第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化01燃燒的條件及其探究02滅火的原理和方法【易錯(cuò)警示】【易錯(cuò)警示】①著火點(diǎn)是指可燃物燃燒所需的最低溫度，屬于物質(zhì)本身固有的屬性，通常不隨外界條件的改變而改變，因此不能認(rèn)為降溫滅火就是降低可燃物的著火點(diǎn)。②電器設(shè)備或電線(xiàn)著火時(shí)，應(yīng)先切斷電源再滅火，以免發(fā)生觸電事故。03防火、防爆及火災(zāi)自救措施（1）防火防爆（2）火災(zāi)自救04微觀角度認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律【易錯(cuò)警示】①【易錯(cuò)警示】①驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)需滿(mǎn)足的條件：反應(yīng)屬于化學(xué)變化，若反應(yīng)有氣體參與或生成，則必須在中進(jìn)行。②所有化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，表面看上去“不守恒”的反應(yīng)，都是因?yàn)橛袣怏w參加、生成或有沉淀析出。05質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用06化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)【易錯(cuò)警示】①【易錯(cuò)警示】①配平時(shí)，化學(xué)式右下角數(shù)字不能更改，化學(xué)計(jì)量數(shù)應(yīng)取最簡(jiǎn)整數(shù)比。②當(dāng)反應(yīng)所需溫度較高，超過(guò)了酒精燈火焰的溫度（約600℃），要用“”表示。07化學(xué)方程式的意義和讀法08根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算1．（2023上·福建福州·九年級(jí)校聯(lián)考期中）古代用“木燃”（鉆木取火）的方法引燃易燃物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．“木燧”中的“木”是可燃物 B．鉆木是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能的過(guò)程C．“木燧”過(guò)程中空氣提供了助燃物 D．鉆木生熱改變了可燃物的著火點(diǎn)2．（2023上·九年級(jí)課時(shí)練習(xí)）用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件，下列說(shuō)法正確的是①②③④

白磷不燃燒白磷不燃燒白磷不燃燒白磷燃燒A．對(duì)比①③說(shuō)明燃燒的條件之一是可燃物接觸氧氣B．對(duì)比①④說(shuō)明燃燒的條件之一是需要有可燃物C．對(duì)比③④說(shuō)明燃燒的條件之一是達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)D．本實(shí)驗(yàn)用盤(pán)成螺旋狀的細(xì)鐵絲替代白磷，能得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論3．（2023上·廣東清遠(yuǎn)·九年級(jí)統(tǒng)考期中）撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線(xiàn)前的一片樹(shù)木砍掉，其滅火原理是A．清除可燃物 B．隔絕氧氣 C．降低著火點(diǎn) D．產(chǎn)生二氧化碳4．（2023上·江蘇淮安·九年級(jí)統(tǒng)考期中）下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．油鍋著火迅速蓋上鍋蓋，運(yùn)用了隔絕空氣滅火的原理B．增大可燃物與氧氣的接觸面積可以促進(jìn)燃燒C．高樓發(fā)生火災(zāi)，用高壓水槍滅火，其原理是降低可燃物的著火點(diǎn)D．撲滅森林火災(zāi)時(shí)，可砍伐出隔離帶，將樹(shù)木與燃燒區(qū)隔離5．（2023上·海南海口·九年級(jí)農(nóng)墾中學(xué)?？茧A段練習(xí)）下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求的是A．為了安全，存放易燃物的倉(cāng)庫(kù)要盡可能封閉，不讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)B．為了節(jié)約運(yùn)費(fèi)，把酒精鞭炮等物品同時(shí)裝在貨車(chē)上運(yùn)送C．只要不影響工作，面粉加工廠(chǎng)的工人可以在車(chē)間吸煙D．生產(chǎn)酒精的車(chē)間里，所有的照明設(shè)備均采用隔離和封閉裝置6．（2023上·陜西渭南·九年級(jí)?？计谥校┫铝杏嘘P(guān)燃燒、滅火和爆炸的說(shuō)法中，正確的是A．面粉廠(chǎng)和加油站應(yīng)嚴(yán)禁煙火B(yǎng)．發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，開(kāi)辟隔離帶的目的是將可燃物與空氣隔離C．風(fēng)力滅火機(jī)的滅火原理是能降低可燃物的著火點(diǎn)D．發(fā)生火災(zāi)時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗，有利于人員迅速逃生7．（2023上·河北承德·九年級(jí)統(tǒng)考期中）關(guān)于化學(xué)方程式，獲得的信息不正確的是A．鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量總和等于生成的氧化鎂的質(zhì)量D．點(diǎn)燃條件下，每24份質(zhì)量的鎂和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成56份質(zhì)量的氧化鎂8．（2023上·陜西西安·九年級(jí)高新一中?？计谥校?023年5月28日，我國(guó)自行研制的大型噴氣式民用飛機(jī)C919完成了首次商業(yè)航班飛行。飛機(jī)上使用的氧氣發(fā)生器以氯酸鈉為產(chǎn)氧劑。氯酸鈉能產(chǎn)生氧氣的原因是其含有A．氧元素 B．氧分子 C．氧原子 D．氧離子9．（2023上·河北廊坊·九年級(jí)?？计谥校┰谝粋€(gè)密閉容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．x的值為46B．戊一定是該反應(yīng)的催化劑C．參加反應(yīng)的乙和丙的質(zhì)量之比是1:2D．參加反應(yīng)的乙和丙的質(zhì)量之和等于生成的甲和丁的質(zhì)量之和10．（2023上·河南新鄉(xiāng)·九年級(jí)新鄉(xiāng)市第十中學(xué)校考期中）火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S+2KNO3+3C=K2S+X↑+3CO2↑，則X的化學(xué)式為A．O2 B．SO2 C．NO2 D．N211．（2023上·北京西城·九年級(jí)北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)?？计谥校┹d人航天器中處理CO2的方法為：，X的化學(xué)式為A．H2 B．O2 C．H2O D．H2O212．（2023上·廣東·九年級(jí)廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)?？计谥校短旃ら_(kāi)物》中記載了火法煉鋅的工藝，主要發(fā)生反應(yīng)，從中不能獲得的信息是A．反應(yīng)物的質(zhì)量比 B．生成物有兩種C．反應(yīng)條件是高溫 D．反應(yīng)速率很快13．（2023上·河南鄭州·九年級(jí)校聯(lián)考期中）在化學(xué)反應(yīng)中：已知C和D的相對(duì)分子質(zhì)量之比是，當(dāng)與足量A完全反應(yīng)后，生．則在此反應(yīng)中，B和D的質(zhì)量比是A． B． C． D．14．（2023上·河北邢臺(tái)·九年級(jí)?？计谥校┠逞a(bǔ)鈣劑主要成分為碳酸鈣。為了測(cè)定補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小化取10g補(bǔ)鈣劑樣品放入燒杯中，分兩次加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示(雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng))。