2025年高職影視編導(dǎo)（影視劇本創(chuàng)作）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本大題共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)。1.以下哪種題材不屬于影視劇本常見的類型？（）A.歷史題材B.科幻題材C.體育賽事直播D.都市情感題材2.影視劇本中，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的核心要素是（）A.人物對話B.場景描寫C.沖突設(shè)置D.旁白敘述3.一個(gè)成功的影視劇本角色，其性格特點(diǎn)應(yīng)該（）A.單一明確B.復(fù)雜多面C.模糊不清D.隨劇情隨意變化4.影視劇本的主題通常通過什么來體現(xiàn)？（）A.角色的外貌B.故事的場景C.情節(jié)的發(fā)展D.拍攝的設(shè)備5.以下關(guān)于影視劇本結(jié)構(gòu)的說法，正確的是（）A.不需要有清晰的開頭、中間和結(jié)尾B.結(jié)構(gòu)松散有利于展現(xiàn)豐富內(nèi)容C.常見的有線性結(jié)構(gòu)和非線性結(jié)構(gòu)D.結(jié)構(gòu)只對長篇?jiǎng)”局匾唐刹豢紤]6.在影視劇本創(chuàng)作中，懸念的作用是（）A.吸引觀眾注意力，引發(fā)好奇心B.讓劇情更加拖沓C.減少觀眾對劇情的關(guān)注D.使角色形象更模糊7.影視劇本中的對白應(yīng)該（）A.冗長復(fù)雜，展現(xiàn)角色學(xué)識B.簡潔明了，符合角色性格和情境C.全部使用書面化語言D.隨意混亂，體現(xiàn)生活氣息8.對于影視劇本的情節(jié)節(jié)奏，以下理解正確的是（）A.全程保持快速節(jié)奏，吸引觀眾B.節(jié)奏快慢無所謂，隨意安排C.有張有弛，根據(jù)劇情需要調(diào)整D.只需要在開頭設(shè)置緊張節(jié)奏9.影視劇本創(chuàng)作時(shí)，對故事發(fā)生的時(shí)代背景描述應(yīng)該（）A.詳細(xì)全面，巨細(xì)無遺B.簡單提及，不影響劇情即可C.與劇情無關(guān)，可不描述D.只描述關(guān)鍵的一兩個(gè)點(diǎn)10.優(yōu)秀的影視劇本在人物塑造上，會注重角色的（）A.成長歷程B.外貌穿著C.口頭禪D.口音特點(diǎn)第II卷（非選擇題共70分）11.（10分）請簡要闡述影視劇本創(chuàng)作中，如何塑造一個(gè)令人印象深刻的主角。12.（15分）以“夢想的力量”為主題，構(gòu)思一個(gè)簡單的影視劇本大綱，包括故事背景、主要人物、情節(jié)發(fā)展和結(jié)局。13.（15分）分析下面這段影視劇本對白：“A：我受夠了這種生活，每天都重復(fù)一樣的事情。B：那你想怎么樣？難道要放棄一切去冒險(xiǎn)嗎？A：也許吧，我不想再這樣麻木下去了?！睆慕巧茉旌蛣∏橥七M(jìn)的角度進(jìn)行分析。14.（15分）閱讀材料：在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)名叫小明的年輕人，他一直夢想著成為一名著名畫家。然而，小鎮(zhèn)上的人都認(rèn)為畫畫不能當(dāng)飯吃，勸他放棄。但小明沒有動(dòng)搖，他利用業(yè)余時(shí)間刻苦練習(xí)。一次偶然的機(jī)會，他的畫作被一位路過的藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人發(fā)現(xiàn)，經(jīng)紀(jì)人覺得他很有天賦，決定幫助他走向更大的舞臺。請根據(jù)上述材料，創(chuàng)作一個(gè)影視劇本片段，要求突出小明追求夢想的堅(jiān)定以及外界的阻礙，字?jǐn)?shù)在150-200字之間。15.（15分）閱讀材料：現(xiàn)代社會，科技飛速發(fā)展，人們的生活發(fā)生了巨大變化。在這樣的背景下，一個(gè)家庭因?yàn)檫^度依賴科技產(chǎn)品，導(dǎo)致親情淡漠溝通減少。請圍繞這個(gè)材料，創(chuàng)作一個(gè)影視劇本的開頭部分，展現(xiàn)出家庭中這種因科技而產(chǎn)生的問題，字?jǐn)?shù)在150-200字之間。答案：1.C2.C3.B4.C5.C6.A7.B8.C9.B10.A11.要塑造令人印象深刻的主角，首先要賦予其獨(dú)特鮮明的性格，比如勇敢堅(jiān)毅、善良溫柔等。要有明確的目標(biāo)和追求，并通過情節(jié)展現(xiàn)其為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所做出的努力和掙扎。主角的成長歷程要清晰可見，經(jīng)歷挫折并從中學(xué)習(xí)成長。同時(shí)，主角的言行要符合其性格設(shè)定，對白要有個(gè)性，外貌或標(biāo)志性動(dòng)作等也可助力塑造形象。12.故事背景：現(xiàn)代都市，競爭激烈。主要人物：小李，懷揣音樂夢想?yún)s四處碰壁；老王，音樂制作人，欣賞小李才華。情節(jié)發(fā)展：小李不斷投遞簡歷卻無人賞識，偶然機(jī)會結(jié)識老王，老王給予指導(dǎo)但也帶來嚴(yán)格要求，小李在壓力下努力提升。結(jié)局：小李在一場重要演出中大放異彩，實(shí)現(xiàn)夢想。13.從角色塑造看，A的臺詞展現(xiàn)出對現(xiàn)狀的不滿與渴望改變，體現(xiàn)其內(nèi)心的掙扎與沖動(dòng)；B的回應(yīng)則凸顯其相對保守冷靜的性格。劇情推進(jìn)上，這段對白引發(fā)了角色間的沖突，為后續(xù)情節(jié)發(fā)展埋下伏筆，促使A可能采取冒險(xiǎn)行動(dòng)，推動(dòng)故事走向新的階段，展現(xiàn)出角色關(guān)系的變化和劇情的轉(zhuǎn)折。14.小鎮(zhèn)上，小明獨(dú)自在昏暗的房間里畫畫練筆，周圍堆滿了畫紙。鄰居老張走進(jìn)來：“小明啊，別白費(fèi)力氣了，畫畫能有啥出息?！毙∶黝^也不抬：“我相信自己能行?！崩蠌垷o奈搖頭離開。這時(shí)，藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人路過，看到小明的畫大為驚嘆，停下腳步。小明看到希望，更加堅(jiān)定了追求夢想的決心，他知道，離夢想的舞臺又近了一步。15.晚餐時(shí)間，一家人圍坐在餐桌旁，卻都各自低頭玩手機(jī)。父親對著手機(jī)里的文件