2026春教科版（新教材）小學(xué)科學(xué)二年級下冊《隔物吸鐵》課時練習(xí)及答案基礎(chǔ)填空題（每空2分，共20分）磁鐵隔著一些物體也能吸鐵，這種性質(zhì)叫做磁鐵的（）作用。我們可以用（）、（）、（）等物體測試磁鐵隔物吸鐵的能力。磁鐵隔著物體吸鐵的能力，與物體的（）和（）有關(guān)。隔著薄的物體（如紙張），磁鐵吸鐵的能力（）；隔著厚的物體（如木板），吸鐵能力會（）。生活中，（）（舉一個例子）利用了磁鐵隔物吸鐵的性質(zhì)。實驗時，要保持磁鐵與鐵釘?shù)木嚯x不變，只改變（），才能得出準確結(jié)論。選擇題（每題3分，共15分）下列哪種物體能讓磁鐵隔著它吸起鐵釘（）薄紙厚木板（5厘米）磚塊磁鐵隔著同樣厚度的物體吸鐵，效果最好的是隔著（）塑料片鐵片橡膠片關(guān)于磁鐵隔物吸鐵，下列說法正確的是（）磁鐵能隔著任何物體吸鐵物體越薄，磁鐵隔物吸鐵能力越強物體的材質(zhì)對吸鐵效果沒有影響要研究“物體厚度對磁鐵隔物吸鐵的影響”，需要控制的變量是（）物體厚度和材質(zhì)只有物體厚度磁鐵大小和物體材質(zhì)下列哪種情況磁鐵不能吸起鐵釘（）磁鐵與鐵釘之間隔一張紙磁鐵與鐵釘之間隔一塊薄塑料板磁鐵與鐵釘之間隔一塊厚鐵板判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，共10分）磁鐵隔著玻璃也能吸起鐵釘。（）物體的厚度越厚，磁鐵隔物吸鐵的能力越強。（）不同材質(zhì)的物體，對磁鐵隔物吸鐵的效果影響不同。（）實驗時，每次測試都要讓磁鐵對準鐵釘?shù)耐晃恢?。（）磁鐵隔著水也能吸鐵，說明水不會影響磁鐵的磁力。（）實踐應(yīng)用題（共35分）請設(shè)計一個實驗，探究“物體材質(zhì)對磁鐵隔物吸鐵能力的影響”，寫出實驗步驟和需要控制的條件（15分）閱讀下面的情境，回答問題（20分）小紅用磁鐵隔著不同物體吸鐵釘，發(fā)現(xiàn)隔著薄紙能吸起鐵釘，隔著厚毛衣卻吸不起來；隔著塑料片能吸起，隔著鐵片卻吸不起來。為什么隔著厚毛衣吸不起鐵釘？這說明什么？為什么隔著鐵片吸不起鐵釘？請說出你的推測。思維拓展題（共20分）如果家里的鐵釘?shù)暨M了狹窄的玻璃罐底部，手伸不進去，你如何利用磁鐵隔物吸鐵的性質(zhì)把鐵釘取出來？請寫出具體方法和步驟，說明用到的材料。參考答案基礎(chǔ)填空題隔空吸鐵紙張、塑料片、薄木板（答案合理即可）厚度、材質(zhì)較強、減弱（或消失）冰箱門磁貼（答案合理即可）隔著的物體選擇題1.A2.A3.B4.C5.C判斷題1.√2.×3.√4.√5.×實踐應(yīng)用題實驗步驟：①準備材料：一塊磁鐵、一枚鐵釘、厚度相同的塑料片、紙片、橡膠片；②固定條件：保持磁鐵與鐵釘?shù)木嚯x不變（如2厘米），每次測試時磁鐵對準鐵釘同一位置；③依次測試：分別將塑料片、紙片、橡膠片放在磁鐵和鐵釘之間，觀察磁鐵能否吸起鐵釘；④記錄結(jié)果：記錄每種物體對應(yīng)的吸鐵效果；⑤分析結(jié)論：對比結(jié)果，判斷不同材質(zhì)對磁鐵隔物吸鐵能力的影響。（步驟10分，控制條件5分，意思對即可）（1）原因：厚毛衣厚度較大，削弱了磁鐵的磁力，導(dǎo)致磁力不足以吸起鐵釘。（6分）說明：物體厚度會影響磁鐵隔物吸鐵的能力，厚度越厚，磁力削弱越明顯。（4分，意思對即可）（2）推測：鐵片是鐵制材料，會被磁鐵吸引，磁鐵的磁力先作用在鐵片上，無法傳遞到鐵釘上，所以吸不起鐵釘。（10分，合理即可）思維拓展題材料：一根細長的木棍、一塊磁鐵、膠帶。（4分）步驟：①固定磁鐵：用膠帶將磁鐵緊緊粘在木棍的一端；②伸入罐中：將粘有磁鐵的木棍一端伸入玻璃罐，對準底部的鐵釘；③吸附鐵釘：慢慢移動木棍，讓磁鐵靠近鐵釘，利用隔