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文檔簡(jiǎn)介
2026年部編版初一語文上冊(cè)期末題庫試題附答案考試時(shí)間:120分鐘滿分:120分姓名:________班級(jí):________一、積累與運(yùn)用(30分)1、選擇題:字音字形(6分)
(1)、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()
A.澄清(chéng)花瓣(bàn)
B.竦峙(sǒng)安徽(huī)
C.碣石(jié)羈絆(bàn)
D.棲息(qī)竦峙(chì)答案:C
解析:A項(xiàng)“花瓣”應(yīng)讀“bàn”;D項(xiàng)“竦峙”應(yīng)讀“sǒng”。(2)、“醞釀”中“釀”的正確讀音是()
A.niàng
B.niàn
C.liàng
D.liàn答案:A
解析:“醞釀”讀作niàngyùn,表示事物在潛伏中逐漸成熟。(3)、“溫馨”中“馨”正確的讀音是()
A.xīn
B.xìn
C.xìng
D.xīng答案:A
解析:“馨”讀作xīn,形容香氣散布得很遠(yuǎn),也可表示溫暖、和樂。(4)、“冗長(zhǎng)”中“冗”的正確讀音是()
A.rǒng
B.róng
C.rōng
D.rǒng答案:A
解析:“冗”讀作rǒng,意思是繁雜、多余。(5)、“戛然而止”中“戛”的正確讀音是()
A.jiá
B.gá
C.jiā
D.jiǎ答案:A
解析:“戛”讀作jiá,表示聲音突然停止。(6)、“粗獷”中“獷”的正確讀音是()
A.guǎng
B.guàng
C.kuǎng
D.kuàng答案:A
解析:“獷”讀作guǎng,形容粗野、豪放。2、選擇題:詞語運(yùn)用(6分)
(1)、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.春天來了,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。
B.這篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),言簡(jiǎn)意賅。
C.他的發(fā)言聲情并茂,令人動(dòng)容。
D.他總是十分矜持,從不隨聲附和。答案:D
解析:“隨聲附和”指別人說什么就跟著說什么,形容沒有主見。與“矜持”搭配不當(dāng)。(2)、“溫聲細(xì)語”中“溫”字的含義是()
A.溫和
B.溫度
C.溫暖
D.溫柔答案:A
解析:“溫聲細(xì)語”形容說話和氣、輕聲細(xì)語。此處“溫”意為溫和。(3)、“百聞不如一見”中的“聞”意思是()
A.聲音
B.聽見
C.傳聞
D.風(fēng)聞答案:C
解析:“聞”在此處是“傳聞、聽說”的意思,成語寓意親眼所見比聽聞更真實(shí)。(4)、“迫不及待”中“迫”的含義是()
A.壓迫
B.急迫
C.接近
D.逼迫答案:B
解析:“迫”在此處是“急迫”的意思,表示非常急切。(5)、“不言而喻”中的“喻”意思是()
A.比喻
B.明白、了解
C.舉例
D.說明答案:B
解析:“喻”在成語中表示“明白、了解”,意為不用說就明白。(6)、“千姿百態(tài)”中的“姿”意思是()
A.姿勢(shì)
B.姿容
C.姿態(tài)
D.姿勢(shì)、姿態(tài)答案:D
解析:“姿”在此處可以表示“姿勢(shì)”或“姿態(tài)”,成語形容形態(tài)多種多樣。3、選擇題:病句修改(4分)
(1)、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()
A.這個(gè)問題我雖然不懂,但我會(huì)盡力解決。
B.由于天氣晴朗,所以大家決定去郊游。
C.他一邊看書一邊做筆記,是一種好習(xí)慣。
D.你在圖書館里大聲說話是不好的行為。答案:D
解析:A項(xiàng)“雖然……但……”搭配不當(dāng);B項(xiàng)“由于……所以……”連用多余;C項(xiàng)“一邊……一邊……”結(jié)構(gòu)不當(dāng)。(2)、“公園里的人們?cè)谟淇斓厣⒉剑⒆觽冊(cè)阪覒?。”這句話存在語病,應(yīng)改為()
A.公園里的人們?cè)谟淇斓厣⒉剑⒆觽冊(cè)阪覒颉?/p>
B.公園里的人們?cè)谟淇斓厣⒉?,孩子們也在嬉戲?/p>
C.公園里的人們?cè)谟淇斓厣⒉剑⒆觽冩覒颉?/p>
D.公園里的人們愉快地散步,孩子們也在嬉戲。答案:B
解析:句子成分不一致,主語“孩子們”缺少謂語動(dòng)詞“在”,應(yīng)加“在”。(3)、“他喜歡跑步,每天早晨都去跑步?!边@句話存在語病,應(yīng)改為()
A.他喜歡跑步,每天早晨都去跑步。
B.他喜歡跑步,每天早晨都會(huì)去跑步。
C.他喜歡跑步,每天早晨他都去跑步。
D.他喜歡跑步,每天早晨他就去跑步。答案:B
解析:“喜歡”和“去”之間用“會(huì)”連接更通順、自然。(4)、“參加考試的考生們都是認(rèn)真對(duì)待考試。”這句話存在語病,應(yīng)改為()
A.參加考試的考生們都是認(rèn)真對(duì)待考試。
B.參加考試的考生們都是認(rèn)真地對(duì)待考試。
C.參加考試的考生們都是認(rèn)真對(duì)待考試的。
D.參加考試的考生們都是認(rèn)真對(duì)待考試的人。答案:B
解析:“認(rèn)真”是形容詞,需搭配“地”作狀語,“對(duì)待考試”是動(dòng)詞短語,需要狀語修飾。4、選擇題:文學(xué)常識(shí)(4分)
(1)、“天凈沙·秋思”作者是()
A.馬致遠(yuǎn)
B.白居易
C.杜甫
D.李白答案:A
解析:該詞是元代馬致遠(yuǎn)的代表作,被譽(yù)為“秋思之祖”。(2)、“《論語》十二章”出自()
A.《論語》
B.《孟子》
C.《莊子》
D.《韓非子》答案:A
解析:《論語》是孔子及其弟子的言論集,共二十篇,“十二章”是其中的一部分。(3)、“秋天的懷念”作者是()
A.朱自清
B.史鐵生
C.魯迅
D.老舍答案:B
解析:文章出自史鐵生之手,抒發(fā)了對(duì)母親的懷念之情。(4)、“散步”作者是()
A.莫懷戚
B.魯迅
C.朱自清
D.老舍答案:A
解析:《散步》是莫懷戚的作品,描寫了一家人在田野散步的溫馨場(chǎng)景。5、名句默寫(10分)
(1)、《觀滄海》中表現(xiàn)作者開闊胸襟的句子是:__________,__________。答案:日月之行;若出其中
解析:這兩句詩表達(dá)了曹操觀滄海時(shí)胸懷天下的豪情壯志。(2)、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中表達(dá)作者對(duì)友人關(guān)懷的句子是:__________,__________。答案:我寄愁心與明月;隨風(fēng)直到夜郎西
解析:這兩句詩表達(dá)了李白對(duì)王昌齡的牽掛與關(guān)切。(3)、《次北固山下》中表達(dá)時(shí)序交替,蘊(yùn)含自然規(guī)律的句子是:__________,__________。答案:海日生殘夜;江春入舊年
解析:這兩句詩描繪出晝夜更替、季節(jié)變換的自然景象。(4)、《天凈沙·秋思》中表現(xiàn)游子孤寂心情的句子是:__________,__________。答案:夕陽西下;斷腸人在天涯
解析:后一句直接點(diǎn)明了游子的漂泊和孤獨(dú)。(5)、《秋天的懷念》中體現(xiàn)母親深沉愛意的句子是:__________,__________。答案:她總是迎著我;她總是絮絮叨叨地囑咐我
解析:通過母親的言行表現(xiàn)出對(duì)兒子無微不至的關(guān)愛。二、閱讀理解(40分)(一)古詩詞閱讀(8分)
閱讀下面的詩句,完成題目:
“山氣日夕佳,飛鳥相與還。”(1)、這兩句詩出自()
A.陶淵明《飲酒》
B.李白《靜夜思》
C.杜甫《春望》
D.白居易《錢塘湖春行》答案:A
解析:原句出自陶淵明《飲酒·其五》,表現(xiàn)了詩人歸隱田園、與自然和諧相處的志趣。(2)、詩歌中的“飛鳥相與還”寓意是()
A.飛鳥自由飛翔
B.飛鳥歸巢,歸隱田園
C.飛鳥歡樂地玩耍
D.飛鳥飛過山間答案:B
解析:詩句描繪了飛鳥歸巢的情景,象征詩人內(nèi)心的寧靜與回歸自然的理想。(3)、“相與”在詩句中的意思是()
A.互相配合
B.一起歸去
C.和諧相處
D.相互幫助答案:B
解析:“相與”在這里是“一起、共同”的意思,表示飛鳥一起歸巢。(4)、這兩句詩抒發(fā)的情感是()
A.悲涼
B.悲憤
C.快樂
D.寧靜答案:D
解析:詩句描繪了山間黃昏的美景,以及飛鳥歸巢的自然景象,體現(xiàn)出內(nèi)心的平靜與超脫。(二)文言文閱讀(12分)
閱讀《詠雪》選段,回答問題:
謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮贰?1)、“寒雪日內(nèi)集”中的“內(nèi)集”是指()
A.家中集會(huì)
B.家庭聚會(huì)
C.私下聚集
D.門內(nèi)聚會(huì)答案:B
解析:“內(nèi)集”指在家里舉行的集會(huì),屬家庭聚會(huì)性質(zhì)。(2)、下列句子中“差可擬”的意思是()
A.差不多可以比擬
B.差不多可以想象
C.幾乎可以比擬
D.幾乎可以想象答案:A
解析:“差可擬”意為“差不多可以比擬”,比喻將雪比作鹽。(3)、“未若柳絮因風(fēng)起”中“未若”的意思是()
A.不如
B.比如
C.難道
D.怎么答案:A
解析:“未若”意為“不如”,后半句是將雪比作因風(fēng)而起的柳絮。(4)、關(guān)于“撒鹽空中差可擬”分析正確的是()
A.表達(dá)了謝安的不滿
B.是胡兒的回答,比喻雪如鹽
C.是謝安的回答,比喻雪如鹽
D.是兄女的回答,比喻雪如柳絮答案:B
解析:這是胡兒對(duì)謝安問題的回答,用“撒鹽”比喻下雪。(5)、“公大笑樂”中“公”指的是()
A.謝太傅
B.胡兒
C.兄女
D.旁人答案:A
解析:“公”是謝太傅的自稱,表達(dá)了他的喜愛之情。(6)、選出對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.描寫了謝家在雪天舉行的文會(huì)。
B.描寫了謝安與兒子之間關(guān)于雪的比喻爭(zhēng)論。
C.“柳絮”比喻雪,顯得格外生動(dòng)。
D.“公大笑樂”是說謝安覺得胡兒的回答很好。答案:D
解析:謝安并沒有覺得胡兒的回答好,而是認(rèn)為兄女的回答更好,所以“大笑樂”是因兄女的比喻而笑。(三)現(xiàn)代文閱讀一:記敘文(10分)
閱讀《散步》節(jié)選,回答問題:
我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的;她老了,身體不好。
她走得很慢,有時(shí)還要停下來,等我慢下來。(1)、本文的作者是()
A.李白
B.莫懷戚
C.朱自清
D.魯迅答案:B
解析:《散步》是莫懷戚的代表作,描寫了一家人的散步生活。(2)、“母親本不愿出來的;她老了,身體不好?!边@句話的含義是()
A.母親不喜歡外出活動(dòng)。
B.母親年老體弱,不想出門。
C.母親在家里天性懶惰。
D.母親沒有自由。答案:B
解析:這句話體現(xiàn)了母親身體狀況不佳,因而不愿出門。(3)、“她走得很慢,有時(shí)還要停下來,等我慢下來。”這句話體現(xiàn)的是()
A.母親對(duì)家庭的付出。
B.母親的體力不支。
C.母親對(duì)孩子的關(guān)愛。
D.母親性格懶惰。答案:C
解析:這句話體現(xiàn)了母親為了讓家人不著急,而放慢速度,表現(xiàn)了她的體貼與關(guān)愛。(4)、“散步”這篇散文主要表達(dá)的情感是()
A.悲傷
B.溫馨
C.憤怒
D.孤獨(dú)答案:B
解析:文章通過描寫家人一起散步的場(chǎng)景,表現(xiàn)出家庭的溫馨與和諧。(5)、“散步”這篇散文的主題是()
A.家庭關(guān)系的冷漠
B.家庭關(guān)系的溫馨
C.親情的疏遠(yuǎn)
D.父子的矛盾答案:B
解析:選文強(qiáng)調(diào)了家庭成員之間相互關(guān)愛、互相體貼的溫暖情感。(四)現(xiàn)代文閱讀二:說明文/議論文(10分)
閱讀《雨的四季》節(jié)選,回答問題:
雨的四季各有其情調(diào),春雨是溫柔的,夏雨是熱烈的,秋雨是深沉的,冬雨是冷峻的。(1)、這篇文章的作者是()
A.朱自清
B.梁?jiǎn)⒊?/p>
C.劉湛秋
D.老舍答案:C
解析:《雨的四季》的作者是劉湛秋,是一篇描寫四季雨的抒情散文。(2)、文中對(duì)春雨的描寫特點(diǎn)是()
A.冷峻
B.溫柔
C.熱烈
D.深沉答案:B
解析:文中形容春雨為“溫柔的”,表現(xiàn)出其細(xì)膩柔和的特點(diǎn)。(3)、下列句子中,與原文內(nèi)容不符的一項(xiàng)是()
A.夏雨是熱烈的。
B.秋雨是冷峻的。
C.冬雨是深沉的。
D.雨的四季各有情調(diào)。答案:C
解析:文中“冬雨是冷峻的”,而非“深沉的”。(4)、“雨的四季各有其情調(diào)”這句話的作用是()
A.總起句
B.分述句
C.承上啟下
D.收束句答案:A
解析:這句話是全文的總起句,概括了全文的主旨。(5)、下列對(duì)《雨的四季》的理解正確的一項(xiàng)是()
A.文章主要描寫春夏秋冬四季的天氣。
B.文章描寫的是四季的不同雨景。
C.文章表現(xiàn)了作者對(duì)生活的不滿。
D.文章表現(xiàn)了作者的孤獨(dú)心情。答案:B
解析:作者通過描寫四季雨的不同情調(diào),表達(dá)了自己對(duì)雨的喜愛與對(duì)生活的感悟。三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)某校為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,準(zhǔn)備開展一次“古詩文誦讀”活動(dòng)。
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