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文檔簡介

2026屆廣西人教版生物高二上期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.在正常情況下,能使血糖濃度維持在0.8~1.2g/L左右的主要器官是()A.大腸 B.骨骼肌 C.肝臟 D.胃2.由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫,對這一現(xiàn)象合理的解釋是()A.毛細(xì)血管破裂,部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高B.毛細(xì)淋巴管破裂,淋巴液外滲,使局部組織液回滲到血管C.毛細(xì)血管收縮,血流量減少,使局部組織液含量減少D.毛細(xì)血管擴(kuò)張,血流量增加,使局部組織液含量減少3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的說法,正確的有幾項()①生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者②生態(tài)系統(tǒng)中存在著物質(zhì)循環(huán)和能量流動兩個相對獨立的過程③組成生物體的C、H、O、N等元素,不斷在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間進(jìn)行循環(huán)的過程,叫生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)④任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充,以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能⑤植物生長素對植物生長的調(diào)節(jié)屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞中的化學(xué)信息⑥信息傳遞對于個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定都有重要作用A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項4.如圖示特定生命活動相關(guān)的概念圖,則該生命活動及圖中的a、b、c分別表示A.甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié):垂體、下丘腦、甲狀腺B.內(nèi)環(huán)境組分間物質(zhì)交換:組織液、淋巴、血漿C.血糖平衡的調(diào)節(jié):胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰島B細(xì)胞D.碳循環(huán):大氣中的CO2庫、消費者、生產(chǎn)者5.下圖①~⑥表示在黑暗環(huán)境中對切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行的不同處理及實驗結(jié)果。相關(guān)分析錯誤的是()A.④和⑥的對照結(jié)果表明胚芽鞘彎曲生長與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)B.若在單側(cè)光照射下進(jìn)行該實驗,也能得到相同的實驗結(jié)果C.設(shè)置⑤和⑥兩組的目的是排除瓊脂塊對胚芽鞘生長的影響D.該實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動運輸6.下列有關(guān)群落演替的敘述錯誤的是()A.初生演替一般比次生演替進(jìn)行得慢B.群落在演替過程中,其物種組成不斷地變化C.如果時間允許,棄耕農(nóng)田總能形成森林D.群落演替是一個群落被另一個群落代替的過程二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)大麥種子胚乳中貯存著大量淀粉,胚乳外邊被糊粉層細(xì)胞所包裹。種子吸水萌發(fā)時,糊粉層細(xì)胞合成α—淀粉酶并將其釋放到胚乳中,促進(jìn)淀粉分解。為探究植物激素在種子萌發(fā)過程中發(fā)揮的作用,研究人員利用赤霉素(GA)、GA合成抑制劑溶液浸種(以水浸種作為對照),檢測了浸種后糊粉層(圖A、B)和胚乳細(xì)胞(圖C)中a—淀粉酶含量變化過程。隨后利用含有脫落酸(ABA)、GA或ABA+GA的溶液浸種,檢測處理36h后糊粉層和胚乳細(xì)胞中α—淀粉酶含量,結(jié)果如圖D?;卮鹣铝袉栴}:(1)依據(jù)圖A結(jié)果推斷,對照組種子吸水后內(nèi)源GA水平呈逐漸__________的趨勢,這對于糊粉層細(xì)胞中α—淀粉酶合成具有重要的誘導(dǎo)作用。圖B結(jié)果顯示,外加GA處理后,α—淀粉酶出現(xiàn)的時間提前了__________小時。(2)研究發(fā)現(xiàn),GA合成抑制劑處理后在72h內(nèi)未能在胚乳中檢測到α—淀粉酶。這一結(jié)果和圖C結(jié)果都顯示,GA對于__________過程具有促進(jìn)作用。(3)圖D結(jié)果顯示,ABA對于α—淀粉酶的__________和__________都有抑制作用。GA處理可以__________(填“增強(qiáng)”或“削弱”)ABA的作用效果。(4)生產(chǎn)中為促進(jìn)大麥種子萌發(fā),可以選擇流水沖洗種子,其目的是減少__________。依據(jù)本研究結(jié)果,__________也可以顯著促進(jìn)種子萌發(fā)。8.(10分)學(xué)習(xí)以下材料,回答(1)~(4)題腫瘤的免疫逃逸與免疫治療某些時候腫瘤細(xì)胞能通過多種機(jī)制逃避機(jī)體免疫系統(tǒng)的識別和攻擊,在體內(nèi)生存和增殖,這就是腫瘤免疫逃逸。細(xì)胞表面的主要組織相容性復(fù)合體MHC分子,參與向T細(xì)胞呈遞抗原的過程,與T細(xì)胞的活化密不可分。MHC分子的表達(dá)在腫瘤細(xì)胞中有不同程度的降低,這使得T細(xì)胞不能被有效激活,這就是腫瘤免疫逃逸的常見“手段”之一。此外,為了避免機(jī)體自身免疫,免疫系統(tǒng)進(jìn)化出了多種預(yù)防機(jī)制,位于細(xì)胞毒性T細(xì)胞表面的程序性死亡受體PD-1就是重要的“免疫檢查點”之一,它能與周圍細(xì)胞表面的PD-L1結(jié)合,二者的結(jié)合可使激活的細(xì)胞毒性T細(xì)胞失效,它像免疫系統(tǒng)的“剎車”,可避免過激的免疫反應(yīng)。而“狡猾”的腫瘤細(xì)胞再一次將這種機(jī)體免疫保護(hù)機(jī)制用于自身的生存,它通過上調(diào)PD-L1的表達(dá)抑制細(xì)胞毒性T細(xì)胞的殺傷力。腫瘤免疫治療主要通過激活自身免疫機(jī)能、阻斷腫瘤細(xì)胞免疫逃逸來治療癌癥。目前CAR-T細(xì)胞和PD-1/PD-L1免疫療法給人類戰(zhàn)勝癌癥帶來了希望。CAR-T細(xì)胞免疫療法就是對患者體內(nèi)的T細(xì)胞進(jìn)行改造,再將改造后的T細(xì)胞通過靜脈輸回患者體內(nèi),這種改造可以理解為給T細(xì)胞裝了定位導(dǎo)航裝置——CAR,這個“裝置”中帶有識別腫瘤特定抗原的受體片段,并且CAR-T細(xì)胞的激活不依賴MHC分子,這對于有效阻斷腫瘤的免疫逃逸有重要意義。目前這一療法在治療血液癌癥方面表現(xiàn)出非凡的功效,但對血管之外的實體腫瘤效果不明顯。PD-1/PD-L1免疫療法的理論基礎(chǔ)是PD-1/PD-L1相互作用會抑制T細(xì)胞的功能,科研人員設(shè)計并生產(chǎn)了能特異性結(jié)合PD-1或PD-L1的抗體,通過攻破它們當(dāng)中的任意一個,有效釋放免疫系統(tǒng)對癌細(xì)胞的殺傷力,這一免疫療法在黑色素瘤的治療中取得了突破性進(jìn)展。近年來科研人員又發(fā)現(xiàn)了腫瘤免疫逃逸的新機(jī)制。有研究表明,腫瘤細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞均可以表達(dá)甲硫氨酸轉(zhuǎn)運蛋白S5,而腫瘤細(xì)胞通過額外表達(dá)甲硫氨酸轉(zhuǎn)運蛋白S2,在攝取甲硫氨酸(必需氨基酸)的競爭中獲勝。較低的甲硫氨酸濃度直接改變了T細(xì)胞內(nèi)的甲硫氨酸代謝途徑,造成T細(xì)胞內(nèi)某關(guān)鍵蛋白的表達(dá)量大大降低,直接影響T細(xì)胞的存活與功能。這一免疫逃逸新機(jī)制的發(fā)現(xiàn)為腫瘤免疫治療提供了新思路。(1)機(jī)體識別和清除腫瘤細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的___________功能。此過程中細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別腫瘤細(xì)胞的特定抗原,在輔助性T細(xì)胞分泌的__________的作用下增殖分化形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和____________細(xì)胞,并由前者裂解腫瘤細(xì)胞。(2)從文中找出并概述腫瘤免疫逃逸的三條途徑。(3)盡管免疫療法對部分癌癥的治療做出了巨大貢獻(xiàn),但仍然面臨諸多挑戰(zhàn)。實體瘤表面缺乏腫瘤特異性抗原,直接影響____________,使CAR-T細(xì)胞療法在治療實體腫瘤方面效果并不顯著;而PD-1/PD-L1免疫療法雖可有效釋放免疫系統(tǒng)對癌細(xì)胞的殺傷力,但也可能提高免疫失調(diào)疾病中___________病的發(fā)生率。(4)結(jié)合文中最后一段的信息,提出一種治療癌癥的新思路___________。9.(10分)圖1為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭肌(E)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖。圖2為從蛙體內(nèi)剝出離來的某反射弧的一部分,甲為神經(jīng)中樞,1、2、3、4為四個實驗位點。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中E為反射弧中的____________(結(jié)構(gòu))。由_______________________________組成。B未受刺激時膜兩側(cè)電荷分布情況是__________。(2)在F處(F表示突觸)發(fā)生的信號變化是__________________________________,其興奮的傳遞方向是單向的,原因是______________________。(3)受寒冷刺激時,冷覺感受器對_______離子的通透性增強(qiáng),膜電位發(fā)生變化。動作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向_______(填“相同”或“相反”)。(4)欲探究圖2中左側(cè)神經(jīng)為傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng),方法步驟是:①微電流計的電極分別搭在實驗位點2和3的神經(jīng)纖維外(每個實驗位點只能用一次);②用電刺激實驗位點4,若微電流計的指針偏轉(zhuǎn)______次,則左側(cè)神經(jīng)元為傳出神經(jīng)。10.(10分)有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗,不正確的敘述是()A.改變培養(yǎng)液的pH會影響K值(環(huán)境容納量)大小B.用抽樣檢測法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后,蓋上蓋玻片,對酵母菌準(zhǔn)確計數(shù)D.為了方便計數(shù)酵母菌,培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計數(shù)11.(15分)圖甲、乙是雌性動物體內(nèi)細(xì)胞的分裂示意圖,其中A、a、B、b表示染色單體,1、2、3、4表示染色體。圖丙表示該動物細(xì)胞分裂時期染色體數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答:(1)圖甲細(xì)胞處于__________期,它發(fā)生在圖丙中的______(填序號)階段。(2)圖乙細(xì)胞的名稱為____________,此細(xì)胞中含有______個四分體,同源染色體1與2的分離發(fā)生在圖丙中的____________(填序號)階段。(3)圖丙中,曲線②③階段形成的原因是________________;曲線④⑤階段形成的原因是________________。(4)若圖乙細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂形成四個子細(xì)胞,其中一個極體的染色體組成為AB,則卵細(xì)胞的染色體組成是________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】血糖的來源:食物中的糖類的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;去向:血糖氧化分解為CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原(肌糖原只能合成不能水解)、血糖轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸?!驹斀狻渴澄镏械奶穷惖南?,使得血糖濃度升高,肝臟將它合成肝糖原儲存起來;當(dāng)機(jī)體需要時,肝糖原分解形成血糖,使血糖濃度維持在0.8~1.2g/L左右。綜上分析,C正確,ABD錯誤。故選C。2、A【解析】組織水腫是由于組織液增多造成的,其水分可以從血漿、細(xì)胞內(nèi)液滲透而來。主要原因包括以下幾個方面:(1)過敏反應(yīng)中組織胺的釋放引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高,吸水造成水腫;(2)毛細(xì)淋巴管受阻,組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高,吸水造成水腫;(3)組織細(xì)胞代謝旺盛,代謝產(chǎn)物增加;(4)營養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少,滲透壓下降,組織液回流減弱,組織間隙液體增加,導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象;(5)腎臟病變引起細(xì)胞內(nèi)外液體交換失衡。腎炎導(dǎo)致腎小球濾過率下降,引起水滯留,導(dǎo)致組織水腫?!驹斀狻坑捎谳p微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫,“某處皮下青紫”說明毛細(xì)血管破裂,血液外流,“局部水腫”說明局部組織液滲透壓增高,局部組織液增多,A正確,故選A。3、C【解析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【詳解】①生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分(非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng)),①錯誤;②物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返,二者同時進(jìn)行,彼此相互依存,不可分割,②錯誤;③生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程,③正確;④任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充,④正確;⑤生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,它可發(fā)生在同一物種之間的不同個體或不同物種之間的,而植物激素的作用是在個體的體內(nèi),不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞過程,⑤錯誤;⑥信息傳遞對于個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定都有重要作用,⑥正確。故選C?!军c睛】信息包括:物理信息:如光、聲溫度濕度、磁力等;化學(xué)信息:如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì);行為信息:如動物的行為;信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個體:生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的傳遞。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。4、C【解析】下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可促使垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),進(jìn)而促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌,同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié),若圖示甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié),且a、b、c分別表示垂體、下丘腦、甲狀腺,則a、b之間的箭頭應(yīng)由[b]下丘腦→[a]垂體,A項錯誤;血漿與組織液之間是雙向滲透的,組織液可以滲入淋巴,淋巴通過淋巴回流返回血漿,若圖示表示內(nèi)環(huán)境組分間物質(zhì)交換,且a、b、c分別表示組織液、淋巴、血漿,則b、c之間的箭頭應(yīng)由[b]淋巴→[c]組織液,B項錯誤;胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素和胰島B細(xì)胞分泌的胰島素均可作用于肝細(xì)胞,胰高血糖素促進(jìn)胰島素的分泌、胰島素抑制胰高血糖素的分泌,所以若圖示表示血糖平衡的調(diào)節(jié),則a、b、c分別表示胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰島B細(xì)胞,C項正確;生產(chǎn)者主要通過光合作用吸收大氣中的CO2,消費者和生產(chǎn)者均可通過呼吸作用釋放CO2至大氣中的CO2庫,消費者通過攝食生產(chǎn)者使得生產(chǎn)者體內(nèi)的碳流入消費者,若圖示表示碳循環(huán),且a、b、c分別表示大氣中的CO2庫、消費者、生產(chǎn)者,則a、b之間的箭頭應(yīng)由[b]消費者→[a]大氣中的CO2庫,D項錯誤。【點睛】本題以概念圖為情境考查甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境組分之間的關(guān)系、血糖平衡的調(diào)節(jié)、碳循環(huán)。解題的關(guān)鍵是熟悉并理解上述相關(guān)的基礎(chǔ)知識、形成知識網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此以“概念圖中的箭頭指向”為切入點,對各選項涉及的特定生命活動進(jìn)行分析判斷。5、D【解析】1、②中的瓊脂塊是經(jīng)過胚芽鞘尖端處理的,而⑤中的瓊脂塊是沒有經(jīng)過胚芽鞘尖端處理的,對比可以看出,胚芽鞘尖端產(chǎn)生的物質(zhì)能夠促進(jìn)胚芽鞘尖端以下部位的生長。2、③④中含有胚芽鞘尖端產(chǎn)生物質(zhì)的瓊脂塊放在了胚芽鞘的一側(cè),放瓊脂塊的一側(cè)生長快;⑤⑥是對照組,排除瓊脂塊對胚芽鞘的影響。【詳解】A、④和⑥實驗結(jié)果表明胚芽鞘彎曲生長與瓊脂塊本身無關(guān),與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān),A正確;B、圖中的胚芽鞘切去了尖端,不能感受光刺激,而瓊脂塊也不能感受光刺激,故該實驗在單側(cè)光照射下進(jìn)行,能得到相同的實驗結(jié)果,B正確;C、⑤⑥是對照組,排除瓊脂塊本身對實驗的影響,表明胚芽鞘向光彎曲與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān),C正確;D、生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散作用,瓊脂塊沒有膜結(jié)構(gòu),不是主動運輸,D錯誤。故選D。6、C【解析】1、群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。2、在一從來沒有過植被,或者原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方屬于初生演替;在原有植被雖已不存在,但是保留有土壤條件,甚至種子或其他繁殖體的地方屬于次生演替。3、群落演替的原因:生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果?!驹斀狻緼、初生演替是在一從來沒有過植被,或者原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方開始的演替,進(jìn)行的速度慢,A正確;B、群落在演替過程中,生物多樣性程度增加,即群落中物種構(gòu)成不斷地變化著,B正確;C、棄耕的農(nóng)田不一定能形成森林,如果氣候干旱,可能最終演替到草本植物階段,而不能形成森林,C錯誤;D、群落演替的概念是隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.升高(或增加)②.12(2)糊粉層細(xì)胞α—淀粉酶的釋放(3)①.合成②.釋放③.削弱(4)①.ABA②.利用GA處理【解析】分析題意可知,本實驗?zāi)康氖翘骄恐参锛に卦诜N子萌發(fā)過程中發(fā)揮的作用,實驗的自變量是植物激素的種類及處理時間,因變量是a—淀粉酶含量變化過程,據(jù)此分析作答?!拘?詳解】分析圖A可知,與GA合成抑制劑相比,對照組種子吸水后內(nèi)源GA水平呈逐漸升高;圖B分析可知,與對照組18h出現(xiàn)α—淀粉酶相比,外加GA處理后,6h后即可測得α—淀粉酶,故α—淀粉酶出現(xiàn)的時間提前了12h?!拘?詳解】研究發(fā)現(xiàn),GA合成抑制劑處理后在72h內(nèi)未能在胚乳中檢測到α—淀粉酶,圖C表明,與對照相比,GA組α—淀粉酶出現(xiàn)時間早,含量高,故上述現(xiàn)象表明GA對于糊粉層細(xì)胞α—淀粉酶的釋放過程具有促進(jìn)作用?!拘?詳解】分析圖D,與對照相比,GA組的糊粉層和胚乳中α—淀粉酶增多,ABA均降低,而ABA+GA組與對照幾乎一致,實驗結(jié)果說明ABA對于α—淀粉酶的合成和釋放都有抑制作用,而GA處理可削弱ABA的作用效果。【小問4詳解】ABA會抑制種子萌發(fā),生產(chǎn)中選擇流水沖洗種子,其目的是減少ABA的含量,以促進(jìn)大麥種子萌發(fā);結(jié)合(3)分析可知,GA也可顯著促進(jìn)種子萌發(fā)?!军c睛】本題主要考查學(xué)生分析、處理實驗結(jié)果獲取結(jié)論的能力和運用所學(xué)知識綜合解決問題的能力,對植物激素的作用、激素對植物生長的影響的關(guān)系的探究的理解并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。8、(1)①.免疫監(jiān)視②.細(xì)胞因子③.記憶(T)細(xì)胞(2)降低MHC分子的表達(dá)來抑制T細(xì)胞的激活;上調(diào)PD-L1的表達(dá)使激活的T細(xì)胞降低殺傷力(或失效);與T細(xì)胞競爭甲硫氨酸,改變T細(xì)胞代謝途徑,影響其存活與功能。(3)①.CAR-T細(xì)胞對實體瘤細(xì)胞的識別②.自身免疫(4)給T細(xì)胞供應(yīng)充足的甲硫氨酸,使其恢復(fù)功能并發(fā)揮作用來抑制腫瘤生長;降低腫瘤細(xì)胞表面甲硫氨酸轉(zhuǎn)運蛋白的表達(dá);增加T細(xì)胞表面甲硫氨酸轉(zhuǎn)運蛋白的種類和數(shù)量,使T細(xì)胞攝取甲硫氨酸的能力增強(qiáng)等?!窘馕觥矿w液免疫的過程為:當(dāng)可以進(jìn)入人體后,大多數(shù)的可以被巨噬細(xì)胞吞噬,吞噬細(xì)胞可以攝取、處理并呈遞抗原給輔助性T細(xì)胞,引起輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子刺激B細(xì)胞,少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞受到抗原和細(xì)胞因子的刺激后迅速增殖分化為記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞,漿細(xì)胞大量產(chǎn)生抗體。細(xì)胞免疫:細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別到被感染的宿主細(xì)胞后,增殖分化形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,細(xì)胞毒性T細(xì)胞和靶細(xì)胞接觸,將靶細(xì)胞裂解?!拘?詳解】免疫系統(tǒng)的功能是免疫防御、免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視,機(jī)體識別和清除腫瘤細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫監(jiān)視功能。此過程中細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別腫瘤細(xì)胞的特定抗原,在輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子作用下增殖分化形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,并由前者裂解腫瘤細(xì)胞?!拘?詳解】通過文章敘述,腫瘤免疫逃逸的途徑有:①降低MHC分子的表達(dá)來抑制T細(xì)胞的激活;任上調(diào)PD-L1的表達(dá)使激活的T細(xì)胞降低殺傷力(或失效);③與T細(xì)胞競爭甲硫氨酸,改變T細(xì)胞代謝途徑,影響其存活與功能?!拘?詳解】實體瘤表面缺乏腫瘤特異性抗原,直接影響CAR-T細(xì)胞對實體瘤細(xì)胞的識別,使CAR-T細(xì)胞療法在治療實體腫瘤方面效果并不顯著;PD-1/PD-L1免疫療法可有效釋放免疫系統(tǒng)對癌細(xì)胞的殺傷力,但也可能提高免疫失調(diào)疾病中自身免疫病的發(fā)生率?!拘?詳解】根據(jù)科研人員發(fā)現(xiàn)的腫瘤免疫逃逸的新機(jī)制,我們可通過,給T細(xì)胞供應(yīng)充足的甲硫氨酸,使其恢復(fù)功能并發(fā)揮作用來抑制腫瘤生長;降低腫瘤細(xì)胞表面甲硫氨酸轉(zhuǎn)運蛋白的表達(dá);增加T細(xì)胞表面甲硫氨酸轉(zhuǎn)運蛋白的種類和數(shù)量,使T細(xì)胞攝取甲硫氨酸的能力增強(qiáng)等?!军c睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能結(jié)合文章作答。9、(1)①.效應(yīng)器②.傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉③.內(nèi)負(fù)外正(2)①.電信號→化學(xué)信號→電信號②.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜(3)①.鈉②.相反(4)2【解析】據(jù)圖分析:根據(jù)圖1中B上的神經(jīng)節(jié)或F處的突觸結(jié)構(gòu)可以判斷出:A是感受器;B是傳入神經(jīng);C是神經(jīng)中樞;D為傳出神經(jīng);E為效應(yīng)器;F為突觸結(jié)構(gòu)。圖2中甲為神經(jīng)中樞,1、2、3、4為四個實驗位點,明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答?!拘?詳解】據(jù)圖分析可知,E為效應(yīng)器,是由傳出神經(jīng)末梢和傳出神經(jīng)末梢所支配的肌肉或腺體組成而該反射弧只支配肌肉;B未受刺激時處于靜息狀態(tài),膜電位為外正內(nèi)負(fù)?!拘?詳解】據(jù)圖分析,F(xiàn)是突觸結(jié)構(gòu),在F處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號;由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,所以興奮在突觸處的傳遞是單向的?!拘?詳解】寒冷剌激時,冷覺感受器對鈉離子的通透性增強(qiáng),膜電位發(fā)生變化,產(chǎn)生動作電位,動作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜外側(cè)局部電流的方向與動作電位傳導(dǎo)方向相反?!拘?詳解】用電刺激實驗位點4,若電流先后經(jīng)過3、2兩電極時,微電流計的指針偏轉(zhuǎn)2次,說明右側(cè)的神經(jīng)元為傳入神經(jīng)元,左側(cè)神經(jīng)元為傳出神經(jīng)元?!军c睛】本題綜合考查反射弧、突觸、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。10、C【解析】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的原理:(1)酵母菌可以用液體

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