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2026春教科版(新教材)小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《復(fù)原恐龍》課時(shí)練習(xí)及答案一、基礎(chǔ)選擇題(每題3分,共15分)科學(xué)家復(fù)原恐龍的核心依據(jù)是()A.動(dòng)畫(huà)片里的形象B.恐龍化石C.人們的想象D.神話(huà)故事從恐龍的骨骼化石中,我們不能直接推斷出的是()A.身體結(jié)構(gòu)B.肌肉顏色C.四肢長(zhǎng)短D.骨骼連接方式下列哪種化石能幫助我們了解恐龍的皮膚特征?()A.牙齒化石B.骨骼化石C.皮膚印痕化石D.蛋化石科學(xué)家推測(cè)霸王龍是肉食性恐龍,主要依據(jù)是它的()化石特征A.長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子B.鋒利的牙齒C.龐大的體型D.粗壯的四肢關(guān)于恐龍復(fù)原,下列說(shuō)法正確的是()可以完全憑想象復(fù)原B.只需參考一種化石即可要基于化石證據(jù)合理推測(cè)D.所有恐龍復(fù)原結(jié)果都完全一樣二、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每題2分,共10分)恐龍?jiān)缇蜏缃^了,我們永遠(yuǎn)無(wú)法知道它的樣子。()復(fù)原恐龍時(shí),肌肉、皮膚等特征需要根據(jù)骨骼化石合理推測(cè)。()不同恐龍的外形特征和它們的生活習(xí)性、生存環(huán)境有關(guān)。()小組合作復(fù)原恐龍時(shí),只需一個(gè)人動(dòng)手,其他人看著就行。()化石是古代生物遺體或遺跡經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間形成的,非常珍貴。()三、思維填空題(每空2分,共20分)復(fù)原恐龍的基本過(guò)程是:分析______信息→拼接______結(jié)構(gòu)→推測(cè)______特征→完成復(fù)原。我們通過(guò)三角龍的頭骨化石,能發(fā)現(xiàn)它有______和______,這些特征可能用來(lái)保護(hù)自己??茖W(xué)推測(cè)需要基于______,不能隨意想象,這樣復(fù)原出的恐龍才更接近真實(shí)樣子。復(fù)原恐龍是______研究的重要環(huán)節(jié),能幫助我們了解遠(yuǎn)古時(shí)期的生物。在模擬復(fù)原恐龍活動(dòng)中,我們可以用______、______等材料制作簡(jiǎn)單的復(fù)原模型。四、實(shí)踐探究題(共15分)觀(guān)察下圖中的霸王龍化石(簡(jiǎn)化圖),回答問(wèn)題:從這幅化石圖中,你能發(fā)現(xiàn)霸王龍的哪些特征?(至少寫(xiě)出3點(diǎn),6分)基于這些特征,你推測(cè)霸王龍有哪些生活習(xí)性?請(qǐng)說(shuō)明推測(cè)依據(jù)。(6分)復(fù)原這只霸王龍時(shí),除了骨骼,還需要補(bǔ)充哪些部分?補(bǔ)充時(shí)要注意什么?(3分)參考答案基礎(chǔ)選擇題1.B2.B3.C4.B5.C判斷題1.×2.√3.√4.×5.√思維填空題1.化石;骨骼;外形2.三角;頭盾3.證據(jù)4.古生物學(xué)5.黏土;積木(答案不唯一,合理即可)實(shí)踐探究題示例:有強(qiáng)壯的后肢、短小的前肢、鋒利的牙齒、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴、龐大的頭骨等。(寫(xiě)出3點(diǎn)及以上,合理即可)示例:①肉食性,依據(jù)是有鋒利的牙齒,適合撕咬獵物;②奔跑能力強(qiáng),依據(jù)是有強(qiáng)壯的后肢;③可能用尾巴保持平衡,依據(jù)是有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。(合理即可)還需要補(bǔ)
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