支部書記個人工作總結報告一、階段性回顧目標我年初給自己定下的顯性KPI是提升支部黨員的思想政治素養(yǎng)，確保黨員參與黨內學習活動的參與率達到90%以上，同時組織至少8場高質量的主題黨日活動，增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。隱性期待則是通過這些活動，讓黨員們能夠將理論知識更好地運用到實際工作中，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶動身邊群眾共同進步。成果動作+工具+數(shù)據(jù)+直接影響+非預期價值為了提升黨員的思想政治素養(yǎng)，我借助線上學習平臺，組織黨員開展線上黨課學習。通過平臺的學習打卡和測試功能，督促黨員們按時學習。在過去一年里，黨員們在該平臺上的學習總時長累計達到5000多小時，人均學習時長超過40小時。這直接使得黨員參與黨內學習活動的參與率達到了92%，超出了年初設定的目標。非預期價值是，部分黨員將學習到的理論知識運用到工作中，提出了一些創(chuàng)新性的工作方法，提高了工作效率。為了組織高質量的主題黨日活動，我利用問卷星工具，廣泛征求黨員的意見和建議，了解大家的興趣點和需求。根據(jù)收集到的反饋，精心策劃活動內容。全年共組織了10場主題黨日活動，活動參與率達到了95%。這些活動不僅增強了支部的凝聚力，還讓黨員們在實踐中深化了對黨的認識。非預期價值是，活動吸引了一些群眾的關注和參與，擴大了黨組織的影響力。為了加強與黨員的溝通交流，我建立了黨員微信群，及時發(fā)布黨內信息和學習資料。通過微信群，我與黨員們保持密切的聯(lián)系，了解他們的思想動態(tài)和工作生活情況。過去一年里，我在微信群里發(fā)布信息超過200條，與黨員們互動交流超過500次。這直接提高了信息傳達的效率，增強了黨員之間的聯(lián)系。非預期價值是，在一次黨員遇到困難時，通過微信群的力量，大家紛紛伸出援手，幫助他解決了問題，體現(xiàn)了黨組織的溫暖。價值個人能力：通過組織這些活動和工作，我學會了如何運用多種工具來開展工作，如線上學習平臺、問卷星和微信群等，提高了自己的組織協(xié)調能力和溝通能力。同時，我也更加深入地了解了黨員的需求和思想動態(tài)，提升了自己的思想政治工作水平。團隊收益：黨員們的思想政治素養(yǎng)得到了提升，參與黨內活動的積極性明顯提高，支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了增強。團隊的工作效率和質量也有所提高，在各項工作中發(fā)揮了更好的先鋒模范作用。非預期價值：活動吸引了群眾的參與，擴大了黨組織的影響力，為黨組織的發(fā)展壯大奠定了基礎。同時，黨員之間的互幫互助也營造了良好的團隊氛圍，增強了團隊的向心力。問題具體時間+場景+工具缺失+后果+情緒錨點2024年3月，在組織一次主題黨日活動時，由于沒有使用專業(yè)的活動策劃工具，導致活動流程安排不夠合理，部分環(huán)節(jié)時間過長，影響了活動的效果?；顒咏Y束后，收到了一些黨員的反饋，我感到非常自責，擔心自己的失誤會影響黨員們對活動的積極性。這次活動的參與度也比預期低了5%，活動效果沒有達到預期。2024年7月，在統(tǒng)計黨員學習情況時，由于沒有使用數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工具，導致數(shù)據(jù)整理和分析工作花費了大量的時間和精力，而且數(shù)據(jù)的準確性也受到了影響。最終提交的學習情況報告延遲了3天，我為此焦慮了好幾天，擔心會影響上級對支部工作的評價。歸因工具使用不足：在活動策劃和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析方面，沒有及時學習和運用專業(yè)的工具，導致工作效率低下和效果不佳。資源缺口：在組織活動和開展工作時，缺乏必要的資源支持，如活動場地、活動經費等，限制了活動的質量和規(guī)模。認知偏差：在工作中，對一些工具和方法的重要性認識不足，沒有充分發(fā)揮其作用。同時，對黨員的需求和期望了解不夠深入，導致活動和工作的針對性不夠強。二、核心亮點/突破決策掙扎+工具突破+意外收獲在年初策劃主題黨日活動時，我面臨著一個兩難的決策。一方面，傳統(tǒng)的活動形式已經讓黨員們感到有些乏味，參與積極性不高；另一方面，創(chuàng)新的活動形式又擔心會得不到大家的認可。在這個時候，我使用了頭腦風暴法，組織黨員們一起討論活動方案。通過大家的集思廣益，我們提出了一些新穎的活動形式，如紅色文化體驗之旅、黨員志愿服務活動等。這些活動不僅受到了黨員們的歡迎，還吸引了一些群眾的參與。意外收獲是，活動得到了上級的表揚，為支部贏得了榮譽。在推進黨員線上學習時，由于部分黨員對線上學習平臺的操作不熟悉，學習積極性不高。我曾想過放棄線上學習這種方式，改為傳統(tǒng)的線下學習。但我還是決定嘗試使用線上學習平臺的培訓功能，為黨員們開展操作培訓。通過培訓，黨員們逐漸掌握了平臺的使用方法，學習積極性也明顯提高。意外收獲是，線上學習平臺的使用還為我們節(jié)省了大量的學習成本，提高了學習效率。在加強與黨員溝通交流時，我一開始使用的是傳統(tǒng)的面對面交流和電話溝通方式，但效果并不理想。后來，我嘗試使用微信公眾號和短視頻平臺，發(fā)布黨內信息和學習資料，與黨員們進行互動交流。通過這些新的工具，我們的溝通更加便捷和高效。意外收獲是，這些新媒體平臺的使用吸引了更多年輕黨員的關注和參與，為支部注入了新的活力。三、后續(xù)計劃3個SMART目標2025年6月前，使用項目管理工具（如Trello）確保主題黨日活動策劃的合理性和高效性，活動參與率達到98%。動機：不想再因為活動策劃失誤而影響活動效果，希望能夠為黨員們提供更加優(yōu)質的活動體驗。2025年9月前，使用數(shù)據(jù)分析工具（如Excel高級功能）對黨員學習情況進行深入分析，為黨員提供個性化的學習建議，黨員學習成績平均提高10%。動機：希望能夠更好地了解黨員的學習需求和情況，提高黨員的學習效果。2025年12月前，使用新媒體運營工具（如新媒體管家）加強黨組織的宣傳工作，吸引更多群眾關注和參與黨組織的活動，新增群眾關注人數(shù)達到50人。動機：希望能夠擴大黨組織的影響力，為黨組織的發(fā)展壯大做出貢獻。4段階段任務2025年1月2月，使用Trello工具與黨員代表對接，收集活動創(chuàng)意和建議，截止2月20日。衡量標準：收集到至少10條有價值的活動創(chuàng)意和建議。2025年3月4月，使用Excel高級功能對黨員學習數(shù)據(jù)進行整理和分析，與學習委員對接，截止4月30日。衡量標準：完成對黨員學習數(shù)據(jù)的分析報告，為至少80%的黨員提供個性化學習建議。2025年5月6月，使用新媒體管家工具制定黨組織宣傳計劃，與宣傳骨干對接，截止6月30日。衡量標準：制定出詳細的宣傳計劃，發(fā)布至少5條有影響力的宣傳內容。2025年7月12月，按照宣傳計劃開展宣傳工作，持續(xù)與群眾互動，截止12月31日。衡量標準：新增群眾關注人數(shù)達到50人，群眾對黨組織活動的參與率提高15%。資源風險能力保障具體資源申請：申請活動經費5000元，用于組織高質量的主題黨日活動；申請購買數(shù)據(jù)分析軟件的費用2000元，用于對黨員學習情況進行深入分析；申請宣傳推廣費用3000元，用于開展黨組織的宣傳工作。PlanB：如果Trello工具無法滿足活動策劃的需求，將使用傳統(tǒng)的活動策劃方法，并邀請專業(yè)的活動策劃人員進行指導；如果新媒體宣傳效果不佳，將增加線下宣傳的力度，如發(fā)放宣傳資料、舉辦宣傳活動等。工具學習：在2025年2月前學完Trello工具的使用課程，掌握活動策劃的流程和方法；在2025年4月前學完Excel高級功能的課程，能夠熟練運用數(shù)據(jù)分析工具進行數(shù)據(jù)處