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文檔簡介
2026年心理咨詢案例分析模擬題含答案一、單選題(共5題,每題2分,總計10分)1.案例背景:張女士,45歲,企業(yè)中層管理,近半年來持續(xù)感到焦慮、失眠,自述“感覺被壓力壓垮”,但單位領導多次要求她“不能請假”。張女士表示“如果辭職,家庭經(jīng)濟壓力會很大”。問題:張女士的核心心理沖突最可能是?A.工作與家庭的沖突B.自我價值感與外界期望的沖突C.經(jīng)濟壓力與職業(yè)倦怠的沖突D.情緒調(diào)節(jié)能力與身體癥狀的沖突2.案例背景:李先生,32歲,IT從業(yè)者,因長期加班導致抑郁,近3個月未上班。妻子抱怨“他整天躺著玩手機,也不做家務”,李先生則表示“做什么都沒意義”。問題:李先生可能存在哪種心理防御機制?A.合理化B.投射C.壓抑D.逃避3.案例背景:王同學,18歲,大學生,因?qū)W業(yè)壓力和社交焦慮,頻繁回避課堂發(fā)言。心理咨詢師建議其進行“行為實驗”,王同學表示“害怕失敗,不想嘗試”。問題:王同學的行為屬于哪種心理現(xiàn)象?A.恐懼性回避B.習得性無助C.自我效能感低D.沖動型人格4.案例背景:趙女士,28歲,單親媽媽,因孩子生病焦慮,同時與原生家庭關系緊張,母親頻繁指責她“不會照顧孩子”。問題:趙女士可能存在哪種心理問題?A.廣泛性焦慮障礙B.產(chǎn)后抑郁癥C.創(chuàng)傷后應激障礙D.人際關系沖突5.案例背景:陳先生,50歲,退休教師,因身體不適和社交減少感到孤獨,但表示“不好意思麻煩別人”。問題:陳先生的困境反映了哪種社會心理需求未被滿足?A.安全需求B.尊重需求C.歸屬需求D.自我實現(xiàn)需求二、多選題(共5題,每題3分,總計15分)6.案例背景:孫女士,35歲,教師,因?qū)W生意外受傷自責,認為“如果自己更細心就不會發(fā)生”,近1個月出現(xiàn)回避學校、失眠等癥狀。問題:孫女士可能需要哪些心理干預?A.認知重構(gòu)B.正念訓練C.支持性心理治療D.家庭系統(tǒng)治療7.案例背景:劉同學,22歲,大學生,因戀愛失敗出現(xiàn)抑郁情緒,自述“所有人都看不起我”,并頻繁在社交媒體上發(fā)布負面內(nèi)容。問題:劉同學可能存在哪些心理問題?A.自尊心過低B.社交媒體依賴C.自我封閉D.情緒傳染8.案例背景:周先生,40歲,企業(yè)家,因公司經(jīng)營不善陷入財務危機,同時與家人關系緊張,妻子提出離婚。問題:周先生可能需要哪些心理支持?A.財務咨詢B.壓力管理C.婚姻調(diào)解D.創(chuàng)業(yè)心理輔導9.案例背景:鄭女士,25歲,自由職業(yè)者,因工作不穩(wěn)定感到焦慮,同時擔心“如果生病就失去收入來源”。問題:鄭女士的心理問題可能涉及哪些方面?A.經(jīng)濟焦慮B.自我效能感低C.未來規(guī)劃缺失D.社會支持不足10.案例背景:吳先生,45歲,公務員,因工作壓力大出現(xiàn)失眠,同時與同事關系緊張,自述“感覺被排擠”。問題:吳先生可能需要哪些改善策略?A.工作效率提升訓練B.人際溝通技巧輔導C.情緒調(diào)節(jié)訓練D.社交技能訓練三、簡答題(共4題,每題5分,總計20分)11.簡述心理咨詢中“共情”的作用。12.解釋“心理阻抗”的概念及其常見表現(xiàn)。13.針對青少年網(wǎng)絡成癮,心理咨詢師可以采取哪些干預措施?14.分析“社會支持系統(tǒng)”對心理健康的維護作用。四、案例分析題(共2題,每題10分,總計20分)15.案例背景:楊女士,38歲,已婚,因丈夫長期出差感到孤獨,同時擔心孩子教育問題,近2個月出現(xiàn)情緒低落、食欲減退。丈夫表示“工作太忙,沒有精力管家”。問題:(1)楊女士可能存在哪些心理問題?(2)心理咨詢師應如何制定干預方案?16.案例背景:小李,17歲,高中生,因成績下滑被父母責罵,自述“感覺做什么都錯”,近1個月逃課、失眠。班主任反映其“上課走神,作業(yè)不交”。問題:(1)小李的心理問題可能涉及哪些因素?(2)心理咨詢師應如何與學校和家庭協(xié)作?答案與解析一、單選題答案1.B解析:張女士的核心沖突在于個人職業(yè)發(fā)展需求與家庭經(jīng)濟責任的矛盾,導致自我價值感受損。2.D解析:李先生通過“躺平”逃避現(xiàn)實壓力,屬于典型的心理逃避行為。3.C解析:王同學對嘗試行為缺乏信心,反映了低自我效能感。4.B解析:趙女士產(chǎn)后出現(xiàn)心理問題,伴隨家庭關系緊張,符合產(chǎn)后抑郁癥特征。5.C解析:陳先生因社交減少感到孤獨,體現(xiàn)了歸屬需求未被滿足。二、多選題答案6.A、B、C解析:孫女士需要認知調(diào)整、情緒管理和心理支持,家庭治療并非必要。7.A、C解析:劉同學的自尊心問題和自我封閉行為明顯,社交媒體依賴需進一步評估。8.B、C、D解析:周先生需要情緒支持、婚姻調(diào)解和職業(yè)心理輔導,財務咨詢屬于輔助手段。9.A、B、C解析:鄭女士的心理問題與經(jīng)濟焦慮、自我效能感和未來規(guī)劃有關,社會支持需結(jié)合具體情境分析。10.B、C、D解析:吳先生的人際關系問題需通過溝通訓練解決,工作效率和社交技能訓練可輔助改善。三、簡答題答案11.共情的作用共情是心理咨詢的核心技術,通過理解來訪者情緒和觀點,建立信任關系。具體作用包括:(1)增強來訪者安全感,促進情感表達;(2)幫助咨詢師準確把握問題核心;(3)避免主觀評判,提升干預效果。12.心理阻抗的概念及表現(xiàn)心理阻抗指來訪者對咨詢過程的抗拒行為,常見表現(xiàn)包括:(1)回避關鍵話題;(2)頻繁遲到或中斷咨詢;(3)質(zhì)疑咨詢師專業(yè)性;(4)過度依賴咨詢師。13.青少年網(wǎng)絡成癮干預措施(1)認知行為療法:識別網(wǎng)絡使用模式,制定替代行為計劃;(2)家庭系統(tǒng)干預:改善親子溝通,減少網(wǎng)絡使用時間;(3)興趣培養(yǎng):鼓勵參與線下活動,分散注意力。14.社會支持系統(tǒng)的作用社會支持系統(tǒng)包括家庭、朋友和社區(qū)資源,作用包括:(1)提供情感慰藉,緩解孤獨感;(2)增強應對壓力的能力;(3)促進社會適應,減少心理問題發(fā)生風險。四、案例分析題答案15.楊女士的心理問題及干預方案(1)心理問題:產(chǎn)后抑郁癥、家庭關系沖突、焦慮情緒。(2)干預方案:-短期:認知重構(gòu)(調(diào)整對丈夫出差的負面認知);-中期:家庭治療(改善夫妻溝通);-長期:社交技能訓練(增強社會支持)。16.小李的心
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