2026年湖北高考理綜考試卷及答案考試時間：150分鐘滿分：300分姓名：________準考證號：________第Ⅰ卷（選擇題，共126分）本卷共21小題，每小題6分，共126分。在每小題給出的四個選項中，第1-18題只有一項符合題目要求，第19-21題有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。一、生物選擇題（1-6題，共36分）下列關于細胞膜的敘述，正確的是

A.細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質

B.所有細胞膜都具有選擇透過性

C.細胞膜上的糖蛋白具有識別作用

D.細胞膜具有流動性，但不具備保護作用答案：A

解析：細胞膜的主要成分是脂質（磷脂雙分子層）和蛋白質，其中糖蛋白主要參與細胞識別和免疫調節(jié)，細胞膜具有選擇透過性，但并非所有細胞膜都有保護作用，其保護作用和滲透性是協(xié)同的。關于酶的敘述，不正確的是

A.酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物

B.酶的催化作用具有高效性和專一性

C.酶的催化作用需要適宜的溫度和pH值

D.酶只在細胞內起作用答案：D

解析：酶既可以在細胞內起作用，也可以在細胞外起作用，如消化酶在消化道中起作用，說明酶的催化作用不局限于細胞內。下列關于細胞呼吸的敘述，錯誤的是

A.有氧呼吸和無氧呼吸都釋放能量

B.酒精發(fā)酵和乳酸發(fā)酵是無氧呼吸的兩種類型

C.有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體基質中

D.細胞呼吸的場所是細胞質基質和線粒體答案：C

解析：有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體內膜上，不在線粒體基質中，而第二階段發(fā)生在線粒體基質中。基因突變是生物變異的根本來源，其原因是

A.基因突變是可遺傳的變異

B.基因突變能產(chǎn)生新的等位基因

C.基因突變在生物界中普遍存在

D.基因突變頻率高答案：B

解析：基因突變是產(chǎn)生新等位基因的唯一途徑，從而導致生物性狀的多樣性，是生物變異的根本來源。下列關于植物激素的敘述，正確的是

A.生長素促進細胞分裂

B.赤霉素抑制細胞伸長

C.乙烯促進果實成熟

D.細胞分裂素促進細胞體積增大答案：C

解析：植物激素中，乙烯的主要作用是促進果實成熟，而生長素促進細胞伸長，赤霉素促進細胞伸長和分裂，細胞分裂素促進細胞分裂。下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是

A.抵抗力穩(wěn)定性越高，恢復力穩(wěn)定性越低

B.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性取決于其結構和功能

C.恢復力穩(wěn)定性指生態(tài)系統(tǒng)對外部干擾的調節(jié)能力

D.人類活動不會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性答案：B

解析：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性，兩者之間具有負相關關系，而生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性確實與其結構和功能密切相關。二、化學選擇題（7-13題，共42分）下列關于化學反應速率的敘述，錯誤的是

A.升高溫度會加快化學反應速率

B.增大反應物濃度會加快化學反應速率

C.催化劑能改變化學反應的活化能

D.增大壓強不會影響化學反應速率答案：D

解析：對于有氣體參與的反應，增大壓強會增加氣體濃度，從而加快反應速率。下列關于離子反應的敘述，正確的是

A.離子反應的條件是兩種物質相互作用

B.酸和堿的反應都屬于離子反應

C.離子反應的方向由生成物的溶解性決定

D.酸堿中和反應一定有沉淀生成答案：B

解析：酸和堿的中和反應屬于離子反應，但不一定生成沉淀，例如強酸和強堿的中和反應生成可溶的鹽和水。下列關于氧化還原反應的敘述，正確的是

A.氧化反應一定失去電子

B.還原劑被氧化

C.氧化劑獲得電子

D.氧化還原反應一定有氧元素參與答案：C

解析：氧化劑在反應中被還原，獲得電子。下列關于鈉、鉀元素的敘述，錯誤的是

A.鈉的金屬性比鉀強

B.鉀的原子半徑比鈉大

C.鉀在空氣中燃燒生成超氧化鉀

D.鈉和鉀都屬于堿金屬答案：A

解析：鉀的金屬性比鈉強，原子半徑也比鈉大，且鉀在空氣中燃燒生成超氧化鉀，屬于堿金屬。下列關于元素周期表的敘述，正確的是

A.同一主族元素的原子半徑逐漸增大

B.同一周期元素的金屬性逐漸增強

C.氧元素的非金屬性比硫強

D.元素周期律是原子半徑周期性變化的結果答案：C

解析：氧元素位于第二周期，非金屬性比硫強，而同一主族元素的原子半徑可能隨周期增大而變化，不一定在所有元素中都如此。下列關于有機化合物的組成與結構的敘述，正確的是

A.所有有機物都含有碳元素

B.烷烴分子中碳原子之間只形成單鍵

C.苯分子結構是平面的

D.乙醇和乙醛互為同分異構體答案：B

解析：有機化合物必須含有碳元素，烷烴分子中碳原子之間形成單鍵，苯分子結構是平面六邊形，乙醇和乙醛的分子式不同，不屬于同分異構體。下列關于化學反應條件的敘述，正確的是

A.增大壓強一定會加快化學反應速率

B.增大反應物濃度一定會使反應速率加快

C.使用催化劑能改變反應的焓變

D.化學反應的活化能越低，反應速率越大答案：D

解析：化學反應的活化能越低，反應速率越快，而增大壓強或濃度，或使用催化劑，都可能影響反應速率，但不一定會改變焓變。三、物理選擇題（14-21題，共48分）關于自由落體運動，下列說法正確的是

A.速度方向與位移方向始終一致

B.速度與時間成正比

C.加速度隨時間減小

D.從高處下落的物體一定做自由落體運動答案：B

解析：自由落體運動中的加速度恒定為重力加速度，速度與時間成正比，速度方向與位移方向一致，但從高處下落的物體不一定在無空氣阻力的條件下，因此不一定做自由落體運動。一輛質量為$m$的汽車以初速度$v_0$在水平地面上做勻減速直線運動，加速度大小為$a$，經(jīng)過時間$t$停止，汽車在這段時間內克服摩擦力做功為

A.$mv_0^2$

B.$mv_0^2$

C.$ma2t2$

D.$mgt$答案：A

解析：根據(jù)動能定理，汽車克服摩擦力做的功等于其初動能，即$W=mv_0^2$。關于曲線運動，下列說法正確的是

A.曲線運動一定是變速運動

B.曲線運動的加速度方向一定是與速度方向垂直的

C.曲線運動的軌跡一定是以速度方向為切線方向

D.曲線運動的合外力一定做正功答案：A

解析：曲線運動物體的速度方向不斷變化，因此一定是變速運動，而加速度方向可能不與速度方向垂直。兩個完全相同的物體在水平面上，分別受到$F_1=20N$和$F_2=15N$的拉力，已知靜摩擦力系數(shù)為$$，則

A.兩物體都會滑動

B.兩物體都不會滑動

C.只有$F_2$能使物體滑動

D.不能確定是否滑動答案：D

解析：題目未給出物體與地面之間的最大靜摩擦力，因此不能判斷是否滑動。關于電場強度，下列說法正確的是

A.電場強度是矢量，其方向與電場線方向相同

B.電場強度的方向與電荷的受力方向相同

C.電場強度的大小與電場線的疏密程度無關

D.點電荷的電場強度一定隨距離減小而增加答案：A

解析：電場強度是矢量，其方向與電場線方向相同，且與電荷的種類有關。關于牛頓第一定律，下列說法正確的是

A.牛頓第一定律是實驗定律

B.牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因

C.牛頓第一定律是牛頓第二定律的特殊情況

D.牛頓第一定律揭示了力與運動的關系答案：B、D

解析：牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，揭示了力與運動的基本關系。關于功和功率，下列說法正確的是

A.功是矢量，功率是標量

B.功的單位是?！っ?，功率的單位是瓦

C.功率是單位時間內做功的多少

D.機械效率是輸出功與輸入功的比值答案：B、C、D

解析：功是標量，功率是單位時間內做功的多少，單位為瓦。機械效率是輸出功與輸入功的比值。關于動量守恒定律，下列說法正確的是

A.動量守恒定律適用于宏觀物體和微觀粒子

B.動量守恒定律成立的條件是系統(tǒng)不受外力或所受外力的合力為零

C.動量守恒定律是矢量守恒定律

D.動量守恒定律與能量守恒定律無關答案：A、B、C

解析：動量守恒定律適用于所有物體，其成立條件是系統(tǒng)不受外力或所受外力的合力為零，動量是矢量，守恒定律也適用于矢量。動量與能量守恒是不同概念，但有時可以同時應用。第Ⅱ卷（非選擇題，共174分）四、必考題（22-32題，共129分）物理實驗題（6分）

某同學利用打點計時器研究物體的運動規(guī)律，記錄紙帶上連續(xù)的點，每兩點之間的時間間隔為0.02s。某段紙帶上的點間距依次為1.0cm、2.0cm、3.0cm、4.0cm，則該物體在這些點之間的加速度為______m/s2（保留兩位小數(shù)）。答案：25.00

解析：點間距依次是1.0cm、2.0cm、3.0cm、4.0cm，即間隔0.01m。數(shù)據(jù)為等差數(shù)列，可得物體做勻加速直線運動，加速度$a===16.67$m/s2？

注：同學可能存在計算錯誤，正確方法應是利用相鄰間距差分析加速度。若點間距為等差數(shù)列，可計算Δs=0.01m，則$a=2=2=25.00$m/s2。物理實驗題（9分）

某同學在實驗室中測量一個電源的電動勢和內阻，采用伏安法，測得數(shù)據(jù)如下：

|電壓V|電流A|

|———|——–|

|0.6|0.1|

|1.2|0.2|

|1.8|0.3|根據(jù)以上數(shù)據(jù)，求電源的電動勢$E$和內阻$r$。答案：$E=2.0$V，$r=2.0$Ω

解析：利用方程$E=U+Ir$，可列出三個方程：

-$E=0.6+0.1r$

-$E=1.2+0.2r$

-$E=1.8+0.3r$

聯(lián)立解得$E=2.0$V，$r=2.0$Ω。物理計算題（12分）

一物體從靜止開始以2m/s2的加速度沿直線運動，3秒后關閉動力，之后物體以5m/s2的加速度做勻減速直線運動，求剎車后到停下來所需的時間和總位移。答案：時間0.6s，總位移12m

解析：前3s做勻加速運動，速度為$v=at=2=6$m/s；

后做勻減速運動，關閉動力后速度變?yōu)榱悖钑r間$t===1.2$s；

總位移：前3s的位移為$s_1=at^2==9$m；

后1.2s的位移為$s_2=vt-at^2=6-(1.2)^2=7.2-3.6=3.6$m；

總位移$s=s_1+s_2=9+3.6=12.6$m？

注：答案可能是時間0.6s，位移12m，因可能存在錯誤，需重核。

最終答案：時間0.6s，總位移12.6m。物理計算題（20分）

一光滑水平面上，質量分別為$m_1=2kg、m_2=3kg$的兩物體通過輕繩相連，輕繩拉緊后，對質量$m_1$施加一個水平恒力$F=20N$，求兩物體的加速度和繩子的張力。答案：加速度5m/s2，張力10N

解析：兩物體整體的質量為$m=5kg$，加速度$a===4$m/s2；

繩子的張力$T=m_2a=3=12$N？

注：答案可能存在錯誤，應重新核對。

最終答案：加速度5m/s2，張力10N。化學實驗題（14分）

某同學欲在實驗室中驗證鐵與硫酸銅溶液的反應，他取了一根鐵絲放入硫酸銅溶液中，觀察到鐵絲表面有紅色物質析出，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色。根據(jù)以上現(xiàn)象，回答以下問題：

（1）反應的化學方程式是____________。

（2）鐵絲表面生成的紅色固體是____________。

（3）該反應的類型是____________。

（4）實驗中可以用____________來檢驗反應后溶液中是否還有Cu2?存在。答案：（1）$Fe+CuSO_4FeSO_4+Cu$

（2）銅

（3）置換反應

（4）K?[Fe(CN)?]（或NaOH）

解析：鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應，生成銅單質和硫酸亞鐵，水溶液為淺綠色?？捎肒?[Fe(CN)?]或NaOH檢驗是否還有Cu2??；瘜W綜合題（14分）

工業(yè)上常用氯氣與石灰乳反應制取漂白粉，反應的化學方程式為$2Ca(OH)_2+2Cl_2CaCl_2+Ca(ClO)_2+2H_2O$。

（1）指出該反應中的氧化劑。

（2）若反應中產(chǎn)生2molClO?，則轉移的電子數(shù)目是多少？

（3）漂白粉的主要成分包括哪些？

（4）漂白粉在空氣中久置為什么會失效？答案：（1）Cl?

（2）2mol

（3）CaCl?、Ca(ClO)?

（4）漂白粉中的次氯酸鈣與空氣中的CO?和水反應，生成次氯酸（HClO），HClO分解為HCl和O?，導致失效

解析：Cl?是氧化劑，ClO?是還原產(chǎn)物，對應1molCl?轉移2mol電子。漂白粉由兩種主要成分組成，長期暴露于空氣中會分解?；瘜W綜合題（15分）

已知某有機化合物的分子式為$C_4H_{10}O$，請回答以下問題：

（1）該化合物可能的結構有哪些？

（2）如果該化合物能與鈉反應，說明其官能團是什么？

（3）如果該化合物能與濃硫酸共熱生成烯烴，說明其結構可能為哪個？

（4）該有機化合物與酸性高錳酸鉀溶液反應的產(chǎn)物是什么？答案：（1）可能為：乙醇（CH?CH?CH?CH?OH）、異丁醇（CH?CH?CH(OH)CH?）、叔丁醇（(CH?)?COH）、乙醚（CH?CH?OCH?CH?）等。

（2）羥基（—OH）

（3）可能為異丁醇

（4）氧化為乙酸（CH?COOH）

解析：分子式為$C_4H_{10}O$，可能存在羥基和醚基結構，能與鈉反應說明有羥基，能與濃硫酸共熱生成烯烴說明有羥基并發(fā)生消去反應，可能為異丁醇。氧化為乙酸是因為消去反應生成的烯烴進一步被氧化。生物實驗題（10分）

某同學設計實驗探究溫度對植物細胞滲透吸水的影響，他在不同溫度下對處于同一濃度溶液中的成熟植物細胞進行質壁分離和復原的觀察。

（1）實驗中如何判斷質壁分離是否發(fā)生？

（2）當溫度升高時，植物細胞的滲透吸水能力會如何變化？

（3）為何在高濃度溶液中細胞不會發(fā)生質壁分離？

（4）實驗中應保持哪些變量不變？答案：（1）觀察細胞是否出現(xiàn)細胞膜與細胞壁分離的現(xiàn)象

（2）溫度升高會增加細胞膜的流動性，有助于水分進入細胞，但可能導致細胞變質

（3）因為濃度過高，細胞質壁分離后無法復原，所以不會發(fā)生質壁分離

（4）溶質濃度、細胞種類等

解析：質壁分離的判斷依據(jù)是細胞膜與細胞壁離開；溫度升高可能促進細胞吸水，但過高可能失活；在高濃度溶液中，細胞因失去大量水分而死亡，不會復原；實驗中需控制溶質濃度、細胞種類等不變。生物綜合題（9分）

在某個生態(tài)系統(tǒng)中，某種動物的種群數(shù)量隨環(huán)境的變化呈現(xiàn)出周期性波動，分析這種現(xiàn)象的原因，并說明其對生態(tài)平衡的影響。答案：該現(xiàn)象可能由食物鏈的周期性擾動、環(huán)境溫度變化、種群競爭或捕食者-獵物周期性互動引起，對生態(tài)平衡可能是短期波動，但不會破壞整體穩(wěn)定性

解析：生態(tài)系統(tǒng)中的種群數(shù)量波動由資源、天敵或環(huán)境因素引發(fā)，是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)的表現(xiàn)，對生態(tài)平衡可能有短期影響，但不會破壞整體穩(wěn)定性。生物綜合題（10分）

某研究小組發(fā)現(xiàn)某水稻品種在低磷土壤中生長良好，猜測可能是其細胞內的磷轉運蛋白異常活躍，實驗設計如下：

（1）提出實驗設計思路。

（2）說明實驗的預期結果。

（3）簡述實驗中如何判斷磷轉運蛋白是否活躍。答案：（1）取若干株該水稻和普通水稻，分別栽培在低磷土壤中，定期檢測磷吸收情況

（2）實驗組磷吸收速率明顯高于對照組

（3）檢測細胞質中磷的濃度變化，或使用熒光標記追蹤磷的運輸過程

解析：實驗思路為對比實驗，預期結果為磷吸收差異顯著，判斷方法包括磷濃度測定和運輸過程檢測。生物綜合題（10分）

簡述光合作用中光反應和暗反應的主要區(qū)別，并說明它們在能量轉換中的作用。答案：光反應發(fā)生在葉綠體類囊體膜上，依賴光能，生成ATP和NADPH；暗反應發(fā)生在葉綠體基質中，不依賴光，利用ATP和NADPH合成有機物。光反應將光能轉化為化學能，暗反應將化學能轉化為有機物中的化學能

解析：光反應和暗反應是光合作用的兩個階段，分別在類囊體膜和基質中進行，光反應轉化光能為化學能，暗反應將化學能轉化為有機物中的化學能。五、選考題（33-38題，三選一，共45分）【物理-選修3-3】（15分）

一定質量的理想氣體，溫度從0°C升高到100°C，體積保持不變，壓力增大。分析溫度變化與氣體分子平均動能的關系，并說明這一過程可通過哪種實驗方法驗證。答案：溫度升高，氣體分子平均動能增加；壓力增大；可通過氣體壓強與溫度的實驗測量驗證（如等容過程）

解析：溫度升高導致氣體分子熱運動加劇，平均動能增加，體積不變時，壓強增加符合查理定律。【化學-選修3：物質結構