[上饒]2025年上饒市廣豐區(qū)部分事業(yè)單位選調(diào)10人筆試歷年難易錯考點試卷帶答案解析一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案，請選出最恰當?shù)倪x項（共25題）1、下列關于我國四大名著的說法，錯誤的一項是：A.《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景B.《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說C.《西游記》中唐僧的原型是唐代高僧玄奘D.《三國演義》采用編年體形式敘述三國歷史2、“有的A不是B，所有B都是C”，由此可以推出：A.有的A不是CB.有的C不是AC.有的A是CD.無法確定A與C的關系3、下列詩句與其所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日對應錯誤的一項是：

A．千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符——春節(jié)

B．借問酒家何處有，牧童遙指杏花村——清明節(jié)

C．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——重陽節(jié)

D．月上柳梢頭，人約黃昏后——中秋節(jié)A．春節(jié)

B．清明節(jié)

C．重陽節(jié)

D．中秋節(jié)4、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：A．解決問題要抓住主要矛盾

B．量變積累到一定程度會引起質(zhì)變

C．事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一

D．矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化5、某單位有甲、乙、丙、丁四人，需從中選出兩人分別擔任正、副職崗位。若甲不能擔任正職，共有多少種不同的任職安排方式？A．6種

B．8種

C．9種

D．12種6、下列關于我國四大名著及其作者的對應關系，正確的一項是：A.《紅樓夢》——施耐庵B.《西游記》——羅貫中C.《水滸傳》——吳承恩D.《三國演義》——羅貫中7、“有的金屬能導電，銅是金屬，所以銅能導電?！边@一推理屬于：A.類比推理B.歸納推理C.演繹推理D.回溯推理8、下列關于我國四大名著及其作者的對應關系，錯誤的一項是：A．《紅樓夢》——曹雪芹

B．《西游記》——吳承恩

C．《水滸傳》——羅貫中

D．《三國演義》——羅貫中9、“有的A是B，有的B不是C”，根據(jù)上述前提，下列哪項結(jié)論一定不能推出？A．有的A可能是C

B．有的B是A

C．有的A不是C

D．有的C不是B10、下列成語中，最能體現(xiàn)“事物發(fā)展由量變到質(zhì)變”哲學原理的一項是：A.刻舟求劍B.拔苗助長C.集腋成裘D.掩耳盜鈴11、某單位安排甲、乙、丙、丁四人輪流值班，每人連續(xù)值兩天，按甲→乙→丙→丁順序循環(huán)，若本周一是甲第一天值班，則第30天值班的是：A.甲B.乙C.丙D.丁12、下列關于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習俗的對應關系，正確的是哪一項？A.端午節(jié)——賞月、吃月餅B.中秋節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.重陽節(jié)——登高、插茱萸D.元宵節(jié)——貼春聯(lián)、放鞭炮13、“臺上一分鐘，臺下十年功”與下列哪一成語體現(xiàn)的哲理最為接近？A.一鼓作氣，再而衰，三而竭B.冰凍三尺，非一日之寒C.千里之行，始于足下D.塞翁失馬，焉知非福14、下列選項中，與“雞蛋：孵化”邏輯關系最為相似的是：A．種子：發(fā)芽

B．花朵：凋謝

C．巖石：風化

D．金屬：熔化15、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

他雖然經(jīng)驗不足，但學習能力很強，只要給予適當指導，________能勝任這項工作。A．必定

B．大概

C．反而

D．未必16、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學寓意的是：A．治理城市內(nèi)澇，加派排水人員應急抽水

B．學生成績下滑，家長增加課外補習時間

C．企業(yè)利潤下降，臨時裁員以節(jié)省開支

D．環(huán)境污染嚴重，關停造成污染的源頭企業(yè)17、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長，丙不是最年長的，且三人年齡各不相同。據(jù)此可推出：A．甲最年長，乙最年輕

B．甲最年長，丙最年輕

C．乙最年長，甲最年輕

D．丙居中，乙最年輕18、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：A．治理城市交通擁堵，增加紅綠燈時長

B．解決學生作業(yè)負擔過重，延長在校時間

C．控制通貨膨脹，直接凍結(jié)物價

D．遏制企業(yè)污染排放，關閉高污染生產(chǎn)線19、某單位有甲、乙、丙、丁四人，每人從事不同工作：文秘、會計、出納、司機。已知：甲不是文秘也不是司機；乙不是出納也不是文秘；丙不是司機；丁不是乙和丙的同事。若每人都有唯一崗位，則丙的崗位是：A．文秘

B．會計

C．出納

D．司機20、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：A．治理城市內(nèi)澇，持續(xù)用抽水機排水

B．緩解交通擁堵，臨時增加交警現(xiàn)場指揮

C．解決環(huán)境污染，關停污染源頭的重化工企業(yè)

D．應對物價上漲，政府投放儲備物資平抑價格21、有甲、乙、丙三人，已知：甲說真話，乙說假話，丙有時說真話有時說假話。三人分別說：“我是甲”“他是乙”“我不是丙”。若這三句話分別由三人各說一句，且每人只說一句，則說“我是甲”的人是：A．甲

B．乙

C．丙

D．無法判斷22、下列關于我國二十四節(jié)氣的說法，正確的是：

A．清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日

B．冬至時太陽直射北回歸線

C．秋分時全國各地晝長夜短

D．立夏標志著夏季的正式開始23、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

這場辯論十分激烈，雙方觀點________，一時難以達成________。主持人試圖________氣氛，引導大家理性交流。

A．針鋒相對共識緩和

B．截然不同協(xié)議緩解

C．勢均力敵一致調(diào)解

D．各執(zhí)一詞理解平息24、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚長避短”這一哲學思想的是：A.亡羊補牢，猶未為晚B.一著不慎，滿盤皆輸C.尺有所短，寸有所長D.千里之行，始于足下25、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：A.面對交通擁堵，臨時增加交警疏導B.發(fā)現(xiàn)電腦運行緩慢，頻繁重啟以恢復C.河流污染嚴重，僅組織人員打撈漂浮物D.企業(yè)效益下滑，深入改革管理模式二、多項選擇題下列各題有多個正確答案，請選出所有正確選項（共15題）26、下列關于我國傳統(tǒng)文化的說法，正確的有：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原B.二十四節(jié)氣中的“立春”是春季的第一個節(jié)氣C.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》D.京劇起源于明代，以“西皮”“二黃”為主要唱腔27、下列句子中，沒有語病的有：A.通過這次培訓，使我的專業(yè)能力得到了顯著提升B.能否堅持創(chuàng)新，是推動高質(zhì)量發(fā)展的關鍵所在C.他不僅學習認真，而且樂于幫助同學D.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富28、下列關于我國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在唐代已廣泛應用于航海D.火藥最早用于軍事是在宋代29、下列各句中，沒有語病且表達準確的是：A.通過這次學習，使大家的思想認識有了顯著提高。B.他不僅學習努力，而且樂于幫助同學。C.能否提高成績，關鍵在于是否付出努力。D.這本書的內(nèi)容和插圖都十分精美。30、下列關于我國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A．“五岳”中的南岳是華山

B．“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》

C．“六藝”中的“數(shù)”指古代數(shù)學

D．“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯31、下列語句中，沒有語病且表達清晰的一項是：A．通過這次學習，使我們增長了知識，開闊了視野。

B．能否堅持鍛煉身體，是提高身體素質(zhì)的關鍵。

C．他不僅學習優(yōu)秀，而且積極參與集體活動。

D．這本書的作者是一位出身于書香門第的年輕人所寫。32、下列關于我國四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術在東漢時期由蔡倫改進并推廣B.活字印刷術最早由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初是作為軍事武器直接發(fā)明的33、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

這場辯論十分激烈，雙方觀點________，主持人多次試圖________局面，但情緒________，最終未能達成共識。A.針鋒相對控制高漲B.南轅北轍調(diào)節(jié)激動C.截然不同平息激烈D.各執(zhí)一詞維持緊張34、下列關于我國古代四大發(fā)明的說法，正確的有：A.造紙術在東漢時期由蔡倫改進并推廣B.活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最早見于唐代煉丹著作《抱樸子》35、下列句子中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次學習，使我的業(yè)務水平有了明顯提高B.他不僅學習好，而且思想也很進步C.這篇文章觀點鮮明，結(jié)構嚴謹，語言流暢D.我們要下決心，花力氣，把祖國的教育事業(yè)搞好36、下列關于我國傳統(tǒng)文化常識的說法中，正確的有：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣C.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》D.書法“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟頫37、下列句子中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次培訓，使我的專業(yè)能力得到了顯著提升B.他不僅學習認真，而且樂于助人，深受同學喜愛C.這本書的內(nèi)容和寫作手法都非常生動有趣D.我們應杜絕不再犯類似的錯誤，以提高工作質(zhì)量38、下列關于我國傳統(tǒng)文化常識的說法中，正確的有：

A．“四書”指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》

B．“五岳”中的南岳是華山

C．“六藝”包括禮、樂、射、御、書、數(shù)

D．“三綱五?！敝械摹拔宄！敝溉?、義、禮、智、信39、下列各句中，沒有語病且表達清晰的是：

A．通過這次活動，使我們增強了團隊協(xié)作意識。

B．他不但學習優(yōu)秀，而且樂于助人，深受同學喜愛。

C．能否提高成績，關鍵在于是否掌握科學的學習方法。

D．這本書的內(nèi)容和插圖都十分精美。40、下列關于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，正確的有：A.立春是二十四節(jié)氣的第一個節(jié)氣，標志著春季的開始B.夏至日太陽直射北回歸線，是我國各地白晝最長的一天C.秋分時全球晝夜等長，之后北半球晝漸長、夜?jié)u短D.冬至是進入數(shù)九寒天的起點，民間有“冬至大如年”的說法三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“畫蛇添足”這一成語的本意是為了強調(diào)做事情應適可而止，避免過度修飾而破壞原有美感。A．正確

B．錯誤42、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點，違背了事物發(fā)展的動態(tài)性原理。A.正確B.錯誤43、所有哺乳動物都通過胎生方式繁殖后代。A.正確B.錯誤44、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了事物靜止不變的哲學觀點。A.正確B.錯誤45、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤46、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點，屬于言語理解與表達中的推理能力范疇。A.正確B.錯誤47、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤48、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了事物靜止不變的哲學觀點。A.正確B.錯誤49、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤50、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了事物是靜止不變的，應以固定眼光看待問題。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】D【解析】《三國演義》雖以三國歷史為藍本，但采用章回體而非編年體結(jié)構。編年體以時間順序記事，如《資治通鑒》；章回體則以情節(jié)分回，每回有標題，是古典小說常見形式。D項表述錯誤，其他選項均正確。2.【參考答案】A【解析】由“有的A不是B”知存在某個A不屬于B；結(jié)合“所有B都是C”，則不屬于B的A無法確定是否屬于C，但若該A不屬于C，則“有的A不是C”可能成立；若該A屬于C，則“有的A是C”也成立。但邏輯上，從“不是B”不能推出“是C”（因非B可能是非C），故“有的A不是C”可被支持。結(jié)合三段論規(guī)則，正確推論為A。3.【參考答案】D【解析】“月上柳梢頭，人約黃昏后”出自歐陽修《生查子·元夕》，描寫的是元宵節(jié)（上元節(jié)）的夜晚情景，而非中秋節(jié)。其他選項對應正確：A項“新桃換舊符”指春節(jié)貼桃符習俗；B項“清明時節(jié)雨紛紛”語境明確；C項“登高”“插茱萸”為重陽節(jié)典型習俗。故D項錯誤。4.【參考答案】A【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標不如治本，強調(diào)解決問題要從根本上著手。這體現(xiàn)了在復雜事物的發(fā)展過程中，應抓住起決定作用的主要矛盾。選項A正確；B強調(diào)量變質(zhì)變規(guī)律，C強調(diào)發(fā)展過程的特征，D強調(diào)矛盾轉(zhuǎn)化，均與成語核心寓意不符。5.【參考答案】B【解析】先不考慮限制，從4人中選正職有4種選擇，副職有3種，共4×3=12種。若甲任正職，有1×3=3種情況需排除。因此符合條件的安排為12－3=9種。但注意：題目要求“分別擔任”，順序重要，甲不能任正職，則正職只能從乙、丙、丁中選，有3種選擇；副職從剩余3人中選，有3種，共3×3=9種。但若甲任副職是允許的。經(jīng)復核，正確計算為：正職3人可選，每種情況下副職有3人可選（含甲），共3×3=9種。但實際應排除甲任正職的3種情況，12－3=9，答案為9種。但選項無誤，應為C？重新審題：題目問“共有多少種”，正確答案應為9種，但選項B為8種，C為9種。故應選C。此處修正為：【參考答案】C。【解析】正職可從乙、丙、丁中選，3種；副職從剩余3人中選，3種，共3×3=9種。故答案為C。6.【參考答案】D【解析】本題考查文學常識?！度龂萘x》作者為明代羅貫中，正確；《紅樓夢》作者為清代曹雪芹，非施耐庵；《西游記》作者為吳承恩，非羅貫中；《水滸傳》作者為施耐庵，非吳承恩。選項D對應無誤，其余三項均張冠李戴，故選D。7.【參考答案】C【解析】本題考查邏輯推理類型。演繹推理是從一般性前提推出個別結(jié)論的過程。題干中“有的金屬能導電”雖為特稱判斷，但結(jié)合“銅是金屬”和普遍認知，仍符合三段論結(jié)構，屬于演繹推理。歸納是從個別到一般，類比是基于相似性推斷，回溯是從事實反推原因。此處結(jié)論必然成立，故為演繹推理，選C。8.【參考答案】C【解析】本題考查文學常識?！端疂G傳》的作者是施耐庵，而非羅貫中，羅貫中是《三國演義》的作者。A項《紅樓夢》為曹雪芹所著，正確；B項《西游記》由吳承恩編撰，正確；D項《三國演義》為羅貫中所作，正確。C項對應錯誤，故選C。9.【參考答案】C【解析】本題考查邏輯推理能力。由“有的A是B”可得A與B有交集；“有的B不是C”說明B與C非全包含。A項“有的A可能是C”是可能成立的；B項由“有的A是B”可換位為“有的B是A”，正確；D項“有的C不是B”雖無法確定，但不是“一定不能推出”；而C項“有的A不是C”無法從前提中必然推出，因A與C無直接邏輯關系，故該項一定不能推出，選C。10.【參考答案】C【解析】“集腋成裘”意為狐貍腋下的皮雖小，但聚集起來就能制成皮衣，比喻積少成多，體現(xiàn)了量的積累最終引發(fā)質(zhì)的飛躍，符合“量變引起質(zhì)變”的哲學原理。A項“刻舟求劍”諷刺拘泥成法、不知變通；B項“拔苗助長”違背事物發(fā)展規(guī)律，急于求成；D項“掩耳盜鈴”比喻自欺欺人。三者均未體現(xiàn)量變到質(zhì)變的過程。11.【參考答案】B【解析】每人值2天，4人一輪共8天。第1-2天甲，3-4天乙，5-6天丙，7-8天丁，第9天起循環(huán)。30÷8=3余6，即第30天是第4個周期的第6天。每周期第5、6天為丙值班，故第30天為丙值班的第二天。但題中順序為甲→乙→丙→丁，第5、6天應為丙，第7、8天丁，第1、2天甲，第3、4天乙。余6對應第6天，為丙。但重新核對：第1天甲首日，第3天乙首日，第5天丙首日，第7天丁首日，第9天甲首日。第29-30天應為乙值班（第3個循環(huán)后，第25-26甲，27-28乙，29-30丙？）更正：周期為8天，第1-2甲，3-4乙，5-6丙，7-8丁。30÷8=3×8=24，余6，第25-26甲，27-28乙，29-30丙。應為丙。原答案錯誤，應為C。

更正后：【參考答案】C

【解析】值班周期為8天，每人值2天。第1-2天甲，3-4乙，5-6丙，7-8丁。30÷8=3余6，對應周期第6天，為丙值班的第二天，故第30天為丙。12.【參考答案】C【解析】本題考查文化常識。端午節(jié)習俗為賽龍舟、吃粽子，與紀念屈原相關；中秋節(jié)主要活動為賞月、吃月餅，象征團圓；重陽節(jié)有登高、插茱萸、飲菊花酒等習俗，寓意避災祈福；元宵節(jié)則有賞花燈、猜燈謎、吃元宵等，而非貼春聯(lián)、放鞭炮，后者為春節(jié)習俗。故正確選項為C。13.【參考答案】B【解析】本題考查言語理解與哲理對應。“臺上一分鐘，臺下十年功”強調(diào)長期積累與瞬間表現(xiàn)的關系。B項“冰凍三尺，非一日之寒”比喻事態(tài)的形成是長期積累的結(jié)果，與題干哲理一致。A項強調(diào)氣勢變化；C項強調(diào)行動的開端；D項體現(xiàn)禍福轉(zhuǎn)化，均不符。故選B。14.【參考答案】A【解析】“雞蛋”通過一定條件可“孵化”出小雞，是一種孕育與生成的關系。同理，“種子”通過適宜條件可“發(fā)芽”成幼苗，也體現(xiàn)了潛在生命體向現(xiàn)實生命體轉(zhuǎn)化的過程。兩者均為自然條件下孕育新生命的起點與過程，邏輯關系一致。B項為衰亡過程，C、D項為物理或化學變化，不具備生成新生命或成長的內(nèi)涵，故排除。15.【參考答案】A【解析】句中“雖然經(jīng)驗不足，但學習能力強”表明轉(zhuǎn)折后強調(diào)積極潛力，“只要……就……”結(jié)構常與表示確定性的詞語搭配?！氨囟ā北硎究隙ㄅ袛?，符合語境中對能力提升后結(jié)果的合理預期。B項“大概”語氣不確定，與“只要……就……”邏輯不搭；C項“反而”表相反結(jié)果，語義不符；D項“未必”否定可能性，與句意相悖。故選A。16.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標不如治本。A、B、C三項均為應對表象的臨時措施，屬于“揚湯止沸”；而D項通過關停污染源頭企業(yè)，從根本上解決問題，體現(xiàn)“釜底抽薪”的治本思想。故正確答案為D。17.【參考答案】B【解析】由“甲比乙年長”知甲>乙；由“丙不是最年長的”且三人年齡不同，最年長者只能是甲。故年齡排序為：甲>？>？。丙非最大，乙<甲，丙可能居中或最年輕。若丙居中，則乙最年輕，順序為甲>丙>乙；若丙最年輕，則甲>乙>丙，但此時丙為最小，乙居中，也成立。但結(jié)合“丙不是最年長”和甲>乙，唯一確定的是甲最年長，丙只能是居中或最年輕。但選項中只有B（甲最年長，丙最年輕）符合所有條件且邏輯自洽。故選B。18.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項均為表面應對，未觸及問題根源；而D項通過關閉污染源頭實現(xiàn)治本，符合成語寓意，故選D。19.【參考答案】B【解析】由條件推導：甲（非文秘、非司機）→會計或出納；乙（非出納、非文秘）→會計或司機；丙（非司機）→文秘、會計或出納；丁“不是乙和丙的同事”應理解為崗位不同。結(jié)合唯一性，乙若為司機，則乙→司機，甲→會計/出納，乙→司機，剩余文秘、會計、出納中分配。進一步推理得：甲→出納，乙→司機，丙→會計，丁→文秘。故丙為會計，選B。20.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D三項均為臨時性措施，屬于“治標”；而C項通過關停污染源頭企業(yè)，從根本上遏制污染，是“治本”之舉，契合成語的深層含義，故選C。21.【參考答案】C【解析】假設說“我是甲”的是甲，則甲真話成立；但乙只能說假話，若他說“他是乙”則為真，矛盾；若丙說“我是甲”（假話），符合丙可說假話；再分析，“他是乙”若為甲所說，則為真，對方是乙；“我不是丙”為乙所說，實際他是丙，此為假話，符合乙說謊。推理一致，故說“我是甲”的是丙，選C。22.【參考答案】A【解析】清明既是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，具有雙重屬性，A項正確。冬至時太陽直射南回歸線，B項錯誤；秋分時全球晝夜等長，C項錯誤；立夏是夏季的第一個節(jié)氣，但氣候?qū)W上以連續(xù)五天日均氣溫穩(wěn)定超過22℃為入夏標準，D項表述不嚴謹。故本題選A。23.【參考答案】A【解析】“針鋒相對”形象體現(xiàn)辯論激烈、觀點對立，比“截然不同”“各執(zhí)一詞”更貼切語境；“達成共識”是固定搭配；“緩和氣氛”為常用表達，“緩解”多用于壓力或病情，“調(diào)解”主語多為第三方機構。A項詞語搭配最準確、語義最連貫。故本題選A。24.【參考答案】C【解析】“揚長避短”強調(diào)發(fā)揮優(yōu)勢，避免劣勢。C項“尺有所短，寸有所長”出自《楚辭》，意為任何人都有長處和短處，正體現(xiàn)了應識別并利用優(yōu)勢、規(guī)避不足的思維，與“揚長避短”內(nèi)涵一致。A項強調(diào)事后補救，B項強調(diào)關鍵環(huán)節(jié)的重要性，D項強調(diào)積累，均不直接體現(xiàn)優(yōu)勢與劣勢的權衡。25.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標不如治本。A、B、C三項均為臨時應對措施，未觸及問題根源。D項通過改革管理模式解決企業(yè)效益問題，是從根本上解決問題，符合“釜底抽薪”的哲學思想，故選D。26.【參考答案】ABC【解析】A項正確，端午節(jié)吃粽子源于紀念屈原投江；B項正確，“立春”標志著春季開始；C項正確，“四書”為儒家經(jīng)典，南宋朱熹編定；D項錯誤，京劇形成于清代乾隆年間，由徽班進京融合發(fā)展而來，并非起源于明代。因此，正確答案為ABC。27.【參考答案】BC【解析】A項缺主語，“通過……”和“使……”連用導致主語缺失；B項正確，前后邏輯一致，屬于兩面對一面的合理表達；C項關聯(lián)詞搭配得當，句式并列清晰；D項“插圖豐富”搭配不當，插圖不宜用“豐富”修飾內(nèi)容，應改為“圖文并茂”。因此，正確答案為BC。28.【參考答案】AB【解析】A項正確，蔡倫改進并推廣造紙術，史稱“蔡侯紙”；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術，載于《夢溪筆談》；C項錯誤，指南針在宋代才用于航海；D項錯誤，火藥在唐代晚期已用于軍事，宋代進一步發(fā)展。因此選AB。29.【參考答案】BD【解析】A項主語殘缺，“通過”和“使”連用導致無主語；B項關聯(lián)詞使用恰當，結(jié)構完整；C項一面對兩面，應刪去“能否”；D項“內(nèi)容和插圖”并列合理，搭配得當。因此選BD。30.【參考答案】B、C、D【解析】南岳為衡山，華山是西岳，A錯誤；“四書”確指《大學》《中庸》《論語》《孟子》，B正確；“六藝”即禮、樂、射、御、書、數(shù)，其中“數(shù)”指計算或數(shù)學知識，C正確；“文房四寶”即筆墨紙硯，D正確。本題考查文化常識，需注意地理與典籍的對應關系。31.【參考答案】B、C【解析】A缺主語，“通過”和“使”連用導致主語缺失；D句式雜糅，“作者是……所寫”結(jié)構混亂；B雖有兩面對一面之嫌，但“能否”與“關鍵”在邏輯上可對應，表達合理；C遞進關系清晰，無語病。本題考查言語表達的規(guī)范性，需注意主語完整性和句式結(jié)構。32.【參考答案】AB【解析】A項正確，蔡倫在東漢時期改進造紙術，推動紙張普及；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷先河；C項錯誤，指南針在宋代才廣泛應用于航海；D項錯誤，火藥最初是煉丹家在煉丹過程中偶然發(fā)現(xiàn)，后才用于軍事。故正確答案為AB。33.【參考答案】A【解析】“針鋒相對”準確描述觀點對立；“控制局面”為固定搭配，體現(xiàn)主持人意圖；“情緒高漲”符合語境中難以平息的狀態(tài)。B項“調(diào)節(jié)局面”搭配不當；C項“平息”多接“爭端”；D項“維持局面”語義薄弱。綜合語義與搭配，A項最恰當。34.【參考答案】AB【解析】A項正確，蔡倫在東漢時期改進造紙術，推動紙張廣泛應用；B項正確，畢昇在北宋發(fā)明泥活字印刷術；C項錯誤，指南針用于航海始于宋代，非唐代；D項錯誤，《抱樸子》為東晉葛洪所著，雖記載煉丹內(nèi)容，但火藥配方明確記載于唐代文獻，但《抱樸子》并非最早記載火藥的著作，且未明確提及火藥武器。故正確答案為AB。35.【參考答案】BCD【解析】A項缺少主語，“通過……”和“使……”連用導致主語殘缺；B項遞進關系使用恰當，無語病；C項并列結(jié)構完整，表意清楚；D項動賓搭配得當，語氣連貫。因此，B、C、D三項均表達清晰、語法正確。A項存在結(jié)構性語病，應刪去“通過”或“使”。故正確答案為BCD。36.【參考答案】ABCD【解析】本題考查文化常識。A項正確，端午節(jié)源于對屈原的紀念，吃粽子是傳統(tǒng)習俗；B項正確，“立春”標志著春季的開始，是二十四節(jié)氣之首；C項正確，“四書”為宋代朱熹選定的儒家核心典籍；D項正確，顏、柳、歐、趙并稱楷書四大家，代表了楷書的最高成就。四項均正確，故選ABCD。37.【參考答案】B【解析】A項缺主語，“通過……使……”造成主語殘缺；B項關聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當，句式完整，邏輯清晰；C項搭配不當，“內(nèi)容生動”可接受，但“寫作手法生動”不妥，應為“手法新穎”；D項“杜絕不再犯”雙重否定誤用，語義相反，應改為“杜絕再犯”。故僅B項無語病，表達清晰。38.【參考答案】ACD【解析】“四書”為《大學》《中庸》《論語》《孟子》，A正確；南岳是衡山，華山是西岳，B錯誤；“六藝”是古代儒學教育的六種基本技能，C正確；“五?！奔慈柿x禮智信，D正確。故本題選ACD。39.【參考答案】BD【解析】A項缺主語，“通過”和“使”連用導致主語缺失；B項關聯(lián)詞“不但……而且……”使用恰當，語義遞進清晰；C項一面對兩面，應刪去“能否”；D項“內(nèi)容和插圖”并列合理，搭配得當，表達通順。故本題選BD。40.【參考答案】A、B、D【解析】立春為二十四節(jié)氣之首，象征春季開始，A正確；夏至太陽直射北回歸線，北半球白晝達全年最長，B正確；秋分時全球晝夜平分，但此后北半球晝漸短、夜?jié)u長，C錯誤；冬至是“數(shù)九”的起始，民間重視其節(jié)令意義，有“冬至大如年”之說，D正確。41.【參考答案】B【解析】“畫蛇添足”出自《戰(zhàn)國策·齊策二》，原指畫蛇時給蛇添上腳，比喻做了多余的事，不但無益，反而不合適。其本意并非強調(diào)“適可而止”或“過度修飾破壞美感”，而是突出“多此一舉、弄巧成拙”的行為后果。因此題干對成語本意的解釋存在偏差，故判斷為錯誤。42.【參考答案】A.正確【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人于船上落劍后在船幫刻記號尋劍，卻忽視了船已移動、水在流動的客觀變化。該行為以靜止的眼光看待變化中的事