新疆維吾爾自治區(qū)2026年普通高考適應性檢測高三語文第二次模擬考試古詩鑒賞詳解:《自遣》_第1頁
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自遣四首(其一)張耒是非得失一區(qū)區(qū),蚊蚋啾啾共一壺。不學退之求羽翼,惟憑一夢到華胥?!咀⑨尅孔郧玻鹤晕遗胚z,寬慰。張耒(1054—1114年):字文潛,號柯山,亳州譙縣(今安徽亳州市)人。北宋時期大臣、文學家,人稱宛丘先生、張右史。代表作有《少年游》、《風流子》等?!渡倌暧巍穼戦|情離思,那嬌羞少女的情態(tài)躍然紙上,讓人羨煞愛煞,那份溫情美妙真是有點“濃得化不開”。著有《柯山集》、《宛邱集》。詞有《柯山詩余》。列為元佑黨人,數(shù)遭貶謫,晚居陳州。是非:對的和錯的;正確與錯誤。得失:得與失。猶成敗、利弊、曲直等。區(qū)區(qū):微小。形容微不足道。蚊蚋(wénruì):蚊子。又,比喻壞人。啾啾(jiū

jiū):象聲詞。鳥獸蟲的鳴叫聲。一壺:一個盛物的葫蘆。亦泛指一盛食之器。不學:不學習;不效法。韓愈(768—824):唐河南河陽人,字退之,郡望昌黎,世稱韓昌黎。韓介弟。德宗貞元八年進士。幼孤,由嫂撫養(yǎng)。及長,盡通《六經(jīng)》、百家學。工詩文,自成一家。經(jīng)其指授,皆稱韓門弟子。董晉鎮(zhèn)宣武,辟為巡官。汴軍亂,依張建封,鯁言無所忌。調(diào)四門博士,遷監(jiān)察御史。上疏極論宮市,德宗怒,貶陽山令。憲宗元和中,歷遷國子博士、中書舍人、刑部侍郎。帝遣使迎佛骨入禁,愈上表極諫,貶潮州刺史,改袁州。召拜國子祭酒,轉(zhuǎn)兵部侍郎,后以吏部侍郎為京兆尹。卒謚文,世又稱韓文公。有《昌黎先生集》。羽翼:禽鳥的翼翅。唐代韓愈《陪杜侍御游湘西兩寺獨宿有題一首,因獻楊常侍》:“翻飛乏羽翼,指摘困瑕玷。”韓愈曾有詩云:"安得長翮大翼如云生我身,乘風振奮出六合。"表示渴望如大鵬一樣翱翔天際。華胥:古代傳說中的理想國度。《列子·黃帝》:“﹝黃帝﹞晝寢,而夢游於華胥氏之國。華胥氏之國在弇州之西,臺州之北,不知斯齊國幾千萬里。蓋非舟車足力之所及,神游而已。其國無帥長,自然而已;其民無嗜欲,自然而已……黃帝既寤,怡然自得?!焙笥靡灾咐硐氲陌矘泛推街?,或作夢境的代稱。【譯文】我寫來寬慰自己的四首詩

其中的第一首張耒是非得失不過是些微不足道的小事,就像蚊蚋的啾啾鳴叫聲,都可以一同容納在這一壺之中。不學韓愈那樣去尋求飛升的羽翼,只憑借一場夢就能抵達那理想中的華胥國。【簡析】這首詩以舉重若輕的筆調(diào),將人生的是非得失消解于日常的曠達之中。開篇“是非得失一區(qū)區(qū)”,以“區(qū)區(qū)”二字將世人汲汲營營的功過成敗貶得渺小,隨即以“蚊蚋啾啾共一壺”作比,把世間紛擾比作蚊蟲的細碎鳴叫,而這一切都能被“一壺”所容納,這份化大為小的觀照,盡顯詩人超越世俗的襟懷?!肮惨粔亍钡囊庀箢H具禪意,壺中既可以是茶酒,也可以是整個世界,在詩人眼中,宏大與渺小、喧囂與寧靜本無分別,皆可歸于一體。詩人筆鋒一轉(zhuǎn),以“不學退之求羽翼”反用韓愈《調(diào)張籍》中“乞君飛霞佩,與我高頡頏”的求仙之意,否定了向外尋求解脫的路徑,轉(zhuǎn)而以“惟憑一夢到華胥”收束全詩。華胥國是傳說中理想的安樂之境,詩人不求外在的羽翼,只愿在夢中抵達,實則是在強調(diào)內(nèi)心的自足——真正的解脫并非逃離現(xiàn)實,而是在精神世界中構(gòu)建一方不受紛擾的天地。全詩語言質(zhì)樸如話,卻在尋常語中見深意,將對人生的徹悟融入平淡的敘述,正如一杯清茶,初嘗無味,細品則余韻悠長,盡顯宋詩以理趣見長的特色。自遣羅隱得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠。今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁?!咀⑨尅孔郧玻鹤晕遗胚z,寬慰。羅隱(833—909):字昭諫,新城(今浙江富陽市新登鎮(zhèn))人,唐代詩人。生于公元833年(太和七年),大中十三年(公元859年)底至京師,應進士試,歷七年不第。咸通八年(公元867年)乃自編其文為《讒書》,益為統(tǒng)治階級所憎惡,所以羅袞贈詩說:“讒書雖勝一名休”。后來又斷斷續(xù)續(xù)考了幾年,總共考了十多次,自稱“十二三年就試期”,最終還是鎩羽而歸,史稱“十上不第”。黃巢起義后,避亂隱居九華山,光啟三年(公元887年),55歲時歸鄉(xiāng)依吳越王錢镠,歷任錢塘令、司勛郎中、給事中等職。得:得到,實現(xiàn)。又,指得到高歌機會。高歌:高聲歌吟。失:指失去這個機會。多愁:常憂愁。恨:遺憾、悔恨。悠悠:悠閑自在的樣子。今朝:今日。明日:明天;今天的下一天?!咀g文】我寫來寬慰自己的詩羅隱一有機會便唱否則即罷休,愁恨全然不理照樣樂悠悠。今天有酒就喝個酩酊大醉,明日有憂慮就等明天再愁。【賞析】羅隱由于生活在政治極端腐敗的晚唐社會,又加上他仕途坎坷,十舉進士而不第,便化進取為憤怒,視功名如煙云,常常以激憤的心情、銳利的筆鋒揭露現(xiàn)實的丑惡,批判政治的腐敗,抒發(fā)胸中的憤懣?!蹲郧病肪褪瞧渲休^有名的詩作。該詩成功地塑造一個活脫脫的呼之欲出的縱酒高歌的曠士形象。這個形象雖有政治上失意后頹唐的一面,而其中憤世嫉俗的品格頗得人們贊嘆。他除了反映舊時代知識分子一種變態(tài)的心理外,而通過人物的形象也狀寫出了晚唐社會的黑暗現(xiàn)實。這首詩先表現(xiàn)在詩歌形象性的追求上。乍看來此詩無一景語而全屬率直的抒情。但詩中所有情語都不是抽象的抒情,而能夠給人一個具體完整的印象。如首句說不必患得患失,倘若直說便抽象化、概念化。而寫成“得即高歌失即休”那種半是自白、半是勸世的口吻,尤其是仰面“高歌”的情態(tài),則給人以一種生動形象的感受。情而有“態(tài)”,便形象化。次句不說“多愁多恨”太無聊,而說“亦悠悠”。也就收到具體生動之效,不特是趁韻而已。同樣,不說得過且過而說“今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁”,更將“得即高歌失即休”一語具體化,一個放歌縱酒的曠士形象呼之欲出。先看第三句,“今朝有酒今朝醉”,此句是膾炙人口的名句,詩人在此告訴世人:失意無法排解時,可以以醉解愁。其實以酒消愁古已有之,曹操便有“何以解憂,唯有杜康”之句。但這樣的話從詩人的口中說出來就別有一番滋味了:如果真的時時刻刻有酒解愁,一輩子沉醉不醒也未嘗不可??稍娙耸且晃桓F愁潦倒的文人,他不能天天有酒,兩個“今朝”的重復,道出了所謂的解憂,也只是暫時的排解而已??磥砻鎸θ耸篱g紛至沓來的憂患與失意,詩人也沒有畢其功一役的解決辦法。“明日愁來明日愁”,此句明顯地流露出了窮愁潦倒的詩人的無奈與傷心,正因為“醉”的時間是有限的,酒醒之后又如何,尚未排遣的舊愁加上明日的新愁,那是更愁了。由此可見,正在勸解世人凡事看開些的詩人其實自己也沒有解決“失即休”這個難題,雖然他對明日之愁采取的是一種不屑一顧的態(tài)度,但這恰恰體現(xiàn)了他以酒澆愁,得過且過、無可奈何的凄酸、潦倒。古之文人,生活在那爭名奪利的官場社會之中,沒有幾個能達到如此境界。這,也就是此詩造成的總的形象了。僅指出這一點還不夠,還要看到這一形象具有獨特個性。只要將此詩與同含“及時行樂”意蘊的杜秋娘所歌《金縷衣》相比較,便不難看到。那里說的是花兒與少年,所以“莫待無花空折枝”,頗有不負青春、及時努力的意味;而這里取象于放歌縱酒,更帶遲暮的頹喪,“今朝有酒今朝醉”總使人感到一種內(nèi)在的凄涼、憤嫉之情。二詩彼此并不雷同。此詩的情感既有普遍性,其形象又個性化,所以具有典型意義。此詩藝術(shù)表現(xiàn)上更其成功之處,則在于重疊中求變化,從而形成絕妙的詠嘆調(diào)。一是情感上的重疊變化。首句先括盡題意,說得時誠可高興失時亦不必悲傷;次句則是首句的補充,從反面說同一意思:倘不這樣,“多愁多恨”,是有害無益的;三、四句則又回到正面立意上來,分別推進了首句的意思:“今朝有酒今朝醉”就是“得即高歌”的反復與推進,“明日愁來明日愁”則是“失即休”的進一步闡發(fā)。總之,從頭至尾,詩情有一個回旋和升騰。二是音響即字詞上的重疊變化。首句前四字與后三字意義相對,而二、六字(“即”)重疊;次句是緊縮式,意思是多愁悠悠,多恨亦悠悠,形成同意反復。三、四句句式相同,但三句中“今朝”兩字重疊,四句中“明日愁”竟然三字重疊,但前“愁”字屬名詞,后“愁”字乃動詞,詞性亦有變化。可以說,每一句都是重疊與變化手牽手走,而每一句具體表現(xiàn)又各各不同。把重疊與變化統(tǒng)一的手法運用得盡情盡致,在小詩中似乎是最突出的。由于上述兩個方面的獨到,宜乎千年以來一些窮愁潦倒的人沉飲“自遣”,陶冶情操時,于古人偌多解愁詩句中,惟獨最容易記起“今朝有酒今朝醉”來。詩名《自遣》,是自行排遣寬慰的意思。解讀此詩,關(guān)鍵全在于詩人將“愁’和“恨”排遣掉了沒有。而詩人之“愁”和“恨”是社會之愁,家國之愁,這種愁是詩人自己難以解決的。上書,皇帝不聽;勸說,皇帝不理;諷諫,皇帝會惱怒。那詩人怎樣排遣,是采取了不理、不采、不合作、不發(fā)言的態(tài)度。這種玩世不恭的態(tài)度雖帶有一定的消積成分,然而大多的知識分子都不發(fā)言,都不合作,那“此時無聲勝有聲”擁有很大的力量。試題:(四)閱讀IV(本題共2小題,9分)閱讀下面兩首古詩,完成15~16題。自遣1四首(其一)張耒是非得失一區(qū)區(qū),蚊蚋啾啾共一壺。不學退之7求羽翼,惟憑一夢到華胥3.自遣羅隱得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠。今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁。[注]自遣:自我排遺,寬慰。2退之,指韓愈。韓愈曾有詩云:"安得長翮大翼如云生我身,乘風振奮出六合。"表示渴望如大鵬一樣翱翔天際。3華胥,古代傳說中的理想國度。15.下列對這兩首詩的理解與賞析,不正確的一項是(3分)A.張詩以蚊蚋在壺中爭斗"啾啾"的嘈雜聲,比喻人世間的紛擾和爭斗。B.張詩借用"退之求羽翼""華胥"的典故,表現(xiàn)詩人不想求官,只想飛升求仙,

C.羅詩以"得"與"失","愁"與"酒"的對比,揭示人生無常,命運多變。D.羅詩口語化色彩濃厚,似自我勸誡又似與人共勉,朗朗上口而寓意深遠。16.張詩通過哪些意象來說理?羅詩造了一個什么形象來說理?請作簡要分析。(6分)答案:15.B解析:B項"只想飛升求仙"錯誤。張詩借用"退之求羽翼""華胥"的典故,表現(xiàn)他擯棄了韓愈所代表的通過科舉,做官尋求

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