中考英語語法填空專項訓(xùn)練試題匯編一、語法填空的考查定位與能力要求中考英語語法填空以語篇為載體，綜合考查語言知識與語用能力：既要求學(xué)生掌握詞法、句法的核心規(guī)則，又需具備語境分析、邏輯推理的能力。新課標(biāo)明確提出“在語境中理解和運用語法知識”的要求，該題型通過記敘文、說明文、應(yīng)用文等語篇，考查時態(tài)、詞性轉(zhuǎn)換、句子結(jié)構(gòu)、邏輯銜接等知識的靈活運用，分值占比通常在10-15分，是提升英語總分的關(guān)鍵題型。二、題型特征與命題規(guī)律中考語法填空遵循“語境為綱，語法為用”的命題原則，分為有提示詞填空和無提示詞填空兩類：（一）有提示詞類通常給出動詞、名詞、形容詞、副詞等實詞，要求結(jié)合語境進(jìn)行詞形轉(zhuǎn)換（如動詞時態(tài)/語態(tài)/非謂語、名詞單復(fù)數(shù)、形容詞副詞比較級/最高級、詞性轉(zhuǎn)換等）。示例：“Afterschool,sheoften____(help)hermotherwithhousework.”（考查一般現(xiàn)在時的主謂一致）（二）無提示詞類多考查虛詞（冠詞、介詞、連詞、代詞等）或固定搭配，需結(jié)合句子結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系及固定用法推導(dǎo)。示例：“Iwanttobe____engineerwhenIgrowup.”（考查不定冠詞的用法）命題趨勢：近年試題更注重語篇的完整性與邏輯性，單純考查語法規(guī)則的題目占比下降，結(jié)合文化背景、生活情境的語篇占比提升，要求學(xué)生在理解文意的基礎(chǔ)上完成填空。三、專項試題分類匯編與解析（一）詞法類語法填空1.動詞類（時態(tài)、語態(tài)、非謂語）例題：“Bythetimewegottothecinema,thefilm____(begin)already.”解析：時間狀語“bythetime+一般過去時”提示主句用過去完成時，故填`hadbegun`。訓(xùn)練要點：梳理“by+時間點”“since+時間點”等時態(tài)標(biāo)志詞，區(qū)分主動/被動語境（如“thebook____(write)byLuXun”考查被動語態(tài)）。2.名詞類（單復(fù)數(shù)、所有格）例題：“Therearetwo____(library)inourschool.”解析：數(shù)詞“two”提示名詞用復(fù)數(shù)，library的復(fù)數(shù)為`libraries`。訓(xùn)練要點：總結(jié)可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則（規(guī)則/不規(guī)則變化），注意抽象名詞具體化（如“asurprise”）。3.形容詞與副詞類（比較級、最高級、詞性轉(zhuǎn)換）例題：“Ofallthestudents,Tomruns____(fast).”解析：范圍詞“ofall...”提示用最高級，fast的最高級為`fastest`。訓(xùn)練要點：區(qū)分“-er/-est”與“more/most+多音節(jié)詞”的變化規(guī)則，掌握“形容詞變副詞”的后綴（如`careful→carefully`）。4.代詞類（人稱、物主、反身代詞、不定代詞）例題：“Thebookismine.____(you)isoverthere.”解析：空格后無名詞，需用名詞性物主代詞，故填`Yours`。訓(xùn)練要點：明確形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的區(qū)別，掌握“one...another...”“some...others...”等不定代詞搭配。5.介詞與冠詞類例題：“Weusuallygotoschool____foot.”（介詞）；“____sunrisesintheeast.”（冠詞）解析：固定搭配“onfoot”；世界上獨一無二的事物前用定冠詞`The`。訓(xùn)練要點：整理“in/on/at+時間/地點”“by+交通工具”等介詞短語，區(qū)分“a/an/the”的用法場景。（二）句法類語法填空1.連詞與復(fù)合句（賓語從句、定語從句、狀語從句）解析：賓語從句中“是否”用`if/whether`；定語從句先行詞為人，關(guān)系詞用`who`。訓(xùn)練要點：區(qū)分“that/if/whether”在賓語從句的用法，掌握定語從句“that/which/who/whose”的指代規(guī)則。2.主謂一致例題：“NeitherhenorI____(be)interestedinplayingfootball.”解析：“neither...nor...”遵循“就近原則”，I后用`am`。訓(xùn)練要點：總結(jié)“either...or...”“notonly...butalso...”“thenumberof/anumberof”等主謂一致的特殊結(jié)構(gòu)。3.強調(diào)句與倒裝句（選考）例題：“____wasintheparkthatImetmyoldfriend.”（強調(diào)句）解析：強調(diào)句結(jié)構(gòu)為“Itis/was+被強調(diào)部分+that/who...”，故填`It`。訓(xùn)練要點：識別強調(diào)句的特征（去掉“Itis/was...that”后句子仍完整），了解倒裝句的基本結(jié)構(gòu)（如“Onlyinthisway____yousolvetheproblem.”需填`can`）。（三）語篇邏輯類語法填空此類題目需結(jié)合上下文邏輯關(guān)系（轉(zhuǎn)折、因果、并列、遞進(jìn)等）選擇連詞，或根據(jù)語境補充代詞、副詞等。例題：“Heisverytired,____hestillworkshard.”（邏輯連詞）解析：前后句為轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填`but/yet`。訓(xùn)練要點：分析語篇的起承轉(zhuǎn)合，總結(jié)“however（句首/句中需標(biāo)點）”“because/so”“and/or”等邏輯詞的用法差異。四、解題策略與步驟（一）通讀語篇，把握語境先快速瀏覽全文，了解文章主題（如校園生活、科技發(fā)展、文化習(xí)俗等）、體裁（記敘文多按時間順序，說明文多為總分結(jié)構(gòu)），標(biāo)記關(guān)鍵信息（如時間狀語、邏輯連詞）。例如，語篇開頭為“LastSunday,myfamily...”，可預(yù)判時態(tài)為一般過去時。（二）分析句子結(jié)構(gòu)，定位考點針對每個空格，判斷句子成分（主語、謂語、賓語、定語、狀語等），確定考查類型：若句子缺謂語，優(yōu)先考慮動詞時態(tài)/語態(tài)/主謂一致；若空格后為名詞，可能考查冠詞/形容詞/代詞；若句子結(jié)構(gòu)完整，需結(jié)合邏輯填連詞/副詞。（三）結(jié)合語法規(guī)則與語境推導(dǎo)答案以“詞性轉(zhuǎn)換”為例：“The____(long)oftheriveris500kilometers.”分析：定冠詞the后需名詞，long的名詞形式為`length`。以“邏輯連詞”為例：“SheisgoodatEnglish,____sheoftenhelpsmewithmystudy.”前后為因果關(guān)系，填`so`。（四）驗證答案，確保語法與語義通順完成填空后，需將答案代入原文，檢查時態(tài)是否一致、詞性是否正確、邏輯是否合理。例如，“HehasbeentoBeijingtwice,soheknowthecitywell.”需將`know`改為`knows`（主謂一致錯誤）。五、訓(xùn)練建議與資源推薦（一）分階段訓(xùn)練1.基礎(chǔ)夯實階段：聚焦詞法（動詞、名詞、形容詞等）和基礎(chǔ)句法（簡單句、五大基本句型），通過“單句語法填空”專項練習(xí)，鞏固語法規(guī)則。2.題型突破階段：結(jié)合語篇進(jìn)行訓(xùn)練，分析不同體裁（記敘文、說明文）的命題規(guī)律，總結(jié)“有提示詞”與“無提示詞”的解題技巧。3.綜合模擬階段：限時完成近年中考真題（如各地市中考卷、模擬卷），提升答題速度與準(zhǔn)確率。（二）錯題復(fù)盤策略建立“語法填空錯題本”，按“考點類型（如時態(tài)錯誤、詞性轉(zhuǎn)換錯誤）”“錯誤原因（如語境理解偏差、語法規(guī)則混淆）”分類整理，定期復(fù)習(xí)。例如，記錄“將‘Isuggest____(go)therebybus’誤填為`togo`”，標(biāo)注錯誤原因“suggest后接動名詞作賓語”。（三）優(yōu)質(zhì)資源推薦真題資源：《近年中考英語真題匯編》（含各地市語法填空專項），熟悉命題風(fēng)格；教輔資料：《中考英語語法填空精講精練》，分題型講解