校園安全教育考試試卷考試時(shí)間：120分鐘滿分：100分一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題2分，共40分）校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下列哪種逃生方式是正確的？（）A.乘坐電梯快速逃生B.用濕毛巾捂住口鼻，低姿彎腰沿疏散通道撤離C.原路返回教室拿取貴重物品D.跳樓逃生學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將強(qiáng)酸濺到皮膚上，正確的處理方法是（）A.立即用大量清水沖洗B.涂抹肥皂水中和C.用紙巾擦拭D.等待老師處理，不擅自行動(dòng)校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱，造成另一方人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害的行為。當(dāng)遭遇校園欺凌時(shí)，首先應(yīng)該（）A.以暴制暴，反擊欺凌者B.默默忍受，不告訴他人C.及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或?qū)W校保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告D.輟學(xué)逃避上下樓梯時(shí)，為避免發(fā)生踩踏事故，應(yīng)遵守的規(guī)則是（）A.追逐打鬧，快速奔跑B.靠右行走，不推擠、不逆行C.在樓梯間停留、玩耍D.多人并排行走校園內(nèi)用電安全至關(guān)重要，下列哪種行為是安全的？（）A.私自改裝電路、插座B.用濕手觸摸電器開(kāi)關(guān)、插頭C.離開(kāi)教室時(shí)關(guān)閉所有電器電源D.在宿舍使用大功率電器（如電爐、熱得快）學(xué)生在體育課進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)前，正確的做法是（）A.直接開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，無(wú)需準(zhǔn)備B.進(jìn)行充分的熱身運(yùn)動(dòng)C.空腹運(yùn)動(dòng)D.穿著緊身不透氣的衣物運(yùn)動(dòng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時(shí)，下列哪種救助方式是正確的？（）A.立即跳入水中施救B.大聲呼救，尋求成人幫助，同時(shí)拋擲救生器材C.假裝沒(méi)看見(jiàn)，迅速離開(kāi)D.試圖拉拽溺水者的手臂將其拉上岸校園食品安全直接關(guān)系學(xué)生健康，下列哪種食品不宜在校園內(nèi)購(gòu)買(mǎi)食用？（）A.正規(guī)廠家生產(chǎn)、包裝完好的食品B.無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證、無(wú)生產(chǎn)廠家的“三無(wú)”食品C.低溫儲(chǔ)存的冷鏈?zhǔn)称稤.保質(zhì)期內(nèi)的預(yù)包裝食品網(wǎng)絡(luò)交友時(shí)，下列哪種做法是安全的？（）A.向陌生網(wǎng)友透露自己的真實(shí)姓名、家庭住址、學(xué)校等隱私信息B.單獨(dú)與陌生網(wǎng)友見(jiàn)面C.不輕易相信網(wǎng)友的花言巧語(yǔ)，保持警惕D.隨意點(diǎn)擊網(wǎng)友發(fā)送的陌生鏈接發(fā)生地震時(shí)，在教室里的學(xué)生應(yīng)采取的正確避險(xiǎn)措施是（）A.立即跳樓逃生B.躲在課桌底下，雙手抱頭，待地震間隙撤離C.爭(zhēng)先恐后沖向教室門(mén)口D.站在教室中央，保持不動(dòng)學(xué)生在校園內(nèi)遇到可疑人員（如無(wú)正當(dāng)理由進(jìn)入校園、行為異常者），應(yīng)（）A.主動(dòng)上前詢問(wèn)B.遠(yuǎn)離對(duì)方，及時(shí)向老師或?qū)W校保衛(wèi)人員報(bào)告C.圍觀、起哄D.與對(duì)方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)交通安全中，學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)時(shí)，下列哪種行為是正確的？（）A.逆行、闖紅燈B.在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛C.年滿12周歲騎行，佩戴安全頭盔D.雙手離把，追逐打鬧預(yù)防傳染病在校園傳播，下列哪種做法不正確？（）A.勤洗手、勤通風(fēng)B.生病時(shí)堅(jiān)持上學(xué)，不請(qǐng)假C.接種相關(guān)疫苗D.避免與傳染病患者密切接觸校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故時(shí)，已倒地的學(xué)生應(yīng)采取的保護(hù)措施是（）A.試圖站起來(lái)，繼續(xù)奔跑B.雙手抱頭，蜷縮身體，避免被踩踏C.大聲哭鬧，吸引他人注意D.推開(kāi)周?chē)娜耍瑥?qiáng)行突圍學(xué)生在使用文具時(shí)，下列哪種行為存在安全隱患？（）A.正確使用剪刀、小刀等尖銳文具，不揮舞打鬧B.用嘴咬鉛筆、鋼筆等文具C.不將文具放入口中D.用完文具后及時(shí)收納校園內(nèi)遇到雷雨天氣時(shí)，下列哪種做法是安全的？（）A.在室外空曠處逗留、奔跑B.躲在大樹(shù)下避雨C.立即進(jìn)入室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗D.使用手機(jī)接打電話當(dāng)發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有易燃易爆物品（如汽油、鞭炮）時(shí)，應(yīng)（）A.好奇擺弄B.及時(shí)向老師或?qū)W校保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告C.私自移動(dòng)D.與同學(xué)分享、玩耍學(xué)生在宿舍生活中，下列哪種行為是正確的？（）A.私拉亂接電線B.不在宿舍內(nèi)吸煙、使用明火C.臥床吸煙D.存放易燃易爆物品預(yù)防校園意外傷害，下列哪種做法是正確的？（）A.在走廊、樓梯間追逐打鬧B.遵守校園安全規(guī)章制度C.攀爬校園圍墻、欄桿D.玩弄校園內(nèi)的消防設(shè)施當(dāng)校園內(nèi)發(fā)生群體性事件（如打架斗毆）時(shí)，學(xué)生應(yīng)（）A.參與其中，幫助朋友B.遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向老師或?qū)W校保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告C.圍觀、拍照、傳播D.煽風(fēng)點(diǎn)火，擴(kuò)大事態(tài)二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題3分，共30分，多選、少選、錯(cuò)選均不得分）校園消防安全“四個(gè)能力”包括（）A.檢查消除火災(zāi)隱患能力B.組織撲救初起火災(zāi)能力C.組織人員疏散逃生能力D.消防宣傳教育培訓(xùn)能力預(yù)防校園欺凌的措施包括（）A.學(xué)校加強(qiáng)安全教育和管理，建立欺凌防控機(jī)制B.家長(zhǎng)關(guān)注孩子心理健康，引導(dǎo)正確的人際交往C.學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)欺凌的方法D.社會(huì)營(yíng)造反欺凌的良好氛圍實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范包括（）A.遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度，聽(tīng)從老師指導(dǎo)B.正確佩戴防護(hù)用品（如手套、護(hù)目鏡）C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后清理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，妥善處理實(shí)驗(yàn)廢棄物D.隨意混合化學(xué)試劑，進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)校園食品安全的注意事項(xiàng)有（）A.選擇正規(guī)食堂、超市購(gòu)買(mǎi)食品B.查看食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家C.不購(gòu)買(mǎi)路邊攤、無(wú)資質(zhì)攤販的食品D.生熟食品分開(kāi)存放和加工網(wǎng)絡(luò)安全防范措施包括（）A.設(shè)置復(fù)雜的密碼，并定期更換B.不隨意下載未知來(lái)源的軟件、文件C.警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙，不輕易轉(zhuǎn)賬匯款D.保護(hù)個(gè)人隱私，不隨意透露給他人地震發(fā)生時(shí)，不同場(chǎng)景下的正確避險(xiǎn)方法有（）A.室內(nèi)：躲在堅(jiān)固的家具旁、墻角，遠(yuǎn)離窗戶、玻璃幕墻B.室外：遠(yuǎn)離建筑物、大樹(shù)、電線桿等危險(xiǎn)物體C.樓道：靠墻低姿快速撤離，不擁擠、不停留D.操場(chǎng)：原地蹲下，雙手抱頭，避免被墜落物砸傷校園用電安全禁止的行為有（）A.私自改裝電路、增加用電設(shè)備B.用濕手觸摸電器、開(kāi)關(guān)、插座C.長(zhǎng)時(shí)間使用電器不關(guān)閉電源D.在電器周?chē)逊乓兹家妆锲奉A(yù)防溺水的“六不準(zhǔn)”包括（）A.不準(zhǔn)私自下水游泳B.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳C.不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳D.不準(zhǔn)在不熟悉的水域游泳E.不準(zhǔn)不熟悉水性的學(xué)生擅自下水施救F.不準(zhǔn)在上下學(xué)的途中和假期中戲水、打鬧、玩耍交通安全中，學(xué)生應(yīng)遵守的規(guī)則有（）A.走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道B.遵守交通信號(hào)燈，不闖紅燈C.不橫穿馬路、不翻越交通護(hù)欄D.乘坐正規(guī)交通工具，不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛校園意外傷害的常見(jiàn)類(lèi)型有（）A.運(yùn)動(dòng)傷害B.踩踏事故C.溺水、火災(zāi)D.交通事故、墜落傷害三、判斷題（共10題，每題1分，共10分，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，為了快速逃生，可以乘坐電梯。（）遭遇校園欺凌時(shí)，沉默和忍耐會(huì)讓欺凌者更加肆無(wú)忌憚，所以應(yīng)及時(shí)求助。（）學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室可以根據(jù)自己的興趣隨意進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，無(wú)需聽(tīng)從老師指導(dǎo)。（）上下樓梯時(shí)，靠右行走、不推擠，能有效預(yù)防踩踏事故。（）在宿舍使用大功率電器雖然方便，但存在極大的安全隱患，是禁止的。（）發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時(shí)，未成年人應(yīng)立即跳入水中施救，體現(xiàn)見(jiàn)義勇為精神。（）網(wǎng)絡(luò)交友沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，只要聊得來(lái)就可以透露個(gè)人隱私并單獨(dú)見(jiàn)面。（）發(fā)生地震時(shí)，在教室里應(yīng)立即躲在課桌底下，待地震停止后再有序撤離。（）預(yù)防傳染病，勤洗手、勤通風(fēng)、接種疫苗是有效的措施。（）校園內(nèi)的消防設(shè)施是專(zhuān)用設(shè)備，不能隨意擺弄、損壞。（）四、簡(jiǎn)答題（共2題，每題5分，共10分）簡(jiǎn)述校園火災(zāi)發(fā)生的常見(jiàn)原因及預(yù)防措施。作為學(xué)生，如何應(yīng)對(duì)校園欺凌？五、案例分析題（共1題，每題10分，共10分）案例：某中學(xué)下午放學(xué)期間，學(xué)生們擁擠著下樓，一名學(xué)生不小心摔倒，后面的學(xué)生因慣性繼續(xù)向前沖，導(dǎo)致發(fā)生踩踏事故，造成多名學(xué)生受傷。請(qǐng)分析：（1）該踩踏事故發(fā)生的主要原因是什么？（2）學(xué)校和學(xué)生應(yīng)分別采取哪些措施預(yù)防此類(lèi)事故的發(fā)生？

校園安全教育考試試卷答案解析一、單項(xiàng)選擇題答案：B解析：火災(zāi)時(shí)電梯會(huì)因斷電停運(yùn)，且電梯井易成為煙囪，A錯(cuò)誤；原路返回拿貴重物品會(huì)延誤逃生時(shí)間，C錯(cuò)誤；跳樓逃生易造成傷亡，D錯(cuò)誤。用濕毛巾捂住口鼻可防止吸入有毒煙霧，低姿彎腰能避開(kāi)煙霧層，沿疏散通道撤離是正確逃生方式，故選B。答案：A解析：強(qiáng)酸濺到皮膚后，需立即用大量清水沖洗，降低腐蝕性，A正確；肥皂水為堿性，中和強(qiáng)酸時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量，加重皮膚損傷，B錯(cuò)誤；用紙巾擦拭會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)酸擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；等待老師處理會(huì)延誤最佳急救時(shí)間，D錯(cuò)誤。答案：C解析：以暴制暴會(huì)引發(fā)更嚴(yán)重的沖突，A錯(cuò)誤；默默忍受會(huì)縱容欺凌行為，且損害自身身心健康，B錯(cuò)誤；及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告，能有效制止欺凌，保護(hù)自己，C正確；輟學(xué)逃避無(wú)法解決問(wèn)題，還會(huì)影響學(xué)業(yè)和未來(lái)，D錯(cuò)誤。答案：B解析：追逐打鬧、快速奔跑、在樓梯間停留玩耍、多人并排行走均易引發(fā)踩踏事故，A、C、D錯(cuò)誤；靠右行走、不推擠、不逆行是上下樓梯的安全規(guī)則，能保障通行秩序，故選B。答案：C解析：私自改裝電路、用濕手觸摸電器、使用大功率電器均存在用電安全隱患，A、B、D錯(cuò)誤；離開(kāi)教室關(guān)閉電器電源可節(jié)約用電，避免電器長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行引發(fā)火災(zāi)，C正確。答案：B解析：直接運(yùn)動(dòng)、空腹運(yùn)動(dòng)、穿著不當(dāng)衣物運(yùn)動(dòng)均易導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷，A、C、D錯(cuò)誤；充分熱身能活動(dòng)關(guān)節(jié)、拉伸肌肉，減少運(yùn)動(dòng)傷害，B正確。答案：B解析：未成年人跳入水中施救，自身安全難以保障，易造成多人溺水，A錯(cuò)誤；大聲呼救可吸引成人幫助，拋擲救生器材能為溺水者提供支撐，B正確；漠視溺水者會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果，C錯(cuò)誤；拉拽溺水者手臂易被其拖拽下水，D錯(cuò)誤。答案：B解析：“三無(wú)”食品無(wú)質(zhì)量保障，可能存在細(xì)菌超標(biāo)、添加劑違規(guī)等問(wèn)題，食用后易引發(fā)食品安全事故，不宜購(gòu)買(mǎi)食用，B正確；A、C、D均為安全的食品選擇方式。答案：C解析：向陌生網(wǎng)友透露隱私、單獨(dú)見(jiàn)面、點(diǎn)擊陌生鏈接均存在網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，易遭受詐騙、人身傷害等，A、B、D錯(cuò)誤；保持警惕、不輕易相信網(wǎng)友，能有效防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)，C正確。答案：B解析：跳樓逃生、爭(zhēng)先恐后撤離易造成傷亡，A、C錯(cuò)誤；站在教室中央無(wú)法躲避墜落物，D錯(cuò)誤；躲在課桌底下可防止被砸傷，雙手抱頭能保護(hù)頭部，待地震間隙撤離是正確避險(xiǎn)方式，故選B。答案：B解析：主動(dòng)詢問(wèn)、圍觀起哄、發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)可能給自己帶來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn)，A、C、D錯(cuò)誤；遠(yuǎn)離可疑人員并及時(shí)報(bào)告，能保障自身安全，同時(shí)幫助學(xué)校排查隱患，B正確。答案：C解析：逆行、闖紅燈、在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛、雙手離把均違反交通規(guī)則，存在安全隱患，A、B、D錯(cuò)誤；我國(guó)法律規(guī)定年滿12周歲方可騎行自行車(chē)，佩戴安全頭盔能保護(hù)頭部，減少交通事故傷害，C正確。答案：B解析：勤洗手、勤通風(fēng)、接種疫苗、避免接觸患者均能預(yù)防傳染病傳播，A、C、D正確；生病時(shí)堅(jiān)持上學(xué)，易將病菌傳播給他人，且不利于自身康復(fù)，B錯(cuò)誤。答案：B解析：試圖站起來(lái)、強(qiáng)行突圍會(huì)被繼續(xù)踩踏，A、D錯(cuò)誤；大聲哭鬧可能吸入灰塵或被踩踏到頭部，C錯(cuò)誤；雙手抱頭、蜷縮身體能保護(hù)關(guān)鍵部位，減少傷害，B正確。答案：B解析：鉛筆、鋼筆等文具可能含有有害物質(zhì)，用嘴咬會(huì)攝入有害物質(zhì)，危害健康，且可能導(dǎo)致文具破損，引發(fā)安全隱患，B錯(cuò)誤；A、C、D均為安全使用文具的行為。答案：C解析：雷雨天氣在室外空曠處逗留、躲在大樹(shù)下、使用手機(jī)接打電話均易遭受雷擊，A、B、D錯(cuò)誤；立即進(jìn)入室內(nèi)并關(guān)閉門(mén)窗，能有效避免雷擊風(fēng)險(xiǎn)，C正確。答案：B解析：擺弄、移動(dòng)、玩耍易燃易爆物品易引發(fā)火災(zāi)、爆炸事故，A、C、D錯(cuò)誤；及時(shí)向老師或保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告，能快速消除安全隱患，B正確。答案：B解析：私拉亂接電線、臥床吸煙、存放易燃易爆物品均存在火災(zāi)安全隱患，A、C、D錯(cuò)誤；不在宿舍吸煙、使用明火能有效預(yù)防火災(zāi)，B正確。答案：B解析：追逐打鬧、攀爬圍墻欄桿、玩弄消防設(shè)施均易引發(fā)意外傷害，A、C、D錯(cuò)誤；遵守校園安全規(guī)章制度是預(yù)防意外傷害的核心措施，B正確。答案：B解析：參與打架斗毆、圍觀傳播、煽風(fēng)點(diǎn)火會(huì)加劇事態(tài)，違反校規(guī)校紀(jì)，甚至觸犯法律，A、C、D錯(cuò)誤；遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)并及時(shí)報(bào)告，能保障自身安全，同時(shí)幫助學(xué)校及時(shí)處置事件，B正確。二、多項(xiàng)選擇題答案：ABCD解析：校園消防安全“四個(gè)能力”是我國(guó)消防工作的重要要求，包括檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力，四項(xiàng)均正確，故選ABCD。答案：ABCD解析：預(yù)防校園欺凌需要學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)多方共同努力。學(xué)校加強(qiáng)管理和教育，家長(zhǎng)關(guān)注孩子心理，學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，社會(huì)營(yíng)造良好氛圍，均能有效預(yù)防校園欺凌，四項(xiàng)均正確，故選ABCD。答案：ABC解析：實(shí)驗(yàn)室操作需遵守規(guī)章制度、聽(tīng)從老師指導(dǎo)，正確佩戴防護(hù)用品，及時(shí)清理實(shí)驗(yàn)臺(tái)和處理廢棄物，A、B、C正確；隨意混合化學(xué)試劑可能引發(fā)爆炸、中毒等危險(xiǎn)，D錯(cuò)誤。答案：ABCD解析：選擇正規(guī)渠道購(gòu)買(mǎi)食品、查看食品信息、不購(gòu)買(mǎi)路邊攤食品、生熟食品分開(kāi)處理，均是保障校園食品安全的重要措施，四項(xiàng)均正確，故選ABCD。答案：ABCD解析：設(shè)置復(fù)雜密碼并定期更換、不隨意下載未知文件、警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙、保護(hù)個(gè)人隱私，均能有效防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，四項(xiàng)均正確，故選ABCD。答案：ABCD解析：地震發(fā)生時(shí)，室內(nèi)躲在堅(jiān)固家具旁、室外遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物體、樓道低姿撤離、操場(chǎng)原地蹲下抱頭，均是不同場(chǎng)景下的正確避險(xiǎn)方法，四項(xiàng)均正確，故選ABCD。答案：ABCD解析：私自改裝電路、用濕手觸摸電器、長(zhǎng)時(shí)間不關(guān)閉電源、在電器周?chē)逊乓兹家妆锲?，均存在用電安全隱患，易引發(fā)火災(zāi)、觸電等事故，四項(xiàng)均為禁止行為，故選ABCD。答案：ABCDEF解析：預(yù)防溺水“六不準(zhǔn)”是教育部明確提出的安全要求，包括不準(zhǔn)私自下水游泳、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳、不準(zhǔn)在不熟悉的水域游泳、不準(zhǔn)不熟悉水性的學(xué)生擅自下水施救、不準(zhǔn)在上下學(xué)的途中和假期中戲水打鬧玩耍，六項(xiàng)均正確，故選ABCDEF。答案：ABCD解析：走人行橫道、遵守交通信號(hào)燈、不橫穿馬路、乘坐正規(guī)交通工具，均是學(xué)生應(yīng)遵守的交通規(guī)則，能保障出行安全，四項(xiàng)均正確，故選ABCD。答案：ABCD解析：校園意外傷害常見(jiàn)類(lèi)型包括運(yùn)動(dòng)傷害（如體育課受傷）、踩踏事故（如上下樓梯擁擠）、溺水火災(zāi)、交通事故、墜落傷害（如攀爬墜落）等，四項(xiàng)均正確，故選ABCD。三、判斷題答案：×解析：火災(zāi)時(shí)電梯會(huì)因斷電停運(yùn)，且電梯井易積聚有毒煙霧，乘坐電梯逃生極易被困，甚至危及生命，應(yīng)通過(guò)疏散樓梯逃生。答案：√解析：遭遇校園欺凌時(shí)，沉默和忍耐會(huì)讓欺凌者更加囂張，持續(xù)遭受傷害，及時(shí)向老師、家長(zhǎng)等求助，能有效制止欺凌行為，保護(hù)自身權(quán)益。答案：×解析：實(shí)驗(yàn)室存在多種安全風(fēng)險(xiǎn)（如化學(xué)試劑、儀器設(shè)備等），必須遵守規(guī)章制度，聽(tīng)從老師指導(dǎo)，隨意操作易引發(fā)安全事故。答案：√解析：上下樓梯靠右行走、不推擠，能保持通行秩序，避免因混亂引發(fā)踩踏事故，是校園安全的基本要求。答案：√解析：宿舍內(nèi)電路承載能力有限，使用大功率電器易導(dǎo)致電路過(guò)載，引發(fā)短路、火災(zāi)等安全隱患，多數(shù)學(xué)校明確禁止在宿舍使用大功率電器。答案：×解析：未成年人身心發(fā)育尚未成熟，缺乏專(zhuān)業(yè)的施救技能，跳入水中施救易被溺水者拖拽，造成自身傷亡，應(yīng)采取呼救、拋擲救生器材等間接施救方式。答案：×解析：網(wǎng)絡(luò)交友存在諸多風(fēng)險(xiǎn)，陌生網(wǎng)友的身份、意圖難以核實(shí)，透露隱私、單獨(dú)見(jiàn)面易遭受詐騙、人身傷害等，需保持高度警惕。答案：√解析：地震時(shí)躲在課桌底下能躲避墜落物，保護(hù)頭部等關(guān)鍵部位，待地震停止或間隙，再有序撤離至安全區(qū)域，是教室場(chǎng)景下的正確避險(xiǎn)方法。答案：√解析：勤洗手能減少病菌接觸，勤通風(fēng)能保持空氣流通，接種疫苗能增強(qiáng)免疫力，均是預(yù)防傳染病傳播的有效措施。答案：√解析：校園消防設(shè)施（如滅火器、消防栓）是應(yīng)對(duì)火災(zāi)的重要設(shè)備，隨意擺弄、損壞會(huì)影響火災(zāi)撲救，甚至引發(fā)安全事故，應(yīng)加以保護(hù)。四、簡(jiǎn)答題答案：（1）校園火災(zāi)常見(jiàn)原因：①電氣設(shè)備使用不當(dāng)（如私拉亂接電線、使用大功率電器、電器長(zhǎng)時(shí)間通電）；②用火不慎（如宿舍吸煙、使用明火、實(shí)驗(yàn)室違規(guī)操作）；③易燃物品存放不當(dāng)（如存放汽油、酒精、鞭炮等易燃易爆物品）；④消防設(shè)施損壞或缺失（如滅火器過(guò)期、消防通道堵塞）；⑤學(xué)生安全意識(shí)薄弱（如玩火、亂扔煙頭）。（2）預(yù)防措施：①學(xué)校加強(qiáng)消防安全管理，定期檢查電氣設(shè)備、消防設(shè)施，及時(shí)消除隱患；②開(kāi)展消防安全教育，普及火災(zāi)預(yù)防和逃生知識(shí)，組織消防演練；③規(guī)范學(xué)生行為，禁止在宿舍使用大功率電器、吸煙、使用明火；④合理存放易燃物品，實(shí)驗(yàn)室、倉(cāng)庫(kù)等場(chǎng)所嚴(yán)格遵守安全規(guī)定；⑤暢通消防通道，確保消防設(shè)施完好有效；⑥學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺(jué)遵守消防安全規(guī)定，掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生技能。答案：（1）增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)：遠(yuǎn)離有欺凌傾向的同學(xué)，不參與欺凌行為，避免成為欺凌目標(biāo)。（2）及時(shí)求助：遭遇欺凌時(shí)，不沉默、不忍耐，第一時(shí)間向老師、家長(zhǎng)或?qū)W校保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告，詳細(xì)說(shuō)明情況，尋求幫助。（3）保持冷靜，巧妙應(yīng)對(duì)：面對(duì)欺凌時(shí)，盡量保持冷