi)放開(kāi)放一段時(shí)間后，關(guān)注的

人很少，你認(rèn)為原因有哪些？

8.杭州文明促進(jìn)法把隨地吐痰等行為規(guī)定為違法行為，對(duì)此你怎么看？

9.壯志和毅力是事業(yè)成功的雙翼，請(qǐng)結(jié)合自身，談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。

10.領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織一次募捐活動(dòng)，在活動(dòng)結(jié)束清點(diǎn)物資時(shí)，你發(fā)現(xiàn)少

了兩千塊捐款，請(qǐng)問(wèn)你怎么辦？

11.現(xiàn)在流行全民直播，交管部門(mén)打算利用直播的方式對(duì)違章停車(chē)的車(chē)輛

進(jìn)行檢查，單位領(lǐng)導(dǎo)讓你組織，你怎么組織？

12.你和小張一起值班，小張沒(méi)來(lái)，后來(lái)因此受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。小張不滿(mǎn),

說(shuō)你只顧自己表現(xiàn)，同事對(duì)你議論，你怎么辦？

13.現(xiàn)在的年輕人如果不到基層鍛煉，就很難勝任日后的工作，去承擔(dān)重

任，你怎么看？

14.某地出現(xiàn)冰雹天氣，蔬菜大棚和茶園受損，有部分人員受傷，汽車(chē)、

房屋毀壞。農(nóng)民很沮喪，村干部也不知所措，假如你是農(nóng)機(jī)局到該地的

掛職干部，領(lǐng)導(dǎo)派你處理，請(qǐng)問(wèn)你怎么辦？

15.領(lǐng)導(dǎo)安排掃雪任務(wù)，你和一個(gè)女同事在一組，她總是找各種理由不干

活，你怎么辦？

16.白日不到處，青春還自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。結(jié)合生活現(xiàn)實(shí)，

談?wù)効捶ā?/p>

17.醫(yī)院投訴辦公室接到患者家屬投訴，稱(chēng)某護(hù)士在沒(méi)有為患者做皮試的

情況下，給患者注射了頭地曝酚鈉抗生素藥物，導(dǎo)致患者皮膚出現(xiàn)皮疹

過(guò)敏現(xiàn)象。家屬認(rèn)為醫(yī)院的護(hù)士不負(fù)責(zé)任，要求賠償，否則會(huì)找媒體曝

光。假如你是醫(yī)院投訴辦公室主任，你怎么辦？

18.某地為了鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)，組成了一個(gè)典型創(chuàng)業(yè)團(tuán)，領(lǐng)導(dǎo)讓你搜集典型

26洞事讓你幫忙做一件你反感的事情，你會(huì)怎么做?

27.近日，有多名網(wǎng)友先后爆料稱(chēng)河南南陽(yáng)某公司下發(fā)文件，禁止員工購(gòu)

買(mǎi)新款蘋(píng)果手機(jī)，并稱(chēng)“一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)者，直接到公司辦理辭職手續(xù)

針對(duì)于河南南陽(yáng)某公司禁止讓員工購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果7,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)直接辭退,對(duì)

此你怎么看？

28.你是市政府接線(xiàn)員，接到群眾反映小區(qū)供暖不好，孩子因此都感冒

了，要求盡快解決，如不解決就要上訪(fǎng)，情緒很激動(dòng)，你怎么辦？

29.小李是交通管理員，他的朋友發(fā)現(xiàn)路上紅綠燈壞了，問(wèn)小李會(huì)不會(huì)上

報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，小李不會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有安排這個(gè)工作，如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他卻上

報(bào)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子，同事也覺(jué)得他在故意表現(xiàn)，請(qǐng)談看法。

30.你在工作單位，同事總是把任務(wù)推給你，自己不干，你怎么辦？

參考答案

1.首先，安撫情緒，耐心詢(xún)問(wèn)。把情緒比較激動(dòng)的群眾請(qǐng)到辦公室，給

她們每人倒一杯茶水，聽(tīng)她們傾吐各自的不滿(mǎn)情緒，我在一旁做好相關(guān)

記錄。其次，認(rèn)真解釋?zhuān)\(chéng)摯道歉。把單，立的辦事工作流程向群眾做

相關(guān)介紹，解釋清楚近期來(lái)單位辦理業(yè)務(wù)的群眾特別多，設(shè)置辦事規(guī)章

制度板是為了方便群眾盡快了解流程，希望得到群眾理解，并對(duì)于辦事

人員未能及時(shí)回復(fù)群眾表示歉意。再次，解決困難，跟進(jìn)服務(wù)。及時(shí)

耐心細(xì)致地詢(xún)問(wèn)來(lái)訪(fǎng)群眾的情況，對(duì)接談重要內(nèi)容做詳細(xì)記錄，盡可能

給予相關(guān)的引導(dǎo)和幫助，并會(huì)對(duì)群眾的后續(xù)辦理做跟進(jìn)服務(wù)，確保服務(wù)

質(zhì)量，將處理進(jìn)度和結(jié)果等信息向群眾反映。最后，感謝群眾，接受

監(jiān)督。感謝群眾對(duì)于我們工作的支持，并邀請(qǐng)群眾對(duì)我們的工作效果和

效率做評(píng)價(jià)，重視收集群眾的反饋意見(jiàn)，以促進(jìn)我們不斷改進(jìn)工作方式

方法和作風(fēng)。我想，每一位公務(wù)員都應(yīng)該立足本職、扎根基層，從群

眾最需要解決的小事辦起，從關(guān)系群眾切身利益的小處做起，切實(shí)做到

對(duì)群眾深?lèi)和唇^的事“零容忍”、對(duì)群眾急需急盼的事“零懈怠”，真正把

工作做到老百姓的心坎上，在一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)實(shí)實(shí)在在的為民之心、愛(ài)

民之情，通過(guò)一件件小事的辦理、一件件實(shí)事的落實(shí)、一件件難事的解

決，累積人民群眾對(duì)我們的信任，贏(yíng)得人民群眾對(duì)我們的支持，增進(jìn)人

民群眾同我們的感情。

2.作為一個(gè)青年，題目當(dāng)中的三個(gè)方面都是應(yīng)該具備和不可或缺的c有

助于青年人發(fā)展的為人處世的心態(tài)、度的把握、品格。結(jié)合我自身來(lái)說(shuō)，

我當(dāng)前欠缺的是適可而止。上進(jìn)心，即進(jìn)取心，進(jìn)取心是指不滿(mǎn)于現(xiàn)

狀，堅(jiān)持不懈地向新的目標(biāo)追求的蓬勃向上的心理狀態(tài)。正如魯迅先生

所說(shuō)：“不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪社會(huì)之所以能夠不斷發(fā)展進(jìn)步，一個(gè)重要

推動(dòng)力量，就是我們擁有這只“向上的車(chē)輪”，即我們常說(shuō)的進(jìn)取之心。

我是一個(gè)具有進(jìn)取心的人，渴望有所建樹(shù)，爭(zhēng)取更大更好的發(fā)展；為自

己設(shè)定較高的工作目標(biāo)，勇于迎接挑戰(zhàn)，要求自己工作成績(jī)出色。在未

來(lái)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，自我發(fā)展。為人正直，就是要不畏強(qiáng)勢(shì)，敢作敢為，

要能夠堅(jiān)持正道，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。正直意味著有勇氣堅(jiān)持自己的信念。

這一點(diǎn)包括有能力去堅(jiān)持你認(rèn)為是正確的東西，在需要的時(shí)候義無(wú)反顧,

并能公開(kāi)反對(duì)你堅(jiān)信是錯(cuò)誤的東西。我是一個(gè)正直的人，從小父母和老

師就教導(dǎo)我們，為人要正直，有勇氣堅(jiān)持自己的信念，有原則底線(xiàn)，這

是為人最基本的品格。適可而止是指做到適當(dāng)?shù)某潭染屯Ｖ?。做事?/p>

分寸和度，恰到好處。這個(gè)度是一種為人處世的哲學(xué)，對(duì)于剛畢業(yè)和處

于青年時(shí)期的我，很多把握不到的。正如嫉妒，適度可以讓我們奮進(jìn)，

找出不足，積極進(jìn)取，如果過(guò)了就會(huì)因嫉生恨，做出不理智行為，害人

害己。在未來(lái)的工作生活中，首先我要守護(hù)本心，加強(qiáng)自律，明確自

己的目標(biāo)，科學(xué)規(guī)戈J,“適可而止，無(wú)貪心也”。其次，我會(huì)通過(guò)多看一

些好的書(shū)籍，學(xué)習(xí)先賢的為人處世方法，向做的好的人請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、

多觀(guān)摩、多實(shí)踐。最后，經(jīng)驗(yàn)的積累離不開(kāi)多做事，但是也要有思考和

總結(jié)，正所謂學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆。我相信在自己的努力下，

隨著多經(jīng)歷事情，閱歷的增加，有態(tài)度、有方法，一定可以補(bǔ)齊這個(gè)短

板，成為一名優(yōu)秀的青年，擔(dān)負(fù)起家庭和社會(huì)的責(zé)任，成為有為青年。

3.信息化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)出現(xiàn)了很多主播，這些主播各有

風(fēng)格吸引了很多粉絲，而這些粉絲便會(huì)在主播直播時(shí)贈(zèng)送虛擬禮物，但

是這些虛擬禮物都是需要真金白銀去網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買(mǎi)的，至一個(gè)比較紅的主播,

一個(gè)晚上直播可以?huà)陰资习偃f(wàn)。如果是成年人“打賞”、送禮物無(wú)可厚

非，然而網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)類(lèi)似案例中年紀(jì)輕輕的少女，或者說(shuō)是孩子，瞞著

家里幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)的打賞，這種現(xiàn)象如果蔓延、沒(méi)有控制的話(huà)，傷害的

不僅僅是金錢(qián)，還有孩子的未來(lái)和價(jià)值觀(guān)。一方面，13歲的少女還是

懵懂的年紀(jì)，對(duì)事物的評(píng)價(jià)、判斷還是比較片面的。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，主

播、其他粉絲的鼓動(dòng)下做出了超出自己控制的事情很正常。可是時(shí)間長(zhǎng)

了，對(duì)于他們的學(xué)習(xí)、生活都會(huì)產(chǎn)生影響，尤其是在他們的價(jià)值觀(guān)里，

錢(qián)是那么容易賺到，在虛擬的世界里，忘記了真實(shí)的責(zé)任。另外，網(wǎng)絡(luò)

直播的內(nèi)容良莠不齊，甚至?xí)霈F(xiàn)一些低俗的、黃色的、暴力的內(nèi)容,

會(huì)嚴(yán)重影響孩子的成長(zhǎng)。另一方面，對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)，如果是經(jīng)濟(jì)條件

較好的家庭，可能還不會(huì)有很大的影響，但是如果是條件不好，這樣的

“敗家”會(huì)導(dǎo)致家庭雪上加霜。因此，網(wǎng)絡(luò)直播對(duì)于未成年的孩子來(lái)說(shuō)還

是應(yīng)該多絕緣，否則后果不堪設(shè)想。網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境也會(huì)因此越來(lái)越糟糕。

因此，為了減輕家庭的損失，這位孩子的母親要拿起法律的武器，去權(quán)

衡是否可以彌補(bǔ)損失，對(duì)孩子不要責(zé)罵，好好教育。這也給我們一定啟

示：一是作為父母除應(yīng)為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)空間，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之

外，手機(jī)給孩子玩的時(shí)候，還是應(yīng)管好錢(qián)財(cái)，賬號(hào)、密碼等。二是當(dāng)下

銀行在打擊電信詐騙的時(shí)候已經(jīng)出臺(tái)轉(zhuǎn)賬給他人24小時(shí)才到賬的規(guī)定,

建議網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、銀行等部門(mén)也需要建立制度，在給主播打賞是不是也可

以設(shè)置類(lèi)似的緩沖機(jī)制。三是網(wǎng)監(jiān)部門(mén)對(duì)于不良內(nèi)容、不道德的直播主

播也要進(jìn)行禁止。只有這樣，這種啼笑皆非的事情才能遏制。

4.老和尚的弟子們?cè)谶^(guò)不了河的時(shí)候,選擇掉頭而回是一種智慧的體現(xiàn),

但是眾多弟子卻報(bào)以了錘頭喪氣的態(tài)度，無(wú)功而返；唯有一位小和尚，

在掉頭而回的時(shí)候，善于發(fā)揮主動(dòng)性，順便摘取了唯一的蘋(píng)果。這則故

事告訴我們，世上有做不完的路，也有過(guò)不了的河，掉頭而回不失為一

種智慧，但是真正的智慧在于無(wú)論何時(shí)，都需堅(jiān)持生活的主動(dòng)信念，善

于發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物與有價(jià)值東西，最終實(shí)現(xiàn)人生的突圍和超越。在

現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)論是人的一生還是國(guó)家的發(fā)展，擁有積極的主動(dòng)信念,

當(dāng)是最明智的一種選擇。人生該擁有積極的主動(dòng)信念，正如魯迅先生所

言“絕望之于虛妄，正如失望相同俞敏洪老師用他的經(jīng)歷詮釋了他的

信仰，詮釋了他的人生O他連續(xù)參加三次高考最終考上北大，他曾失望，

但依舊擁有信念，之所以如此執(zhí)著，如此堅(jiān)持，就因?yàn)樗闹杏幸环莞?/p>

考能夠改變命運(yùn)的希望，也是因?yàn)檫@點(diǎn)希望的星星之火照亮了他的人生

之路，成就了他在新東方的輝煌人生。國(guó)家的發(fā)展當(dāng)擁有積極的主動(dòng)

信念。現(xiàn)如今，我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但同

時(shí)也面臨著諸多矛盾疊加、風(fēng)險(xiǎn)隱患增多的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這一發(fā)展與矛

盾疊加時(shí)期，我國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)，在提高發(fā)展

平衡性、包容性、可持續(xù)性的基礎(chǔ)之上，堅(jiān)定民生信念，更加關(guān)注民生

話(huà)題，尤其對(duì)脫貧的高度重視；中高速的增長(zhǎng)，較之“高速”增長(zhǎng)，腳步

雖放慢，但是質(zhì)量卻過(guò)硬了，因?yàn)榉怕慕嵌扰c過(guò)硬的發(fā)展質(zhì)量，最終

帶給國(guó)家的將是民生問(wèn)題的有效解決，將是發(fā)展改革的不斷推成出新,

也終將達(dá)成大有作為的重要目標(biāo)。于我而言，面對(duì)未來(lái)工作不可預(yù)知

的變化與工作的繁雜程度，一方面，努力提升自身本領(lǐng)，及時(shí)了解工作

所需理論的前沿動(dòng)態(tài)，時(shí)刻擁有一顆發(fā)展的頭腦，一雙洞察的眼睛，在

做好本職工作之時(shí)，不斷提升自己；另一方面，面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)之時(shí),

堅(jiān)定信念，積極尋求解決方式，多一份韌勁，將挫折一一應(yīng)對(duì)，將挑戰(zhàn)

攻破。

5.首先，我會(huì)召集同事們開(kāi)展座談會(huì)，對(duì)扶貧工作的重要性做好動(dòng)員，

說(shuō)明國(guó)家方針政策以及我們需要承擔(dān)的責(zé)任，讓大家踴躍參與到扶貧工

作中，并且要同事填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，說(shuō)明不能去的理由。其次，我會(huì)組

織大家報(bào)名選擇去的貧困地區(qū)，對(duì)于主動(dòng)選擇的同事給予明確的工作安

排。對(duì)于沒(méi)有主動(dòng)選擇的同事，我會(huì)調(diào)查他們不能去的理由是否屬實(shí)。

如果理由屬實(shí)，確定存在工作忙無(wú)法脫身或者家里有急事等情況，我會(huì)

合理調(diào)配人手。如果不屬實(shí)，我會(huì)對(duì)這些同事進(jìn)行批評(píng)教育，告訴他們

工作紀(jì)律性，應(yīng)該服從單位的安排，并且要求同事能?chē)?yán)格要求自己，做

好扶貧工作的計(jì)劃。最后，我會(huì)對(duì)扶貧工作做出整體的規(guī)劃，并且責(zé)

任到人，分工明確，做好監(jiān)督工作，確保扶貧工作順利完成。

6.網(wǎng)絡(luò)文化的日新月異總能迸發(fā)出新的話(huà)語(yǔ)體系，也能引起我們對(duì)于現(xiàn)

代社會(huì)現(xiàn)象的思考，近期網(wǎng)絡(luò)流行的“喪文化''很大程度上反應(yīng)了年輕一

代“熱衷”于頹廢和絕望，并著力表現(xiàn)那種麻木不仁、冷漠無(wú)情、行尸走

肉的生活方式和人生態(tài)度的情緒，需要我們正確的去引導(dǎo)這種負(fù)面情緒

的情緒，讓生活心態(tài)回歸理性。“喪文化”的出現(xiàn)確實(shí)有其客觀(guān)背景。

一方面是外來(lái)文化的影響。例如一直以來(lái)日本都有“宅文化”，日本社會(huì)

相對(duì)富裕加上經(jīng)濟(jì)發(fā)展長(zhǎng)期不景氣，不少年輕人"宅''在蝸居里“啃老”,

只通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息手段與社會(huì)發(fā)生關(guān)聯(lián)，他們一方面在無(wú)望的人生

中長(zhǎng)期頹廢，另一方面也使得網(wǎng)絡(luò)上充斥了“喪文化'’的魅影，中國(guó)也受

到了一定程度的影響。另一方面當(dāng)代年輕人的生活和工作壓力也確實(shí)

存在，在遇到壓力的時(shí)候難免會(huì)有“我差不多是個(gè)廢人了”“其實(shí)并不是

很想活”“漫無(wú)目的的頹廢”“什么都不想干”“頹廢到憂(yōu)傷”等此類(lèi)的發(fā)泄

和抱怨，這些散發(fā)著絕望特質(zhì)的話(huà)語(yǔ)，配上生動(dòng)的“葛優(yōu)癱”“懶貓癱

”等表情包，他們覺(jué)得很能反映一種無(wú)力、無(wú)奈、無(wú)趣、無(wú)感時(shí)的心境

，于是互相調(diào)侃，互相宣泄，這是年輕人常見(jiàn)的表達(dá)方式，也是緩解壓

力的一種常用途徑。當(dāng)然我們理解文化產(chǎn)生的背景和年輕人所面臨的壓

力，并不代表我們希望讓這種“喪文化”過(guò)分充斥在我們青年人的價(jià)值

理念中，媒體和社會(huì)大眾都應(yīng)該對(duì)“喪文化”現(xiàn)象得以滋長(zhǎng)蔓延的態(tài)勢(shì)

保持警惕，應(yīng)該倡導(dǎo)一種趁年輕胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、

自覺(jué)奉獻(xiàn)青春，敢愛(ài)敢拼，敢試敢為的蓬勃價(jià)值觀(guān)，我們要關(guān)心青年人

的生活和心態(tài)，做好服務(wù)保障工作，真正為青年人排憂(yōu)解難，做青年朋

友的知心人、熱心人，用習(xí)近平主席的話(huà)說(shuō)就是：讓每個(gè)中國(guó)年輕人都有

人生出彩的機(jī)會(huì)。

7.醫(yī)院開(kāi)通微信公眾號(hào)可以方便市民就醫(yī)，緩解疫苗緊缺給人們帶來(lái)的

不便。我會(huì)從以下兒方面做好微信公眾號(hào)開(kāi)通的工作：首先，成立微

信公眾號(hào)工作小組。聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，了解微信公眾號(hào)開(kāi)通流程等相

關(guān)信息。向成功開(kāi)通微信號(hào)的單位取經(jīng)，借鑒微信公眾號(hào)內(nèi)容和運(yùn)營(yíng)方

式。通過(guò)訪(fǎng)談和調(diào)查問(wèn)卷的形式，分別了解醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、患者對(duì)于

醫(yī)院微信公眾號(hào)的功能有哪些要求和期許。與技術(shù)人員溝通探討，確定

最終方案，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。其次，搭建微信公眾平臺(tái)的過(guò)程中，與技

術(shù)人員保持溝通，不斷完善平臺(tái)的功能，頁(yè)面設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔清晰，色彩和

諧，操作流程應(yīng)保持簡(jiǎn)單易懂。微信平臺(tái)建成后，進(jìn)行試運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)問(wèn)

題及時(shí)調(diào)試，并且安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)微信公眾號(hào)的維護(hù)工作。再次，將微

信公眾號(hào)以及使用流程和方法，制成圖片或者手冊(cè)，在醫(yī)院門(mén)口進(jìn)行發(fā)

放，還可以采取橫幅、手機(jī)短信、醫(yī)院網(wǎng)站、醫(yī)生推廣等方式宣傳微信

公眾號(hào)，讓廣大群眾知曉并了解，只要關(guān)注微信公眾平臺(tái)，即可及E寸了

解醫(yī)院最新動(dòng)態(tài)、資訊，獲得在線(xiàn)掛號(hào)預(yù)約、查詢(xún)體檢報(bào)告等貼心就醫(yī)

服務(wù)，還可以通過(guò)手機(jī)隨時(shí)隨地查詢(xún)專(zhuān)家介紹、出診安排、就診指南、

住院流程等信息。最后，針對(duì)二類(lèi)疫苗的信息，一方面，微信公眾號(hào)

開(kāi)通個(gè)性定制服務(wù)，通過(guò)關(guān)注微信號(hào)，登錄個(gè)人就診號(hào)，可查詢(xún)個(gè)人的

接種信息，包括孩子需要接種的時(shí)間、接種記錄，提供實(shí)時(shí)咨詢(xún)以及預(yù)

約掛號(hào)等服務(wù)。同時(shí)，還會(huì)設(shè)置提醒功能，提醒家長(zhǎng)及時(shí)給孩子接種疫

苗并附上緊缺或者可以替代的二類(lèi)疫苗供給量和獲取方式的實(shí)時(shí)通知。

另一方面，普及必要的疫苗知識(shí)，如各種疫苗的特性、適應(yīng)癥及禁忌癥

等接種指南，重點(diǎn)普及二類(lèi)疫苗是自愿接種的，家長(zhǎng)需要根據(jù)感染疾病

的風(fēng)險(xiǎn)、家庭經(jīng)濟(jì)承受能力、孩子的身體情況等做出是否接種的決定。

追問(wèn)：關(guān)注微信公眾號(hào)的人很少，我認(rèn)為有以下原因：一是宣傳不到

位，民眾不知道醫(yī)院公眾號(hào)的存在，或是對(duì)功能不了解；二是微信公眾

號(hào)的設(shè)計(jì)存在不足，功能不實(shí)用，或操作復(fù)雜，使得一些人無(wú)法接受;

三是微信公眾號(hào)的維護(hù)不到位，信息更新慢，使得部分群眾感覺(jué)公眾號(hào)

不夠?qū)嵱谩?/p>

8.(1)表態(tài)：支持；(2)重要性和必要性：當(dāng)前，在城市里，隨地吐痰

等不文明行為屢見(jiàn)不鮮，它不僅破壞了市容市貌，而且容易傳播細(xì)菌病

毒，對(duì)市民身體健康構(gòu)成威脅,；此外，它也破壞了城市市民的整體形象。

在以往，各地往往側(cè)重于道德教育，但收效很慢。而杭州將其納入法律

治理的范圍，是用法治的思維來(lái)解決社會(huì)問(wèn)題，由于法治具有剛性，所

以會(huì)取得更好的治理效果，應(yīng)給予充分的肯定；（3）建議：當(dāng)然，該政

策要想取得好的效果，離不開(kāi)群眾支持和堅(jiān)決貫徹，一方面，要做好宣

傳工作，把這一規(guī)定的初衷、要求、措施公之于眾，通過(guò)街道、社區(qū)居

委會(huì)，全面宣傳、深入動(dòng)員；另一方面，也要抓好貫徹落實(shí)，可以借鑒

禁煙令的經(jīng)驗(yàn)，將監(jiān)管責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化分解到基層，避免該政策流于形

式。

9.這句話(huà)的意思是偉大的志向和堅(jiān)定的意志力是成功必備的兩個(gè)因素。

遠(yuǎn)大的志向就像一塊磁石吸引走向成功，讓成功離自己越來(lái)越近。然而

光有志向是不夠的，在成就事業(yè)的過(guò)程中不免遇到失敗和挫折，如果沒(méi)

有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾，你的事業(yè)會(huì)像雄鷹斷翅，不可能遨游出你的一

片天空，所以志向是事業(yè)成功的前提，毅力則是根本保證。因此要想取得

成功壯志和毅力缺一不可。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是

好士兵。'‘他是這么說(shuō)的，也是這么做的，最后成為英雄。居里夫人面

對(duì)艱難時(shí)，始終沒(méi)有改變自己的志向，堅(jiān)定的去實(shí)現(xiàn)自己的理想，正是

因?yàn)橹鞠?，意志力頑強(qiáng)，居里夫人才在那么艱苦的條件下奮進(jìn)，走向一

個(gè)又一個(gè)的成功。海倫凱勒先天失明度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的

孤獨(dú)歲月，但是，也是因?yàn)檫h(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的毅力讓她完成了哈佛學(xué)

業(yè)并成為美國(guó)的英雄偶像。他們之所以成功，就是因?yàn)橛兄h(yuǎn)大的志向

和堅(jiān)定的毅力。其實(shí)，工作、學(xué)習(xí)也是如此，要想學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)，

在事業(yè)上取得成就，首先要有樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就好像是

海上的燈塔，沙漠中行進(jìn)時(shí)的羅盤(pán)，是我們努力的方向和動(dòng)力。其次,

在追求目標(biāo)的過(guò)程中不管遇到什么樣的困難，都要堅(jiān)持下去，走出醫(yī)境,

沿著目標(biāo)不斷前進(jìn)。

10.募捐活動(dòng)是公益愛(ài)心活動(dòng)，單位組織募捐活動(dòng)一方面弘揚(yáng)一方有難八

方支援的中華民族的精神，幫助需要幫助的人民;另一方面有利于增強(qiáng)

單位職工的社會(huì)責(zé)任感，珍惜自己所擁有的幸福。如果遇到題目中出現(xiàn)

的情況，我認(rèn)真核查每個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)妥當(dāng)處理。首先，重新清點(diǎn)核查

捐款數(shù)額。開(kāi)展募捐活動(dòng)的時(shí)候，捐款一般都是比較凌亂的被投入募捐

箱內(nèi)，所以清點(diǎn)起來(lái)比較麻煩，也容易出錯(cuò)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)捐款不相符時(shí)，我

會(huì)第一時(shí)間重新清點(diǎn)捐款數(shù)額，查看是否在清點(diǎn)過(guò)程中存在遺漏。其

次，詳細(xì)檢查募捐活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)反復(fù)清點(diǎn)之后，如果確實(shí)少了

兩千塊捐款，我會(huì)重新檢查每一個(gè)環(huán)節(jié)是否存在疏漏，如檢查募捐現(xiàn)場(chǎng)

是否有鈔票灑落;打開(kāi)捐款箱，檢查捐款箱內(nèi)是否有遺留的款;對(duì)捐款登

記冊(cè)逐一詳細(xì)核實(shí)，查驗(yàn)是否有重復(fù)登記等。再次，必要時(shí)，補(bǔ)齊捐

款。如果多方面檢查、核實(shí)，確實(shí)少了兩千塊捐款，我會(huì)自己先墊付補(bǔ)

齊款額，按照程序?qū)⒕杩詈臀镔Y及時(shí)交接給相關(guān)人員和部門(mén)，確保物資

和捐款能及時(shí)送達(dá)目的地。最后，查找責(zé)任，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。捐款不

翼而飛，現(xiàn)場(chǎng)的組織人員都負(fù)有不可推卸的責(zé)任，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)捐款過(guò)

程的每個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真回顧、調(diào)查，找出捐款丟失原因，如果確實(shí)存在人為

原因，按照責(zé)任大小，嚴(yán)懲不貸。當(dāng)然作為負(fù)責(zé)人不管什么原因，我應(yīng)

該負(fù)有首要責(zé)任，認(rèn)真自我反思，向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)自己失職，甘愿接受批評(píng)

和懲罰，同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，引以為戒。

11.交管部門(mén)利用直播的方式對(duì)違章停車(chē)進(jìn)行檢查，能夠增強(qiáng)執(zhí)法的透明

度并且獲得真實(shí)的取證，還能夠使廣大人民群眾了解并學(xué)習(xí)執(zhí)法的整個(gè)

過(guò)程，所以這次活動(dòng)的開(kāi)展是十分有意義的。首先我會(huì)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意

圖并且以“違章停車(chē)關(guān)系你、我、他”為主題來(lái)開(kāi)展這次活動(dòng)，為了能讓

更多的群眾來(lái)觀(guān)看這次直播，活動(dòng)前期我會(huì)在各個(gè)社區(qū)并且借助媒體來(lái)

進(jìn)行宣傳，并且在周末來(lái)進(jìn)行這次活動(dòng)，會(huì)在每個(gè)社區(qū)設(shè)立活動(dòng)室邀請(qǐng)

大家來(lái)觀(guān)看，沒(méi)有時(shí)間的群眾可以在家里或者是通過(guò)手機(jī)來(lái)進(jìn)行觀(guān)看。

主要是針對(duì)車(chē)流量比較多而且違章車(chē)輛較多的地段來(lái)進(jìn)行直播。由于是

采用直播的方式，所以我會(huì)事先聯(lián)系相關(guān)的媒體和記者，并且選取代表

群眾全程進(jìn)行監(jiān)督，聯(lián)系各個(gè)社區(qū)的負(fù)責(zé)人，確保每個(gè)社區(qū)的活動(dòng)室都

備有電視、投影儀、麥克等相關(guān)設(shè)備，有條件的可以有專(zhuān)業(yè)的人員進(jìn)行

現(xiàn)場(chǎng)主持并進(jìn)行答疑，最后我會(huì)進(jìn)行預(yù)算并且上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批。在整

個(gè)過(guò)程中我也會(huì)把工作人員進(jìn)行分工，比如宣傳組主要是負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)

和媒體并且讓更多的人了解到我們的直播活動(dòng)，直播跟蹤組主要是解決

在直播過(guò)程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況，后勤組主要是負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員并

且提供物資上的保障，做到專(zhuān)事有專(zhuān)人，專(zhuān)人有專(zhuān)則，確保工作落實(shí)到

位，并且提前對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。在整個(gè)直播進(jìn)行的過(guò)程中，我也

會(huì)及時(shí)詢(xún)問(wèn)各工作小組的工作進(jìn)度，取得了哪些階段性成果，以及遇到

了哪些問(wèn)題，也會(huì)向各工作小組實(shí)時(shí)通報(bào)整體的工作推進(jìn)情況，如果方

案中有需要調(diào)整的組節(jié)，立即向各組傳達(dá)最新的工作要求，如果有違章

停車(chē)但不接受檢查者我也會(huì)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的這些突發(fā)事件啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)

案。在整個(gè)直播的過(guò)程中，我會(huì)拍攝一些照片并且把直播過(guò)程進(jìn)行錄

制，制作成手冊(cè)和光碟，發(fā)放給我們的群眾，形成一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制，在以

后的工作中也會(huì)定時(shí)定期的進(jìn)行這種直播活動(dòng)，拉近警民之間的距離,

讓廣大人民群眾更能夠了解我們的工作，同時(shí)我也會(huì)把這次工作當(dāng)中的

經(jīng)驗(yàn)和不足以書(shū)面的形式提交給領(lǐng)導(dǎo)，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠提出寶貴的意見(jiàn),

以便更好的開(kāi)展日后的工作。

12.我和小張一起值班，但是小張由于沒(méi)有值班受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)后對(duì)我產(chǎn)生

不滿(mǎn)，并且由此事引發(fā)同事對(duì)我的議論等糟糕的后果，我也會(huì)受到一定

的困擾，但如果顧自煩惱始終是不解決問(wèn)題，我會(huì)從以下兒方面解決這

個(gè)問(wèn)題；如果是小張沒(méi)有來(lái)值班，領(lǐng)導(dǎo)詢(xún)問(wèn)時(shí)我在沒(méi)有了解具體情況

的前提下做了匯報(bào)，引發(fā)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小張的誤會(huì)而發(fā)生的批評(píng)事件，那么

我會(huì)在了解情況后向領(lǐng)導(dǎo)澄清責(zé)任，消除領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小張的誤會(huì)；如果是

小張?jiān)跊](méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的前提下沒(méi)有值班，領(lǐng)導(dǎo)是在查看到值班記錄

中發(fā)現(xiàn)了情況，與我并無(wú)關(guān)，那么我會(huì)在小張情緒冷靜下來(lái)之后與之開(kāi)

誠(chéng)布公的談?wù)?，消除他?duì)我誤會(huì)，彌合我們之間的嫌隙，但在對(duì)他受批

評(píng)后難過(guò)表示理解之外，跟他探討同事所說(shuō)的“表現(xiàn)”的含義，讓他能夠

明白自己所理解的表現(xiàn)只是自己日常的工作行為的縮影，建議他遵守規(guī)

章制度，這樣才能保持自己良好的形象。在與小張的嫌隙得以彌合之

后，同事們對(duì)我的議論也會(huì)因?yàn)闆](méi)有意義而漸漸消失。但之后我會(huì)對(duì)團(tuán)

隊(duì)成員做好提醒和監(jiān)督工作，避免出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。

13.俗話(huà)說(shuō)“英雄起于阡陌、壯士拔于行伍”，歷史上多數(shù)王侯將相往往涌

現(xiàn)于那些生長(zhǎng)在草莽鄉(xiāng)野之間的人當(dāng)中。由此可見(jiàn)，基層艱苦的生活工

作環(huán)境，是鍛煉一個(gè)人品行與能力的關(guān)鍵，只有那些經(jīng)得住艱苦、受得

了磨礪，耐得住寂寞的人，才能激發(fā)內(nèi)心的斗志，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的愿望。作

為國(guó)家未來(lái)的接班人，當(dāng)代年輕人承載著黨和群眾的希望，更應(yīng)該積極

投身到基層一線(xiàn)工作中去鍛煉自己，這有助于幫助他們擺脫城市病、培

養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)，能更好地提升年輕人的能力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第一，青年人到基層鍛煉可以磨練意志，提高自身素質(zhì)。“寶劍鋒從磨

礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！鼻嗄耆嗽诨鶎右痪€(xiàn)工作，接受鍛煉，一方向，

可以在基層的艱苦環(huán)境中得到磨礪，從而培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的個(gè)

人品質(zhì);另一方面，面對(duì)紛繁復(fù)雜的農(nóng)村環(huán)境及各種矛盾挑戰(zhàn)，可以幫

助年輕人克服急躁情緒，懂得怎么樣真正的沉下身子去解決問(wèn)題，一點(diǎn)

一滴積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身的能力素質(zhì)。第二，基層工作可以

幫助年輕人更好的理解百姓所需，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。青年人只有到基

層鍛煉，才能與廣大的人民群眾直接接觸，才能近距離了解人民群眾的

疾苦，從體恤群眾、心系群眾，樹(shù)立起為人民服務(wù)的信念與斗志，將自

身的遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái)?；鶎迎h(huán)境紛繁復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒，

年輕人只有肯沉下身子投身到基層工作中，在這個(gè)大熔爐中鍛造自己,

才能擺脫掉我們身上的浮躁與驕傲，養(yǎng)成自己吃苦耐勞、艱苦奮斗的良

好品質(zhì)，一點(diǎn)一滴的工作經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)為我們今后的工作提供強(qiáng)大的支持。

14.一場(chǎng)冰雹讓村民損失慘重，對(duì)待此次事件的快速反應(yīng)是當(dāng)下工作的第

一重點(diǎn)。第一，第一時(shí)間撥打120、119趕往現(xiàn)場(chǎng)，救助受傷村民，并

對(duì)嚴(yán)重?fù)p壞的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封鎖;聯(lián)系交管部門(mén)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)車(chē)輛進(jìn)行拍照

登記;聯(lián)系城建部門(mén)，對(duì)損壞的房屋進(jìn)行登記。啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，聯(lián)系氣

象部門(mén)對(duì)未來(lái)幾天的天氣進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)測(cè)，預(yù)防有更大的災(zāi)害天氣發(fā)生,

以免造成更大的損失。第二，對(duì)重點(diǎn)受災(zāi)群眾進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，安撫群

眾情緒，表明政府對(duì)此次冰雹事件十分重視。第三，聯(lián)系鄰村的干部，

請(qǐng)求援助，搭建臨時(shí)帳篷供房屋受損的村民居住，備足水和干糧。盡快

搭建蔬菜大棚，恢復(fù)大棚的生產(chǎn)，盡量將損失降到最低。聯(lián)系4S店，

對(duì)損壞的車(chē)輛進(jìn)行賠償鑒定。第四，聯(lián)系災(zāi)后評(píng)估人員，對(duì)受損家庭

的情況進(jìn)行評(píng)估，給予村民適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償。聯(lián)系農(nóng)業(yè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，希望

可以邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)村民大棚恢復(fù)生產(chǎn)進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo)。第五，召集村

干部開(kāi)會(huì)，對(duì)此次事件中村干部的不知所措進(jìn)行批評(píng)，并要求他們注意

提高自己的工作能力，吸取此次事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好災(zāi)害預(yù)警和應(yīng)急

預(yù)案工作。第六，第一時(shí)間的快速反應(yīng)，是面對(duì)災(zāi)害事件的重要能力。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，尤其是與天氣情況息息相關(guān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，更

要做到這一點(diǎn)。

15.在工作中遇到一點(diǎn)困難或者碰到一點(diǎn)障礙，都是非常正常的。在這樣

的情況下，我認(rèn)為最重要的并不是困難本身，而是我們看待和處理問(wèn)題

的態(tài)度與立場(chǎng)。出現(xiàn)這樣的情況，首先我要先反思同事為什么不愿意

和我一起完成工作，是不是因?yàn)樽约旱囊恍┕ぷ骱托袨榉绞讲磺‘?dāng)，使

同事對(duì)我有什么意見(jiàn)，或者只是因?yàn)槲覄倎?lái)，大家對(duì)我還不熟悉，彼此

交流的時(shí)間比較少，對(duì)新的工作任務(wù)沒(méi)有做好分工安排。也可能是因?yàn)?/p>

她確實(shí)有身體上的不適，不便與我說(shuō)。那么我會(huì)根據(jù)實(shí)際原因，一一

解決。如果是因?yàn)槲业墓ぷ鞣椒ê托袨榉绞降膯?wèn)題，那么我會(huì)調(diào)整和改

正自己的工作方法和行為方式，及時(shí)向同事道歉，并主動(dòng)向同事請(qǐng)教,

如果是因?yàn)榇蠹覍?duì)我不熟悉，那么我會(huì)在日常工作和生活中積極主動(dòng)地

多與同事們進(jìn)行溝通和交流，逐步讓大家了解，熟悉我。如果是因?yàn)樗?/p>

確實(shí)身體狀況不好，我應(yīng)該多關(guān)心同事，及時(shí)詢(xún)問(wèn)她的身體狀況，并多

承擔(dān)一些工作任務(wù)。作為單位的一份子，任何時(shí)候都要團(tuán)結(jié)同事，以大

局為重。在今后的工作之中，這樣的事情出現(xiàn)時(shí)在所難免的。關(guān)鍵是

我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)，我相信只要自己擺正心態(tài)、真誠(chéng)溝通，事情一定會(huì)得到

很好的解決。

16.對(duì)于題目中的這首詩(shī)我是這樣理解的：這首詩(shī)的大意是春風(fēng)陽(yáng)光不

到的地方，青春照樣萌動(dòng)。哪怕那如米粒一般微小的苔花，絲毫也不自

慚形穢，依然像那美麗高貴的牡丹一樣，自豪地盛開(kāi)。這首詩(shī)告訴我

們要有積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，不要妄自菲薄，天生我材必有用。不能因?yàn)樯?/p>

活命運(yùn)對(duì)我們不公我們就不去奮斗，不能因?yàn)槲覀儽容^渺小我們就自暴

自棄。每個(gè)人都有美好的未來(lái)，只要我們敢拼搏。前段時(shí)間我在電視

上看到這樣一個(gè)女孩，她是一個(gè)遼寧姑娘，出生時(shí)重度腦癱，全身只有

舌尖可以自由控制，父親因?yàn)榧彝ヘ毨仐壛四概畟z，母親用自己的愛(ài)

溫暖著這個(gè)姑娘，這個(gè)腦癱女孩對(duì)生活充滿(mǎn)了向往，比較熱愛(ài)詩(shī)歌，后

來(lái)一位熱心群眾給她捐贈(zèng)了一臺(tái)臺(tái)式電腦，這個(gè)姑娘坐在輪椅上用舌尖

點(diǎn)擊鍵盤(pán)，打出了一部20萬(wàn)字的散文集。雖然命運(yùn)對(duì)她不公，但她卻

沒(méi)有放棄自我，正是因?yàn)橛幸粋€(gè)積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，所以她的生活充滿(mǎn)了

陽(yáng)光，內(nèi)心無(wú)比強(qiáng)大。人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣或那

樣的挫折。尤其作為從校園走出的大學(xué)生，由于缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)，在

工作中一定會(huì)遇到很多困難，甚至被領(lǐng)導(dǎo)同事埋怨，越是在這樣的情況

下，我們?cè)綉?yīng)該自立自強(qiáng)，勤于學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，積累經(jīng)驗(yàn)，愈挫愈勇，

只有這樣我們才能戰(zhàn)勝自己，才會(huì)贏(yíng)得同事領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己

的價(jià)值。

17.作為醫(yī)院投訴辦公室的主任，面對(duì)患者的投訴，應(yīng)當(dāng)貫徹“以病人為

中心”的理念，遵循合法、公正、及時(shí)的原則，在做好記錄的基礎(chǔ)上，

及時(shí)調(diào)查處理投訴事件，避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。首先，安撫投訴家屬

的情緒，向投訴家屬表明醫(yī)院對(duì)于此類(lèi)事件的立場(chǎng)，取得患者信任。沒(méi)

有做皮試可能是護(hù)士粗心大意，也可能是在患者的拒絕下沒(méi)有堅(jiān)持正確

做法。我會(huì)耐心詢(xún)問(wèn)投訴事件的原委，詳細(xì)記錄家屬反映的情況，填寫(xiě)

《醫(yī)院投訴登記表》，并向患者家屬作出承諾，此事我們一定高度重視、

會(huì)立即展開(kāi)調(diào)查并給家屬一個(gè)負(fù)責(zé)任的答復(fù)。其次，迅速展開(kāi)調(diào)查，

分別找到該名護(hù)士和患者了解當(dāng)天就診的情況，經(jīng)過(guò)雙方的溝通，確認(rèn)

事實(shí)真相。如果投訴內(nèi)容屬實(shí)，且主要責(zé)任在于護(hù)士，我們會(huì)依照相關(guān)

規(guī)定追究護(hù)士的責(zé)任，向患者進(jìn)行道歉并給與相應(yīng)的賠償，以此爭(zhēng)取患

者及其家屬的原諒。如果護(hù)士雖然要求患者進(jìn)行皮試，但被患者拒絕而

沒(méi)有堅(jiān)持，則要對(duì)護(hù)士進(jìn)行批評(píng)教育，向患者及其家屬作出解釋?zhuān)⒔o

予相應(yīng)的賠償。最后，以此事為契機(jī)，向院領(lǐng)導(dǎo)建議強(qiáng)化各科室醫(yī)護(hù)

人員的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格按照醫(yī)療和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程辦事。同時(shí)，要重

中國(guó)家關(guān)于醫(yī)療事故處理規(guī)定，以起到提醒或者警示的作用，避免今后

類(lèi)似事情的發(fā)生。

18.大眾創(chuàng)業(yè)是一件利國(guó)利民的好事情。好的創(chuàng)業(yè)事跡能夠激勵(lì)想創(chuàng)業(yè)的

人們，同時(shí)為他們提供參考和借鑒。為了更好地搜集創(chuàng)業(yè)事跡，我會(huì)

采取現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)與網(wǎng)上投稿收集方式來(lái)保證任務(wù)的完成。一方面我將采

取現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)的方式去搜集創(chuàng)業(yè)故事，我會(huì)安排好工作人員，聯(lián)系本地的

一些創(chuàng)業(yè)者，我準(zhǔn)備選取本市最具代表的創(chuàng)業(yè)者，按不同年齡段，不同

行業(yè)劃分。約好時(shí)間地點(diǎn)，準(zhǔn)備好采訪(fǎng)設(shè)備去登門(mén)采訪(fǎng)，回來(lái)之后整理

成書(shū)面文章。初步準(zhǔn)備選取十位創(chuàng)業(yè)者經(jīng)行采訪(fǎng)。為了能夠更好的展現(xiàn)

創(chuàng)業(yè)者的事跡，我會(huì)在文字稿基礎(chǔ)上，加上視頻短片的形式經(jīng)行宣傳。

另一方面，我會(huì)采取網(wǎng)上投稿的方式來(lái)搜集資料。我會(huì)在本地政府惘站,

電視臺(tái)及報(bào)社進(jìn)行宣傳，讓我們的民眾知道這次活動(dòng)。為了方便溝通交

流，我會(huì)建立公眾微信號(hào)，廣泛向社會(huì)收集創(chuàng)業(yè)資料。搜集形式為微信，

電子郵件等方式。同時(shí)會(huì)告訴大家我們對(duì)于優(yōu)質(zhì)的稿件會(huì)有一定的物質(zhì)

獎(jiǎng)勵(lì)，并在微信號(hào)中與大家分享文章。在搜集的過(guò)程中，我會(huì)和我的

工作人員們協(xié)同工作，及時(shí)處理各個(gè)問(wèn)題。保證各項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行。在

把所有資料收集完畢后，我要進(jìn)行篩選整理，修改病句錯(cuò)別字，校對(duì)文

章，最后形成完成的報(bào)告，把它上交給領(lǐng)導(dǎo)。相信通過(guò)我的努力，一定

能夠把這次任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

19.家長(zhǎng)走進(jìn)校園、適當(dāng)參與教學(xué)管理，是一種良性互動(dòng)的教育方式。但

是，像南京二十九中這樣，學(xué)校不僅要求家長(zhǎng)輪流替代老師監(jiān)考，而且

負(fù)責(zé)自習(xí)課值班，就有點(diǎn)過(guò)猶不及了。從小處講，是一種懶教行為;從

大處講，則是教育責(zé)任的一種轉(zhuǎn)嫁。家長(zhǎng)走進(jìn)校園，體驗(yàn)學(xué)校的工作，

了解自己的孩子，家、校互動(dòng)，這是好事情。其一，家長(zhǎng)更夠增進(jìn)對(duì)學(xué)

校教學(xué)情況的了解，增加家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任，促進(jìn)相互尊重;其二，家

長(zhǎng)能真切了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況;其三，自己的家長(zhǎng)來(lái)了，通

常來(lái)說(shuō)學(xué)生們都不會(huì)在作弊或者自習(xí)課隨意講話(huà)了。但是，這些好處的

代價(jià)是雙職工家長(zhǎng)請(qǐng)假前來(lái)值班。而且，這更直接的體現(xiàn)了該校老師的

“懶教”而非給家長(zhǎng)機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)不堪其累，家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)加重的同時(shí)，老師的

工作職責(zé)在一定程度上減輕和弱化了，失去了學(xué)校教育工作的專(zhuān)業(yè)性和

權(quán)威性，而反對(duì)此舉的家長(zhǎng)“不得不來(lái)。也是一種“退讓”。“越位”和“退

讓''一起作用，就模糊了家庭教育和學(xué)校教育的邊界，結(jié)果兩方都背負(fù)

小屬于自己的責(zé)任分工?？梢?jiàn)，讓家長(zhǎng)承擔(dān)監(jiān)考、值班等重要的教學(xué)管

理工作，也是對(duì)學(xué)校教育的一種過(guò)度參與，甚至是學(xué)校教育的錯(cuò)位，影

響家長(zhǎng)的日常工作事小，擾亂了學(xué)校正常的教學(xué)秩序事大。換言之，家

長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的過(guò)度參與，實(shí)際上是對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序的一種橫加干涉,

反而推高了家庭和學(xué)校的教育成本。如果教育部門(mén)和學(xué)校對(duì)這種過(guò)度參

與，不加以管理和制止，任其無(wú)序發(fā)展，勢(shì)必會(huì)污染學(xué)習(xí)空氣，甚至?xí)?/p>

影響校園的安全和穩(wěn)定。學(xué)校和家庭的教育，找準(zhǔn)家長(zhǎng)學(xué)校互動(dòng)的結(jié)

合點(diǎn)，厘清最基本的教育責(zé)任是關(guān)鍵。第一，估計(jì)家長(zhǎng)以自愿原則為主參

與學(xué)校的管理，并給出應(yīng)有的建議，但絕不能實(shí)行角色替代,甚至異化為額

外的負(fù)擔(dān)。第二，學(xué)校和老師應(yīng)當(dāng)放下“教育權(quán)威”的架子，經(jīng)常向家長(zhǎng)

征求意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取他們的批評(píng)和建議，以改進(jìn)自己的工作。第三，加

強(qiáng)學(xué)校教師的敬業(yè)與責(zé)任意識(shí)教育，在教學(xué)過(guò)程中主動(dòng)溝通，擔(dān)負(fù)起教

學(xué)的主要責(zé)任。第四，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，學(xué)校和教育部門(mén)也應(yīng)當(dāng)繼續(xù)探索學(xué)校

教育與家庭教育的科學(xué)模式，學(xué)校教育和家庭教育只有互相結(jié)合、補(bǔ)充,

才能形成更良好的教育環(huán)境。

20.古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！笨梢?jiàn)職業(yè)道德

是職業(yè)能力不斷提升、職業(yè)生涯不斷發(fā)展的根本前提和重要保障。氏此,

我認(rèn)為職業(yè)道德尤為重要。就我個(gè)人來(lái)講，職業(yè)品德主要意味著敬崗

愛(ài)業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)，要具備強(qiáng)烈的崗位責(zé)任感和崗位自律意識(shí)；

而職業(yè)能力則主要意味著崗位專(zhuān)業(yè)技能、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí),

要具備勝任本職工作的能力。二者相輔相成，缺一不可。在職業(yè)發(fā)展

中我會(huì)這樣處理二者的關(guān)系：通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)道德自律，不斷促進(jìn)職業(yè)

能力的提升：對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)和強(qiáng)烈的崗位責(zé)任感，從大處來(lái)講，會(huì)促使

我對(duì)工作始終保持不斷進(jìn)取、不斷拼搏的狀態(tài)，心懷職業(yè)理想，立志成

為對(duì)單位、對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人；從小處來(lái)講，會(huì)促使我踏踏實(shí)實(shí)地做好

日常生活中最基礎(chǔ)性的工作，認(rèn)認(rèn)真真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù)。只

有在這一信念支撐下，在這一德行約束下，我的工作經(jīng)驗(yàn)才會(huì)更豐富、

工作能力才會(huì)不斷提升。在實(shí)踐磨礪中錘煉德才素質(zhì)。通過(guò)不斷提高

職業(yè)能力，全面完善自身職業(yè)道德建設(shè)：能力提升的基本前提是經(jīng)驗(yàn)的

累積、專(zhuān)業(yè)的拓展和技能的提高，因此一旦職業(yè)能力得到大幅攀升，這

也意味著個(gè)人的知識(shí)面、見(jiàn)識(shí)度在不斷提高，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到不斷提升,

在潛移默化下，個(gè)人整體的品德素養(yǎng)自然會(huì)得到不斷提高。

21.貨車(chē)和客車(chē)相對(duì)于私家車(chē)來(lái)說(shuō)體型大負(fù)重大，如果大量在小區(qū)里面停

放不僅會(huì)產(chǎn)生較大的噪音污染和道路損壞，同時(shí)在相對(duì)比較擁擠的小區(qū)

也極容易引起安全和交通方面的隱患，威脅到人身和財(cái)產(chǎn)上的安全。更

況且，按照規(guī)定住宅區(qū)是居民正常生活和休息的空間，禁止用于商業(yè)用

途。因此，對(duì)于小區(qū)很多貨車(chē)客車(chē)情況，我會(huì)快速趕往現(xiàn)場(chǎng)了解情況。

我會(huì)先到小區(qū)了解一下小區(qū)大致的布置構(gòu)造情況以及貨車(chē)客車(chē)停運(yùn)現(xiàn)

狀，同時(shí)找到物業(yè)人員問(wèn)詢(xún)小區(qū)的大型車(chē)輛的數(shù)量，是否有貨物拉運(yùn)到

小區(qū)的情況等等。了解情況后，如果小區(qū)是完全封閉式的，且小區(qū)的

構(gòu)造完全屬于居民住宅區(qū)，我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況跟物業(yè)合作制定小區(qū)行車(chē)

安全通知單，通知小區(qū)具有大型車(chē)輛的業(yè)主和商戶(hù)禁止在小區(qū)停放車(chē)輛,

以免造成安全隱患。如果小區(qū)布局屬于半封閉式，我也會(huì)和小區(qū)物業(yè)商

量看看是否可以專(zhuān)門(mén)在固定地點(diǎn)設(shè)置大型車(chē)輛停放點(diǎn)，行車(chē)路線(xiàn)設(shè)置專(zhuān)

門(mén)通道，做到車(chē)輛和住宅地區(qū)不沖突避免安全隱患。具體做出整改工

作后，我也會(huì)后續(xù)持續(xù)關(guān)注小區(qū)大型車(chē)輛停放情況，了解是否還有大型

車(chē)輛隨意進(jìn)入住宅區(qū)等情況，確保工作做到位。之后我也會(huì)關(guān)注其他小

區(qū)有沒(méi)有大型車(chē)輛管理混亂情況，確保此類(lèi)事件不再發(fā)生。

22.在社區(qū)組織“講述人和事”的活動(dòng)，能夠使我們的社區(qū)按照“踐行道德

規(guī)范、爭(zhēng)做文明人”的精神文明建設(shè)工作，能夠發(fā)動(dòng)群眾推薦轄區(qū)內(nèi)孝

老愛(ài)親、助人為樂(lè)等先進(jìn)典型。因此，如果由我來(lái)組織此次社會(huì)講述身

邊的好人好事，團(tuán)結(jié)和諧，我一定認(rèn)真竭力組織，使社會(huì)充滿(mǎn)積極向上

的正能力。我將從以下3個(gè)方面開(kāi)展此次活動(dòng)。首先，我會(huì)確定此次

參會(huì)人員，主要由我們社區(qū)的工作人員及先進(jìn)代表;地點(diǎn)我會(huì)選擇在社

區(qū)會(huì)議室，時(shí)間選擇在正常的工作日，購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物資，并對(duì)財(cái)政經(jīng)

費(fèi)進(jìn)行預(yù)算，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后，我會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖進(jìn)行修

改，進(jìn)入活動(dòng)的實(shí)施環(huán)節(jié)。在組織“講述人和事”的活動(dòng)中，我要通過(guò)

群眾熱線(xiàn)、深入走訪(fǎng)社區(qū)的方式，尋找周?chē)暮萌?、好事。同時(shí)我也可

以通過(guò)聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人的方式，積極地詢(xún)問(wèn)社會(huì)有沒(méi)有好人好事。我相

信，群眾的眼睛是雪亮的，對(duì)于社區(qū)內(nèi)的好人好事，促進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧的人

與事一定能夠進(jìn)行客觀(guān)的評(píng)選。評(píng)選活動(dòng)結(jié)束之后，我會(huì)將周?chē)暮?/p>

人好事通過(guò)社區(qū)宣傳欄的方式公布，講述好人好事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。更多地

體現(xiàn)社會(huì)中的正能量。此次活動(dòng)結(jié)束以后，我會(huì)將此次活動(dòng)以文字匯

報(bào)的形式上報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，我會(huì)吸取此次活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn)及失敗

的教訓(xùn)，為以后舉辦類(lèi)似的社區(qū)活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。

23.現(xiàn)代社會(huì)正處于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在影響和改變著大

家的生活習(xí)慣。閱讀也是如此，人們閱讀的方式逐漸從深度閱讀向短、

頻、快的碎片式閱讀轉(zhuǎn)變，到底應(yīng)該如何閱讀也屢次成為網(wǎng)絡(luò)爭(zhēng)論的話(huà)

題。對(duì)于這個(gè)論題，我認(rèn)為兩種閱讀方式應(yīng)該兼而有之、相輔相成，不

能有所偏廢。（背景簡(jiǎn)介，引出下文的論證）碎片式閱讀具有短頻快的

特征，這種閱讀方式最大的好處就是不受時(shí)間、空間的制約和影響，一

部手機(jī)就可以帶你遨游在知識(shí)的海洋，不需要有專(zhuān)門(mén)的書(shū)籍、書(shū)桌、大

段的時(shí)間、安靜的環(huán)境等。哪怕是一分鐘的時(shí)間，也能背幾個(gè)單詞或是

看一段心靈雞湯，亦或是掌握一些科學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)。正是得益于此,

碎片式閱讀在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天，才得到許多人的青睞。深度

閱讀不管是對(duì)閱讀者還是對(duì)外部條件都要求很高，閱讀者必須要潛心靜

氣、全神貫注的沉浸在閱讀氛圍當(dāng)中，常常需要有大段整片的時(shí)間和相

對(duì)安靜的環(huán)境。雖然閱讀門(mén)檻較高，但是隨之而來(lái)的好處也很多。比如

說(shuō)讀者在深度閱讀的時(shí)候必須進(jìn)行思考、推演、分析、對(duì)比，這種思考

的過(guò)程無(wú)疑對(duì)我們的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力、鑒賞能力都有很好的鍛

煉作用，并且能在閱讀過(guò)后留下深刻的印象。我認(rèn)為，其實(shí)這兩種閱

讀方式本無(wú)對(duì)錯(cuò)、好壞之分。因?yàn)椋诨ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，人們的競(jìng)爭(zhēng)壓力越

來(lái)越大，生活節(jié)奏越來(lái)越快，新知識(shí)、新技術(shù)又不斷井噴，尤其是年輕

人群體更需要學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備足夠的知識(shí)和技能，這就必須要我們向碎片式

閱讀方式轉(zhuǎn)變和妥協(xié)，這就好比人類(lèi)為了適應(yīng)新的生存環(huán)境而對(duì)自身做

出調(diào)整和改變一樣。如果一味強(qiáng)調(diào)深度閱讀，必然會(huì)導(dǎo)致我們雖然有所

擅長(zhǎng)，但是卻會(huì)有越來(lái)越多的知識(shí)短板，勢(shì)必會(huì)對(duì)我們的工作和生活帶

來(lái)影響，所以說(shuō)一味否定碎片閱讀是不現(xiàn)實(shí)的。但是，更加值得我們警

惕的是，現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕人成為手機(jī)黨、低頭族，快餐式、碎片式

的淺閱讀兒乎成為他們唯一的閱讀方式，長(zhǎng)期缺乏深度閱讀、經(jīng)典閱讀

帶來(lái)的必然結(jié)果就是慢慢喪失邏輯推演、分析論證、藝術(shù)鑒賞的能力,

面對(duì)知識(shí)只知其然而不知其所以然，掌握的知識(shí)也會(huì)被很快地遺忘掉,

就好像一個(gè)人雖然每天吃的很多，但是能夠吸收的養(yǎng)分卻少之又少。因

此，我們應(yīng)該對(duì)兩種閱讀方式取長(zhǎng)補(bǔ)短、合理利用，有碎片化的時(shí)間要

充分利用，廣泛涉獵、厚積薄發(fā)，提升自己的閱讀品味，不要為了娛樂(lè)

新聞、八卦新聞耽誤自己太多時(shí)間、精力。同時(shí)也不能忘記深度閱讀、

經(jīng)典閱讀，要定期抽出整段時(shí)間進(jìn)行深度閱讀，有所思考、有所感悟。

只有兩者結(jié)合，才能適應(yīng)時(shí)代要求，成為一名有知識(shí)的人。

24.為了保障人民群眾身體健康，提倡良好的社會(huì)公德意識(shí)，減少吸煙造

成的危害，我國(guó)政府規(guī)定公共場(chǎng)所禁止吸煙。然而我的領(lǐng)導(dǎo)總是在我的

辦公室吸煙，針對(duì)這種情況，我會(huì)保持客觀(guān)心態(tài)，分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因。

首先，我會(huì)分析是否是由于我也是一個(gè)喜歡抽煙的人，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)戴著有

色眼鏡看我，認(rèn)為我也是非常愛(ài)抽煙的人，所以總是在我辦公室吸煙,

針對(duì)此種情況，我會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。積極戒煙，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)

感化領(lǐng)導(dǎo)，我相信領(lǐng)導(dǎo)也是深明大義的，也一定會(huì)積極戒煙，不會(huì)在公

共場(chǎng)所吸煙。其次，我會(huì)分析是否是由于領(lǐng)導(dǎo)不太了解禁止工作場(chǎng)所

吸煙的規(guī)定，針對(duì)這種情況，我會(huì)在辦公室打印禁止公共場(chǎng)所吸煙的標(biāo)

語(yǔ)，我相信領(lǐng)導(dǎo)也是非常明智的，也會(huì)在公共場(chǎng)所禁止吸煙。最后，

如果領(lǐng)導(dǎo)依舊在我的辦公室吸煙，那么我會(huì)給予領(lǐng)導(dǎo)善意的提醒，一方

面告知領(lǐng)導(dǎo)抽煙不利于身體健康，另一方面告知為了良好的公共環(huán)境，

國(guó)家規(guī)定公共場(chǎng)所不允許抽煙，我會(huì)通過(guò)動(dòng)之以情、曉之以理的方式與

領(lǐng)導(dǎo)溝通。我相信，通過(guò)我各個(gè)方式的努力，一定能夠營(yíng)造良好的辦

公室環(huán)境。

25.不久前發(fā)生在天津塘沽濱海新區(qū)的劇烈爆炸事故已造成上百人遇難,

慘痛的傷亡數(shù)字讓無(wú)數(shù)人唏噓不已?；仡櫭恳淮伟踩鹿?，往往是由于

人們安防意識(shí)不夠高，甚至企業(yè)安防管理制度松懈造成的?！肮舶踩?/p>

這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)事就沒(méi)事，有事可能就是大事但安全就像空氣，往往

讓人感到它不需要任何成本，只有失去的時(shí)候才知道代價(jià)驚人。從船

沉江底到踩踏事故，至IJ“電梯吃人”，那么多慘痛的案例疊加起來(lái)，不知

道可以編寫(xiě)成多少本教科書(shū)了，類(lèi)似的悲劇，卻還在一再發(fā)生。究其原

因：內(nèi)部管理混亂、安全意識(shí)淡薄、違規(guī)違章嚴(yán)重，審批把關(guān)不嚴(yán)、監(jiān)

督檢查不到位、安全隱患治理不力，人們似乎總要到災(zāi)難發(fā)生之后，才

在震驚中匆匆“復(fù)習(xí)”過(guò)往的教訓(xùn)，卻總是將提前的“預(yù)習(xí)”徹底忘在了腦

后。因此，建立并改善有效的安全監(jiān)察措施是減少安全事故的首要舉

措。要對(duì)廠(chǎng)級(jí)、車(chē)間、班組進(jìn)行教育;危險(xiǎn)點(diǎn)辨識(shí)與控制;抓好三項(xiàng)基礎(chǔ)

工作：把安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、隱患排查制度化等制度不

折不扣地落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)，落實(shí)到每名職工身上;要使廣大員工不僅對(duì)安全

理念熟讀、熟記，入腦入心，全員認(rèn)知，而且要內(nèi)化到心靈深處，轉(zhuǎn)化

為安全行為，升華為員工的自覺(jué)行動(dòng)。確保安全生產(chǎn)、維護(hù)社會(huì)安定、

保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)是各級(jí)黨委和政府必須承擔(dān)好的重要責(zé)任。要堅(jiān)

決落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，切實(shí)做到黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)。耍

健全預(yù)警應(yīng)急機(jī)制，加大安全監(jiān)管執(zhí)法力度，深入排查和有效化解各類(lèi)

安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)，提高安全生產(chǎn)保障水平，努力推動(dòng)安全生產(chǎn)形勢(shì)實(shí)現(xiàn)好

轉(zhuǎn)。

26洞事讓我?guī)兔ψ鍪?，通常情況下我會(huì)盡力相助。至于這件事讓我反感,

我也要分清為何反感，分不同情況處理，不會(huì)一概而論。首先，如果

同事讓我?guī)兔Φ氖虑閷儆诠ぷ鲀?nèi)容，那么我一定會(huì)去做。同時(shí)要反思自

己的反感情緒，可能是受到工作本位主義的限制，不愿意幫助別人;也

可能是平時(shí)和該同事關(guān)系不好，對(duì)來(lái)自于他的請(qǐng)托存在反感。這些心理

都是需要反思的，我一定能夠改正。其次，如果同事讓我?guī)兔Φ氖虑?/p>

是個(gè)人私事，既不違法違紀(jì)，也不違背公序良俗。而我之所以反感，僅

僅是出于個(gè)人特殊的價(jià)值觀(guān)、興趣愛(ài)好、經(jīng)歷和習(xí)慣等因素。那我會(huì)盡

量克服自己的個(gè)人好惡，尊重同事的選擇，給同事幫這個(gè)忙。最后，

如果同事讓我?guī)兔Φ氖虑橛羞`公序良俗，或者損害他人利益，甚至違法

亂紀(jì)，那么我不但不能幫這個(gè)忙，還要力勸同事慎重考慮，放棄原來(lái)的

打算。但如果同事確實(shí)有困難需要解決，我會(huì)幫他想出其它合理合法的

辦法，并提供自己能力范圍內(nèi)的幫助，或者建議他向上級(jí)求助，以及依

靠法律規(guī)定解決矛盾等。相信通過(guò)以上的情況分析，我能夠妥當(dāng)合理

地處理好這個(gè)問(wèn)題。

27.該公司禁止員工購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果7,是為了叫醒員工的愛(ài)國(guó)之心。美國(guó)在某

些問(wèn)題上深深傷害了中國(guó)人民的感情，引起了中國(guó)人民的憤怒，我們可

以理解這個(gè)公司出臺(tái)這項(xiàng)規(guī)定的初衷，意在喚起員工的愛(ài)國(guó)心，提醒國(guó)

人警鐘長(zhǎng)鳴、牢記歷史、勿忘國(guó)恥，但將使用蘋(píng)果手機(jī)作為不愛(ài)國(guó)的表

現(xiàn)難免有些欠妥。我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)不妥之處：第一，此舉不合法。

無(wú)論買(mǎi)國(guó)貨還是買(mǎi)洋貨，都屬于公民的自由雙利，是員工自主消費(fèi)行為,

不可強(qiáng)制，此舉太過(guò)簡(jiǎn)單粗暴，有違反《勞動(dòng)法》之嫌。因?yàn)樽灾飨M(fèi)

行為而被解除勞動(dòng)合同是違反《勞動(dòng)法》的，用人單位要按照工作年限

給予賠償。否則員工一旦購(gòu)買(mǎi)iPhone7將遭開(kāi)除，就是不合法的。第

二，此舉不是真正的愛(ài)國(guó)。該公司理解的愛(ài)國(guó)是狹隘意義上的愛(ài)國(guó)，使

用iPhone7不等于不愛(ài)國(guó)，使用國(guó)貨也不能等于愛(ài)國(guó)。如果按照該公司

的這個(gè)邏輯，那我們就該把電腦、都砸了，因?yàn)榇蠖鄶?shù)電腦芯片都是進(jìn)

口的，也應(yīng)該把車(chē)都砸了，因?yàn)橛泻芏嗟拿老弟?chē)。如果該老板真懂得愛(ài)

國(guó)的含義，