2026屆重慶市永川區(qū)高二生物第一學期期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆重慶市永川區(qū)高二生物第一學期期末復習檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是()A.在DNA分子結構中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基B.基因是具有遺傳效應的DNA片段,一個DNA分子上可含有成百上千個基因C.一個基因含有許多個脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的D.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個或2個DNA分子2.下列關于植物激素調節(jié)的敘述,正確的是()A.失重狀態(tài)下根失去向地生長特性的原因是生長素不能極性運輸B.乙烯廣泛存在于植物多種組織中,主要作用是促進果實的發(fā)育C.因植物在黑暗環(huán)境中不能合成激素,所以無法生長D.脫落酸和乙烯可對同一細胞發(fā)揮作用3.某患者血液化驗的部分結果如下表,推測將會發(fā)生的生理現(xiàn)象最可能是()檢測項目結果單位參考值鈉110mmol/L135-145血清葡萄糖10.96mmol/L3.9-6.1甘油三酯2.21mmol/L0-1.7總膽固醇5.15mmol/L3.1-5.2甲狀腺激素10.0pmol/L3.1-6.8A.神經系統(tǒng)的興奮性降低 B.促甲狀腺激素分泌增多C.醛固酮分泌增多 D.促進肝糖原分解成葡萄糖4.為研究赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)在種子萌發(fā)中的作用,科學家利用擬南芥突變體進行系列實臉,實臉處理及結果如下表。據實驗結果推測,錯誤的是A.突變體1是GA受體異常突變體B.突變體2是ABA受體異常突變體C.野生型種子萌發(fā)時內源ABA含量很低D.GA與ABA在此過程中有拮抗作用5.關于促胰液素發(fā)現(xiàn)的科學史,敘述正確的是()①促胰液素的作用是促進胰腺分泌胰液②促胰液素是科學家發(fā)現(xiàn)的第一種激素,由胰腺分泌③直接注射稀鹽酸到小狗血液中可引起胰液增加④促胰液素是小腸黏膜受鹽酸刺激后分泌的,經血液循環(huán)作用于胰腺⑤法國學者沃泰默認為小腸黏膜受鹽酸刺激引起胰液分泌是神經調節(jié)A.②③④ B.①②③⑤ C.①④⑤ D.①②④6.在南方茶園中,利用生物防治來降低害蟲的種群密度。人工合成的一種化學誘餌能散發(fā)出類似于雌性害蟲性外激素的氣體,布下“愛情陷阱”,專等雄性昆蟲撞來而掉在誘餌下的水盆中,這種方法的直接影響是()A.降低昆蟲出生率 B.改變昆蟲性別比例C.增加昆蟲遷出率 D.改變昆蟲年齡組成二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖表示下丘腦參與人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的三種方式,請根據圖回答下列問題:(1)在調節(jié)體溫方面:在寒冷環(huán)境中,________和________(激素)都能促進機體的物質代謝,使產熱量增多。(2)胰島素與胰高血糖素在血糖調節(jié)方面表現(xiàn)為________作用。(3)圖中的①指的是由下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素,③指的是促性腺激素,則③只能作用于性腺的原因是________________________________________。(4)腎上腺和胰島可以通過圖中的虛線接受下丘腦某些細胞分泌的________,從而產生相應的生理效應。(5)下丘腦一方面可以分泌________________激素通過垂體調節(jié)甲狀腺的活動;另一方面可以直接分泌________激素,作用于________________,加強對水分的重吸收,導致細胞外液滲透壓降低。8.(10分)下圖1為某地區(qū)蘋果種植戶發(fā)展生態(tài)果園模式圖,圖2是該生態(tài)系統(tǒng)內能量流動的示意圖。據圖回答下列問題:(1)該生態(tài)果園中的所有生物構成______________,食用菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的______________,圖1中屬于第二營養(yǎng)級的有______________。(2)果園中花天牛以果樹的花和葉為食,腫腿蜂可以將卵產在花天牛幼蟲的體表,吸取幼蟲的營養(yǎng),腫腿蜂和花天牛的種間關系是______________。(3)從物質循環(huán)角度分析,碳元素在該生物群落內部以______________形式傳遞。(4)圖2中的A代表______________,能量從生產者傳遞到植食動物的效率為______________。(5)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低,主要原因是______________。9.(10分)已知玉米籽粒的黃色和白色是一對相對性狀,且黃色(A)對白色(a)為顯性。請回答下列遺傳與變異的相關問題。(1)正常結黃色籽粒的植株甲的一個花粉母細胞(相當于哺乳動物的精原細胞)經減數分裂后形成的一個精細胞如圖甲所示,這說明在減數分裂產生配子的過程中,除發(fā)生了染色體數目變異外,還發(fā)生了___________交換,請在下圖方框中畫出和該精細胞來源于同一次級精母細胞的另一個精細胞中的染色體及基因關系的圖解___________。(2)已知基因A、a位于9號染色體上,且無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用。現(xiàn)有基因型為Aa的植株乙,其細胞中9號染色體如圖乙所示。①植株乙的變異類型為___________。②為了確定植株乙的基因A是位于正常染色體上還是異常染色體上(不考慮交換),讓植株乙自花授粉產生F1,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為___________,可說明植株乙的基因A位于正常染色體上。③以植株乙為父本,以正常的結白色籽粒的植株為母本,雜交產生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株結黃色籽粒的植株丙,其染色體及基因組成如圖丙所示。該植株形成的最可能原因是父本在減數分裂過程中___________。10.(10分)下圖表示2019年某地兒童水痘疫苗接種率及水痘發(fā)病率調查結果,請分析回答問題。(1)水痘是由水痘病毒引起的急性呼吸道傳染病,多見于兒童,臨床特征為全身出現(xiàn)丘疹、水皰。結果顯示,隨水痘疫苗接種率的提高,水痘發(fā)病率總體呈_____趨勢。(2)接種疫苗后,疫苗中的抗原成分被_____攝取和處理,將抗原信息暴露在細胞表面,激活輔助性T細胞產生_____。B細胞接受抗原的刺激,并與激活的輔助性T細胞結合,最終增殖分化為_____和_____,前者能產生特異性抗體。(3)2014、2015年出生兒童的接種率與發(fā)病率數據提示,應及時接種第二劑疫苗。與只接種一劑疫苗相比,再次接種使機體內發(fā)生的免疫反應是_____。(4)水痘臨床診斷時,須注意與蕁麻疹相區(qū)分。與水痘的發(fā)病機理不同,某些花粉引起的蕁麻疹屬于機體的_____反應,是免疫系統(tǒng)的_____功能過強的表現(xiàn)。11.(15分)現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊,某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成,結果如下表。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12個體數92187121706962637264554239264注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他以此類推?;卮鹣铝袉栴}:(1)通常,種群的年齡結構大致可以分為三種類型,分別為_____、_____、_____。研究表明:該魚在3+時達到性成熟(進入成年),9+時喪失繁殖能力(進入老年)。根據表中數據可知幼年、成年和老年3個年齡組個體數分別為_____________,比例為_____,魚群的年齡結構為________________,由此可推測該魚種群數量的變化趨勢是______________________。(2)如果要調查這一湖泊中該魚的種群密度,常用的調查方法是________________。此方法常用于調查__________強、活動范圍廣的動物的種群密度。(3)在該湖泊中,能量沿食物鏈流動時,所具有的兩個特點是_____________、_____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】1.基因的概念:基因是具有遺傳效應的DNA片段,是決定生物性狀的基本單位。

基因和染色體的關系:基因在染色體上,并且在染色體上呈線性排列,染色體是基因的主要載體。

基因和脫氧核苷酸的關系:每個基因中含有成百上千個脫氧核苷酸。

DNA的雙螺旋結構:①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架,堿基在內側。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則?!驹斀狻緼、在DNA分子結構中,與脫氧核糖直接相連的一般是2個磷酸基和一個堿基,3'端的脫氧核糖與一個磷酸和一個堿基相連,A錯誤;B、基因是具有遺傳效應的DNA片段,一個DNA分子上可含有成百上千個基因,基因是DNA遺傳功能發(fā)揮的結構與功能的基本單位,B正確;C、一個基因含有許多個脫氧核苷酸,基因中脫氧核苷酸的特定的排列順序決定了DNA分子的特異性,C正確;D、染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個或2個DNA分子,即經過間期DNA復制后一個染色體含有兩個染色單體,這種狀態(tài)隨著著絲點的分裂而變成一個染色體含有一個DNA的狀態(tài),D正確。故選A。2、D【解析】生長素和赤霉素可促進果實的發(fā)育,乙烯可促進果實的成熟,脫落酸抑制植物的生長,促進衰老葉片和果實的脫落?!驹斀狻緼、極性運輸是一種主動運輸方式,不受重力影響,A錯誤;B、乙烯的主要作用是促進果實的成熟,B錯誤;C、植物在黑暗環(huán)境中可以合成激素,C錯誤;D、脫落酸和乙烯均抑制植物生長,可對同一細胞發(fā)揮作用,D正確。故選D?!军c睛】本題易錯選B項,錯因在于混淆了生長素、乙烯的作用,生長素可促進果實的發(fā)育,乙烯可促進果實的成熟。3、C【解析】圖中看出,該患者血液中鈉離子含量降低,血清葡萄糖、甘油三酯、膽固醇和甲狀腺激素含量升高?!驹斀狻緼、表中甲狀腺激素含量增多,甲狀腺激素可以提高神經系統(tǒng)的興奮性,所以該患者神經系統(tǒng)興奮性降低,A錯誤;B、表中顯示甲狀腺激素含量明顯高于參考值,由于負反饋作用,促甲狀腺激素減少,B錯誤;C、腎上腺分泌的醛固酮是使腎小管對鈉的重吸收增加,該患者血液中鈉含量減少,所以腎上腺分泌醛固酮增多,C正確;D、該患者血糖含量較高,所以不會促進肝糖原分解成的葡萄糖,D錯誤。故選C。4、A【解析】赤霉素主要作用是促進細胞伸長,從而引起植株增高,促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育;脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落,抑制種子萌發(fā)?!驹斀狻糠治鲱}圖,突變體1在MS培養(yǎng)基上不萌發(fā),在MS培養(yǎng)基+一定量GA時萌發(fā),可知突變體1應是缺乏GA而不是GA受體異常,A錯誤;由后三組實驗結果可知,突變體2添加一定量的ABA也不能抑制其萌發(fā),說明突變體2是ABA受體異常突變體,B正確;野生型種子在萌發(fā)時內部激素發(fā)生變化,ABA含量降低,由野生型在MS培養(yǎng)基上能夠萌發(fā)也可以推知其內源ABA含量很低,C正確;由三組用野生型作為實驗材料的結果可知,GA與ABA在種子萌發(fā)過程中有拮抗作用,GA促進萌發(fā),ABA抑制萌發(fā)?!军c睛】本題考查植物激素調節(jié)的相關知識,考生要能夠運用所學知識,通過比較、分析與綜合進行解釋、推理某些生物學問題,并做出合理的判斷或得出正確的結論。第II卷5、C【解析】促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸黏膜產生的,進入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液。在發(fā)現(xiàn)過程中,沃泰默實驗分為三組,兩組為對照組,一組對照是排除鹽酸對胰腺作用的影響,另一組是想驗證胰液分泌是由神經作用的結果,所以將神經切除?!驹斀狻竣俅僖纫核厥怯尚∧c黏膜分泌的,進入血液后由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液,①正確;②促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸黏膜分泌的,②錯誤;③直接注射稀鹽酸到小狗血液中不會引起促胰液素的分泌,不會引起胰液增加,③錯誤;④促胰液素是小腸黏膜受鹽酸刺激后分泌的,經血液循環(huán)作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液,④正確;⑤法國學者沃泰默固執(zhí)的認為鹽酸通過神經調節(jié)胰腺分泌胰液,⑤正確。故選C。6、B【解析】種群的數量特征有種群密度,出生率和死亡率,遷入率和遷出率,年齡組成,性別比例。遷入率和遷出率,出生率和死亡率決定種群數量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數量變化的,性別比例通過影響出生率影響數量變化的?!驹斀狻坷ハx的求偶、交配是通過性信息素的傳遞來實現(xiàn)的,所謂性信息素是指雌蟲分泌到體外以引誘雄蟲前去交配的微量化學物質。根據這一原理,利用高新技術,人工合成信息素即性引誘劑,布下“愛情陷阱”在田間釋放后,等雄性昆蟲撞來而掉在誘餌下的水盆中,從而大幅度降低產卵量和孵化率,達到防治農林害蟲目的,所以這種方法的直接影響是改變昆蟲性別比例,從而降低昆蟲出生率。綜上分析,B正確,ACD錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、①.甲狀腺激素②.腎上腺素③.拮抗④.只有性腺細胞上含有接受促性腺激素的受體⑤.神經遞質⑥.促甲狀腺激素釋放⑦.抗利尿⑧.腎小管和集合管【解析】1、寒冷時,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進代謝增加產熱。當甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負反饋調節(jié)。下丘腦對性激素具有與甲狀腺激素類似的調節(jié)過程。2、下丘腦可通過神經調節(jié)胰島和胰島的分泌活動。3、胰島素和胰高血糖素都是由胰腺的胰島細胞分泌,但胰高血糖素由胰島A細胞分泌,具有升高血糖作用,胰島素由胰島B細胞分泌,具有降低血糖濃度的作用。4、下丘腦的神經分泌細胞既能分泌相關激素,也能傳導神經沖動。下丘腦是體溫、血糖和水鹽調節(jié)的中樞,是內分泌活動的樞紐。大腦皮層是溫度感覺、渴覺等的中樞。下丘腦滲透壓感受器能感受細胞外液滲透壓的變化,下丘腦可分泌抗利尿激素,儲存在垂體,由垂體釋放。【詳解】(1)在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多,使新陳代謝加快,促進機體的物質代謝,使產熱量增多。(2)胰島素具有降低血糖的功能,胰高血糖素具有升高血糖的功能,因此二者表現(xiàn)為拮抗作用。(3)激素通過與靶細胞膜上的受體結合才能發(fā)揮作用,由于只有性腺細胞具有接受促性腺激素的受體,因此促性腺激素只能作用于性腺細胞,不能作用于其他細胞。(4)腎上腺和胰島可以通過圖中的虛線接受下丘腦某些細胞分泌的神經遞質,從而產生相應的生理效應。(5)在甲狀腺激素分泌的調節(jié)過程中,下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促使垂體分泌促甲狀腺激素,從而調節(jié)甲狀腺的分泌;同時下丘腦還能分泌抗利尿激素,促進腎小管和集合管對水的重吸收。8、①.群落②.分解者③.害蟲、雞、鴨④.寄生⑤.(含碳)有機物⑥.呼吸作用散失的熱能⑦.12.7%⑧.物種數量較少,營養(yǎng)結構簡單,自我調節(jié)能力差【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結構包括兩方面的內容:生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網。生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分(生產者、消費者、分解者)和非生物成分(氣候、能源、無機物、有機物)。生態(tài)系統(tǒng)各生物之間通過一系列的取食與被取食關系,不斷傳遞著生產者所固定的能量,這種單方向的營養(yǎng)關系,叫做食物鏈。在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯,連接的復雜營養(yǎng)關系叫做食物網,食物網越復雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強?!驹斀狻浚?)群落是指在一定空間內所有生物種群的集合體,該生態(tài)果園中的所有生物構成群落。食用菌屬于真菌,屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者。圖1中果樹、雜草屬于第一營養(yǎng)級,屬于第二營養(yǎng)級的有害蟲、雞、鴨。(2)腫腿蜂可以將卵產在天牛幼蟲的體表,吸取幼蟲的營養(yǎng),則可推知腫腿蜂和花天牛的種間關系是寄生關系。(3)從物質循環(huán)角度分析,碳元素在該生物群落內部以有機物形式(取食和被取食)傳遞。(4)各營養(yǎng)級(頂級除外)的能量有4個去向:①該生物呼吸作用散失;②流入下一營養(yǎng)級;③流入分解者;④暫未被利用。圖2中的A代表呼吸作用散失的熱能。植食動物流向肉食動物的能量為:5.1+2.1+0.25+0.05-5=2.5,生產者流向植食動物的能量為:2.5+0.5+9+4-2=14,生產者的同化量為:14+3+70+23=110,能量從生產者傳遞到植食動物的效率,14÷110=12.7%。(5)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)物種數量較少,營養(yǎng)結構簡單,自我調節(jié)能力差,因此抵抗力穩(wěn)定性較低。【點睛】熟悉生態(tài)系統(tǒng)的結構、功能、能量流動的計算是解答本題的關鍵。9、(1)①.同源染色體中的非姐妹染色單體(或上的等位基因)②.(2)①.染色體結構變異(或染色體部分缺失)②.黃色∶白色=1∶0③.同源染色體未分離【解析】根據題意和圖示分析可知:(1)玉米籽粒的非糯性與糯性由一對等位基因控制,符合基因的分離定律。雜合的非糯性植株經減數分裂可產生兩種花粉,比例為1:1。(2)9號染色體中的一條染色體缺失了某一片段,屬于染色體結構變異中的缺失,以植株甲(Aa)為父本,正常的白色籽粒植株(aa)為母本雜交產生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙,其染色體及基因組成如圖乙所示,由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,即含有A的精子不能參與受精作用,所以黃色籽粒植株乙(Aaa)中有一個a來自母本,還有A和a都來自父本,由此可見,該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數分裂過程中同源染色體未分離?!拘?詳解】由圖甲分析可知,在該花粉母細胞的減數分裂過程中,同源染色體未分離,且同源染色體中的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換。和圖中精細胞來源于同一次級精母細胞的另一個精細胞的基因型也是Aa,圖示如下?!拘?詳解】①根據圖形判斷,植株乙的變異類型為染色體結構變異中的缺失。②若A基因位于正常染色體上,無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,則植株乙(Aa)產生的雄配子為A,雌配子為A:a=1:1,植株乙自交所得F1的基因型為AA和Aa,全部為黃色,故黃色∶白色=1∶0。③由題意可知,親本的基因型為aa(母本)、Aa(父本),而子代的基因型為Aaa,由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,則母本提供的卵細胞的基因型為a,父本提供的精子的基因型為Aa,由此推測植株丙形成的原因是父本在減數第一次分裂時同源染色體未分離?!军c睛】本題結合題圖,考查基因分離定律和基因自由組合定律及應用及染色體變異等相關知識,重點考查基因自由組合定律及應用。10、(1)下降(2)①.抗原呈遞細胞②.細胞因子③.漿細胞④.記憶B細胞(3)記憶B細胞快速增殖、分化形成漿細胞,漿細胞產生大量抗體(4)①.過敏②.免疫防御【解析】1.人體免疫系統(tǒng)有三道防線:皮膚和黏膜及其分泌物構成第一道防線;體液中的殺菌物質(如溶菌酶)和吞噬細胞構成第二道防線;免疫器官和免疫細胞構成第三道防線。

過敏反應是指已產生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應。過敏反應的特點是發(fā)作迅速、反應強烈、消退較快;一般不會破壞組織細胞,也不會引起組織嚴重損傷;有明顯的遺傳傾向和個體差異?!拘?詳解】根據結果可知,隨水痘疫苗接種率的提高,群體免疫力增強,因而水痘發(fā)病率總體呈下降趨勢。小問2詳解】接種疫苗后,疫苗中的抗原成分被抗原呈遞細胞如樹突狀細胞攝取和處理,將抗原信息暴露在細胞表面,激活輔助性T細胞產生細胞因子。B細胞接受抗原的刺激,并與激活的輔助性T細胞結合,同時在輔助性T細胞產生的細胞因子的作用下,最終增殖分化為漿細胞和記憶B細胞,漿細胞能合成并分泌產生特異性抗體?!拘?詳解】2014、2015年出生兒童的接種率與發(fā)病率數據提示,應及時接種第二劑疫苗,因為疫苗接種后,機體內會產生大量抗體和記憶細胞,但若以后長期不接觸抗原,記憶細胞和抗體就會慢慢消失,因此必須及時接種第二針以保證記憶細胞和抗體的數量。與只接種一劑疫苗相比,再次接種后,疫苗會使記憶B細胞快速

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