匯報(bào)人：PPT時(shí)間：2025..中山大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力-就業(yè)率與整體表現(xiàn)起薪與薪資水平升學(xué)與深造機(jī)會(huì)企業(yè)及社會(huì)的肯定地域優(yōu)勢(shì)與產(chǎn)業(yè)匹配實(shí)習(xí)與項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力綜合素質(zhì)與心理素質(zhì)校園文化與團(tuán)隊(duì)協(xié)作目錄持續(xù)關(guān)注與支持綜合能力的全面發(fā)展結(jié)語(yǔ)1就業(yè)率與整體表現(xiàn)就業(yè)率與整體表現(xiàn)整體就業(yè)率重點(diǎn)專業(yè)表現(xiàn)企業(yè)錄用情況2024屆本科畢業(yè)生整體就業(yè)率達(dá)93.86%，在粵港澳大灣區(qū)就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)勁電子信息類專業(yè)畢業(yè)去向落實(shí)率高達(dá)96%，系統(tǒng)科學(xué)與工程學(xué)院升學(xué)率達(dá)100%平均每?jī)晌划厴I(yè)生即有1人獲世界500強(qiáng)企業(yè)錄用，華為、騰訊等龍頭企業(yè)頻繁招聘中大學(xué)子2起薪與薪資水平起薪與薪資水平1平均起薪：應(yīng)屆畢業(yè)生平均工資為6800元/月，比全國(guó)應(yīng)屆生平均工資高1800元高薪專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)博士在深圳三甲醫(yī)院年薪近25萬(wàn)元；計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生平均年薪達(dá)22萬(wàn)元薪資漲幅：入職三年薪資漲幅超行業(yè)均值35%，職業(yè)發(fā)展?jié)摿︼@著233升學(xué)與深造機(jī)會(huì)升學(xué)與深造機(jī)會(huì)保研率：37%保研率直通國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府，14.1%畢業(yè)生進(jìn)入QS世界大學(xué)排名前100名校學(xué)術(shù)培養(yǎng)質(zhì)量：系統(tǒng)科學(xué)與工程學(xué)院升學(xué)率100%，科研轉(zhuǎn)化成果突出，如環(huán)境學(xué)院廢水處理技術(shù)以500萬(wàn)完成轉(zhuǎn)讓創(chuàng)業(yè)支持：年孵化科技企業(yè)50家，體現(xiàn)學(xué)術(shù)與產(chǎn)業(yè)結(jié)合優(yōu)勢(shì)4地域優(yōu)勢(shì)與企業(yè)錄用地域優(yōu)勢(shì)與企業(yè)錄用就業(yè)集中區(qū)域70%畢業(yè)生扎根粵港澳大灣區(qū)，廣州珠江新城每五份簡(jiǎn)歷即有一份來(lái)自中大深圳校區(qū)留深率攀升至80%，產(chǎn)學(xué)研融合效應(yīng)顯著醫(yī)療、科技領(lǐng)域錄用率高，成為華南"選調(diào)生搖籃"，公務(wù)員上岸率達(dá)12.62%深圳校區(qū)表現(xiàn)重點(diǎn)行業(yè)錄用5專業(yè)差異與就業(yè)前景專業(yè)差異與就業(yè)前景高競(jìng)爭(zhēng)專業(yè)新興專業(yè)優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)學(xué)科表現(xiàn)臨床醫(yī)學(xué)八年制錄取分?jǐn)?shù)高(需670+)，文史哲起薪略遜工科，但三年薪資漲幅超行業(yè)均值新工科如智能工程學(xué)院就業(yè)前景廣闊，與騰訊共建的"數(shù)字菁英班"畢業(yè)生年薪優(yōu)勢(shì)突出傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)穩(wěn)居前列，工科與醫(yī)學(xué)結(jié)合領(lǐng)域(如數(shù)字醫(yī)療)需求旺盛6技能與素質(zhì)的全面培養(yǎng)技能與素質(zhì)的全面培養(yǎng)綜合素質(zhì)中山大學(xué)重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，如領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等，這些素質(zhì)使學(xué)生在職場(chǎng)中更容易脫穎而出實(shí)踐經(jīng)歷學(xué)生參與科研項(xiàng)目、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)技能為其在就業(yè)市場(chǎng)上提供了更多的機(jī)會(huì)技能培訓(xùn)學(xué)校注重學(xué)生技能培訓(xùn)，如計(jì)算機(jī)技能、外語(yǔ)水平等，這些技能在就業(yè)市場(chǎng)上具有很高的競(jìng)爭(zhēng)力7校園文化與就業(yè)指導(dǎo)校園文化與就業(yè)指導(dǎo)校園文化中山大學(xué)倡導(dǎo)的開(kāi)放、包容、創(chuàng)新的校園文化，鼓勵(lì)學(xué)生自主發(fā)展，為畢業(yè)生提供良好的文化氛圍就業(yè)指導(dǎo)學(xué)校提供職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等一站式服務(wù)，幫助學(xué)生更好地了解自己，選擇合適的職業(yè)方向校友網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的校友網(wǎng)絡(luò)為畢業(yè)生提供豐富的就業(yè)資源，校友之間的互相幫助和推薦也是中山大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要一環(huán)8社會(huì)認(rèn)可度與品牌影響力社會(huì)認(rèn)可度與品牌影響力1社會(huì)認(rèn)可度：中山大學(xué)作為國(guó)內(nèi)一流的綜合性大學(xué)，其畢業(yè)生在社會(huì)上享有較高的認(rèn)可度品牌影響力：學(xué)校在國(guó)內(nèi)外享有較高的聲譽(yù)和影響力，為畢業(yè)生提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)校企合作：學(xué)校與眾多知名企業(yè)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供了更多的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)239個(gè)人努力與綜合素質(zhì)個(gè)人努力與綜合素質(zhì)中山大學(xué)畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等個(gè)人能力，這些能力在求職過(guò)程中具有很大的優(yōu)勢(shì)個(gè)人能力除了專業(yè)知識(shí)外，畢業(yè)生還具備較高的綜合素質(zhì)，如創(chuàng)新思維、批判性思維等，這些素質(zhì)在未來(lái)的工作中具有很大的潛力自我提升畢業(yè)生在求職過(guò)程中不斷自我提升，通過(guò)學(xué)習(xí)新技能、參加培訓(xùn)等方式提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力綜合素質(zhì)010203個(gè)人努力與綜合素質(zhì)在未來(lái)的職場(chǎng)中，他們將憑借自己的實(shí)力和綜合素質(zhì)，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)綜上所述，中山大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力主要得益于學(xué)校優(yōu)秀的教育資源、全面的人才培養(yǎng)方案、強(qiáng)大的校友網(wǎng)絡(luò)以及畢業(yè)生自身的努力10企業(yè)及社會(huì)的肯定企業(yè)及社會(huì)的肯定知名企業(yè)合作與選擇眾多世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)和知名企業(yè)在中山大學(xué)尋找合適的人才，對(duì)于優(yōu)秀畢業(yè)生的選擇更加嚴(yán)格和細(xì)致，這種機(jī)制讓中山大學(xué)的學(xué)生得以接觸前沿的行業(yè)知識(shí)和企業(yè)文化技能競(jìng)賽榮譽(yù)學(xué)生在各種競(jìng)賽中獲得的榮譽(yù)也是他們就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的一部分，這些榮譽(yù)不僅鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能，還得到了業(yè)界的認(rèn)可社區(qū)貢獻(xiàn)中山大學(xué)的學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，這也讓他們?cè)谏鐣?huì)中樹立了良好的形象11121311國(guó)際視野與跨文化交流能力國(guó)際視野與跨文化交流能力語(yǔ)言能力國(guó)際合作項(xiàng)目中山大學(xué)為學(xué)生提供了豐富的國(guó)際交流機(jī)會(huì)，如交換生項(xiàng)目、國(guó)際實(shí)習(xí)等，這些經(jīng)歷讓學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸不同的文化背景，培養(yǎng)了他們的跨文化交流能力學(xué)校注重學(xué)生外語(yǔ)能力的培養(yǎng)，許多畢業(yè)生具備流利的英語(yǔ)或其他外語(yǔ)水平，這讓他們?cè)趪?guó)際化的工作環(huán)境中更具競(jìng)爭(zhēng)力通過(guò)參與國(guó)際合作項(xiàng)目，學(xué)生能夠了解國(guó)際前沿的科技、文化和經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)其國(guó)際視野和跨文化交流能力國(guó)際交流機(jī)會(huì)12持續(xù)的就業(yè)服務(wù)與支持持續(xù)的就業(yè)服務(wù)與支持01就業(yè)服務(wù)：學(xué)校設(shè)立了專門的就業(yè)指導(dǎo)中心，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息、職業(yè)規(guī)劃、面試技巧等全方位的就業(yè)服務(wù)02校友聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校建立完善的校友聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，為畢業(yè)生提供持續(xù)的職業(yè)發(fā)展支持，包括職業(yè)咨詢、內(nèi)推機(jī)會(huì)等03跟蹤調(diào)查與反饋：學(xué)校定期對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解其職業(yè)發(fā)展情況，以便及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方案，更好地滿足社會(huì)需求13綜合實(shí)力與持續(xù)發(fā)展綜合實(shí)力與持續(xù)發(fā)展020103學(xué)科綜合實(shí)力綜合素質(zhì)培養(yǎng)持續(xù)發(fā)展?jié)摿χ猩酱髮W(xué)各學(xué)科綜合實(shí)力雄厚，擁有眾多國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和科研平臺(tái)，為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)術(shù)視野和研究方向?qū)W校不僅注重學(xué)生的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)等，這些素質(zhì)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，鼓勵(lì)學(xué)生參與科研項(xiàng)目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)大的支持14地域優(yōu)勢(shì)與產(chǎn)業(yè)匹配地域優(yōu)勢(shì)與產(chǎn)業(yè)匹配中山大學(xué)位于粵港澳大灣區(qū)，這個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，產(chǎn)業(yè)齊全，為畢業(yè)生提供了豐富的就業(yè)機(jī)會(huì)學(xué)校根據(jù)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，調(diào)整專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)方案，使畢業(yè)生的專業(yè)與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)更加匹配，提高了畢業(yè)生的就業(yè)率地方政府和相關(guān)部門為畢業(yè)生提供政策支持，如提供就業(yè)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)扶持等，為畢業(yè)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了有力保障政策支持產(chǎn)業(yè)匹配地域優(yōu)勢(shì)地域優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)匹配政策支持15個(gè)人品牌與社交媒體的影響個(gè)人品牌與社交媒體的影響個(gè)人品牌建設(shè)社交媒體運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)口碑在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，個(gè)人品牌的建設(shè)對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。中山大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)社交媒體、個(gè)人網(wǎng)站等平臺(tái)展示自己的專業(yè)技能和個(gè)性魅力，形成了良好的個(gè)人品牌畢業(yè)生善于利用社交媒體尋找工作機(jī)會(huì)、拓展人脈，通過(guò)與行業(yè)內(nèi)的專家、企業(yè)招聘人員等建立聯(lián)系，提高了自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力畢業(yè)生在網(wǎng)絡(luò)上的口碑對(duì)于其就業(yè)也具有重要影響。積極正面的網(wǎng)絡(luò)形象有助于畢業(yè)生獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和更好的職業(yè)發(fā)展16實(shí)習(xí)與項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)與項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)中山大學(xué)為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，包括校內(nèi)實(shí)習(xí)、企業(yè)實(shí)習(xí)等，這些實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓學(xué)生有機(jī)會(huì)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，提高了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)學(xué)生參與的各種項(xiàng)目，如科研項(xiàng)目、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目等，不僅鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值實(shí)習(xí)和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)是畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，這些經(jīng)歷讓學(xué)生在實(shí)際工作中更加得心應(yīng)手，更容易獲得用人單位的認(rèn)可17創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力123創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育：中山大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，開(kāi)設(shè)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，提供了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)踐：學(xué)生積極參與各種創(chuàng)新項(xiàng)目，如"互聯(lián)網(wǎng)+"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等，通過(guò)實(shí)踐鍛煉了自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作能力創(chuàng)業(yè)支持：學(xué)校為有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、資金支持等幫助，為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路提供了有力保障18綜合素質(zhì)與心理素質(zhì)綜合素質(zhì)與心理素質(zhì)中山大學(xué)畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)，包括良好的道德品質(zhì)、較高的文化素養(yǎng)、較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等01綜合素質(zhì)1在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中，良好的心理素質(zhì)對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。中山大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生建立自信、積極面對(duì)挑戰(zhàn)02心理素質(zhì)2畢業(yè)生具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力，能夠快速適應(yīng)不同的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)文化，這也是他們就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要一環(huán)03適應(yīng)能力319校園文化與團(tuán)隊(duì)協(xié)作校園文化與團(tuán)隊(duì)協(xié)作校園文化中山大學(xué)擁有獨(dú)特的校園文化，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這種文化氛圍為學(xué)生提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境，培養(yǎng)了他們的責(zé)任感和榮譽(yù)感團(tuán)隊(duì)協(xié)作中山大學(xué)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)生在學(xué)習(xí)、實(shí)踐和工作中都需要與他人合作，這種經(jīng)歷鍛煉了他們的溝通能力和協(xié)作能力團(tuán)隊(duì)精神的影響擁有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上更受歡迎，他們能夠更快地融入團(tuán)隊(duì)，為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更多的活力和創(chuàng)新20國(guó)際視野與全球競(jìng)爭(zhēng)力國(guó)際視野與全球競(jìng)爭(zhēng)力全球競(jìng)爭(zhēng)力：學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的全球競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)國(guó)際交流、海外實(shí)習(xí)等方式，讓學(xué)生了解不同國(guó)家和文化的背景，提高他們的跨文化交流能力國(guó)際視野：中山大學(xué)畢業(yè)生具備開(kāi)闊的國(guó)際視野，對(duì)國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面有較深的了解。這種國(guó)際視野讓他們?cè)谌蚧尘跋赂吒?jìng)爭(zhēng)力全球化趨勢(shì)的應(yīng)對(duì)：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)，具備國(guó)際視野和全球競(jìng)爭(zhēng)力的畢業(yè)生將更容易適應(yīng)國(guó)際化的工作環(huán)境，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)21持續(xù)關(guān)注與支持持續(xù)關(guān)注與支持持續(xù)關(guān)注校友網(wǎng)絡(luò)支持與反饋學(xué)校和校友會(huì)持續(xù)關(guān)注畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展，為他們提供必要的支持和幫助。這種關(guān)注和支持讓畢業(yè)生感到溫暖和歸屬感中山大學(xué)擁有龐大的校友網(wǎng)絡(luò)，這些校友在各自的領(lǐng)域取得了顯著的成就，為畢業(yè)生提供了豐富的資源和機(jī)會(huì)學(xué)校通過(guò)調(diào)查、座談等方式收集畢業(yè)生的反饋意見(jiàn)，以便及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方案，更好地滿足社會(huì)需求。同時(shí)，學(xué)校還為畢業(yè)生提供各種形式的支持，如職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)扶持等持續(xù)關(guān)注與支持以上就是關(guān)于中山大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的詳細(xì)分析，這些因素共同作用，使得中山大學(xué)的畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上具有較高的競(jìng)爭(zhēng)力22實(shí)踐教育與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合實(shí)踐教育與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合中山大學(xué)注重實(shí)踐教育，通過(guò)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方式，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，提高其實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力實(shí)踐教育學(xué)校積極推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，與企業(yè)、行業(yè)、政府等建立合作關(guān)系，共同開(kāi)展科研項(xiàng)目、人才培養(yǎng)等活動(dòng)，為學(xué)生提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)資源產(chǎn)學(xué)研結(jié)合產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的過(guò)程中，學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸到最新的科技和行業(yè)動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)其創(chuàng)新能力和前瞻性思維，使其在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中更具競(jìng)爭(zhēng)力創(chuàng)新能力的培養(yǎng)23完善的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系完善的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系010203求職服務(wù)學(xué)校為畢業(yè)生提供豐富的求職信息、招聘信息等，幫助學(xué)生了解就業(yè)市場(chǎng)和行業(yè)動(dòng)態(tài)，提高其求職成功率跟蹤服務(wù)學(xué)校還對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)，了解其職業(yè)發(fā)展情況，為其提供持續(xù)的職業(yè)發(fā)展支持和幫助學(xué)校設(shè)立了完善的就業(yè)指導(dǎo)中心，為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃、簡(jiǎn)歷修改、面試技巧等全方位的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)就業(yè)指導(dǎo)24綜合能力的全面發(fā)展綜合能力的全面發(fā)展中山大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)