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文檔簡介
海南省北師大萬寧附中2026屆數(shù)學(xué)高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.若sinx<0,且sin(cosx)>0,則角是A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角2.已知,,,則a,b,c的大小關(guān)系為()A. B.C. D.3.四個變量y1,y2,y3,y4,隨變量x變化的數(shù)據(jù)如下表:x124681012y116295581107133159y21982735656759055531447y3186421651210001728y42.0003.7105.4196.4197.1297.6798.129其中關(guān)于x近似呈指數(shù)增長的變量是()A. B.C. D.4.如果角的終邊經(jīng)過點(diǎn),則()A. B.C. D.5.已知集合,集合,則()A. B.C. D.6.已知函數(shù)的圖象,給出以下四個論斷①的圖象關(guān)于直線對稱②圖象的一個對稱中心為③在區(qū)間上是減函數(shù)④可由向左平移個單位以上四個論斷中正確的個數(shù)為()A.3 B.2C.1 D.07.已知點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,則下列各點(diǎn)也在該函數(shù)圖象上的是()A. B.C. D.8.直線l1的傾斜角,直線l1⊥l2,則直線l2的斜率為A.- B.C.- D.9.甲乙兩名同學(xué)6次考試的成績統(tǒng)計(jì)如右圖,甲乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別為,標(biāo)準(zhǔn)差分別為則A. B.C. D.10.已知當(dāng)時,函數(shù)取最大值,則函數(shù)圖象的一條對稱軸為A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.把物體放在冷空氣中冷卻,如果物體原來的溫度是θ1,空氣的溫度是θ0℃,那么t后物體的溫度θ(單位:)可由公式(k為正常數(shù))求得.若,將55的物體放在15的空氣中冷卻,則物體冷卻到35所需要的時間為___________.12.已知函數(shù)其中且的圖象過定點(diǎn),則的值為______13.如圖,在四面體A-BCD中,已知棱AC的長為,其余各棱長都為1,則二面角A-CD-B的平面角的余弦值為________.14.定義域?yàn)榈钠婧瘮?shù),當(dāng)時,,則關(guān)于的方程所有根之和為,則實(shí)數(shù)的值為________15.已知冪函數(shù)y=xα的圖象過點(diǎn)(4,),則α=__________.16.函數(shù)的定義域?yàn)開____________________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)已知若,求x的取值范圍.(結(jié)果用區(qū)間表示)(2)已知,求的值18.近年來,國家大力推動職業(yè)教育發(fā)展,職業(yè)教育體系不斷完善,人才培養(yǎng)專業(yè)結(jié)構(gòu)更加符合市場需求.一批職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校以市場為主導(dǎo),積極參與職業(yè)教育的改革和創(chuàng)新.某職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共開設(shè)了六個專業(yè),根據(jù)前若干年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),學(xué)校統(tǒng)計(jì)了各專業(yè)每年的就業(yè)率(直接就業(yè)的學(xué)生人數(shù)與招生人數(shù)的比值)和每年各專業(yè)的招生人數(shù),具體統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表:專業(yè)機(jī)電維修車內(nèi)美容衣物翻新美容美發(fā)泛藝術(shù)類電腦技術(shù)招生人數(shù)就業(yè)率(1)從該校已畢業(yè)的學(xué)生中隨機(jī)抽取人,求該生是“衣物翻新”專業(yè)且直接就業(yè)的概率;(2)為適應(yīng)市場對人才需求的變化,該校決定從明年起,將“電腦技術(shù)”專業(yè)的招生人數(shù)減少人,將“機(jī)電維修”專業(yè)的招生人數(shù)增加人,假設(shè)“電腦技術(shù)”專業(yè)的直接就業(yè)人數(shù)不變,“機(jī)電維修”專業(yè)的就業(yè)率不變,其他專業(yè)的招生人數(shù)和就業(yè)率都不變,要使招生人數(shù)調(diào)整后全校整體的就業(yè)率比往年提高個百分點(diǎn),求的值19.某種蔬菜從1月1日起開始上市,通過市場調(diào)查,得到該蔬菜種植成本(單位:元/)與上市時間(單位:10天)數(shù)據(jù)如下表:時間51125種植成本1510.815(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),從下列函數(shù):,,,中(其中),選取一個合適的函數(shù)模型描述該蔬菜種植成本與上市時間的變化關(guān)系;(2)利用你選取的函數(shù)模型,求該蔬菜種植成本最低時的上市時間及最低種植成本.20.在推導(dǎo)很多三角恒等變換公式時,我們可以利用平面向量的有關(guān)知識來研究,在一定程度上可以簡化推理過程.如我們就可以利用平面向量來推導(dǎo)兩角差的余弦公式:具體過程如下:如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)作單位圓,以為始邊作角.它們的終邊與單位圓的交點(diǎn)分別為則,由向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示,有設(shè)的夾角為,則,另一方面,由圖(1)可知,;由圖(2)可知,于是所以,也有;所以,對于任意角有:此公式給出了任意角的正弦、余弦值與其差角的余弦值之間的關(guān)系,稱為差角的余弦公式,簡記作.有了公式以后,我們只要知道的值,就可以求得的值了閱讀以上材料,利用圖(3)單位圓及相關(guān)數(shù)據(jù)(圖中是的中點(diǎn)),采取類似方法(用其他方法解答正確同等給分)解決下列問題:(1)判斷是否正確?(不需要證明)(2)證明:21.設(shè)函數(shù)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù).(1)求;(2)若,求使不等式對一切恒成立的實(shí)數(shù)k的取值范圍;(3)若函數(shù)的圖象過點(diǎn),是否存在正數(shù),使函數(shù)在上的最大值為2,若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解析】根據(jù)三角函數(shù)角的范圍和符號之間的關(guān)系進(jìn)行判斷即可【詳解】∵﹣1≤cosx≤1,且sin(cosx)>0,∴0<cosx≤1,又sinx<0,∴角x為第四象限角,故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查三角函數(shù)中角的象限的確定,根據(jù)三角函數(shù)值的符號去判斷象限是解決本題的關(guān)鍵2、D【解析】與中間值1和2比較.【詳解】,,,所以故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查冪與對數(shù)的大小比較,在比較對數(shù)和冪的大小時,能化為同底數(shù)的化為同底數(shù),再利用函數(shù)的單調(diào)性比較,否則可借助中間值比較,如0,1,2等等.3、B【解析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),四個變量都是越來越大,但是增長速度不同,其中變量的增長速度最快,【詳解】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),四個變量都是越來越大,但是增長速度不同,其中變量的增長速度最快,符合指數(shù)函數(shù)的增長特點(diǎn).故選:B4、D【解析】由三角函數(shù)的定義可求得的值.【詳解】由三角函數(shù)的定義可得.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查利用三角函數(shù)的定義求值,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.5、C【解析】解不等式求出集合A中的x的范圍,然后求出A的補(bǔ)集,再與集合B求交集即可.【詳解】集合,則集合,,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了集合的基本運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.6、B【解析】利用代入檢驗(yàn)法可判斷①②③的正誤,利用圖象變換可判斷④的正誤.【詳解】,故的圖象關(guān)于直線對稱,故①正確.,故的圖象的對稱中心不是,故②錯誤.,當(dāng),,而在為減函數(shù),故在為減函數(shù),故③正確.向左平移個單位后所得圖象對應(yīng)的解析式為,當(dāng)時,此函數(shù)的函數(shù)值為,而,故與不是同一函數(shù),故④錯誤.故選:B.7、D【解析】由題意可得,再依次驗(yàn)證四個選項(xiàng)的正誤即可求解.【詳解】因?yàn)辄c(diǎn)在函數(shù)的圖象上,所以,,故選項(xiàng)A不正確;,故選項(xiàng)B不正確;,故選項(xiàng)C不正確;,故選項(xiàng)D正確.故選:D8、C【解析】由題意可得L2的傾斜角等于30°+90°=120°,從而得到L2的斜率為tan120°,運(yùn)算求得結(jié)果【詳解】如圖:直線L1的傾斜角α1=30°,直線L1⊥L2,則L2的傾斜角等于30°+90°=120°,∴L2的斜率為tan120°=﹣tan60°,故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查直線的傾斜角和斜率的關(guān)系,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題9、C【解析】利用甲、乙兩名同學(xué)6次考試的成績統(tǒng)計(jì)直接求解【詳解】由甲乙兩名同學(xué)6次考試的成績統(tǒng)計(jì)圖知:甲組數(shù)據(jù)靠上,乙組數(shù)據(jù)靠下,甲組數(shù)據(jù)相對集中,乙組數(shù)據(jù)相對分散分散布,由甲乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別為,標(biāo)準(zhǔn)差分別為得,故選【點(diǎn)睛】本題考查命題真假的判斷,考查平均數(shù)、的定義和性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題10、A【解析】由最值確定參數(shù)a,再根據(jù)正弦函數(shù)性質(zhì)確定對稱軸【詳解】由題意得因此當(dāng)時,,選A.【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)最值與對稱軸,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、2【解析】將數(shù)據(jù),,,代入公式,得到,解指數(shù)方程,即得解【詳解】將,,,代入得,所以,,所以,即.故答案為:212、1【解析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)的圖象過定點(diǎn),即可求出【詳解】函數(shù)其中且的圖象過定點(diǎn),,,則,故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查了指數(shù)函數(shù)圖象恒過定點(diǎn)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】如圖,取中點(diǎn),中點(diǎn),連接,由題可知,邊長均為1,則,中,,則,得,所以二面角的平面角即,在中,,則,所以.點(diǎn)睛:本題采用幾何法去找二面角,再進(jìn)行求解.利用二面角的定義:公共邊上任取一點(diǎn),在兩個面內(nèi)分別作公共邊的垂線,兩垂線的夾角就是二面角的平面角,找到二面角的平面角,再求出對應(yīng)三角形的三邊,利用余弦定理求解(本題中剛好為直角三角形).14、【解析】由題意,作函數(shù)y=f(x)與y=a的圖象如下,結(jié)合圖象,設(shè)函數(shù)F(x)=f(x)﹣a(0<a<1)的零點(diǎn)分別為x1,x2,x3,x4,x5,則x1+x2=﹣6,x4+x5=6,﹣log0.5(﹣x3+1)=a,x3=1﹣2a,故x1+x2+x3+x4+x5=﹣6+6+1﹣2a=1﹣2a,∵關(guān)于x的方程f(x)﹣a=0(0<a<1)所有根之和為1﹣,∴a=故答案為.點(diǎn)睛:函數(shù)的零點(diǎn)或方程的根的問題,一般以含參數(shù)的三次式、分式、以e為底的指數(shù)式或?qū)?shù)式及三角函數(shù)式結(jié)構(gòu)的函數(shù)零點(diǎn)或方程根的形式出現(xiàn),一般有下列兩種考查形式:(1)確定函數(shù)零點(diǎn)、圖象交點(diǎn)及方程根的個數(shù)問題;(2)應(yīng)用函數(shù)零點(diǎn)、圖象交點(diǎn)及方程解的存在情況,求參數(shù)的值或取值范圍問題研究方程根的情況,可以通過導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、最值、函數(shù)的變化趨勢等,根據(jù)題目要求,通過數(shù)形結(jié)合的思想去分析問題,可以使得問題的求解有一個清晰、直觀的整體展現(xiàn).同時在解題過程中要注意轉(zhuǎn)化與化歸、函數(shù)與方程、分類討論思想的應(yīng)用15、【解析】把點(diǎn)的坐標(biāo)代入冪函數(shù)解析式中即可求出.【詳解】解:由冪函數(shù)的圖象過點(diǎn),所以,解得.故答案為:.16、【解析】,區(qū)間為.考點(diǎn):函數(shù)的定義域三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)或.【解析】(1)根據(jù)指數(shù)函數(shù)單調(diào)性求解即可;(2)由同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求解,注意角所在的象限即可.【詳解】(1)因?yàn)?,所以,解得,即x的取值范圍為.(2)因?yàn)?,所以是第三象限角或第四象限角,?dāng)是第三象限角時,,當(dāng)是第四象限角時,.18、(1)0.08(2)120【解析】理解題意,根據(jù)數(shù)據(jù)列式求解【小問1詳解】由題意,該校往年每年的招生人數(shù)為,“衣物翻新”專業(yè)直接就業(yè)的學(xué)生人數(shù)為,所以所求的概率為【小問2詳解】由表格中的數(shù)據(jù),可得往年各專業(yè)直接就業(yè)的人數(shù)分別為,,,,,,往年全校整體的就業(yè)率為,招生人數(shù)調(diào)整后全校整體的就業(yè)率為,解得19、(1);(2)該蔬菜上市150天時,該蔬菜種植成本最低為10(元/).【解析】(1)先作出散點(diǎn)圖,根據(jù)散點(diǎn)圖的分布即可判斷只有模型符合,然后將數(shù)據(jù)代入建立方程組,求出參數(shù).(2)由于模型為二次函數(shù),結(jié)合定義域,利用配方法即可求出最低種植成本以及對應(yīng)得上市時間.【詳解】解:(1)以上市時間(單位:10天)為橫坐標(biāo),以種植成本(單位/)為縱坐標(biāo),畫出散點(diǎn)圖(如圖).根據(jù)點(diǎn)的分布特征,,,這三個函數(shù)模型與表格所提供的數(shù)據(jù)不吻合,只有函數(shù)模型與表格所提供的數(shù)據(jù)吻合最好,所以選取函數(shù)模型進(jìn)行描述該蔬菜種植成本與上市時間的變化關(guān)系.將表格所提供的三組數(shù)據(jù)分別代入,得解得所以,描述該蔬菜種植成本與上市時間的變化關(guān)系的函數(shù)為.(2)由(1)知,所以當(dāng)時,的最小值為10,即該蔬菜上市150天時,該蔬菜種植成本最低為10(元/).【點(diǎn)睛】判斷模型的步驟:(1)作出散點(diǎn)圖;(2)根據(jù)散點(diǎn)圖點(diǎn)的分布,以及各個模型的圖像特征作出判斷;二次函數(shù)型最值問題常用方法:配方法,但要注意定義域.20、(1)正確;(2)證明見解析【解析】(1)根據(jù)單位向量的定義可得出結(jié)論;(2)根據(jù)向量相等及坐標(biāo)運(yùn)算,化簡計(jì)算即可證明結(jié)論.【詳解】(1)因?yàn)閷τ诜橇阆蛄渴欠较蛏系膯挝幌蛄?,又且與共線,所以正確;(2)因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),則,從而在中,,又又M是AB的中點(diǎn),所以,化簡得,結(jié)論得證.21、(1)(2)(3)【解析】(1)根據(jù)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),由求解;(2),得到b的范圍,從而得到函數(shù)的單調(diào)性,將對一切恒成立,
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