小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)第三單元練習(xí)題大全一、單元知識(shí)梳理（一）核心詞匯外貌特征類：hair（頭發(fā)）、shoe（鞋）、glasses（眼鏡）、hat（帽子）、long（長(zhǎng)的）、short（短的）、tall（高的）、strong（強(qiáng)壯的）性格品質(zhì)類：friendly（友好的）、quiet（安靜的）、cute（可愛的）、kind（和藹的）人稱與稱呼：friend（朋友）、classmate（同學(xué)）、his（他的）、her（她的）（二）核心句型1.詢問與介紹姓名：What'shis/hername?His/Hernameis...2.描述外貌/性格：He/Shehas...（如：*Hehasshorthair.*）He/Sheis...（如：*Sheisfriendly.*）3.確認(rèn)身份：Who'syourfriend?Myfriendis...二、基礎(chǔ)闖關(guān)訓(xùn)練（一）單詞樂園1.單詞拼寫（根據(jù)漢語(yǔ)提示寫單詞）①友好的______（friendly）②眼鏡______（glasses）③安靜的______（quiet）④鞋子（復(fù)數(shù)）______（shoes）2.單詞分類（將下列單詞填入對(duì)應(yīng)類別）外貌特征性格品質(zhì)--------------------hair,glasses,shoe,long,shortfriendly,quiet,strong,cute3.選詞填空（用所給詞的適當(dāng)形式填空）①Shehas______hair.(long/short)②Mybrotheris______.(strong/quiet)（二）短語(yǔ)天地1.短語(yǔ)翻譯（漢譯英）①長(zhǎng)頭發(fā)______（longhair）②戴眼鏡______（wearglasses）③又高又壯______（tallandstrong）2.短語(yǔ)搭配（連線題）quiet→girlstrong→boylong→hair（三）句型訓(xùn)練營(yíng)1.句型轉(zhuǎn)換①陳述句變一般疑問句：*Heisfriendly.*→______（Ishefriendly?）②對(duì)劃線部分提問：*HisnameisJohn.*→______（What'shisname?）2.翻譯句子（漢譯英）①她的名字叫艾米。______（HernameisAmy.）②他戴眼鏡。______（Hehasglasses.）3.連詞成句①name/his/what's→______（What'shisname?）②she/has/hair/long→______（Shehaslonghair.）三、能力提升訓(xùn)練（一）對(duì)話交際1.補(bǔ)全對(duì)話（根據(jù)上下文填空）A:Who'syourfriend?B:______isSarah.A:What'sshelike?B:She's______and______.2.情景選擇（選出合適的回答）當(dāng)別人問“你的朋友是誰(shuí)？”時(shí)，你應(yīng)該回答：A.MyfriendisTom.B.Heistall.C.Shehasglasses.（二）閱讀理解1.短文閱讀（閱讀短文，判斷正“T”誤“F”）Hello,I'mMike.Ihaveafriend.HisnameisJohn.Heistallandstrong.Hehasshorthairandblueglasses.Heisveryfriendly.①Johnisshort.()②Johnhasblueglasses.()2.圖文匹配（將圖片與描述連線）圖片1（長(zhǎng)頭發(fā)的女孩）→Shehaslonghair.圖片2（戴眼鏡的男孩）→Hehasglasses.（三）寫作天地1.看圖寫話（根據(jù)圖片，用5句話介紹人物）（圖片：一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)、安靜的女孩）示例：*Lookatthisgirl.HernameisLily.Shehaslonghair.Sheisquiet.Sheismygoodfriend.*2.命題作文：*MyBestFriend*要求：寫出朋友的名字、外貌、性格，至少3句話。示例：*MyBestFriend*Ihaveabestfriend.HernameisLucy.Shehasshorthairandbigeyes.Sheisfriendlyandhelpful.Weoftenplaytogether.四、單元綜合測(cè)評(píng)卷（模擬測(cè)試）（一）聽力部分（文字版·聽錄音選答案）1.聽單詞，選中文意思①glasses→眼鏡②friendly→友好的2.聽句子，選答語(yǔ)①What'shisname?→A.HisnameisMike.（二）筆試部分1.單項(xiàng)選擇①—Who'syourfriend?—______isTom.A.HeB.SheC.Her2.閱讀理解（新短文）I'mSarah.MyfriendisChenJie.Sheisshortandthin.Shehaslongblackhair.Sheisquiet.①ChenJieis______.A.tallB.shortC.strong3.寫作（以“MyClassmate”為題，介紹同學(xué)）五、參考答案（一）基礎(chǔ)闖關(guān)訓(xùn)練單詞樂園1.①friendly②glasses③quiet④shoes2.外貌特征：hair,glasses,shoe,long,short；性格品質(zhì)：friendly,quiet,strong,cute3.①long/short（根據(jù)圖片或語(yǔ)境選擇）②strong/quiet短語(yǔ)天地1.①longhair②wearglasses③tallandstrong2.quiet→girl；strong→boy；long→hair句型訓(xùn)練營(yíng)1.①Ishefriendly?②What'shisname?2.①HernameisAmy.②Hehasglasses.3.①What'shisname?②Shehaslonghair.（二）能力提升訓(xùn)練對(duì)話交際1.She,friendly,cute（答案不唯一，合理即可）2.A閱讀理解1.①F②T2.圖片1→Shehaslonghair.；圖片2→Hehasglasses.寫作天地1.示例：*Lookatthisgirl.HernameisLily.Shehaslonghair.Sheisquiet.Sheismygoodfriend.*2.示例：*MyBestFriend*Ihaveabestfriend.HernameisLucy.Shehasshorthairandbigeyes.Sheisfriendlyandhelpful.Weoftenplaytogether.（三）綜合測(cè)評(píng)卷筆試部分1.A2.B3.示例：*MyClassmate*Ihaveaclassmate.HisnameisJack.