匯報(bào)人:XXXX2026年01月04日寒假里的故事寒假生活交流會(huì)CONTENTS目錄01

寒假序曲：期待與規(guī)劃02

春節(jié)記憶：傳統(tǒng)與溫暖03

冬日歡歌：玩樂(lè)與探索04

成長(zhǎng)足跡：學(xué)習(xí)與實(shí)踐05

溫情瞬間：親情與友情06

感悟與展望：收獲與新起點(diǎn)寒假序曲：期待與規(guī)劃01假期來(lái)臨：心中的小期待春節(jié)團(tuán)圓的溫馨期盼

期待與遠(yuǎn)方親人團(tuán)聚，在其樂(lè)融融的氛圍中共享年夜飯，收下長(zhǎng)輩飽含祝福的壓歲錢(qián)，感受家的溫暖。冬日度假的歡樂(lè)暢想

向往與家人一起前往雪地，堆起白胖胖圓滾滾的雪人，在雪地里開(kāi)展一場(chǎng)熱鬧的打雪仗，享受冬日特有的樂(lè)趣。特別生日的溫暖憧憬

盼著在寒假里度過(guò)自己的生日，在家人的陪伴下倒計(jì)時(shí)、許愿、吹蠟燭，用蛋糕奶油開(kāi)展一場(chǎng)歡樂(lè)的“大戰(zhàn)”，讓寒冷的夜晚充滿溫馨。我的寒假計(jì)劃表：勞逸結(jié)合

每日學(xué)習(xí)時(shí)間安排寒假初期制定詳細(xì)計(jì)劃表，優(yōu)先完成寒假作業(yè)，每日安排2小時(shí)專(zhuān)注學(xué)習(xí)，包括復(fù)習(xí)鞏固與課外閱讀，如閱讀《歷史的溫度》等書(shū)籍充實(shí)自己。

家庭互動(dòng)與技能提升參與家庭勞動(dòng)，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)煮飯、洗碗、澆花等家務(wù)，體會(huì)父母辛勞；利用春節(jié)期間學(xué)習(xí)包餃子、寫(xiě)春聯(lián)等傳統(tǒng)習(xí)俗技能，豐富生活體驗(yàn)。

戶(hù)外與室內(nèi)活動(dòng)平衡天氣晴朗時(shí)參與滑雪、打羽毛球等戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)；雨雪天氣則選擇下棋、做手工等室內(nèi)活動(dòng)，如嘗試縫袖套等簡(jiǎn)單手工制作，鍛煉動(dòng)手能力。

合理規(guī)劃娛樂(lè)時(shí)間控制電子產(chǎn)品使用時(shí)長(zhǎng)，將游戲中的專(zhuān)注力與毅力轉(zhuǎn)化到學(xué)習(xí)中；安排觀看春節(jié)晚會(huì)、逛燈會(huì)等傳統(tǒng)娛樂(lè)活動(dòng)，與家人共度溫馨時(shí)光，做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。準(zhǔn)備就緒：寒假必備清單學(xué)習(xí)規(guī)劃清單制定寒假生活計(jì)劃表，合理安排每日學(xué)習(xí)時(shí)間，優(yōu)先完成寒假作業(yè)?？蛇m當(dāng)進(jìn)行課外閱讀，如《歷史的溫度》等書(shū)籍，積累知識(shí)，沉淀心靈。生活技能清單學(xué)習(xí)力所能及的家務(wù)活，如煮飯、洗碗、澆花等，體會(huì)父母辛勞，培養(yǎng)感恩之心。同時(shí)，規(guī)劃壓歲錢(qián)使用，可用于學(xué)習(xí)費(fèi)用、捐助或交由家長(zhǎng)理財(cái)。安全防護(hù)清單注意交通安全，不單獨(dú)騎自行車(chē)出門(mén)，遵守交通規(guī)則；食品安全方面，學(xué)會(huì)辨別食品保質(zhì)期，不暴飲暴食；燃放煙花爆竹需在大人指導(dǎo)下進(jìn)行，選擇室外空地，遠(yuǎn)離易燃物。春節(jié)記憶：傳統(tǒng)與溫暖02團(tuán)圓飯：舌尖上的年味

年夜飯的經(jīng)典菜肴團(tuán)圓飯桌上，雞肉、山藥、西蘭花、螃蟹等美食琳瑯滿目，一家人圍坐共享，其樂(lè)融融。其中，象征吉祥如意的菜肴必不可少，每一道菜都承載著對(duì)新年的美好期盼。

團(tuán)圓飯中的親情互動(dòng)吃團(tuán)圓飯時(shí)，長(zhǎng)輩會(huì)給晚輩發(fā)紅包，孩子們則在飯桌上嬉笑打鬧，分享一年的趣事。家人間的祝福與關(guān)愛(ài)，在美食的香氣中傳遞，讓團(tuán)圓飯充滿溫馨與歡樂(lè)。

團(tuán)圓飯的美好回憶大年初二，一家人到外婆家拜年，外婆準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，大家舉杯歡慶，互相祝福身體健康、萬(wàn)事如意。這樣的團(tuán)圓時(shí)刻，成為寒假里最溫暖的記憶。拜年之旅：祝福與壓歲錢(qián)

走親訪友送祝福年初二，我隨父母親還有阿姨、表姐到外婆家給外婆和外公拜年，祝福他們身體健康、萬(wàn)事如意。隨后又跟隨著家人向其他親戚們拜年，傳遞新春的喜悅與問(wèn)候。

長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)壓歲錢(qián)在外婆家，外公外婆給了我壓歲錢(qián)，這不僅是一份金錢(qián)的饋贈(zèng)，更是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝愿和關(guān)愛(ài)。收到壓歲錢(qián)時(shí)，內(nèi)心充滿了溫暖與喜悅。

親情互動(dòng)樂(lè)融融拜年過(guò)程中，與表姐甜甜一起打羽毛球，剛開(kāi)始老是輸，在表姐的指導(dǎo)下，后來(lái)一次也可以接球三四個(gè)了，大家在歡聲笑語(yǔ)中增進(jìn)了親情。春節(jié)習(xí)俗：貼春聯(lián)與放鞭炮春聯(lián)的寓意與貼法春聯(lián)以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是中國(guó)特有的文學(xué)形式。貼春聯(lián)時(shí)，上聯(lián)應(yīng)貼在門(mén)的右側(cè)，下聯(lián)在左側(cè)，橫批貼于門(mén)楣上方，寓意辭舊迎新、吉祥如意。鞭炮的傳說(shuō)與文化內(nèi)涵放鞭炮源于"年獸"的傳說(shuō)，古人認(rèn)為鞭炮聲能驅(qū)邪避災(zāi)。如今，鞭炮成為烘托節(jié)日氣氛的重要元素，象征著熱鬧喜慶、辭舊迎新，但其燃放需注意安全并遵守當(dāng)?shù)匾?guī)定。家庭參與的歡樂(lè)瞬間春節(jié)期間，家庭成員共同參與貼春聯(lián)、放鞭炮等活動(dòng)，如孩子幫忙遞膠帶、扶梯子，長(zhǎng)輩講述習(xí)俗由來(lái)，在互動(dòng)中增進(jìn)親情，營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氛圍和溫馨的家庭回憶。守歲之夜：家人的陪伴時(shí)光團(tuán)圓飯桌上的溫暖守歲之夜，全家人圍坐一起享用年夜飯，桌上擺滿雞肉、山藥、西蘭花、螃蟹等美食，歡聲笑語(yǔ)不斷，共享團(tuán)圓的喜悅。溫馨的生日時(shí)刻在寒冷的冬夜，家人陪伴過(guò)生日，一起倒計(jì)時(shí)、唱生日歌、吹蠟燭、切蛋糕，還互相抹奶油嬉戲，屋里充滿溫馨與歡樂(lè)。共賞煙花的絢爛大人們搬出煙花點(diǎn)燃，空中綻放出菊花、空中鳥(niǎo)巢、蝴蝶等各種絢爛圖案，孩子們?cè)谝慌耘d奮地觀看，感受節(jié)日的熱鬧。圍坐觀看春晚放完煙花后，全家人圍坐在電視機(jī)前觀看春晚，節(jié)目豐富多彩，不時(shí)引發(fā)陣陣歡笑，在歡樂(lè)的氛圍中迎接新年的到來(lái)。冬日歡歌：玩樂(lè)與探索03冰雪奇緣：堆雪人打雪仗

01雪地創(chuàng)作：白胖胖圓滾滾的雪人寒假的雪地成了天然游樂(lè)場(chǎng)，我和妹妹組成創(chuàng)意小隊(duì)，滾出圓滾滾的雪球做雪人身子，找來(lái)胡蘿卜當(dāng)鼻子、石子做眼睛，堆出一個(gè)白胖胖的雪人，它戴著我們用圍巾和帽子裝飾的“新造型”，在陽(yáng)光下笑盈盈地立在院子里。

02冰雪激戰(zhàn)：歡樂(lè)無(wú)限的打雪仗打雪仗時(shí)我們分成兩隊(duì)，我和妹妹合作“制造彈藥”，把雪捏成圓溜溜的雪球。爸爸假裝“偷襲”，卻被我們?nèi)拥脻M身是雪，媽媽在一旁拍照，笑聲像銀鈴一樣在雪地里回蕩，每個(gè)人的臉上都沾著雪花，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的“小雪人”。

03冬日溫情：摔倒時(shí)的溫暖援手追逐打鬧中我不小心滑倒在冰面上，冰冷的雪瞬間沾濕了手套，正當(dāng)我有些懊惱時(shí)，爸爸溫暖的手立刻將我扶起，輕聲問(wèn)“沒(méi)事吧”，那一刻，掌心的溫度驅(qū)散了寒意，心里比吃了蜜還甜，原來(lái)冬天的快樂(lè)，藏在每一次互相陪伴的溫暖里。滑雪初體驗(yàn)：從摔倒到飛馳01初入雪場(chǎng)：裝備與忐忑穿上厚重的滑雪服和雪具，站在雪地里搖搖晃晃，剛邁出一步就摔了個(gè)四腳朝天，疼得眼淚差點(diǎn)出來(lái)，心里既興奮又緊張。02熱心指導(dǎo)：掌握基本要領(lǐng)一位陌生叔叔走來(lái)，告訴我滑雪時(shí)要彎下身子，用雪杖蹬地獲得動(dòng)力，雪板不能分得太開(kāi)。我照著他的話嘗試，果然平穩(wěn)了許多。03屢敗屢戰(zhàn)：在跌倒中學(xué)習(xí)下坡時(shí)控制不好速度，直接撞向別人，摔倒后怎么也起不來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸扶起我鼓勵(lì)我吸取教訓(xùn)，我咬牙繼續(xù)練習(xí)，一次次跌倒又爬起。04成功飛馳：兒童賽道的喜悅經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于掌握了平衡，成功從兒童賽道最高處沖了下來(lái)。那一刻，激動(dòng)的心情無(wú)法形容，成就感滿滿，覺(jué)得所有的辛苦都值得了。古鎮(zhèn)漫游：西塘的水墨時(shí)光

詩(shī)意古鎮(zhèn)：白墻灰瓦的水墨畫(huà)卷西塘古鎮(zhèn)以"白墻灰瓦雨如煙，古意石橋月半彎"的景致著稱(chēng)，古跡建筑隨處可見(jiàn)，房屋起有詩(shī)意名字，如源自《天凈沙·秋思》的"小橋流水"、"西風(fēng)瘦馬"等，宛如一幅美麗的水墨畫(huà)。

古橋風(fēng)韻：連接過(guò)往與今朝古鎮(zhèn)中的古橋造型古樸，最有名的"永寧橋"位于鎮(zhèn)中央，連接鎮(zhèn)南和鎮(zhèn)北，彎彎曲曲的橋身如駝背老爺爺?shù)难?，支撐著?lái)來(lái)往往的行人，見(jiàn)證著古鎮(zhèn)的歲月流轉(zhuǎn)。

煙雨長(zhǎng)廊：千年時(shí)光的印記近千米長(zhǎng)的煙雨長(zhǎng)廊黑瓦蓋頂，連綿不斷，走在長(zhǎng)廊下，催人發(fā)思。依水而建的房屋倒映水中，人們?cè)谖葜泻炔枇奶欤蠞i漪與船上傳來(lái)的歡笑聲交織，盡顯古鎮(zhèn)愜意生活。

年味西塘：紅燈籠下的喜慶春節(jié)期間，西塘年味正濃，橋廊、枝頭、屋檐下處處掛滿喜慶的紅燈籠，映紅了臉頰。孩童的歡笑、小販的吆喝、戲臺(tái)上的彈唱與游客悠閑的腳步交織，為古鎮(zhèn)增添了幾分喜氣。樂(lè)園奇遇：園博園里的歡樂(lè)時(shí)光兒童樂(lè)園的驚險(xiǎn)與歡笑園博園的兒童樂(lè)園里，海盜船時(shí)而升高時(shí)而俯沖，帶來(lái)驚險(xiǎn)刺激；小蜜蜂旋轉(zhuǎn)設(shè)施伴隨著音樂(lè)上下起伏，仿佛化身勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜；碰碰車(chē)相互碰撞，充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓人應(yīng)接不暇。杏林閣中的書(shū)香浸潤(rùn)離開(kāi)兒童樂(lè)園，行至著名的杏林閣，這里高聳入云，書(shū)香四溢。閣內(nèi)滿是著名的古書(shū)與名人雕像，讓人在游玩之余大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，感受濃厚的歷史文化氛圍?；舫跎系囊曈X(jué)盛宴園博園內(nèi)還能看見(jiàn)許多各式各樣的花燈，若在夜幕降臨時(shí)觀賞，花燈點(diǎn)亮，五彩斑斕，與園內(nèi)景致交相輝映，將是一場(chǎng)美不勝收的視覺(jué)盛宴，為園博園之旅增添別樣風(fēng)情。趣味小游戲：套圈與家庭競(jìng)賽

套圈中的驚喜與智慧寒假里，我和家人在公園玩套圈游戲。起初我屢試不中，但在觀察目標(biāo)距離和調(diào)整投擲力度后，終于套中了一個(gè)海豚玩偶，雖然最后得知套圈有技巧，但過(guò)程中的專(zhuān)注與成功的喜悅讓我難忘。

花生皮大戰(zhàn)的歡樂(lè)時(shí)光大年三十晚上，我和表哥、弟弟用花生皮當(dāng)暗器，在房間間展開(kāi)"大戰(zhàn)"。我們制定規(guī)則、偷襲攻防，雖然我多次失利，但哥哥"驕兵必?cái)?的提醒和全家的笑聲讓這個(gè)夜晚充滿趣味。

猜大小游戲中的策略與歡笑寒假里我和哥哥姐姐玩猜大小游戲，第一局我咬定"小"卻輸了，第二局堅(jiān)持猜"小"終于贏了，還用夾子輕輕懲罰了他們。這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲充滿了策略和歡笑，讓我們的假期更加熱鬧。成長(zhǎng)足跡：學(xué)習(xí)與實(shí)踐04寒假作業(yè)：高效完成的小技巧

制定合理計(jì)劃表根據(jù)寒假時(shí)長(zhǎng)和作業(yè)量，將任務(wù)分解到每日，如每天完成2頁(yè)寒假生活、1篇閱讀筆記。參考有同學(xué)制定計(jì)劃表，先完成作業(yè)再享受假期，避免最后匆忙補(bǔ)作業(yè)。

營(yíng)造專(zhuān)注學(xué)習(xí)環(huán)境選擇安靜的房間，學(xué)習(xí)時(shí)遠(yuǎn)離電視、游戲等干擾。可像有的同學(xué)一樣，將手機(jī)調(diào)至靜音或放在另一個(gè)房間，確保學(xué)習(xí)時(shí)段高效專(zhuān)注。

巧用碎片時(shí)間利用早晨、飯后等碎片時(shí)間處理簡(jiǎn)單任務(wù)，如背誦單詞、摘抄好詞好句。例如在等待家人準(zhǔn)備年夜飯時(shí)，可背誦幾首古詩(shī)，積少成多。

勞逸結(jié)合提效率學(xué)習(xí)40-50分鐘后休息10分鐘，進(jìn)行遠(yuǎn)眺或簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)。如有的同學(xué)學(xué)習(xí)后和家人打羽毛球，既能放松身心，又能增進(jìn)感情，再學(xué)習(xí)時(shí)效率更高。閱讀時(shí)光：與書(shū)籍的冬日約會(huì)經(jīng)典名著的深度探索寒假是沉浸閱讀的好時(shí)機(jī)，許多同學(xué)選擇《歷史的溫度》等書(shū)籍，在文字中感受歷史的厚重與人物的風(fēng)采，如通過(guò)高爾基的《童年》了解不同時(shí)代的生活，在托爾斯泰的作品中感悟人生的真諦。多元讀物的視野拓展除了經(jīng)典名著，同學(xué)們也會(huì)閱讀各類(lèi)課外書(shū)，積累優(yōu)美詞句助力寫(xiě)作，或是探索科普讀物、歷史故事，在書(shū)店的地板上享受“書(shū)中自有黃金屋”的樂(lè)趣，讓閱讀成為寒假生活的精彩注腳。閱讀習(xí)慣的靜心培養(yǎng)即使在假期，適當(dāng)?shù)拈喿x仍不可或缺。同學(xué)們通過(guò)制定閱讀計(jì)劃，讓書(shū)本成為沉淀心靈的伙伴，在幽幽燈光下與文字對(duì)話，于墨香中睜開(kāi)心中的眼睛，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的閱讀時(shí)光。技能解鎖：學(xué)做飯與手工制作廚房里的成長(zhǎng)：學(xué)做家常菜寒假里，我跟著媽媽學(xué)做了簡(jiǎn)單的家常菜，比如番茄炒蛋和炒青菜。從切菜時(shí)的小心翼翼到掌握火候，當(dāng)自己做的菜被家人稱(chēng)贊時(shí)，心里充滿了成就感，也體會(huì)到了父母做飯的辛勞。指尖上的創(chuàng)意：手工DIY樂(lè)趣多我利用寒假時(shí)間做了手工，用彩紙折了紙船、千紙鶴，還嘗試用廢舊物品制作了筆筒。在動(dòng)手過(guò)程中，不僅鍛煉了耐心和創(chuàng)造力，完成的作品還裝飾了房間，讓寒假生活更有意義。勞動(dòng)中的收獲：家務(wù)小能手除了做飯和手工，我還主動(dòng)承擔(dān)了一些家務(wù)，如洗碗、掃地、整理房間等。通過(guò)勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，也讓家庭環(huán)境變得更整潔，感受到了為家人分擔(dān)的快樂(lè)。志愿同行：地鐵志愿者的一天

崗前培訓(xùn)：服務(wù)技能初掌握大年初四清晨，跟隨地鐵志愿者姐姐提前集合，學(xué)習(xí)票務(wù)機(jī)操作、線路指引和應(yīng)急處理流程，重點(diǎn)掌握如何協(xié)助外國(guó)友人購(gòu)票的雙語(yǔ)服務(wù)技巧。

客流高峰：忙碌中的溫暖傳遞春節(jié)出行高峰時(shí)段，在自助售票區(qū)引導(dǎo)乘客使用掃碼支付，幫助攜帶大件行李的旅客通過(guò)安檢，三個(gè)小時(shí)內(nèi)累計(jì)服務(wù)50余人次，收獲乘客微笑與感謝20余次。

特別瞬間：跨文化的善意橋梁遇到一對(duì)外國(guó)夫婦咨詢(xún)景點(diǎn)路線，用簡(jiǎn)單英語(yǔ)結(jié)合手勢(shì)說(shuō)明換乘方案，并贈(zèng)送手繪景點(diǎn)地圖，對(duì)方豎起大拇指用中文說(shuō)"謝謝，中國(guó)新年快樂(lè)"。

心得感悟：平凡崗位的價(jià)值盡管站立服務(wù)導(dǎo)致腳踝酸痛，但每當(dāng)看到乘客因得到幫助而舒展的眉頭，便深刻體會(huì)到"小奉獻(xiàn)大溫暖"的意義，志愿精神讓這個(gè)寒假更具社會(huì)溫度。溫情瞬間：親情與友情05家庭度假：雪地里的全家福

雪地堆雪人：白胖胖的冬日精靈全家分工合作，用胡蘿卜做鼻子、煤球做眼睛，堆出圓滾滾的雪人。我和妹妹負(fù)責(zé)滾雪球，爸爸安裝雪人頭顱，媽媽用圍巾和帽子為雪人裝扮，全家福里的雪人成為最特別的"家庭成員"。

冰面溜冰：寒風(fēng)中的溫暖扶持穿上溜冰鞋在結(jié)冰的湖面上練習(xí)，起初頻頻摔倒，爸爸牽著我的手示范平衡技巧，媽媽在一旁拍照記錄。當(dāng)我終于能獨(dú)立滑行時(shí)，全家人手拉手圍成圈滑冰，笑聲在冰面上回蕩。

雪中合影：定格冬日溫情瞬間以雪山為背景，全家人穿著厚實(shí)的羽絨服，戴著毛線帽和圍巾，在雪地里擺出"愛(ài)心"隊(duì)形。爸爸用自拍桿記錄下這一幕，照片里每個(gè)人臉頰通紅，卻笑得格外燦爛，成為寒假最珍貴的紀(jì)念。生日驚喜：寒假里的特別祝福

01家人團(tuán)聚的溫馨時(shí)刻在寒冷的寒假夜晚，家里卻溫馨極了。一家人圍坐在一起，伴隨著生日歌的蕩漾許下心愿，吹滅蠟燭后，媽媽切開(kāi)蛋糕，大家分享美味后還玩起了奶油游戲，屋里充滿歡聲笑語(yǔ)，仿佛冬天不再寒冷。

02長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)與祝福奶奶幫忙插蠟燭，爺爺負(fù)責(zé)點(diǎn)燃蠟燭，他們異口同聲地送上“恭喜恭喜又長(zhǎng)一歲”的祝福。在家人的陪伴下倒計(jì)時(shí)，最后一秒過(guò)去時(shí)興奮地跳起，家人比自己還要高興，內(nèi)心溫暖無(wú)比。

03特別的生日記憶寒假里的生日與眾不同，有家人的精心準(zhǔn)備和陪伴，有充滿樂(lè)趣的互動(dòng)游戲。大家把手指蘸滿奶油抹到別人臉上，不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)“白花花的圣誕老人”映入眼簾，這樣的生日充滿了溫馨與歡樂(lè)，成為寒假里難忘的特別記憶。朋友相聚：羽毛球賽與笑聲

賽場(chǎng)初遇：不打不相識(shí)寒假的公園里，我正獨(dú)自練習(xí)羽毛球，同學(xué)小杰突然加入挑戰(zhàn)。他技術(shù)嫻熟，起初我屢屢失手，滿頭大汗卻不肯認(rèn)輸，桂花香中我們開(kāi)啟了一場(chǎng)激烈對(duì)決。

意外插曲：球拍脫手的尷尬比賽進(jìn)入白熱化時(shí)，我?jiàn)^力扣殺卻不慎將球拍甩出，羽毛球"砰"地撞在樹(shù)上。小杰的笑聲讓我臉紅，但他那句"沒(méi)關(guān)系，再接再厲"瞬間化解了尷尬，我們的友誼在笑聲中升溫。

勝負(fù)之外：協(xié)作的溫暖當(dāng)小杰一記扣殺打到我手臂，他立刻跑來(lái)關(guān)心傷勢(shì)。那一刻我明白，比分的高低遠(yuǎn)不及朋友間的互助珍貴。最終我們約定，寒假每周都來(lái)公園打球，讓羽毛球見(jiàn)證友誼的成長(zhǎng)。寵物奇緣：與小狗奇奇的日常

初遇奇奇：新成員的到來(lái)奶奶家在今年寒假增添了新成員——小狗奇奇。它全身淡棕黃色，大大的鼻子幾乎占了小臉的三分之一，炯炯有神的眼睛對(duì)周?chē)磺卸汲錆M好奇，一到家里就到處探索，碰到不知名的東西總愛(ài)咬一咬、舔一舔。

奇奇的冬日智慧：火爐旁的溫暖寒假里天氣寒冷，聰明的奇奇為了躲避寒冷，竟自己找到了取暖的好辦法。一天中午，大家發(fā)現(xiàn)奇奇不見(jiàn)了，找遍了它常待的地方都沒(méi)有，最后發(fā)現(xiàn)它竟然安靜地待在火爐旁，原來(lái)它知道這里最暖和。

勇敢“戰(zhàn)神”：奇奇斗貓咪奇奇雖然體型比家里的貓咪咪咪小好幾倍，但非常勇敢。一次中午，它和咪咪為了一個(gè)雞腿大打出手，面對(duì)體型占優(yōu)的咪咪，奇奇毫不懼怕，越戰(zhàn)越勇，最終把咪咪打得灰溜溜地跑了，展現(xiàn)了小身板里的大能量。感悟與展望：收獲與新起點(diǎn)06寒假關(guān)鍵詞：溫暖成長(zhǎng)收獲

溫暖：家人陪伴的幸福時(shí)光春節(jié)期間與遠(yuǎn)方親人團(tuán)聚，其樂(lè)融融地吃年夜飯、收壓歲錢(qián)，感受親情的溫暖；生日時(shí)在家人的陪伴下許愿、吹蠟燭、玩奶油游戲，讓寒冷的冬日充滿溫馨。

成長(zhǎng)：技能與認(rèn)知的提升在表姐指導(dǎo)下學(xué)習(xí)打羽毛球，從屢屢失敗到能接三四個(gè)球，體會(huì)到堅(jiān)持的力量；參與地鐵志愿者活動(dòng)，為乘客提供幫助，在服務(wù)中增強(qiáng)責(zé)任感與溝通能力。

收獲：知識(shí)與視野的拓展閱讀《歷史的溫度》等書(shū)籍，在文字中品味古人志趣，沉淀心靈；游覽西塘古鎮(zhèn)，領(lǐng)略千年水鄉(xiāng)的古樸風(fēng)情與歷史文化，拓寬了文化視野。最難忘的一件事：雪中的攙扶

冰面摔跤的瞬間寒假的一天，我和家人在冰上玩耍，像小鳥(niǎo)一樣自由自在地滑行。突然腳下一滑，我重重摔倒在冰冷的冰面上，寒意瞬間侵襲全身。

溫暖的援手與安慰就在我快要涼到內(nèi)心時(shí)，一雙溫暖的手迅速將我扶起，耳邊傳來(lái)家人關(guān)切的聲音：“沒(méi)事吧！”那聲音像一股暖流，瞬間驅(qū)散了寒冷，讓我心里甜甜的，仿佛抹了蜜一般。

寒風(fēng)中的親情暖意冬日的冰面寒風(fēng)凜冽，但家人的攙扶與安慰讓這個(gè)場(chǎng)景變得無(wú)比溫馨。那一刻，屋子不再冷清，冬天不再寒冷，這份雪中的溫暖成為我寒假里最難忘的記憶。新年愿望：新學(xué)期的小目標(biāo)

學(xué)業(yè)進(jìn)步：查漏補(bǔ)缺，提升薄弱項(xiàng)針對(duì)寒假作業(yè)和期末考試中發(fā)現(xiàn)的知識(shí)漏洞，制定新學(xué)期每周復(fù)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)攻克數(shù)學(xué)應(yīng)用題和英語(yǔ)聽(tīng)力，爭(zhēng)取下次測(cè)驗(yàn)各提高5-10分。

習(xí)慣養(yǎng)成：規(guī)律作息，高效學(xué)習(xí)堅(jiān)持每天早睡早起，上學(xué)日提前30分鐘到校進(jìn)行晨讀；利用課間整理課堂筆記，避免拖延作業(yè)，做到今日事今日畢。

興趣拓展：堅(jiān)持愛(ài)好，培養(yǎng)新技能繼續(xù)每周參加舞蹈班訓(xùn)練，爭(zhēng)取學(xué)期末學(xué)會(huì)一支完整的成品舞；嘗試學(xué)習(xí)書(shū)法，從基本筆畫(huà)練起，每周完成2張毛筆字練習(xí)。

品德實(shí)踐：樂(lè)于助人，參與志愿服務(wù)積極參與班級(jí)和學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，如幫助低年級(jí)同學(xué)打掃衛(wèi)生、為社區(qū)老人送溫暖，每月至少完成1次公益實(shí)踐。分享時(shí)刻：我的寒假小tips制定計(jì)劃，勞逸結(jié)合

寒假伊始，制定一份