仁壽縣2024-2025學(xué)年第一學(xué)期三年級語文期末學(xué)業(yè)評價題庫及答案_第1頁
仁壽縣2024-2025學(xué)年第一學(xué)期三年級語文期末學(xué)業(yè)評價題庫及答案_第2頁
仁壽縣2024-2025學(xué)年第一學(xué)期三年級語文期末學(xué)業(yè)評價題庫及答案_第3頁
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仁壽縣2024-2025學(xué)年第一學(xué)期三年級語文期末學(xué)業(yè)評價題庫及答案考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、漢字與詞語要求:正確書寫下列漢字,并解釋其意思。1.桃()-()2.稻()-()3.羊()-()4.雞()-()5.舟()-()6.舌()-()7.燈()-()8.魚()-()9.鵝()-()10.鵝()-()二、句子與段落要求:完成下列句子,并用自己的話擴寫一段話。1.天上掛著一輪明亮的月亮。擴寫:夜幕降臨,天空中掛著一輪明亮的月亮,猶如一面銀盤,照亮了整個夜空。2.小鳥在枝頭歡快地唱歌。擴寫:清晨,小鳥們在枝頭歡快地唱歌,仿佛在慶祝新的一天的到來。3.花兒在陽光下綻放。擴寫:春天,花兒在陽光下綻放,各種顏色的花朵爭奇斗艷,美不勝收。4.小河在山間流淌。擴寫:小河在山間蜿蜒流淌,清澈的水流映照著藍天白云,宛如一幅美麗的畫卷。5.小朋友們在操場上玩耍。擴寫:放學(xué)后,小朋友們興高采烈地來到操場,他們有的踢足球,有的跳繩,有的打籃球,歡聲笑語充滿了整個操場。6.小明熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。擴寫:小明從小熱愛學(xué)習(xí),他勤奮刻苦,成績一直名列前茅,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。7.小紅樂于助人,深受大家喜愛。擴寫:小紅性格開朗,樂于助人,無論是同學(xué)還是老師,都對她贊不絕口。8.小剛熱愛運動,身強體壯。擴寫:小剛從小就熱愛運動,他積極參加各種體育活動,身強體壯,是班級里的體育健將。9.小李善于觀察,善于思考。擴寫:小李具有敏銳的觀察力和豐富的想象力,他善于思考問題,總能提出獨到的見解。10.小王勤奮好學(xué),不斷進步。擴寫:小王深知學(xué)習(xí)的重要性,他勤奮好學(xué),不斷進步,成績不斷提升。四、閱讀理解要求:閱讀以下短文,回答問題。短文:小明是一名三年級的學(xué)生,他非常喜歡畫畫。每天放學(xué)后,他都會拿出自己的畫筆,在紙上盡情地創(chuàng)作。他的畫技越來越好,受到了老師和同學(xué)們的夸獎。有一天,學(xué)校舉辦了一場繪畫比賽,小明毫不猶豫地報名參加了。在比賽中,小明發(fā)揮出了自己的特長,他的作品獲得了第一名。他感到非常開心,也更加堅定了自己要成為一名畫家的決心。問題:1.小明喜歡做什么?2.小明的畫技怎么樣?3.小明在學(xué)校舉辦的一場比賽中獲得了什么名次?4.小明通過這次比賽有什么感受?5.小明想要成為什么樣的人?五、課外知識要求:根據(jù)所學(xué)知識,回答以下問題。1.請列舉出三種我們常見的交通工具。2.請說出我國的四大發(fā)明。3.請描述一下我國的國花。4.請簡述我國古代的“科舉制度”。5.請說出我國古代著名的詩人李白和他的代表作。六、看圖寫話要求:根據(jù)以下圖片,用簡短的語言描述畫面內(nèi)容。圖片描述:一個小朋友站在公園的長椅上,手里拿著一本書,專注地看著。周圍是綠樹成蔭,小鳥在樹枝上歡快地歌唱。本次試卷答案如下:一、漢字與詞語1.桃(桃子)-一種水果,味道甜美,營養(yǎng)豐富。2.稻(水稻)-一種重要的糧食作物,主要用來制作米飯。3.羊(山羊)-一種家畜,肉質(zhì)鮮美,奶制品豐富。4.雞(雞)-一種常見的家禽,肉和蛋均可食用。5.舟(小船)-一種用于水上行駛的簡單交通工具。6.舌(舌頭)-嘴巴里的一部分,用于品嘗食物的味道。7.燈(臺燈)-一種照明工具,用于提供局部照明。8.魚(金魚)-一種觀賞性魚類,顏色鮮艷,形態(tài)各異。9.鵝(白鵝)-一種家禽,肉質(zhì)鮮美,羽毛潔白。10.鵝(黑鵝)-另一種家禽,與白鵝相似,但羽毛顏色為黑色。二、句子與段落1.天上掛著一輪明亮的月亮。解析:理解“天上”指天空,“一輪”指一個,“明亮的月亮”指天空中的月亮很亮。2.小鳥在枝頭歡快地唱歌。解析:理解“小鳥”指鳥類,“枝頭”指樹枝的頂端,“歡快地唱歌”指小鳥在樹枝上快樂地唱著歌。3.花兒在陽光下綻放。解析:理解“花兒”指花朵,“陽光下”指在陽光照耀下,“綻放”指花朵開放。4.小河在山間流淌。解析:理解“小河”指小溪,“山間”指山里面,“流淌”指水流動。5.小朋友們在操場上玩耍。解析:理解“小朋友們”指孩子們,“操場”指學(xué)校的運動場地,“玩耍”指孩子們在操場上嬉戲。6.小明熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。解析:理解“小明”是人名,“熱愛學(xué)習(xí)”指小明喜歡學(xué)習(xí),“成績優(yōu)異”指小明的學(xué)習(xí)成績很好。7.小紅樂于助人,深受大家喜愛。解析:理解“小紅”是人名,“樂于助人”指小紅喜歡幫助別人,“深受大家喜愛”指小紅受到大家的喜愛。8.小剛熱愛運動,身強體壯。解析:理解“小剛”是人名,“熱愛運動”指小剛喜歡運動,“身強體壯”指小剛的身體強壯。9.小李善于觀察,善于思考。解析:理解“小李”是人名,“善于觀察”指小李擅長觀察,“善于思考”指小李擅長思考。10.小王勤奮好學(xué),不斷進步。解析:理解“小王”是人名,“勤奮好學(xué)”指小王勤奮學(xué)習(xí),“不斷進步”指小王的學(xué)習(xí)成績一直在提高。四、閱讀理解1.小明喜歡畫畫。解析:從短文中找到“小明非常喜歡畫畫”這句話,可以得出答案。2.小明的畫技越來越好。解析:從短文中找到“他的畫技越來越好”這句話,可以得出答案。3.小明在學(xué)校舉辦的一場比賽中獲得了第一名。解析:從短文中找到“他的作品獲得了第一名”這句話,可以得出答案。4.小明通過這次比賽感到非常開心,也更加堅定了自己要成為一名畫家的決心。解析:從短文中找到“他感到非常開心”和“也更加堅定了自己要成為一名畫家的決心”這兩句話,可以得出答案。5.小明想要成為畫家。解析:從短文中找到“他更加堅定了自己要成為一名畫家的決心”這句話,可以得出答案。五、課外知識1.三種常見的交通工具:汽車、自行車、摩托車。解析:根據(jù)生活常識和所學(xué)知識,可以列舉出這三種交通工具。2.四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。解析:根據(jù)歷史知識,可以知道這四種發(fā)明對中國和世界產(chǎn)生了深遠的影響。3.國花:牡丹。解析:根據(jù)所學(xué)知識,可以知道牡丹是我國的國花,象征著富貴和繁榮。4.科舉制度:古代中國的一種選拔官

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