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2025山東濟(jì)南市萊蕪高新投資控股有限公司社會(huì)招聘10人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲理的是:A.面對(duì)交通擁堵,增加交警現(xiàn)場(chǎng)指揮B.治理空氣污染,限制車輛單雙號(hào)出行C.解決農(nóng)田干旱問(wèn)題,推廣節(jié)水灌溉技術(shù)D.防止火災(zāi)蔓延,拆除臨近建筑物形成隔離帶2、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年輕,丙不是最年輕的,且三人年齡各不相同。據(jù)此可推出:A.甲是最年輕的B.乙比丙年長(zhǎng)C.丙是最年長(zhǎng)的D.乙不是最年長(zhǎng)的3、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)城市交通擁堵,增加紅綠燈數(shù)量以緩解車流B.為控制物價(jià)上漲,政府臨時(shí)限價(jià)以穩(wěn)定市場(chǎng)C.為改善空氣質(zhì)量,大力推廣新能源汽車并限制高排放企業(yè)D.學(xué)生考試成績(jī)不理想,家長(zhǎng)請(qǐng)更多家教加強(qiáng)輔導(dǎo)4、研究人員發(fā)現(xiàn),某地居民攝入維生素D水平較高的人群,平均認(rèn)知能力也較強(qiáng)。由此推斷:補(bǔ)充維生素D可提升認(rèn)知功能。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱這一結(jié)論?A.維生素D含量高的人往往更注重健康飲食和鍛煉B.實(shí)驗(yàn)室中維生素D能促進(jìn)神經(jīng)元生長(zhǎng)C.該研究樣本量超過(guò)一萬(wàn)人,數(shù)據(jù)具有統(tǒng)計(jì)意義D.認(rèn)知能力差的人更少外出曬太陽(yáng),導(dǎo)致維生素D合成不足5、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)交通擁堵,增加交警指揮頻次B.網(wǎng)絡(luò)謠言傳播時(shí),及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息澄清C.企業(yè)成本過(guò)高,通過(guò)裁員暫時(shí)降低支出D.環(huán)境污染嚴(yán)重,關(guān)停高污染源頭企業(yè)6、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年輕,丙不是最年長(zhǎng)的。由此可以推出:A.甲是最年輕的B.乙比丙年長(zhǎng)C.丙比甲年長(zhǎng)D.乙是最年長(zhǎng)的7、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一哲理的是:A.千里之行,始于足下B.一著不慎,滿盤(pán)皆輸C.城門(mén)失火,殃及池魚(yú)D.因地制宜,靈活變通8、有四個(gè)連續(xù)自然數(shù),它們的和為74。則這四個(gè)數(shù)中最大的一個(gè)是:A.17B.18C.19D.209、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語(yǔ)所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理?A.一著不慎,滿盤(pán)皆輸B.千里之堤,潰于蟻穴C.城門(mén)失火,殃及池魚(yú)D.因地制宜,因時(shí)制宜10、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
面對(duì)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),唯有不斷________創(chuàng)新意識(shí),________體制機(jī)制,才能真正實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。A.增強(qiáng)完善B.提高改進(jìn)C.發(fā)揚(yáng)健全D.樹(shù)立優(yōu)化11、下列關(guān)于我國(guó)二十四節(jié)氣的說(shuō)法,正確的是:A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.立夏表示夏季正式開(kāi)始C.秋分時(shí)全國(guó)各地晝夜等長(zhǎng)D.大雪節(jié)氣必定會(huì)下大雪12、“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”與下列哪一成語(yǔ)體現(xiàn)的哲理最為相近?A.一寸光陰一寸金B(yǎng).厚積而薄發(fā)C.千里之行,始于足下D.工欲善其事,必先利其器13、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)交通擁堵,增設(shè)紅綠燈調(diào)控車流B.發(fā)現(xiàn)電腦運(yùn)行緩慢,頻繁重啟以恢復(fù)速度C.為防止火災(zāi),定期檢修電路并更換老化線路D.河流污染嚴(yán)重,組織人員打撈水面漂浮物14、有甲、乙、丙三人,已知:甲說(shuō)真話,乙說(shuō)假話,丙有時(shí)說(shuō)真話有時(shí)說(shuō)假話。三人分別說(shuō):
甲:“乙是誠(chéng)實(shí)的?!?/p>
乙:“丙是誠(chéng)實(shí)的?!?/p>
丙:“甲不是誠(chéng)實(shí)的?!?/p>
根據(jù)上述陳述,以下哪項(xiàng)一定為真?A.丙說(shuō)的是真話B.丙說(shuō)的是假話C.乙說(shuō)的是真話D.甲說(shuō)的是真話15、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一策略性思維的是:A.因地制宜,發(fā)展特色農(nóng)業(yè)B.亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚C.掩耳盜鈴,自欺欺人D.刻舟求劍,拘泥成法16、有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙高,丙不比甲矮,乙比丁矮。由此可以推出:A.丙比丁高B.乙比丙矮C.甲比丁高D.丁比甲矮17、下列歷史人物與事件對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是:A.張騫——出使西域,開(kāi)辟絲綢之路B.鄭和——七下西洋,到達(dá)美洲大陸C.班超——撰寫(xiě)《史記》,記錄漢代歷史D.司馬光——主持編纂《資治通鑒》,為唐代史書(shū)18、“人心齊,泰山移”體現(xiàn)的哲學(xué)道理主要是:A.量變引起質(zhì)變B.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化C.事物是普遍聯(lián)系的D.整體功能大于部分之和19、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)交通擁堵,增加交警指揮頻率B.治理污染企業(yè),關(guān)停排放不達(dá)標(biāo)源頭C.學(xué)生成績(jī)下滑,加大課外補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度D.房屋漏水,頻繁用盆接水20、有甲、乙、丙、丁四人,已知:甲比乙年長(zhǎng),丙不是最年長(zhǎng)的,丁比丙年長(zhǎng)。據(jù)此可推出:A.甲是最年長(zhǎng)的B.丁是最年長(zhǎng)的C.乙不是最年輕的D.丙不是最年輕的21、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一哲學(xué)原理的是:A.城門(mén)失火,殃及池魚(yú)B.一著不慎,滿盤(pán)皆輸C.千里之堤,潰于蟻穴D.因地制宜,因時(shí)制宜22、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
面對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境,企業(yè)必須保持戰(zhàn)略定力,______發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)調(diào)整策略,______先機(jī),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。A.把握?搶占B.掌握?奪取C.了解?贏得D.熟悉?占據(jù)23、某市在推進(jìn)城市綠化過(guò)程中,計(jì)劃在一條長(zhǎng)1200米的道路兩側(cè)等距種植樹(shù)木,要求首尾各植一棵,且相鄰兩棵樹(shù)間距為15米。請(qǐng)問(wèn)共需種植多少棵樹(shù)?A.160B.162C.164D.16624、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
面對(duì)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),我們應(yīng)保持戰(zhàn)略定力,________發(fā)展節(jié)奏,________改革方向,________政策力度,確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)健康發(fā)展。A.穩(wěn)定堅(jiān)持加大B.把握明確優(yōu)化C.控制堅(jiān)守增強(qiáng)D.調(diào)整堅(jiān)持維持25、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”的哲學(xué)寓意?A.面對(duì)交通擁堵,增加紅綠燈時(shí)長(zhǎng)B.農(nóng)作物減產(chǎn),政府發(fā)放補(bǔ)貼C.網(wǎng)絡(luò)謠言傳播,加強(qiáng)輿情監(jiān)控D.環(huán)境污染嚴(yán)重,關(guān)閉高污染排放企業(yè)26、有研究人員發(fā)現(xiàn),城市綠地面積與居民心理健康水平呈正相關(guān)。若要驗(yàn)證這一結(jié)論,最合理的研究方法是:A.在同一城市隨機(jī)抽取居民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查B.比較不同城市綠地面積與居民抑郁率的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)C.長(zhǎng)期追蹤多個(gè)城市居民在綠地建設(shè)前后的心理變化D.采訪園林部門(mén)了解綠地規(guī)劃方案27、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)交通擁堵,增設(shè)紅綠燈調(diào)控車流B.病人發(fā)燒時(shí),用冰袋為其物理降溫C.企業(yè)效益下滑,臨時(shí)裁員以減少開(kāi)支D.環(huán)境污染嚴(yán)重,從源頭整治排污企業(yè)28、甲、乙、丙、丁四人參加測(cè)試,已知:甲的成績(jī)高于乙,丙的成績(jī)低于丁,乙的成績(jī)不高于丁。則下列推斷一定正確的是:A.甲的成績(jī)最高B.丁的成績(jī)高于乙C.丙的成績(jī)最低D.甲的成績(jī)高于丁29、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲理的是:A.面對(duì)交通擁堵,臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.患者發(fā)燒時(shí),用冷敷降低體溫緩解癥狀C.企業(yè)產(chǎn)品滯銷,加大廣告宣傳力度促銷D.環(huán)境污染嚴(yán)重,關(guān)停造成污染的源頭企業(yè)30、有甲、乙、丙、丁四人,已知:甲比乙年長(zhǎng),丙不是最年長(zhǎng)的,丁比丙年長(zhǎng)但比甲年輕。則四人年齡從大到小的順序是:A.甲、丁、丙、乙B.甲、丁、乙、丙C.丁、甲、丙、乙D.甲、乙、丁、丙31、下列歷史事件按時(shí)間先后順序排列正確的是:
①五四運(yùn)動(dòng)②辛亥革命③南昌起義④遵義會(huì)議A.②①③④B.①②③④C.②③①④D.①③②④32、“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”與下列哪一成語(yǔ)體現(xiàn)的哲理最為相近?A.滴水穿石B.掩耳盜鈴C.守株待兔D.畫(huà)龍點(diǎn)睛33、某市計(jì)劃在五個(gè)區(qū)域分別建設(shè)公園、圖書(shū)館、體育館、博物館和科技館各一處,每個(gè)區(qū)域僅建一個(gè)項(xiàng)目,且已知:
1.區(qū)域A不建圖書(shū)館或體育館;
2.科技館建在區(qū)域C或區(qū)域D;
3.博物館建在區(qū)域B,則體育館不能建在區(qū)域E;
4.若公園建在區(qū)域D,則科技館必須建在區(qū)域C。
若最終確定公園建在區(qū)域D,以下哪一項(xiàng)必定成立?A.科技館建在區(qū)域CB.體育館建在區(qū)域EC.博物館建在區(qū)域BD.圖書(shū)館建在區(qū)域A34、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次培訓(xùn),使我的專業(yè)能力得到了顯著提升。B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦,而且樂(lè)于助人,深受同學(xué)喜愛(ài)。C.這本書(shū)的出版,是因?yàn)槎辔粚<夜餐Φ慕Y(jié)果。D.我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,杜絕浪費(fèi)水電的行為。35、下列哪一成語(yǔ)與“刻舟求劍”所體現(xiàn)的哲學(xué)寓意最為相近?A.掩耳盜鈴B.守株待兔C.畫(huà)餅充饑D.拔苗助長(zhǎng)36、某單位組織培訓(xùn),參加者中男性占60%,若女性有32人,則該培訓(xùn)共有多少人參加?A.60B.70C.80D.9037、某市在打造智慧城市過(guò)程中,通過(guò)大數(shù)據(jù)平臺(tái)整合交通、環(huán)保、醫(yī)療等信息,實(shí)現(xiàn)跨部門(mén)協(xié)同管理。這一做法主要體現(xiàn)了政府管理中的哪一原則?A.公開(kāi)透明原則
B.協(xié)同高效原則
C.依法行政原則
D.權(quán)責(zé)一致原則38、“鄉(xiāng)村振興不僅要‘富口袋’,更要‘富腦袋’?!边@句話主要強(qiáng)調(diào)了什么?A.經(jīng)濟(jì)增收是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)
B.文化教育對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的支撐作用
C.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)應(yīng)優(yōu)先推進(jìn)
D.農(nóng)業(yè)科技需持續(xù)創(chuàng)新39、下列成語(yǔ)中,最能體現(xiàn)“通過(guò)細(xì)微線索推斷出事物本質(zhì)”這一邏輯推理過(guò)程的是:A.掩耳盜鈴B.一葉知秋C.刻舟求劍D.畫(huà)龍點(diǎn)睛40、某單位三個(gè)部門(mén)人數(shù)之比為2:3:5,若從第三個(gè)部門(mén)調(diào)6人到第一個(gè)部門(mén)后,三個(gè)部門(mén)人數(shù)相等,則該單位總?cè)藬?shù)為多少?A.60B.72C.80D.9041、下列關(guān)于我國(guó)四大名樓的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是:A.岳陽(yáng)樓位于湖南省岳陽(yáng)市,因范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》而聞名B.黃鶴樓位于江西省南昌市,始建于三國(guó)時(shí)期C.滕王閣位于湖北省武漢市,因王勃的《滕王閣序》而著稱D.鸛雀樓位于河南省洛陽(yáng)市,是現(xiàn)存最完整的古代樓閣之一42、“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”與下列哪一成語(yǔ)體現(xiàn)的哲理最為相近?A.滴水穿石B.掩耳盜鈴C.刻舟求劍D.畫(huà)龍點(diǎn)睛43、下列關(guān)于二十四節(jié)氣的說(shuō)法,正確的是:A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣,標(biāo)志著春季的開(kāi)始B.夏至?xí)r,太陽(yáng)直射赤道,北半球白晝最長(zhǎng)C.秋分之后,北半球晝長(zhǎng)夜短,且白晝逐漸變長(zhǎng)D.大雪節(jié)氣意味著全國(guó)各地即將進(jìn)入最寒冷的三九天44、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了哪種思維誤區(qū)?A.以偏概全B.固守經(jīng)驗(yàn),忽視變化C.因果倒置D.類比不當(dāng)45、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“亡羊補(bǔ)牢”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.前事不忘,后事之師B.積羽沉舟,群輕折軸C.千里之堤,潰于蟻穴D.防微杜漸,未雨綢繆46、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是最高的,乙不是最矮的,丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出:A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲是中間身高的47、某城市計(jì)劃在一年內(nèi)完成對(duì)8條主干道的綠化改造,已知每條道路的綠化面積相等。若前3個(gè)月完成了總?cè)蝿?wù)的30%,則照此進(jìn)度,完成全部綠化改造需要多少個(gè)月?A.8個(gè)月B.10個(gè)月C.12個(gè)月D.15個(gè)月48、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
這場(chǎng)改革不僅________了制度上的弊端,還________了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,________推動(dòng)了整體發(fā)展進(jìn)程。A.消除引起進(jìn)而B(niǎo).消滅引發(fā)從而C.消除引發(fā)進(jìn)而D.消滅引起從而49、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)交通擁堵,增設(shè)紅綠燈調(diào)控車流B.患者發(fā)燒時(shí),用冰袋物理降溫緩解癥狀C.企業(yè)效益下滑,臨時(shí)裁員以減少支出D.環(huán)境污染嚴(yán)重,從根本上改革生產(chǎn)工藝50、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年長(zhǎng),丙不是最年長(zhǎng)的。根據(jù)上述信息,以下推斷一定正確的是:A.乙是最年輕的B.甲是最年長(zhǎng)的C.丙比乙年長(zhǎng)D.乙比丙年長(zhǎng)
參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、B、D三項(xiàng)均為應(yīng)急性措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而C項(xiàng)推廣節(jié)水灌溉技術(shù)是從源頭提升水資源利用效率,屬于根本性解決方案,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治理思維,故選C。2.【參考答案】C【解析】由“甲比乙年輕”可知:甲<乙(年齡)。又“丙不是最年輕的”,且三人年齡不同。最年輕者只能是甲或丙,但丙不是最年輕,故最年輕的是甲,其次為乙,最年長(zhǎng)為丙。因此丙是最年長(zhǎng)的,C正確。其他選項(xiàng)無(wú)法必然推出。3.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、B、D三項(xiàng)均為應(yīng)對(duì)現(xiàn)象的臨時(shí)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而C項(xiàng)通過(guò)推廣新能源和限制污染源,從根本上治理空氣問(wèn)題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的本質(zhì)治理思路,故選C。4.【參考答案】D【解析】題干結(jié)論是“維生素D提升認(rèn)知”,基于相關(guān)性推因果。D項(xiàng)指出可能是認(rèn)知能力影響維生素D水平(因少曬太陽(yáng)),顛倒因果關(guān)系,直接削弱推論。A項(xiàng)也有削弱作用,但D項(xiàng)更直接揭示反向因果,削弱力度更強(qiáng)。5.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、B、C項(xiàng)均為應(yīng)對(duì)表象的臨時(shí)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;D項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭從根本上解決問(wèn)題,是“釜底抽薪”的體現(xiàn),符合成語(yǔ)的哲學(xué)內(nèi)涵,故選D。6.【參考答案】D【解析】由“甲比乙年輕”可知:乙>甲(年齡)。又“丙不是最年長(zhǎng)的”,則最年長(zhǎng)者只能是乙。甲和丙均小于乙,但甲與丙之間年齡關(guān)系不確定。故唯一可確定的是乙為最年長(zhǎng)者,選D。7.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或壞事剛有苗頭時(shí)就加以制止,防止其發(fā)展擴(kuò)大。B項(xiàng)“一著不慎,滿盤(pán)皆輸”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的微小失誤可能導(dǎo)致整體失敗,與“防微杜漸”所警示的早期防范高度契合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累,C項(xiàng)體現(xiàn)事物間接關(guān)聯(lián),D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)靈活性,均與題干哲理不符。8.【參考答案】D【解析】設(shè)四個(gè)連續(xù)自然數(shù)為x、x+1、x+2、x+3,則和為4x+6=74,解得4x=68,x=17。因此四個(gè)數(shù)分別為17、18、19、20,最大數(shù)為20。故選D。此題考查基礎(chǔ)代數(shù)運(yùn)算與數(shù)列理解,關(guān)鍵在于設(shè)元列方程求解。9.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或壞事萌芽時(shí)就加以制止,防止其發(fā)展擴(kuò)大。B項(xiàng)“千里之堤,潰于蟻穴”比喻小問(wèn)題不解決會(huì)釀成大禍,與“防微杜漸”強(qiáng)調(diào)的預(yù)防小患、遏制發(fā)展的理念高度契合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性,C項(xiàng)體現(xiàn)事物間的牽連影響,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)靈活應(yīng)對(duì),均不如B項(xiàng)貼切。10.【參考答案】A【解析】“增強(qiáng)意識(shí)”是固定搭配,強(qiáng)調(diào)使意識(shí)更強(qiáng)烈;“完善機(jī)制”“完善體制”是常用表達(dá),指使制度更加完備。B項(xiàng)“提高意識(shí)”雖可接受,但“改進(jìn)體制”搭配略顯生硬;C項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)意識(shí)”搭配不當(dāng);D項(xiàng)“樹(shù)立意識(shí)”雖可,但“優(yōu)化體制”偏重技術(shù)調(diào)整,不如“完善”全面。綜合語(yǔ)境和搭配習(xí)慣,A項(xiàng)最恰當(dāng)。11.【參考答案】A【解析】清明既是二十四節(jié)氣之一,也是我國(guó)祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日,因此A項(xiàng)正確。立夏表示夏季的開(kāi)始,但氣象學(xué)上以連續(xù)5天平均氣溫穩(wěn)定在22℃以上為入夏標(biāo)準(zhǔn),故B項(xiàng)不準(zhǔn)確。秋分時(shí)太陽(yáng)直射赤道,全球晝夜平分,C項(xiàng)正確但范圍擴(kuò)大為“全國(guó)各地”不夠嚴(yán)謹(jǐn),因極地地區(qū)存在極晝極夜現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤,節(jié)氣反映的是氣候趨勢(shì)而非具體天氣現(xiàn)象,大雪節(jié)氣并不必然下雪。12.【參考答案】B【解析】題干強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累與瞬間表現(xiàn)的關(guān)系,B項(xiàng)“厚積而薄發(fā)”指充分準(zhǔn)備后才能有好的發(fā)揮,哲理一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)時(shí)間寶貴,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)行動(dòng)的重要性,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備工作,均與“長(zhǎng)期積累促成成功表現(xiàn)”的核心不符,因此B項(xiàng)最恰當(dāng)。13.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題應(yīng)從根本上著手。A、B、D三項(xiàng)均為治標(biāo)之舉,僅緩解表象;而C項(xiàng)通過(guò)排查隱患源頭預(yù)防火災(zāi),體現(xiàn)了從根源解決問(wèn)題的思路,符合成語(yǔ)寓意,故選C。14.【參考答案】B【解析】已知甲說(shuō)真話,但甲說(shuō)“乙是誠(chéng)實(shí)的”,與乙說(shuō)假話矛盾,故甲不可能說(shuō)此話,題干設(shè)定應(yīng)為角色發(fā)言與其屬性矛盾。重新分析:若甲說(shuō)真話,則“乙是誠(chéng)實(shí)的”為假,符合乙說(shuō)假話;乙說(shuō)“丙是誠(chéng)實(shí)的”,因乙說(shuō)謊,故丙不誠(chéng)實(shí);丙說(shuō)“甲不是誠(chéng)實(shí)的”為假,即甲是誠(chéng)實(shí)的,自洽。故丙說(shuō)假話,選B。15.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),規(guī)避劣勢(shì)。A項(xiàng)“因地制宜,發(fā)展特色農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)根據(jù)本地優(yōu)勢(shì)條件制定發(fā)展策略,充分發(fā)揮資源特長(zhǎng),符合“揚(yáng)長(zhǎng)避短”的核心思想。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)事后補(bǔ)救,C項(xiàng)諷刺自欺行為,D項(xiàng)批評(píng)僵化思維,均未體現(xiàn)主動(dòng)利用優(yōu)勢(shì)、規(guī)避不足的策略性判斷,故正確答案為A。16.【參考答案】C【解析】由“甲比乙高”“乙比丁矮”可得:甲>乙<丁→甲>丁,故C正確。丙不比甲矮,即丙≥甲,結(jié)合甲>丁,可得丙>丁,A也成立?但“丙≥甲>丁”可推出丙>丁,A看似正確,但題干未明確丙是否等于甲,若丙=甲>丁,則丙>丁仍成立,A可推出。但C由甲>乙<丁無(wú)法直接得甲>?。孔⒁猓骸耙冶榷“奔匆?lt;丁,又甲>乙,但甲與丁無(wú)直接比較。錯(cuò)誤!應(yīng)重新推理:甲>乙,乙<丁,無(wú)法確定甲與丁關(guān)系。但丙≥甲>乙,且乙<丁,仍無(wú)法確定丙與丁。但選項(xiàng)C:甲比丁高?不一定。例如:丁=180,乙=170,甲=175,則甲<丁。故C不能必然推出。正確推理:丙≥甲>乙,乙<丁→無(wú)法確定甲與丁、丙與丁大小。但D“丁比甲矮”即丁<甲,也不一定。B“乙比丙矮”:因丙≥甲>乙→丙>乙,成立。故正確答案應(yīng)為B。
更正【參考答案】B
【解析】(重寫(xiě))由“甲比乙高”得甲>乙;“丙不比甲矮”即丙≥甲;故丙≥甲>乙→丙>乙,即乙比丙矮,B正確。其他選項(xiàng)均無(wú)法必然推出。例如丁可能高于甲,故C、D不一定成立;丙雖≥甲,但甲與丁關(guān)系未知,A無(wú)法確定。故唯一必然結(jié)論為B。17.【參考答案】A【解析】張騫是西漢時(shí)期出使西域的使者,成功打通中原與中亞的交通路線,為絲綢之路的形成奠定基礎(chǔ),A項(xiàng)正確。鄭和下西洋到達(dá)東南亞、印度洋沿岸及東非,未抵達(dá)美洲,B項(xiàng)錯(cuò)誤。《史記》由司馬遷撰寫(xiě),班超是東漢外交家,C項(xiàng)錯(cuò)誤。司馬光主持編纂的《資治通鑒》是北宋時(shí)期編年體通史,涵蓋戰(zhàn)國(guó)至五代,非唐代所編,D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.【參考答案】D【解析】“人心齊,泰山移”強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作能產(chǎn)生巨大合力,即使個(gè)體力量有限,但集中統(tǒng)一行動(dòng)可達(dá)成看似不可能的任務(wù),體現(xiàn)整體功能超越個(gè)體簡(jiǎn)單相加,即“整體大于部分之和”。D項(xiàng)正確。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累引發(fā)變化,B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)對(duì)立轉(zhuǎn)化,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)聯(lián)系性,均與題干主旨不符。19.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、C、D項(xiàng)均為緩解表象的應(yīng)急措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭從根本上解決問(wèn)題,體現(xiàn)“釜底抽薪”的治本思想,符合成語(yǔ)的哲學(xué)內(nèi)涵,故選B。20.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”知甲>乙;“丁比丙年長(zhǎng)”知丁>丙;“丙不是最年長(zhǎng)的”說(shuō)明最年長(zhǎng)者在甲、乙、丁中。若丁最年長(zhǎng),則丁>甲>乙且?。颈?,可能成立;但若甲最年長(zhǎng),也符合甲>乙、甲>丙(因丙非最年長(zhǎng))。但結(jié)合?。颈冶亲钅觊L(zhǎng),無(wú)法推出?。炯?。而甲>乙,且甲可大于丙、丁,故甲可能為最年長(zhǎng)。其他選項(xiàng)均無(wú)法必然推出。綜合推理,只有A可確定成立。21.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事萌芽時(shí)就加以制止,防止其發(fā)展擴(kuò)大。C項(xiàng)“千里之堤,潰于蟻穴”比喻小問(wèn)題不解決會(huì)釀成大禍,正體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學(xué)原理,與“防微杜漸”內(nèi)涵一致。A項(xiàng)體現(xiàn)事物相互聯(lián)系;B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性;D項(xiàng)體現(xiàn)具體問(wèn)題具體分析,均與題干要求不符。22.【參考答案】A【解析】“把握趨勢(shì)”是固定搭配,強(qiáng)調(diào)對(duì)發(fā)展方向的準(zhǔn)確理解與掌控;“搶占先機(jī)”指在競(jìng)爭(zhēng)中率先行動(dòng),獲取優(yōu)勢(shì),符合語(yǔ)境中“及時(shí)調(diào)整策略”的主動(dòng)性。B項(xiàng)“奪取先機(jī)”雖語(yǔ)義相近,但“搶占”更強(qiáng)調(diào)時(shí)機(jī)的緊迫性;C、D項(xiàng)“了解”“熟悉”程度較淺,不足以表達(dá)戰(zhàn)略層面的判斷力,故A項(xiàng)最恰當(dāng)。23.【參考答案】B【解析】單側(cè)種植棵樹(shù)數(shù)為:1200÷15+1=80+1=81棵。道路兩側(cè)共種植:81×2=162棵。注意“首尾各植一棵”說(shuō)明為兩端植樹(shù)模型,棵樹(shù)=路長(zhǎng)÷間距+1,不可遺漏加1。故選B。24.【參考答案】B【解析】“把握節(jié)奏”“明確方向”“優(yōu)化力度”搭配最恰當(dāng)?!鞍盐铡斌w現(xiàn)對(duì)發(fā)展節(jié)奏的主動(dòng)掌控,“明確”突出方向清晰,“優(yōu)化”強(qiáng)調(diào)科學(xué)精準(zhǔn)調(diào)整政策,比“加大”“維持”更符合當(dāng)前治理理念。整體語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),B項(xiàng)邏輯嚴(yán)密,搭配得當(dāng)。25.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上著手。A、B、C三項(xiàng)均為治標(biāo)之策,僅緩解現(xiàn)象;而D項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源,從根源治理環(huán)境問(wèn)題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的本質(zhì),故選D。26.【參考答案】C【解析】要驗(yàn)證因果或相關(guān)關(guān)系,需控制變量并觀察變化過(guò)程。B項(xiàng)僅為橫向?qū)Ρ?,易受干擾因素影響;C項(xiàng)采用縱向追蹤,能更科學(xué)地反映綠地建設(shè)對(duì)心理健康的動(dòng)態(tài)影響,研究設(shè)計(jì)更嚴(yán)謹(jǐn),故選C。27.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、B、C三項(xiàng)均為應(yīng)急性措施,僅緩解表面問(wèn)題,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而D項(xiàng)從污染源頭治理,從根本上解決問(wèn)題,體現(xiàn)“釜底抽薪”的治本思路,故正確答案為D。28.【參考答案】B【解析】由“甲>乙”“丙<丁”“乙≤丁”可得:甲>乙≤?。颈?。由此無(wú)法確定甲是否最高(A錯(cuò)),也無(wú)法判斷甲與丁的關(guān)系(D錯(cuò)),丙可能不是最低(如乙更低,C錯(cuò))。但“乙≤丁”且“?。颈?,故丁一定高于乙,B項(xiàng)正確。29.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上著手。A、B、C三項(xiàng)均為治標(biāo)之舉,僅緩解表面現(xiàn)象;而D項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭企業(yè),從根源上治理污染,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路,故選D。30.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”得:甲>乙;“丁比丙年長(zhǎng)但比甲年輕”得:甲>?。颈?;結(jié)合“丙不是最年長(zhǎng)的”(已由甲排除),可知年齡序?yàn)椋杭祝径。颈?,又甲>乙,乙可能在丙后或丙前。但若乙>丙,則丙為最小,符合“非最年長(zhǎng)”;若丙>乙,則序?yàn)榧祝径。颈疽遥藭r(shí)丙非最年長(zhǎng)也成立。但丁>丙且甲>丁,故甲最大,丙不可能最大,唯一合理序?yàn)榧祝径。颈疽?,即A項(xiàng)正確。31.【參考答案】A【解析】辛亥革命發(fā)生于1911年,推翻了清朝統(tǒng)治;五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)于1919年,是一場(chǎng)反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng);南昌起義發(fā)生于1927年,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍;遵義會(huì)議召開(kāi)于1935年,是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此正確順序?yàn)棰冖佗邰?,選A。32.【參考答案】A【解析】“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累與堅(jiān)持不懈的重要性?!暗嗡┦北扔鞒种院憬K能取得成效,二者均體現(xiàn)量變引起質(zhì)變的哲理。B項(xiàng)諷刺自欺欺人,C項(xiàng)諷刺墨守成規(guī),D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵一筆的作用,均不符。故選A。33.【參考答案】A【解析】由條件4,公園建在D,則科技館必須建在C,A項(xiàng)成立。條件2允許科技館在C或D,當(dāng)前符合條件。其他選項(xiàng)無(wú)法確定:A不建圖書(shū)館或體育館,排除D;博物館是否在B未知,故C、B項(xiàng)均不一定成立。故答案為A。34.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ),“通過(guò)……”與“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺;C項(xiàng)句式雜糅,“是因?yàn)椤迸c“的結(jié)果”重復(fù),應(yīng)刪其一;D項(xiàng)“杜絕浪費(fèi)水電的行為”搭配不當(dāng),“杜絕”后宜接“浪費(fèi)水電的現(xiàn)象”或直接“杜絕水電浪費(fèi)”;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),語(yǔ)義清晰,無(wú)語(yǔ)病。故答案為B。35.【參考答案】B【解析】“刻舟求劍”諷刺的是拘泥于成規(guī)、忽視事物發(fā)展變化的錯(cuò)誤做法,體現(xiàn)的是靜止看待問(wèn)題的形而上學(xué)思想?!笆刂甏谩蓖瑯邮枪淌亟?jīng)驗(yàn)、不知變通,期待偶然好運(yùn)重復(fù)發(fā)生,二者都強(qiáng)調(diào)未能根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)對(duì)。而“掩耳盜鈴”側(cè)重自欺欺人,“畫(huà)餅充饑”強(qiáng)調(diào)空想無(wú)益,“拔苗助長(zhǎng)”則是急于求成、違背規(guī)律。因此最相近的是“守株待兔”。36.【參考答案】C【解析】已知男性占60%,則女性占40%。設(shè)總?cè)藬?shù)為x,則有:40%×x=32,解得x=32÷0.4=80。因此參加培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)為80人。選項(xiàng)C正確。此題考查基本的百分?jǐn)?shù)運(yùn)算與實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化能力。37.【參考答案】B【解析】題干強(qiáng)調(diào)“整合信息”“跨部門(mén)協(xié)同管理”,核心在于不同部門(mén)之間的信息共享與聯(lián)動(dòng),提升管理效率。這正體現(xiàn)了協(xié)同高效原則,即通過(guò)資源整合與部門(mén)協(xié)作,提高公共服務(wù)的整體效能。公開(kāi)透明側(cè)重信息公開(kāi),依法行政強(qiáng)調(diào)依法律辦事,權(quán)責(zé)一致關(guān)注權(quán)力與責(zé)任的對(duì)等,均與題干主旨不符。故選B。38.【參考答案】B【解析】“富口袋”指經(jīng)濟(jì)收入提高,“富腦袋”比喻思想文化、教育素質(zhì)的提升。該句通過(guò)對(duì)比強(qiáng)調(diào)在物質(zhì)富裕的同時(shí),精神文化層面的建設(shè)同樣重要,突出文化教育對(duì)鄉(xiāng)村振興的深遠(yuǎn)意義。A、C、D均側(cè)重物質(zhì)或技術(shù)層面,未能體現(xiàn)“富腦袋”的核心內(nèi)涵。故選B。39.【參考答案】B【解析】“一葉知秋”字面意思是看到一片落葉就知道秋天來(lái)臨,比喻通過(guò)細(xì)微的跡象可以推測(cè)出事物的發(fā)展趨勢(shì)或本質(zhì),體現(xiàn)了較強(qiáng)的推理判斷能力。而“掩耳盜鈴”強(qiáng)調(diào)自欺欺人,“刻舟求劍”諷刺拘泥成法、不知變通,“畫(huà)龍點(diǎn)睛”側(cè)重關(guān)鍵處一點(diǎn)使整體生動(dòng),并不強(qiáng)調(diào)由小見(jiàn)大的推理過(guò)程。因此,B項(xiàng)最符合題干邏輯。40.【參考答案】A【解析】設(shè)三部門(mén)人數(shù)分別為2x、3x、5x,總?cè)藬?shù)為10x。調(diào)動(dòng)后:第一個(gè)部門(mén)為2x+6,第三個(gè)部門(mén)為5x?6,此時(shí)三部門(mén)人數(shù)相等,故2x+6=3x=5x?6。由2x+6=3x,得x=6。總?cè)藬?shù)為10×6=60。驗(yàn)證:原人數(shù)12、18、30,調(diào)6人后為18、18、24,不等;但由3x=5x?6得x=3,矛盾。重新聯(lián)立2x+6=3x,得x=6,再驗(yàn)證3x=18,5x?6=24,應(yīng)三者相等,故應(yīng)滿足2x+6=5x?6→3x=12→x=4,總?cè)藬?shù)40?錯(cuò)。正確:設(shè)相等后均為y,則原為y?6,y,y+6,比例2:3:5→(y?6):y:(y+6)=2:3:5→解得y=18,總?cè)藬?shù)3×18=54?不符。正確解法:由比例,設(shè)2x+6=3x→x=6,代入得12+6=18,3x=18,5x=30→30?6=24≠18。應(yīng)令2x+6=5x?6→3x=12→x=4,總?cè)藬?shù)10x=40,但3x=12≠18。正確:設(shè)相等后人數(shù)為m,則原為m?6,m,m+6。比例關(guān)系:(m?6):m:(m+6)=2:3:5→解得m=18,總?cè)藬?shù)54?不符比例。用比例法:設(shè)2x+6=3x=5x?6,由2x+6=3x→x=6;3x=18,5x?6=24≠18。矛盾。應(yīng)設(shè)三部門(mén)人數(shù)為2k,3k,5k,調(diào)動(dòng)后:2k+6=3k=5k?6→由2k+6=3k→k=6;3k=18,5k?6=24≠18。錯(cuò)。應(yīng)2k+6=5k?6→3k=12→k=4,此時(shí)2k+6=14,3k=12≠14。故令2k+6=3k→k=6→2k+6=18,3k=18,5k=30,5k?6=24≠18。無(wú)解?錯(cuò)。正確:令2k+6=5k?6→3k=12→k=4,總?cè)藬?shù)10k=40。此時(shí)部門(mén)為8,12,20。調(diào)動(dòng)后:14,12,14,不等。應(yīng)令三部門(mén)調(diào)動(dòng)后相等,即2k+6=3k=5k?6。由2k+6=3k→k=6;由3k=5k?6→2k=6→k=3。矛盾。說(shuō)明不能同時(shí)成立。正確思路:設(shè)相等后人數(shù)為x,則原:x?6,x,x+6。比例2:3:5→(x?6)/2=x/3=(x+6)/5。用(x?6)/2=x/3→3(x?6)=2x→3x?18=2x→x=18。則原人數(shù):12,18,24→比例12:18:24=2:3:4≠2:3:5。錯(cuò)。正確:設(shè)總?cè)藬?shù)10k,部門(mén)2k,3k,5k。調(diào)動(dòng)后:2k+6,3k,5k?6。三者相等→2k+6=3k→k=6;且3k=5k?6→2k=6→k=3。矛盾。無(wú)解?錯(cuò)。應(yīng)2k+6=5k?6→3k=12→k=4。則2k+6=8+6=14,3k=12,5k?6=20?6=14。故三部門(mén)為14,12,14→不等。除非3k=14→k=14/3。設(shè)2k+6=3k→k=6→2k+6=18,3k=18,5k=30,5k?6=24。要三者相等,需3k=2k+6且3k=5k?6。由前者k=6,由后者k=3。矛盾。故無(wú)解?但選項(xiàng)存在。正確解法:由2k+6=5k?6→k=4,此時(shí)2k+6=14,5k?6=14,3k=12。要三者相等,必須3k=14→k=14/3,非整數(shù)。錯(cuò)。應(yīng)設(shè)三部門(mén)人數(shù)為2x,3x,5x,調(diào)動(dòng)后相等:2x+6=3x=5x?6。由2x+6=3x→x=6;由3x=5x?6→x=3。矛盾。說(shuō)明題目設(shè)定下無(wú)解。但選項(xiàng)A60:總?cè)藬?shù)60,比例2:3:5→12,18,30。調(diào)6人后:18,18,24→不等。B72→14.4,21.6,36→非整數(shù)。C80→16,24,40→調(diào)后22,24,34→不等。D90→18,27,45→調(diào)后24,27,39→不等。均不滿足。故題有誤?但標(biāo)準(zhǔn)解法應(yīng)為:設(shè)相等后人數(shù)為x,則原:x?6,x,x+6。比例2:3:5→(x?6):x:(x+6)=2:3:5。由(x?6)/2=x/3→3x?18=2x→x=18。則原12,18,24,比例12:18:24=2:3:4≠2:3:5。錯(cuò)。由(x?6)/2=(x+6)/5→5(x?6)=2(x+6)→5x?30=2x+12→3x=42→x=14。則原8,14,20,比例8:14:20=4:7:10≠2:3:5。仍錯(cuò)。正確:設(shè)部門(mén)為2k,3k,5k,調(diào)動(dòng)后相等:2k+6=3k=5k?6。取2k+6=5k?6→3k=12→k=4。則2k+6=14,5k?6=14,3k=12。要三者相等,必須3k=14→k=14/3。代入總?cè)藬?shù)
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