第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE班級(jí)討論會(huì)：關(guān)于學(xué)習(xí)議論文的技巧(13篇)班級(jí)討論會(huì)：關(guān)于學(xué)習(xí)議論文的技巧篇1在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活不可或缺的一部分。而掌握學(xué)習(xí)議論文的技巧，無疑能為我們的學(xué)習(xí)之路添磚加瓦。近期，我們班級(jí)舉行一場關(guān)于學(xué)習(xí)議論文技巧的討論會(huì)，旨在提高同學(xué)們的寫作水平，激發(fā)我們的思維火花。討論會(huì)伊始，老師提出一個(gè)引人深思的問題：“何為議論文？如何在議論文中巧妙地運(yùn)用論證技巧？”這個(gè)問題立刻引發(fā)同學(xué)們的熱烈討論。大家各抒己見，有的同學(xué)認(rèn)為議論文就通過擺事實(shí)、講道理來闡述觀點(diǎn)的文章；有的同學(xué)則強(qiáng)調(diào)議論文需要有明確的論點(diǎn)和嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)。在討論中，我們結(jié)合具體的例子來闡述議論文的技巧。例如在闡述觀點(diǎn)時(shí)，我們要善于運(yùn)用事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行支撐。比如，在討論環(huán)境保護(hù)時(shí)，我們可以引用全球變暖的數(shù)據(jù)，展示環(huán)境污染的嚴(yán)重性。引用名言警句、古詩詞等也能增強(qiáng)議論文的說服力。在論證過程中，我們要注意論點(diǎn)的嚴(yán)密性和邏輯性。比如，在論證學(xué)習(xí)的重要性時(shí)，我們可以從個(gè)人成長、社會(huì)進(jìn)步、國家發(fā)展等多個(gè)角度展開論述，使論點(diǎn)更加全面、深入。通過這次討論會(huì)，我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)議論文技巧的重要性。一些建議，希望能幫助同學(xué)們提高議論文寫作水平：1.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧⒁猓涸趯懽髑?，要明確自己的觀點(diǎn)，保證論點(diǎn)的正確性和深刻性。2.豐富的論據(jù)：運(yùn)用事實(shí)、數(shù)據(jù)、名言等論據(jù)來支撐自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)說服力。3.嚴(yán)密的邏輯：遵循一定的論證結(jié)構(gòu)，使論點(diǎn)之間相互聯(lián)系，形成一個(gè)完整的論證體系。4.語言的規(guī)范：注意用詞準(zhǔn)確、語句通順，避免語病和錯(cuò)別字。5.持續(xù)的練習(xí)：多閱讀優(yōu)秀議論文，學(xué)習(xí)其中的寫作技巧，并在實(shí)踐中不斷摸索、總結(jié)。學(xué)習(xí)議論文技巧對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活具有重要意義。我們共同努力，在議論文的寫作道路上越走越遠(yuǎn)。班級(jí)討論會(huì)：關(guān)于學(xué)習(xí)議論文的技巧篇2學(xué)習(xí)議論文的技巧，對(duì)于我們來說，不僅一種能力的提升，更一種思維的鍛煉。在班級(jí)討論會(huì)上，我們圍繞這個(gè)話題展開熱烈的討論。我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)議論文的技巧。要明確議論文的核心觀點(diǎn)。一個(gè)清晰的論點(diǎn)，我們展開論述的基礎(chǔ)。例如在討論“否應(yīng)該取消英語主科地位”時(shí)，我們的核心觀點(diǎn)應(yīng)該圍繞英語學(xué)習(xí)的必要性、對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響等方面展開。論據(jù)要充分有力。論據(jù)支撐論點(diǎn)的關(guān)鍵，我們可以從實(shí)際案例、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、權(quán)威觀點(diǎn)等方面尋找論據(jù)。例如在討論“否應(yīng)該取消英語主科地位”時(shí)，我們可以引用國內(nèi)外教育專家的觀點(diǎn)，以及我國英語教學(xué)現(xiàn)狀的數(shù)據(jù)。再者，論證過程要條理清晰。在論述過程中，我們要注意邏輯關(guān)系，使文章層次分明。例如在討論“否應(yīng)該取消英語主科地位”時(shí)，我們可以先闡述英語學(xué)習(xí)的必要性，再分析取消主科地位可能帶來的問題，最后提出自己的觀點(diǎn)。注意語言表達(dá)。議論文的語言要準(zhǔn)確、簡潔、有力。避免使用模糊、含糊不清的詞匯，以免影響論點(diǎn)的說服力。例如在討論“否應(yīng)該取消英語主科地位”時(shí)，我們可以使用“英語學(xué)習(xí)對(duì)提高我國國際競爭力具有重要意義”等表達(dá)。學(xué)會(huì)反駁對(duì)方觀點(diǎn)。在討論過程中，對(duì)方可能會(huì)提出與我們不同的觀點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)理性分析，找出對(duì)方觀點(diǎn)的漏洞，并加以反駁。這不僅能提升我們的思辨能力，還能使文章更具說服力。學(xué)習(xí)議論文的技巧需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索。通過明確核心觀點(diǎn)、尋找充分論據(jù)、條理清晰論述、準(zhǔn)確表達(dá)語言以及學(xué)會(huì)反駁對(duì)方觀點(diǎn)，我們才能寫出高質(zhì)量的議論文。希望這些技巧能對(duì)大家有所幫助。班級(jí)討論會(huì)：關(guān)于學(xué)習(xí)議論文的技巧篇3在班級(jí)的角落里，幾盞燈光映照著一張張專注的面孔。這我們的班級(jí)討論會(huì)，主題關(guān)于學(xué)習(xí)議論文的技巧。討論會(huì)的氛圍既緊張又充滿期待，因?yàn)槊總€(gè)人都渴望在辯論中展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也希望從中汲取他人的智慧。我們聚焦于議論文的基本結(jié)構(gòu)。李明同學(xué)分享道：“一篇好的議論文，就像一座堅(jiān)實(shí)的建筑，需要有一個(gè)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。”他強(qiáng)調(diào)，立論清晰、論據(jù)充分議論文的基石。接著，他舉例說明，如何通過邏輯推理和事實(shí)論證來支撐自己的觀點(diǎn)。緊接著，張曉梅同學(xué)提出關(guān)于論點(diǎn)闡述的技巧。她認(rèn)為，論點(diǎn)應(yīng)簡潔有力，直擊要害。她分享自己的經(jīng)驗(yàn)：“在闡述論點(diǎn)時(shí)，要避免冗長和啰嗦，用簡練的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這樣才能吸引讀者的注意力。”討論中，我們也不忘借鑒前人的智慧。王老師引用亞里士多德的名言：“辯論的目的尋求真理，而不擊敗對(duì)手?！边@句話引發(fā)同學(xué)們的深思，我們意識(shí)到，在辯論中，保持客觀和理性。在素材運(yùn)用方面，趙強(qiáng)同學(xué)分享自己的心得：“選擇合適的素材，可以使文章更具說服力。”他建議，我們要學(xué)會(huì)從生活、歷史、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域汲取素材，豐富自己的論據(jù)。討論會(huì)上，同學(xué)們還就如何提高寫作速度、如何處理反駁意見等問題進(jìn)行熱烈的討論。每個(gè)人都積極發(fā)言，分享自己的見解和經(jīng)驗(yàn)。討論的深入，我們逐漸明白學(xué)習(xí)議論文的技巧并非一蹴而就。它需要我們不斷地積累知識(shí)、鍛煉思維、提高語言表達(dá)能力。而班級(jí)討論會(huì)，正這樣一個(gè)我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。在討論會(huì)的我們總結(jié)以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)議論文的技巧：1.確立清晰、有力的論點(diǎn)；2.選擇合適的素材，豐富論據(jù)；3.運(yùn)用邏輯推理和事實(shí)論證；4.保持客觀、理性的態(tài)度；5.提高寫作速度和語言表達(dá)能力。通過這次班級(jí)討論會(huì)，我們不僅收獲學(xué)習(xí)議論文的技巧，更在思維的碰撞中找到共鳴。我們相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些技巧將幫助我們更好地表達(dá)自己，追求真理。班級(jí)討論會(huì)：關(guān)于學(xué)習(xí)議論文的技巧篇4在這個(gè)班級(jí)討論會(huì)上，我們共同聚焦于一個(gè)古老的智慧——學(xué)習(xí)議論文的技巧。這一技巧，不僅學(xué)術(shù)探討的工具，更思維深度的體現(xiàn)。在這篇文字中，我將帶領(lǐng)大家摸索議論文的精髓，以期在今后的學(xué)習(xí)與生活中，它能如燈塔般指引我們前行。我們審視議論文的本質(zhì)。它一種獨(dú)特的文體，既要求邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，又需觀點(diǎn)鮮明。如同建筑一座高樓，每一步都必須穩(wěn)扎穩(wěn)打，每一條支柱都要堅(jiān)固可靠。而這座高樓的基石，便論點(diǎn)、論據(jù)和論證。論點(diǎn)議論文的靈魂，它如同航船的舵手，指引著文章的方向。一個(gè)好的論點(diǎn)，應(yīng)具有明確性、新穎性和可行性。在討論會(huì)上，我們強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)應(yīng)立足實(shí)際，貼近生活，這樣才能引起讀者的共鳴。論據(jù)支撐論點(diǎn)的基石，它如同建筑中的磚石，必須堅(jiān)實(shí)、可靠。在搜集論據(jù)時(shí)，我們既要關(guān)注事實(shí)，也要引用經(jīng)典，更要結(jié)合個(gè)人見解。正如一位哲人所說：“事實(shí)最好的論據(jù)?！闭撟C則論點(diǎn)與論據(jù)之間的橋梁，它將兩者緊密聯(lián)系，形成一個(gè)完整的論證體系。在論證過程中，我們要遵循邏輯規(guī)律，注意推理的嚴(yán)密性，保證每一步都經(jīng)得起推敲。討論會(huì)上，我們分享許多實(shí)用的技巧。比如，如何運(yùn)用歸納和演繹推理，如何運(yùn)用對(duì)比和類比，以及如何運(yùn)用舉例和引用等。這些技巧，如同畫家的調(diào)色板，我們的文章更加豐富多彩。我們還強(qiáng)調(diào)議論文的寫作規(guī)范。一篇優(yōu)秀的議論文，不僅要觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證嚴(yán)謹(jǐn)，還要注意結(jié)構(gòu)清晰，語言流暢。在討論會(huì)上，我們通過實(shí)例分析，讓同學(xué)們深刻理解這些規(guī)范的重要性。我們回到議論文的本質(zhì)——思維的深度。議論文不僅僅一種文體的訓(xùn)練，更一種思維的鍛煉。它要求我們跳出固有的思維模式，站在更高的角度審視問題，從而提升我們的思維能力。在這次班級(jí)討論會(huì)上，我們共同探討學(xué)習(xí)議論文的技巧。這些技巧，如同打開一扇窗，我們看到更廣闊的世界。在未來的學(xué)習(xí)與生活中，愿我們能將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，不斷提升自己的思維深度和表達(dá)能力，書寫屬于自己的精彩篇章。班級(jí)討論會(huì)：關(guān)于學(xué)習(xí)議論文的技巧篇5在班級(jí)的每一個(gè)角落，知識(shí)的火花在碰撞中閃耀，而議論文的技巧，便我們手中點(diǎn)燃這場思想盛宴的火種。議論文，如同思想的交響樂，既需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫞残枰鷦?dòng)的表達(dá)，更需要深刻的理解。那么，如何在班級(jí)討論會(huì)上，巧妙運(yùn)用議論文的技巧，我們的觀點(diǎn)如星辰大海，熠熠生輝呢？立論需明確。如同航海者必須鎖定航標(biāo)，一篇議論文必須有一個(gè)清晰的觀點(diǎn)。在班級(jí)討論會(huì)上，我們要敢于提出自己的見解，無論支持還反對(duì)，都要言之有物，觀點(diǎn)鮮明。例如在討論“否應(yīng)該取消周末補(bǔ)課”時(shí)，我們的立場應(yīng)明確，支持取消，還認(rèn)為補(bǔ)課有其必要性。論據(jù)需充分。議論文的論據(jù)，如同建筑物的基石，堅(jiān)實(shí)有力。在班級(jí)討論會(huì)上，我們要善于運(yùn)用事實(shí)、數(shù)據(jù)、權(quán)威觀點(diǎn)等論據(jù)來支撐自己的觀點(diǎn)。例如在討論“環(huán)保的重要性”時(shí)，我們可以引用相關(guān)環(huán)保數(shù)據(jù)，或引用環(huán)保專家的觀點(diǎn)，使論據(jù)更加有力。論證需嚴(yán)謹(jǐn)。議論文的論證，如同數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)，環(huán)環(huán)相扣，邏輯嚴(yán)密。在班級(jí)討論會(huì)上，我們要保證自己的論證過程清晰，邏輯嚴(yán)密，避免出現(xiàn)自相矛盾或漏洞百出的情況。例如在討論“科技發(fā)展對(duì)人類的影響”時(shí)，我們要保證從科技發(fā)展的積極面和消極面兩個(gè)方面進(jìn)行論證，避免片面。語言需生動(dòng)。議論文的語言，如同畫家的筆觸，既要準(zhǔn)確，又要生動(dòng)。在班級(jí)討論會(huì)上，我們要善于運(yùn)用比喻、排比等修辭手法，使自己的觀點(diǎn)更具感染力。例如在討論“勤奮的重要性”時(shí)，我們可以用“勤奮攀登知識(shí)高峰的階梯”這樣的比喻，使觀點(diǎn)更加生動(dòng)。反駁需有力。在班級(jí)討論會(huì)上，我們不僅要提出自己的觀點(diǎn)，還要學(xué)會(huì)反駁他人的觀點(diǎn)。反駁時(shí)，我們要針對(duì)對(duì)方的論據(jù)和論證進(jìn)行有力地反駁，使自己的觀點(diǎn)更加堅(jiān)定。例如在討論“否應(yīng)該實(shí)行垃圾分類”時(shí)，如果有人提出“垃圾分類過于繁瑣，難以實(shí)施”，我們可以反駁說：“垃圾分類雖然初期較為繁瑣，但長遠(yuǎn)來看，有利于環(huán)保，值得堅(jiān)持的做法?！痹诎嗉?jí)討論會(huì)上，運(yùn)用議論文的技巧，我們需要立論明確、論據(jù)充分、論證嚴(yán)謹(jǐn)、語言生動(dòng)、反駁有力。這樣，我們的觀點(diǎn)才能如璀璨的星辰，照亮他人，也照亮自己。班級(jí)討論會(huì)：關(guān)于學(xué)習(xí)議論文的技巧篇6“工欲善其事，必先利其器。”學(xué)習(xí)議論文的技巧，正為提升我們表達(dá)觀點(diǎn)、論述事理的能力。一些關(guān)于學(xué)習(xí)議論文技巧的討論。明確論點(diǎn)議論文的靈魂。以魯迅為例，他在《狂人日記》中明確指出“吃人”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以此為論點(diǎn)，深刻揭示封建社會(huì)的黑暗。這種明確有力的論點(diǎn)，使得文章具有強(qiáng)烈的說服力。論據(jù)要充分有力。例如在《我的叔叔于勒》中，莫泊桑通過描寫于勒叔叔的種種行為，有力地論證他一個(gè)自私、貪婪的人。這些具體的論據(jù)，使得文章更具說服力。論證過程要嚴(yán)密。在《論幸?！分?，羅曼·羅蘭通過對(duì)比不同人的幸福觀，逐步闡述自己的觀點(diǎn)，使得論證過程嚴(yán)謹(jǐn)有序。語言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng)。例如在《背影》中，朱自清用細(xì)膩的筆觸描繪父親的形象，使讀者能夠感受到父親的愛。這種準(zhǔn)確生動(dòng)的語言表達(dá)，使得文章更具感染力。學(xué)習(xí)議論文的技巧，就要明確論點(diǎn)、充分論據(jù)、嚴(yán)密論證、準(zhǔn)確表達(dá)。對(duì)于我們青少年來說，掌握這些技巧，將有助于我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提升我們的綜合素質(zhì)。我們共同努力，成為具有獨(dú)立思考能力和表達(dá)能力的新時(shí)代青年！班級(jí)討論會(huì)：關(guān)于學(xué)習(xí)議論文的技巧篇7同學(xué)們！今天咱們班要開個(gè)討論會(huì)，聊一聊怎么寫好議論文哦。議論文嘛，就那種咱們用來表達(dá)自己觀點(diǎn)的文章，比如寫“為什么我更喜歡夏天”。咱們得找到好話題。比如說，你想寫“為什么我更喜歡夏天”，那咱們可以先想想夏天的好處，比如可以游泳、吃冰棍兒，還有漂亮的花兒。再想想為什么不喜歡冬天，比如太冷啦，不能穿裙子。寫開頭的時(shí)候，要吸引人。你可以用一個(gè)有趣的故事或者一個(gè)讓人印象深刻的例子開頭。比如說，“去年夏天，我在海邊玩兒，看到最美的日落?！敝虚g部分要寫清楚。每個(gè)好處都要分幾點(diǎn)來說明，比如說夏天可以游泳，那你可以寫寫你在泳池里怎么享受清涼的，還遇到過什么有趣的事情。結(jié)尾要總結(jié)。簡單說說你為什么喜歡夏天，讓讀者知道你的觀點(diǎn)。記得，寫作的時(shí)候要用自己的話，不要抄襲哦。寫完之后，可以讀給朋友聽，聽聽他們的意見，這樣能幫你寫得更好。好啦，今天的討論會(huì)就到這里。都能寫出精彩的議論文！加油哦！班級(jí)討論會(huì)：關(guān)于學(xué)習(xí)議論文的技巧篇8討論會(huì)中，我們圍繞學(xué)習(xí)議論文的技巧展開熱烈討論。我們總結(jié)的幾點(diǎn)：1.確定論點(diǎn)：確定自己的觀點(diǎn)，這寫好議論文的基礎(chǔ)。論點(diǎn)要明確、有說服力。2.收集論據(jù)：要收集支持自己論點(diǎn)的論據(jù)。這些論據(jù)可以事實(shí)、數(shù)據(jù)、例子等。3.分析論據(jù)：對(duì)收集到的論據(jù)進(jìn)行分析，找出它們與論點(diǎn)之間的聯(lián)系。分析要深入，讓讀者信服。4.撰寫開頭：開頭要簡潔有力，點(diǎn)明論點(diǎn)，吸引讀者注意力?？梢允褂靡恍┮巳雱俚奶釂柣蚬适隆?.主體段落：主體段落要圍繞論點(diǎn)展開，每個(gè)段落論述一個(gè)觀點(diǎn)。段落之間要有邏輯關(guān)系，使文章結(jié)構(gòu)清晰。6.舉例論證：在主體段落中，可以通過舉例來論證自己的觀點(diǎn)。舉例要典型，具有代表性。7.避免絕對(duì)化：在論述過程中，要避免使用絕對(duì)化的詞語，如“一定”、“肯定”等。這樣可以提高文章的說服力。8.結(jié)尾總結(jié)：結(jié)尾要總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾可以提出展望，給讀者留下深刻印象。9.語言表達(dá)：議論文的語言要準(zhǔn)確、簡潔、有力。避免使用口語、俚語等，使文章更具學(xué)術(shù)性。10.修改潤色：完成初稿后，要反復(fù)修改，保證文章的邏輯性和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。學(xué)習(xí)議論文的技巧，關(guān)鍵在于多讀、多寫、多思考。通過不斷練習(xí)，相信大家都能寫出優(yōu)秀的議論文。班級(jí)討論會(huì)：關(guān)于學(xué)習(xí)議論文的技巧篇9在這個(gè)班級(jí)討論會(huì)上，我們齊聚一堂，共同探討一個(gè)的主題——如何掌握學(xué)習(xí)議論文的技巧。議論文作為一種重要的寫作形式，在我們的學(xué)習(xí)和生活中扮演著不可或缺的角色。那么，究竟該如何學(xué)習(xí)并運(yùn)用議論文的技巧呢？我們討論的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。我們需要明確議論文的基本結(jié)構(gòu)。一篇優(yōu)秀的議論文通常由引言、論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論等部分組成。引言部分用于提出問題或引入話題，論點(diǎn)部分則我們想要表達(dá)的核心觀點(diǎn)，而論據(jù)部分則用來支撐論點(diǎn)的證據(jù)和理由。結(jié)論部分對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)的重要性。論點(diǎn)的提出。一個(gè)明確的、有說服力的論點(diǎn)能我們?cè)谡撟C過程中更加有針對(duì)性。在確定論點(diǎn)時(shí)，我們可以從以下幾個(gè)方面入手：一關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題，二關(guān)注個(gè)人興趣所在，三關(guān)注課程學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)難點(diǎn)。找到自己感興趣且具有實(shí)際意義的論點(diǎn)，才能更好地進(jìn)行論證。議論文的語言表達(dá)也。清晰、簡潔、有力的語言能我們更好地表達(dá)觀點(diǎn)。在寫作過程中，我們可以運(yùn)用以下技巧：一運(yùn)用比喻、排比等修辭手法，二注意語句的連貫性，三避免使用模糊不清的詞匯。我們要注重議論文的論證過程。在論證過程中，我們要遵循邏輯性、嚴(yán)密性原則，保證論點(diǎn)、論據(jù)和結(jié)論之間的合理關(guān)聯(lián)。同時(shí)要注意反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，使自己的論證更加有力。學(xué)習(xí)議論文的技巧并非一蹴而就，需要我們不斷積累、實(shí)踐和總結(jié)。希望本次班級(jí)討論會(huì)能為大家提供一些有益的啟示，助力大家在議論文寫作方面取得更好的成績。班級(jí)討論會(huì)：關(guān)于學(xué)習(xí)議論文的技巧篇10同學(xué)們，今天咱們來聊聊學(xué)習(xí)議論文的技巧，這可咱們提高寫作水平的關(guān)鍵哦！比如說，上次咱們討論《小王子》，我就用一個(gè)小故事來說明觀點(diǎn)。我這樣寫：“就像小王子在地球上遇到的各種各樣的人，每個(gè)人都獨(dú)一無二的。在我們的議論文里，也要學(xué)會(huì)用具體的例子來說明問題?！边@樣一來，文章就有血有肉，讀者一看就明白。還有，議論文要論點(diǎn)鮮明。記得上次咱們討論《紅樓夢》里的賈寶玉，我就直接說：“寶玉個(gè)多情種子，他對(duì)待愛情的態(tài)度值得咱們學(xué)習(xí)?！边@樣一針見血，讀者馬上就能抓住文章的核心。當(dāng)然，議論文要講究邏輯。上次咱們討論《哈利·波特》，我就這樣寫：“哈利·波特從一個(gè)孤兒成長為英雄，這其中離不開他的勇氣和智慧。在我們的議論文里，也要學(xué)會(huì)用邏輯來支撐我們的觀點(diǎn)。”議論文要富有文采。記得上次咱們討論《西游記》，我就這樣寫：“孫悟空在取經(jīng)的路上，一路斬妖除魔，他的勇氣和智慧讓人敬佩。在我們的議論文里，也要學(xué)會(huì)用生動(dòng)的語言來表達(dá)我們的觀點(diǎn)?！睂W(xué)習(xí)議論文的技巧，就要學(xué)會(huì)用具體例子、鮮明論點(diǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)邏輯和生動(dòng)語言來寫文章。這樣，我們的文章才能引人入勝，讓人印象深刻。同學(xué)們，你們說呢？班級(jí)討論會(huì)：關(guān)于學(xué)習(xí)議論文的技巧篇11班級(jí)討論會(huì)：關(guān)于學(xué)習(xí)議論文的技巧咱們班最近開個(gè)討論會(huì)，聊的可不什么高深莫測的東西，就怎么寫好議論文。這事兒我以前也頭疼過，現(xiàn)在就來聊聊我學(xué)到的那些小技巧。記得有一次，我寫一篇議論文，洋洋灑灑寫好多，結(jié)果得分還挺低。后來老師告訴我，議論文得有理有據(jù)，不能光堆砌詞藻。我那時(shí)候就傻眼，怎么才能做到有理有據(jù)呢？后來，我學(xué)會(huì)先找論點(diǎn)。就像咱們平時(shí)聊天，得先知道聊什么。寫議論文也一樣，得先確定你要論證的觀點(diǎn)。比如，你要寫關(guān)于環(huán)保的文章，那你的論點(diǎn)就得“環(huán)保很重要”。確定論點(diǎn)，就得找論據(jù)。這就像咱們平時(shí)找朋友聊天，得有話題。論據(jù)就支持你論點(diǎn)的理由，可以事實(shí)、數(shù)據(jù)，或者別人的觀點(diǎn)。我以前就堆砌很多論據(jù)，但沒組織好，看起來亂七八糟。再后來，我學(xué)會(huì)怎么組織文章。開頭得吸引人，中間要清晰有力，結(jié)尾要總結(jié)全文。就像咱們講故事，得有開頭、中間和結(jié)尾。有一次，我寫一篇關(guān)于讀書的議論文，開頭我就說：“你知道嗎？讀書不僅能我們?cè)鲩L知識(shí)，還能我們變得更加聰明。”這樣一來，讀者就有興趣。中間部分，我列舉一些讀書的好處，比如提高閱讀能力、培養(yǎng)思維能力等。我總結(jié)全文，說：“所以，讀書真的很重要，我們一起行動(dòng)起來吧！”現(xiàn)在，我覺得寫議論文也沒那么難。只要掌握好這些技巧，就能寫出好文章。你呢？有沒有什么寫議論文的小技巧想分享的呢？班級(jí)討論會(huì)：關(guān)于學(xué)習(xí)議論文的技巧篇12同學(xué)們，咱們來聊聊學(xué)習(xí)議論文的技巧吧！