導(dǎo)入新課董卿《選擇》

選擇是一種智慧，人生，正是一次又一次選擇的結(jié)果。選擇不同，結(jié)果就不同。

我們每個(gè)人都在不斷地做出選擇，尋找精彩的人生道路，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。那么,我們應(yīng)怎樣選擇人生道路呢？讓青春在奉獻(xiàn)中煥發(fā)絢麗光彩習(xí)近平同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話：人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多，關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的選擇。無數(shù)人生成功的事實(shí)表明，青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。道

德與法

治第十三課實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值13.2

在奉獻(xiàn)中成就精彩人生學(xué)習(xí)目標(biāo)1.樹立勞動不分貴賤的觀念，懂得在平凡的崗位上辛勤工作能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值。2.理解個(gè)人與社會、國家和世界的關(guān)系，能夠自覺把自己的小我融入時(shí)代，融入祖國和人民的大我之中，追求高尚的人生價(jià)值。3.

具有為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，勇于擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？2.為什么要奮斗？如何在奉獻(xiàn)成就精彩人生？重點(diǎn)問題新課導(dǎo)入

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>

——《雷鋒日記》雷鋒的故事問題：結(jié)合雷鋒的故事，請你談?wù)剬@句話的理解。

雷鋒同志的這句話讓我們明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)。新時(shí)代，讓我們以雷鋒精神為榜樣，學(xué)會在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。好的，根據(jù)你的需求，已經(jīng)完成了變清晰操作。探究一：在追求中奉獻(xiàn)人生岳飛精忠報(bào)國班超戍邊衛(wèi)國文天祥舍生取義陳祥榕衛(wèi)國戍邊思考：當(dāng)國家危難、人民遭禍，他們是如何選擇的？①把自己的小我融入時(shí)代，融入祖國和人民的大我之中，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動，就沒有城市的干凈整潔；沒有建筑工人的風(fēng)吹日曬，就沒有我們的安身之所……這些工作都是平凡又有意義的。②立足崗位作奉獻(xiàn)。人們在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在奉獻(xiàn)社會中創(chuàng)造自身價(jià)值。1.如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？"我拿到了一個(gè)金牌我也能為國增光”不服輸?shù)木駜?nèi)核和追求卓越的匠心精神讓姜雨荷笑對艱苦繁重的訓(xùn)練，一個(gè)動作要重復(fù)成千上萬遍。姜雨荷是如何成就精彩人生的?在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩。青春是用來奮斗的。只有沉下心來，干一行、愛一行、精一行，才能在實(shí)踐中做出一番事業(yè)，書寫自己的人生華章。姜雨荷如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？《莊子》中說：“天下之治方術(shù)者多矣，皆以其有為不可加矣。”“天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口，皆有所明，不能相通。猶百家眾技也，皆有所長，時(shí)有所用?！币馑际牵煜卵芯磕骋环矫嬷R的人很多，都認(rèn)為自己所治的學(xué)問已達(dá)到登峰造極、無以復(fù)加的地步了。天下的人得到一孔之見就自夸自耀。譬如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，都有各自的用處，卻不能相互通用。猶如百家的各種技藝，各有專長，適時(shí)方有所用。閱讀感悟

樊錦詩把大半輩子的光陰都奉獻(xiàn)給了大漠上的敦煌石窟。人們親切地喊她“敦煌的女兒”。錢偉長說：“我沒有專業(yè)國家需要就是我的專業(yè)”朱麗華因傷失明，她為100多名殘疾人提供工作崗位。為希望工程捐款累計(jì)達(dá)373萬元。以下人物，他們是如何成就精彩人生的?活動二：如何奉獻(xiàn)贊一贊：素心托高潔的張桂梅④在奉獻(xiàn)中走向偉大，成就精彩人生。將個(gè)人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，并為之奉獻(xiàn)。

①每個(gè)人都有自己的人生追求，只有把小我融入時(shí)代、祖國和人民的大我之中，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。②立足崗位作奉獻(xiàn)。③在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩。④在奉獻(xiàn)中走向偉大，成就精彩人生。當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會從平凡中閃耀著偉大。1.如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？背P98-99四條未來你想從事哪種職業(yè)？為什么？探究如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生2035年，我是一名____________為此，我現(xiàn)在需要_________________________我要為2035年的中國_______________________________________________讓奮斗成為青春最亮麗的底色！在奉獻(xiàn)中走向偉大！

小活動：你好，2035

勞動精神是鼓舞全國各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動力。

作為青少年，我們要弘揚(yáng)勞動精神，崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動。啟思導(dǎo)行：弘揚(yáng)勞動精神，做社會主義合格的勞動者思考：談?wù)剟趧訉ξ覀兂砷L和社會發(fā)展的作用。探究如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生課堂總結(jié)在奉獻(xiàn)中成就精彩人生在奉獻(xiàn)中走向偉大綻放人生的光彩立足崗位作奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值把自己的小我融入時(shí)代，融入祖國和人民的大我之中在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在奉獻(xiàn)社會中創(chuàng)造自身價(jià)值將個(gè)人命運(yùn)和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起干一行、愛一行、精一行，在實(shí)踐中書寫人生華章課后練習(xí)1．王淦昌是我國核科學(xué)的奠基人和開拓者之一，“兩彈一星功勛獎?wù)隆鲍@得者。為了國家，他放棄了讓自己功成名就的基本粒子研究，轉(zhuǎn)而研究核科學(xué)，為我國核事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。王院士追求的生命價(jià)值是（

）A.在善待他人中成就精彩人生B.獲得榮譽(yù)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C.把小我融入祖國的大我之中D.通過成就自我改變世界C2.龔全珍，開國少將甘祖昌的夫人。她以丈夫?yàn)榘駱?，幾十年如一日投入山區(qū)教育事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中國夢作出了自己力所能及的貢獻(xiàn)，榮獲了第四屆全國道德模范和最美奮斗者稱號。我們敬重龔全珍，是因?yàn)樗?/p>

）①心懷大愛，在奮斗中綻放人生光彩②甘為人梯，在奉獻(xiàn)中成就精彩人生③扎根山區(qū)，在堅(jiān)守中勇?lián)鐣?zé)任④愛崗敬業(yè)，在執(zhí)著中獲取豐厚回報(bào)A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④A3.設(shè)計(jì)的服裝，新穎時(shí)尚；手中的焊槍，焊花飛濺；嫻熟的護(hù)理，規(guī)范專業(yè)......這是某職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能展示活動的場景。這些學(xué)生走進(jìn)社會后