[豐都縣]2025二季度重慶豐都事業(yè)單位考核招聘12人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、下列選項中，哪一項最能體現(xiàn)"因地制宜"這一哲學思想的實踐意義？A.統(tǒng)一標準，規(guī)范管理B.具體情況具體分析C.循序漸進，穩(wěn)步發(fā)展D.統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展2、某數(shù)列的前三項依次為2，6，18，若該數(shù)列構(gòu)成等比數(shù)列，則第六項應為多少？A.162B.486C.1458D.29163、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花4、某班級有30名學生，其中會游泳的有18人，會騎自行車的有20人，既不會游泳也不會騎自行車的有5人。那么既會游泳又會騎自行車的學生有多少人？A.10人B.12人C.13人D.15人5、某市計劃在3年內(nèi)完成老舊小區(qū)改造，第一年完成總數(shù)的1/4，第二年完成剩余的2/5，第三年完成剩余的30個小區(qū)。問該市共有多少個老舊小區(qū)需要改造？A.80個B.100個C.120個D.150個6、近年來，人工智能技術(shù)快速發(fā)展，已廣泛應用于醫(yī)療診斷、教育輔導、金融風控等領(lǐng)域。這說明科學技術(shù)是：A.經(jīng)濟發(fā)展的唯一動力B.第一生產(chǎn)力C.改革開放的根本保障D.文化傳承的主要載體7、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.春風又綠江南岸，明月何時照我還B.落紅不是無情物，化作春泥更護花C.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來D.山重水復疑無路，柳暗花明又一村8、某數(shù)列前四項為：2，6，12，20，則第五項應為？A.28B.30C.32D.359、某市計劃修建一條長30公里的公路，甲工程隊單獨完成需要15天，乙工程隊單獨完成需要10天。如果兩隊合作修建，需要多少天完成？A.4天B.5天C.6天D.8天10、下列成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他做事總是半途而廢，真是名副其實的好學生B.春天來了，百花盛開，真是栩栩如生C.這篇文章觀點鮮明，論述有力，堪稱不刊之論D.小明學習刻苦，終于考上了大學，真是亡羊補牢11、中國古代四大發(fā)明中，對歐洲文藝復興運動起到重要推動作用的是：A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.指南針D.火藥12、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，既要有______的勇氣，也要有______的智慧。A.定力沖天審時度勢B.定力昂揚深思熟慮C.意志沖天運籌帷幄D.意志昂揚深謀遠慮13、下列成語中，與"刻舟求劍"體現(xiàn)的哲學道理相同的是：A.畫蛇添足B.守株待兔C.掩耳盜鈴D.杯弓蛇影14、某數(shù)列為：2，5，11，23，47，（），191。括號中應填入的數(shù)字是：A.89B.95C.97D.10115、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀念詩人屈原而設立的節(jié)日B.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，分為風、雅、頌三部分C.孔子是春秋時期道家學派的創(chuàng)始人D.京劇臉譜中，紅色代表忠勇，白色代表奸詐16、一個正方形的邊長增加20%，則其面積增加：A.20%B.40%C.44%D.60%17、下列哪項最能體現(xiàn)"物極必反"的哲學道理？A.水滴石穿，繩鋸木斷B.塞翁失馬，焉知非福C.月滿則虧，水滿則溢D.千里之行，始于足下18、某數(shù)列的前四項為：2，6，12，20，則第n項的通項公式為：A.n2+nB.n2+2nC.2n2D.n2-n19、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時光易逝、人生短暫"的主題？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.花有重開日，人無再少年C.欲窮千里目，更上一層樓D.會當凌絕頂，一覽眾山小20、某數(shù)列的前四項為：2,6,12,20，則該數(shù)列的第n項公式最可能是：A.n2+nB.2n2C.n(n+1)(n+2)/3D.n2+2n21、中國古代四大發(fā)明中，對歐洲文藝復興運動產(chǎn)生重要推動作用的是：A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.指南針D.火藥22、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜的國際形勢，我們要保持_______的頭腦，采取_______的措施，才能有效應對各種挑戰(zhàn)。A.冷靜果斷B.清醒審慎C.理性靈活D.冷靜謹慎23、下列選項中，哪一項最能體現(xiàn)"因地制宜"的哲學思想？A.刻舟求劍，墨守成規(guī)B.一概而論，整齊劃一C.因時制宜，靈活變通D.照搬照抄，生搬硬套24、某數(shù)列的前四項為：2,6,12,20，則該數(shù)列的第6項是？A.30B.36C.42D.4825、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.春風又綠江南岸，明月何時照我還B.落紅不是無情物，化作春泥更護花C.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來D.山重水復疑無路，柳暗花明又一村26、某商品先漲價20%，再降價20%，最終價格與原價相比：A.相等B.比原價高C.比原價低D.無法確定27、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰28、某數(shù)列的前四項為：2,6,12,20，則第五項應該是多少？A.28B.30C.32D.3629、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時間一去不復返"的哲理？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰C.欲窮千里目，更上一層樓D.會當凌絕頂，一覽眾山小30、某數(shù)列的前三項分別為2、6、18，按照此規(guī)律，第五項應該是多少？A.54B.162C.108D.8131、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳32、如果所有的鳥都會飛，企鵝是鳥，那么企鵝會飛嗎？這個推理的錯誤在于：A.前提不真實B.結(jié)論與前提矛盾C.概念內(nèi)涵理解錯誤D.推理形式錯誤33、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時光易逝，人生短暫"的哲理？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.會當凌絕頂，一覽眾山小34、某數(shù)列的前四項為：2，6，12，20，則該數(shù)列的第n項公式為？A.n2+nB.n2+2nC.2n2D.n2+3n35、某市計劃修建一條長1200米的公路，甲隊單獨修建需要20天，乙隊單獨修建需要30天。如果兩隊合作修建，需要多少天完成？A.10天B.12天C.15天D.18天36、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學習，使我提高了認識水平B.他不但學習刻苦，而且成績優(yōu)秀C.我們要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人D.這個學校的學風很好，教學質(zhì)量不斷提高的原因是因為管理到位37、下列詩句中，描寫春天景象的是：

A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳38、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人。問乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人39、下列詩句中，描寫春天景色的是哪一項？A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花40、如果所有的A都是B，有些B是C，那么下列哪個結(jié)論一定正確？A.有些A是CB.有些C是AC.有些A不是CD.無法確定A與C的關(guān)系41、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.欲窮千里目，更上一層樓D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰42、某班級有40名學生，其中會游泳的有25人，會騎自行車的有30人，既不會游泳也不會騎自行車的有3人。那么既會游泳又會騎自行車的學生有多少人？A.18人B.20人C.22人D.25人43、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀念詩人李白而設立的節(jié)日B.京劇的四大行當是生、旦、凈、丑C.書法中的"楷書四大家"指的是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、王羲之D.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，分為風、雅、頌三部分44、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，增強戰(zhàn)略______，在危機中育先機，于變局中開新局。A.定力自信B.自信定力C.決心勇氣D.毅力恒心45、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳46、如果所有的鳥都會飛，企鵝是鳥，那么企鵝會飛。這個推理的錯誤在于：A.前提不真實B.邏輯形式錯誤C.概念混淆D.語義模糊47、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰C.會當凌絕頂，一覽眾山小D.春風又綠江南岸，明月何時照我還48、某班有學生40人，其中會游泳的有25人，會騎自行車的有30人，既不會游泳也不會騎自行車的有5人。問既會游泳又會騎自行車的學生有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人49、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時光易逝，人生苦短"的哲理？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護花C.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰D.欲窮千里目，更上一層樓50、某數(shù)列的前三項分別為2、6、18，按照此規(guī)律，第6項應該是多少？A.162B.486C.1458D.4374

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】"因地制宜"強調(diào)根據(jù)各地的具體情況制定相應的發(fā)展策略和措施。A項強調(diào)統(tǒng)一性，與因地制宜的差異化理念相悖；B項"具體情況具體分析"正是因地制宜思想的核心體現(xiàn)；C項強調(diào)發(fā)展節(jié)奏，D項強調(diào)全面協(xié)調(diào)，都與因地制宜的針對性特點不完全吻合。2.【參考答案】B【解析】等比數(shù)列相鄰兩項的比值相等。根據(jù)前三項：6÷2=3，18÷6=3，可知公比q=3。等比數(shù)列通項公式為an=a1×q^(n-1)，其中a1=2，q=3，n=6。則a6=2×3^5=2×243=486。3.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項描寫雪花飛舞，是冬季景象；C項描寫柳樹發(fā)芽，柳條垂掛，是典型的春季景色；D項描寫秋日楓葉變紅的景象。故選C。4.【參考答案】C【解析】設既會游泳又會騎自行車的學生有x人。根據(jù)集合原理，會游泳或會騎自行車的學生總數(shù)為30-5=25人。根據(jù)容斥原理：18+20-x=25，解得x=13人。故選C。5.【參考答案】C【解析】設總數(shù)為x個。第一年完成x/4個，剩余3x/4個；第二年完成剩余的2/5，即(3x/4)×(2/5)=3x/10個，此時剩余3x/4-3x/10=9x/20個；第三年完成30個，即9x/20=30，解得x=20×30/9=200/3≈66.7，重新計算：第一年x/4，剩余3x/4；第二年(3x/4)×(2/5)=3x/10，剩余3x/4-3x/10=9x/20=30，所以x=120個。6.【參考答案】B【解析】題干描述人工智能在多個重要領(lǐng)域的廣泛應用，體現(xiàn)了科技對生產(chǎn)力的推動作用。根據(jù)馬克思主義理論，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，能夠顯著提高生產(chǎn)效率和推動社會進步。選項A表述過于絕對，經(jīng)濟發(fā)展有多重動力；C項與題干關(guān)聯(lián)不大；D項科技雖有助文化傳播，但不是主要載體。7.【參考答案】C【解析】C項"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，花朵凋零體現(xiàn)時光流逝，燕子歸來暗示循環(huán)往復，整句表達了對時光易逝的無奈感慨。A項主要表達思鄉(xiāng)之情，B項體現(xiàn)奉獻精神，D項表達困境中見希望的哲理。8.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5。發(fā)現(xiàn)每項為n(n+1)的形式，即第n項等于n乘以(n+1)。所以第五項應為5×6=30。9.【參考答案】C【解析】甲隊工作效率為1/15（每天完成工程的1/15），乙隊工作效率為1/10（每天完成工程的1/10）。兩隊合作的總效率為1/15+1/10=2/30+3/30=5/30=1/6。因此合作完成需要1÷(1/6)=6天。10.【參考答案】C【解析】A項"半途而廢"與"好學生"矛盾；B項"栩栩如生"形容藝術(shù)形象逼真，不能形容真實景象；C項"不刊之論"指不可改動的言論，使用恰當；D項"亡羊補牢"比喻事后補救，與考大學的結(jié)果不符。11.【參考答案】B【解析】印刷術(shù)的傳播對歐洲文藝復興產(chǎn)生了深遠影響。印刷術(shù)使得書籍大量復制成為可能，降低了知識傳播的成本，促進了文化的普及和思想的交流。文藝復興時期，印刷術(shù)使得古典文獻和新思想能夠廣泛傳播，推動了人文主義思潮的發(fā)展，為文藝復興運動提供了重要的技術(shù)支撐。12.【參考答案】A【解析】第一空"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配；第二空"沖天的勇氣"形容勇氣充沛、氣勢高昂；第三空"審時度勢"強調(diào)根據(jù)時勢變化作出正確判斷，與前面"復雜多變的國際形勢"相呼應，體現(xiàn)了把握時機、順應形勢的智慧。13.【參考答案】B【解析】刻舟求劍體現(xiàn)的是用靜止的觀點看問題，不懂得事物是變化發(fā)展的。守株待兔同樣體現(xiàn)了一成不變地看待事物，期望不勞而獲的錯誤思想，兩者都違背了運動發(fā)展的觀點。畫蛇添足屬于多此一舉，掩耳盜鈴和杯弓蛇影都是自欺欺人，不符合題意。14.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2×2+1=5，5×2+1=11，11×2+1=23，23×2+1=47，47×2+1=95，95×2+1=191。每項都是前一項乘以2再加1，因此括號中應填入95。15.【參考答案】B【解析】《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，收錄了西周至春秋時期的詩歌305篇，按照音樂性質(zhì)分為風、雅、頌三部分。A項錯誤，端午節(jié)有多種起源說法；C項錯誤，孔子是儒家學派創(chuàng)始人；D項錯誤，京劇臉譜中白色代表奸詐的說法不準確。16.【參考答案】C【解析】設原正方形邊長為a，則原面積為a2。邊長增加20%后，新邊長為1.2a，新面積為(1.2a)2=1.44a2。面積增加量為1.44a2-a2=0.44a2，增加比例為0.44a2÷a2=0.44=44%。17.【參考答案】C【解析】"物極必反"是指事物發(fā)展到極點就會向相反方向轉(zhuǎn)化。A項體現(xiàn)量變引起質(zhì)變；B項體現(xiàn)禍福相依的辯證關(guān)系；C項"月滿則虧，水滿則溢"直接體現(xiàn)了事物達到極點后必然向相反方向轉(zhuǎn)化的道理；D項強調(diào)積累的重要性。C項最符合題意。18.【參考答案】A【解析】驗證各選項：當n=1時，A項為1+1=2；B項為1+2=3；C項為2；D項為1-1=0。只有A項符合第一項為2。進一步驗證n=2時，A項為4+2=6；n=3時，A項為9+3=12；n=4時，A項為16+4=20，全部符合。通項公式為n2+n。19.【參考答案】B【解析】選項B"花有重開日，人無再少年"直接表達了花朵凋謝后還能重開，但人的青春年華一去不復返的感慨，體現(xiàn)了時光易逝、人生短暫的主題。其他選項：A體現(xiàn)困境中尋找希望；C表達積極進取的人生態(tài)度；D抒發(fā)登高望遠的豪情。20.【參考答案】A【解析】驗證各選項：當n=1時，A為2；當n=2時，A為6；當n=3時，A為12；當n=4時，A為20，均符合題意。觀察原數(shù)列：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，發(fā)現(xiàn)規(guī)律為n(n+1)=n2+n，故選A。21.【參考答案】B【解析】印刷術(shù)的傳入歐洲，極大地促進了知識的傳播和普及，降低了書籍制作成本，使更多人能夠接觸到文化知識，為文藝復興時期的思想解放和文化傳播提供了重要技術(shù)支撐。22.【參考答案】B【解析】"清醒"強調(diào)頭腦清楚、不糊涂，適合形容面對復雜形勢時的狀態(tài)；"審慎"強調(diào)謹慎周密，適合形容制定應對措施時的態(tài)度。這組詞語搭配最能體現(xiàn)應對復雜挑戰(zhàn)時應有的態(tài)度和做法。23.【參考答案】C【解析】"因地制宜"是指根據(jù)當?shù)氐木唧w情況，制定或采取適當?shù)拇胧?。這體現(xiàn)了具體問題具體分析的哲學思想。選項C"因時制宜，靈活變通"與之相呼應，都強調(diào)根據(jù)實際情況靈活處理問題。A項體現(xiàn)的是僵化思維，B項是一刀切的做法，D項是機械照搬，都不符合因地制宜的要求。24.【參考答案】C【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，可發(fā)現(xiàn)第n項為n(n+1)。驗證：第1項=1×2=2，第2項=2×3=6，第3項=3×4=12，第4項=4×5=20。因此第6項為6×7=42。25.【參考答案】C【解析】"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，花開花落象征時光流逝，燕子去而復歸體現(xiàn)循環(huán)往復的時光，表達了對美好事物逝去的無奈和對時光變遷的感慨。A項表達思鄉(xiāng)之情，B項表達奉獻精神，D項表達樂觀精神。26.【參考答案】C【解析】設原價為100元，先漲價20%后價格為120元，再降價20%后價格為120×(1-0.2)=96元。最終價格96元比原價100元低，差額為4元。這是因為漲價和降價的基數(shù)不同，漲價時以原價為基數(shù)，降價時以漲價后的價格為基數(shù)，所以最終價格比原價低。27.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達了對青春時光易逝、應當珍惜年華的感慨。A項表達遇到困難后的轉(zhuǎn)機；C項表達志向高遠的豪情；D項表達友誼不受距離影響的哲理。28.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，可以看出每項都是n×(n+1)的形式。第五項應為5×6=30?；蛘哂^察相鄰項差值：6-2=4，12-6=6，20-12=8，差值呈等差數(shù)列4,6,8...，下一項差值為10，所以20+10=30。29.【參考答案】B【解析】A項表達的是遇到困難后又見希望的哲理；B項直接說明時間的珍貴和不可逆轉(zhuǎn)性，一寸光陰的價值勝過一寸黃金，體現(xiàn)了時間一去不復返的道理；C項表達的是站得高看得遠的人生哲理；D項表達的是積極向上的人生態(tài)度。答案選B。30.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2×3=6，6×3=18，即每一項都是前一項乘以3。因此第四項為18×3=54，第五項為54×3=162。驗證：2，6，18，54，162，每項都是前項的3倍，符合等比數(shù)列規(guī)律。答案選B。31.【參考答案】D【解析】A項描寫夏季荷花盛開；B項描寫秋季楓葉變紅；C項雖然有"春風"，但實際描寫的是雪景；D項"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽，綠意盎然，是典型的春日景象。32.【參考答案】A【解析】這個推理的前提"所有的鳥都會飛"本身就不正確，因為企鵝、鴕鳥等鳥類都不會飛。推理的邏輯形式是正確的（如果A，那么B；A是B；所以A），但由于前提本身就存在事實性錯誤，導致結(jié)論錯誤。33.【參考答案】B【解析】B項"人生得意須盡歡，莫使金樽空對月"出自李白《將進酒》，意思是人生在得意的時候應當盡情歡樂，不要讓金杯空對著明月，體現(xiàn)了時光易逝、人生短暫的感慨。A項體現(xiàn)的是困境中仍有希望的哲理；C項表達的是友誼不受距離限制的含義；D項表現(xiàn)的是積極向上、志向高遠的情懷。34.【參考答案】A【解析】觀察數(shù)列：第1項2=12+1，第2項6=22+2，第3項12=32+3，第4項20=42+4，可發(fā)現(xiàn)規(guī)律為an=n2+n。驗證：n=1時，1+1=2；n=2時，4+2=6；n=3時，9+3=12；n=4時，16+4=20，完全吻合，故選A。35.【參考答案】B【解析】甲隊每天修建1200÷20=60米，乙隊每天修建1200÷30=40米。兩隊合作每天修建60+40=100米?？偣こ塘?200米÷100米/天=12天。也可用效率法：甲效率1/20，乙效率1/30，合作效率1/20+1/30=5/60=1/12，所以需要12天。36.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式導致主語殘缺；B項關(guān)聯(lián)詞語使用不當，應改為"他不但學習刻苦，而且成績優(yōu)秀"，但"不但...而且..."表遞進關(guān)系，學習刻苦與成績優(yōu)秀邏輯關(guān)系不準確；D項句式雜糅，"的原因是因為"重復表述。C項表述規(guī)范，沒有語病。37.【參考答案】D【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項描寫雪景，是冬天；C項描寫秋季楓葉變紅的景色；D項描寫柳樹發(fā)芽，枝條垂下的春日景象，符合題意。38.【參考答案】C【解析】設乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。重新計算：設乙部門x人，甲部門2x人，丙部門(x+10)人，總和為4x+10=100，4x=90，x=22.5，應為30人（重新驗證：乙30人，甲60人，丙40人，總計130人不符）。正確計算：設乙x人，甲2x人，丙(x+10)人，3x+10=100，x=30人。39.【參考答案】C【解析】選項A描寫夏日荷花盛開；選項B描述雪景，雖有"春風"字樣但實際寫雪；選項C中"碧玉妝成"、"綠絲絳"描繪柳樹新綠，正是春日景象；選項D寫秋日楓葉。因此選C。40.【參考答案】D【解析】根據(jù)題意，A集合完全包含在B集合中，B集合與C集合有交集。但這并不能確定A與C之間必然存在包含關(guān)系，A可能與C有交集，也可能沒有交集，因此無法確定A與C的關(guān)系，選D。41.【參考答案】B【解析】選項B"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達了對時光流逝、青春不再的感慨，告誡人們要珍惜年少時光努力奮斗。其他選項中，A體現(xiàn)的是對困境后轉(zhuǎn)機的感悟，C表達的是積極向上的人生態(tài)度，D體現(xiàn)的是友誼不受距離影響的主題，均不符合題意。42.【參考答案】C【解析】根據(jù)集合原理，設既會游泳又會騎自行車的學生為x人。會游泳或會騎自行車的學生總數(shù)為40-3=37人。根據(jù)容斥原理：25+30-x=37，解得x=18。等等，重新計算：會游泳或會騎自行車的總?cè)藬?shù)為25+30-x=55-x，這個數(shù)應該等于40-3=37，所以55-x=37，得出x=18。實際上用韋恩圖分析：總數(shù)40人中3人兩項都不會，則37人至少會一項，會游泳的25人+會騎車的30人=55人次，但實際只