2025~2026學(xué)年福建省漳州市平和縣廣兆中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次綜合能力測(cè)評(píng)道德與法治試卷一、單選題1.下圖漫畫(huà)對(duì)比生動(dòng)體現(xiàn)出改革開(kāi)放（）

A．提高了人民的生活水平B．是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力C．豐富了人民的精神世界D．根除了社會(huì)的主要矛盾2.下表系“西電東送”“東數(shù)西算”工程簡(jiǎn)介，下列關(guān)于表格中兩項(xiàng)工程的做法可能產(chǎn)生的影響推導(dǎo)正確的是（）

工程重要原因主要做法西電東送西部能源資源豐富，東部能源資源緊張把西部豐富的煤炭、水能資源等轉(zhuǎn)化成電力資源，輸送到電力緊缺的東部沿海地區(qū)東數(shù)西算通過(guò)構(gòu)建數(shù)據(jù)中心等新型算力網(wǎng)絡(luò)體系，將東部算力需求有序引導(dǎo)到西部，讓西部算力資源更充分地支撐東部數(shù)據(jù)運(yùn)算

A．帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)向西轉(zhuǎn)移→促進(jìn)東西部同步富裕B．推動(dòng)?xùn)|西部資源合理配置→促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展C．大肆開(kāi)發(fā)西部能源資源→促進(jìn)西部高質(zhì)量發(fā)展D．減輕東部能源資源壓力→促進(jìn)西部?jī)?yōu)先發(fā)展3.時(shí)間的表盤(pán)上，見(jiàn)證著壯闊的行進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民于“漏舟之中”走向站起來(lái)，于“崩潰邊緣”走向富起來(lái)，于“滾石上山”走向強(qiáng)起來(lái)，創(chuàng)造了彪炳史冊(cè)的奇跡。這些奇跡不包括（）

A．社會(huì)主義革命的完成B．改革開(kāi)放新的偉大革命C．成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體D．成為影響世界的重要力量4.小崗破冰，深圳興濤，海南弄潮，浦東逐浪，雄安揚(yáng)波……四十五載揚(yáng)帆奮進(jìn)，改革開(kāi)放寫(xiě)下震撼人心的東方傳奇，讓一個(gè)古老民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。以下觀點(diǎn)正確的是（）①改革開(kāi)放進(jìn)行時(shí)，堅(jiān)持到底不動(dòng)搖②改革開(kāi)放強(qiáng)國(guó)路，接續(xù)奮斗譜新篇③昂首引領(lǐng)新時(shí)代，強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)已實(shí)現(xiàn)④開(kāi)天辟地站起來(lái)，敢叫日月?lián)Q新天

A．①②B．①④C．②③D．③④5.大學(xué)生返鄉(xiāng)養(yǎng)豬、都市白領(lǐng)回鄉(xiāng)給鄉(xiāng)親們直播帶貨、高學(xué)歷海歸跑到大山里種臍橙，建橙汁生產(chǎn)線……在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的過(guò)程中，這樣的“新農(nóng)人”越來(lái)越多。他們帶著新思想、新理念、新方法、新技術(shù)返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。這（）

A．是因?yàn)槲覈?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入高速增長(zhǎng)的階段B．告訴我們共同富?？梢詽M足人民對(duì)美好生活的一切需要C．說(shuō)明每個(gè)人都可以在改革開(kāi)放和鄉(xiāng)村振興的大潮中成功創(chuàng)業(yè)D．“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造”已成為社會(huì)共識(shí)6.進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生了轉(zhuǎn)變。下列舉措有助于直接解決社會(huì)主要矛盾的是（）①2024年中國(guó)國(guó)防費(fèi)預(yù)算連續(xù)九年增長(zhǎng)，具體增幅為7.2%②政府鼓勵(lì)和引導(dǎo)新一輪大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新③中國(guó)和瑙魯在北京簽署聯(lián)合公報(bào)，兩國(guó)正式恢復(fù)外交關(guān)系④我國(guó)新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度更加完善，就醫(yī)更加有保障

A．①③B．②④C．②③D．①④7.小鷺在“我看改革開(kāi)放”的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中寫(xiě)下四句解讀，正確的是（）①成就：“春光無(wú)限好”——極大解放和發(fā)展生產(chǎn)力，走向世界主導(dǎo)②過(guò)程：“無(wú)日不趨新”——破除僵化教條思想觀念，推進(jìn)改革創(chuàng)新③現(xiàn)狀：“黃金無(wú)足色”——全面推進(jìn)深化改革，將提升速度放首位④未來(lái)：“仍須傲霜雪”——正視深刻轉(zhuǎn)型中的改革問(wèn)題，迎接挑戰(zhàn)

A．①②B．①③C．②④D．③④8.漫畫(huà)表明，改革分配制度①有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義②有利于人民共享改革發(fā)展的成果③體現(xiàn)了同步富裕的根本原則④能消除人們之間的收入差距

A．①②B．①④C．②③D．③④9.江西政務(wù)服務(wù)移動(dòng)平臺(tái)“贛服通”上線“好差評(píng)”服務(wù)功能，廣東政務(wù)服務(wù)便民熱線平臺(tái)“粵省心”全面對(duì)接“好差評(píng)”系統(tǒng)……如今，就像網(wǎng)購(gòu)一樣，群眾可對(duì)訴求辦理情況進(jìn)行滿意度評(píng)價(jià)。政務(wù)服務(wù)“好差評(píng)”系統(tǒng)發(fā)揮作用的路徑是（）

A．增強(qiáng)公民義務(wù)——公民自己履行義務(wù)——增強(qiáng)民主意識(shí)B．增強(qiáng)公民權(quán)利——公民依法行使權(quán)利——增強(qiáng)民主意識(shí)C．搭建反饋平臺(tái)——公民參與民主決策——改進(jìn)政府工作D．完善管理體系——公民參與民主監(jiān)督——改進(jìn)政府工作10.中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。道德與法治課上，同學(xué)們圍繞“共享發(fā)展”的話題展開(kāi)討論。你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)是（）①小亮：是全民共富，不是少數(shù)人，一部分人富裕②小宇：堅(jiān)持共享發(fā)展，才能體現(xiàn)創(chuàng)新的根本目的③小孔：是共建共享，人人參與，人人盡力，人人享有④小蕓：共享發(fā)展體現(xiàn)“同步富裕、同等富?！钡脑瓌t

A．①②B．①③C．②④D．③④11.生活處處有創(chuàng)新，人人皆能創(chuàng)新。下列做法體現(xiàn)創(chuàng)新的有（）①小剛找到新的解題方法②小亮按照媽媽教的方法做了一道菜③阿梅把飲料瓶制作成筆筒④小明勤練普通話，提高普通話水平

A．①②B．①③C．②④D．③④12.山東少年史博元，從風(fēng)箏和卷尺獲得靈感，大膽使用便攜式無(wú)人機(jī)地面保障系統(tǒng)，成功地把無(wú)人機(jī)的續(xù)航時(shí)間提升至72小時(shí)。他身上體現(xiàn)的創(chuàng)新精神有（）①探索新知的好奇心理②溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神③舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)④敢為人先的勇氣自信

A．①②B．①④C．②③D．③④13.在我國(guó)，人民當(dāng)家作主從來(lái)就不是一句口號(hào)、一句空話，而是落實(shí)在國(guó)家政治生活和社會(huì)生活之中的，具有制度保障。下列對(duì)制度保障的理解正確的是（）

選項(xiàng)制度保障理解A人民代表大會(huì)制度發(fā)展基層民主，是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)B基層群眾自治制度人民行使權(quán)力的根本途徑，保障公民都能直接參與國(guó)家管理C民族區(qū)域自治制度獨(dú)具中國(guó)特色的根本政治制度，保障少數(shù)民族平等、合法權(quán)益D中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度通過(guò)充分協(xié)商、求同存異，找到最大公約數(shù)，畫(huà)出最大同心圓

A．AB．BC．CD．D14.習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡?！毕铝泄耪Z(yǔ)最能體現(xiàn)這一情懷的是（）

A．天地之大，黎元為先B．法令者，民之命，為治之本C．天行健，君子以自強(qiáng)不息D．立天下之正位，行天下之大道15.小福乘坐京張高鐵，感受到它十足的科技范：刷臉就能進(jìn)站，車內(nèi)溫度、燈光、車窗顏色自動(dòng)調(diào)節(jié)，上網(wǎng)不卡頓，原來(lái)3小時(shí)的車程現(xiàn)在只要47分鐘……這體現(xiàn)了（）

A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)科技創(chuàng)新B．高鐵成為人們首選出行方式C．科技創(chuàng)新讓生活更美好D．我國(guó)交通技術(shù)躍居世界第一16.“服務(wù)好不好，群眾說(shuō)了算”。近年來(lái)，煙臺(tái)市各級(jí)政府部門(mén)全面推進(jìn)政務(wù)服務(wù)“好差評(píng)”工作，群眾辦完事后可直接掃描窗口的政務(wù)服務(wù)“好差評(píng)”二維碼，進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)。這一做法有利于（）①建設(shè)服務(wù)型政府，提高政府公信力②健全監(jiān)督和制約機(jī)制③保證政府能司法公正④根除懶政、怠政現(xiàn)象

A．①②B．②④C．①③D．③④17.在我國(guó)，塑造現(xiàn)代公民，需要增強(qiáng)民主意識(shí)，使民主思想和法治精神成為公民的自覺(jué)信念。下列符合增強(qiáng)民主意識(shí)的做法的有（）①遵守憲法，遵從憲法精神②形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度③故意不參加單位的民主測(cè)評(píng)④針對(duì)某政府部門(mén)的工作失誤提出極端要求

A．①②B．①④C．②③D．③④18.如圖漫畫(huà)啟示政府及其工作人員（）

A．法無(wú)授權(quán)不可為，不可越權(quán)B．法定職責(zé)必須為，敢于擔(dān)責(zé)C．增強(qiáng)主人翁意識(shí)，主動(dòng)監(jiān)督D．法無(wú)禁止皆可為，依法執(zhí)政19.林某在高層民用建筑的公共門(mén)廳停放電動(dòng)自行車，被執(zhí)法部門(mén)依據(jù)《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》處以500元罰款。這說(shuō)明（）①政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)，為人民謀利益②要進(jìn)一步提高公民嚴(yán)格執(zhí)法能力③要規(guī)范政府的行政權(quán)，建設(shè)法治政府④違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

A．①②B．②③C．①④D．③④20.“國(guó)無(wú)常強(qiáng)，無(wú)常弱。奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱。”法治已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)最耀眼的“名片”。下列說(shuō)法正確的是（）①法治要求實(shí)行良法之治②有了法律制度，就等于有了法治③法治是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)文明的核心④法治是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的基本保障

A．①②B．②③C．①④D．③④21.

在《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法（修訂草案）》向社會(huì)征求意見(jiàn)時(shí)，我們通過(guò)調(diào)研，以自己的視角和方式提出修改意見(jiàn)，其中有一條修改意見(jiàn)被采納，還收到了全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)的感謝信，我們既興奮又自豪。以上是某校中學(xué)生在課堂上的一段分享，從中可以看出（）①公民有序參與立法，旨在提升其法律專業(yè)素養(yǎng)②公民積極行使監(jiān)督權(quán)，體驗(yàn)感悟社會(huì)主義民主法治③人大暢通民意反映渠道，讓法律更好體現(xiàn)人民意志④開(kāi)門(mén)立法凝聚社會(huì)共識(shí)，增強(qiáng)公民對(duì)法治的信仰

A．①②B．①③C．②④D．③④22.近年來(lái)，政務(wù)公開(kāi)、“審計(jì)風(fēng)暴”、新聞發(fā)言人制度、立法聽(tīng)證會(huì)等已成為老百姓耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)。如果讓你用一句話概括我國(guó)社會(huì)的這一現(xiàn)象，它應(yīng)該是()

A．我國(guó)人民直接參與國(guó)家管理B．公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利得到保障和落實(shí)C．我國(guó)已建成法治政府D．我國(guó)社會(huì)主義民主不斷發(fā)展和完善23.“離海洋最遠(yuǎn)的地方產(chǎn)海鮮，這事兒新鮮！”新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)依托現(xiàn)代科技手段，巧用資源“造海”，在戈壁荒漠成功養(yǎng)殖出鮮活美味的海鮮產(chǎn)品。這體現(xiàn)了（）①制度的創(chuàng)新推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步②知識(shí)的創(chuàng)新提供了新的思想③生活的各個(gè)領(lǐng)域都需要?jiǎng)?chuàng)新④技術(shù)的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展

A．①②B．①④C．②③D．③④24.近年來(lái)，頻頻越界的“飯圈”亂象影響了青少年的健康成長(zhǎng)，引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈批評(píng)。對(duì)于這一亂象的治理，下列適合用來(lái)作為建議的有（）①立法機(jī)關(guān)完善法律，禁止青少年追星②學(xué)校開(kāi)設(shè)教育引導(dǎo)理性追星的項(xiàng)目課程③政府部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)法，加強(qiáng)監(jiān)督和管理④公民打擊違法違規(guī)行為，根治飯圈亂象

A．①②B．②③C．①④D．③④25.根據(jù)下列圖示，可得出的結(jié)論是（）

7歲的我免試入學(xué)，真好！政府保障適齡兒童接受義務(wù)教育我終于住進(jìn)了公共租賃房。政府保障低收入人群住房①政府管理社會(huì)生活，提供公共服務(wù)②政府權(quán)力來(lái)源于公民、受公民監(jiān)督③政府宗旨為人民服務(wù)，政府工作對(duì)人民負(fù)責(zé)④政府要堅(jiān)決做到“法無(wú)授權(quán)皆可為”

A．①②B．②④C．①③D．③④26.2025年春晚創(chuàng)意融合舞蹈《秧BOT》中機(jī)器人與舞者共舞，呈現(xiàn)獨(dú)特“賽博”秧歌表演。這表明（）

A．創(chuàng)新只是為了滿足個(gè)人興趣B．創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的唯一力量C．創(chuàng)新讓生活更美好，推動(dòng)文化藝術(shù)新發(fā)展D．我國(guó)的人工智能技術(shù)已經(jīng)遠(yuǎn)超世界所有國(guó)家27.下列對(duì)我國(guó)鼓勵(lì)人工智能行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的措施，以及可能產(chǎn)生的影響，推導(dǎo)正確的是（）

A．推動(dòng)教育體系改革創(chuàng)新→培養(yǎng)人工智能領(lǐng)域創(chuàng)新型人才→增加人工智能產(chǎn)業(yè)人才儲(chǔ)備B．完善人工智能領(lǐng)域法律法規(guī)→抓住新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)→促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力C．鼓勵(lì)人工智能多領(lǐng)域應(yīng)用→推進(jìn)以企業(yè)創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新→形成有利于創(chuàng)新的協(xié)同機(jī)制D．鼓勵(lì)技術(shù)自主創(chuàng)新→學(xué)校發(fā)揮生力軍作用加強(qiáng)研發(fā)→提升人工智能產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力28.2025年全國(guó)兩會(huì)期間，近5000名全國(guó)人大代表、政協(xié)委員齊聚北京，共商國(guó)是，把老百姓對(duì)美好生活的向往和"急難愁盼"問(wèn)題帶到兩會(huì)，讓14億人的所思所盼融入國(guó)家發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)。全國(guó)人大共收到代表提出的議案298件，對(duì)各方面工作提出的建議、批評(píng)和意見(jiàn)7000余件，全國(guó)政協(xié)共收到提案5898件。這表明（）①國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民②全過(guò)程人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主③公民的政治權(quán)利不斷擴(kuò)大④黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民民主的真諦

A．②③B．③④C．①②D．②④29.2025年《政府工作報(bào)告》起草過(guò)程中征求意見(jiàn)近4000份，征集網(wǎng)民建言200多萬(wàn)條，力求最充分集思廣益，最廣泛反映民意。兩會(huì)閉幕后，政府部門(mén)將全面落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)從民意反映、傾聽(tīng)到協(xié)商、落實(shí)的完整閉環(huán)。這表明（）

A．全過(guò)程人民民主把人民當(dāng)家作主落到實(shí)處，推進(jìn)良政善治B．國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民，我國(guó)公民直接參與管理國(guó)家事務(wù)C．公民參與民主生活的意識(shí)增強(qiáng)，政治權(quán)利不斷擴(kuò)大D．人大代表和政協(xié)委員均有權(quán)決定國(guó)家重大事務(wù)30.2025年4月30日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》，下列符合該法制定和實(shí)施路徑的是（）①人大立法前廣泛征求民意②黨中央制定政策指明方向③全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)立法④國(guó)務(wù)院統(tǒng)籌實(shí)施該法職責(zé)

A．②-①-③-④B．②-④-①-③C．④-③-②-①D．④-②-①-③二、判斷說(shuō)理題31.判斷說(shuō)理（8分）判斷下列做法或說(shuō)法是否正確，正確的在括號(hào)內(nèi)打“正確”,錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“錯(cuò)誤”,并說(shuō)明理由。(1)上圖人物的行為。()理由：____(2)小樂(lè)向“12345”熱線反映小區(qū)沒(méi)有無(wú)障礙通道的情況，問(wèn)題很快得到了解決。()理由：____三、分析說(shuō)明題32.時(shí)事點(diǎn)評(píng)2025年1月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，這是首個(gè)以教育強(qiáng)國(guó)為主題、以全面服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)為重要任務(wù)的國(guó)家行動(dòng)計(jì)劃，為未來(lái)十年我國(guó)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的具體推進(jìn)指明了方向和路徑、列出了時(shí)間節(jié)點(diǎn)。結(jié)合材料，運(yùn)用教材知識(shí)，分析我國(guó)印發(fā)該《綱要》的必要性。33.閱讀材料，回答問(wèn)題?！钭哌M(jìn)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”

經(jīng)驗(yàn)緣起：上世紀(jì)60年代初，浙江省諸暨市楓橋鎮(zhèn)干部群眾創(chuàng)造了“發(fā)動(dòng)和依靠群眾，堅(jiān)持矛盾不上交，就地解決，實(shí)現(xiàn)捕人少、治安好”的基層社會(huì)治理經(jīng)驗(yàn)。

核心內(nèi)涵：依靠群眾就地化解矛盾

實(shí)效舉措：組建街道、農(nóng)村網(wǎng)格員，開(kāi)展議事會(huì)等。(1)結(jié)合“新型的民主”的知識(shí)，分析“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的價(jià)值?！罾m(xù)寫(xiě)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”新篇章

·場(chǎng)景一：福建泰寧法院打造“楓橋式人民法庭”，法官與司法所工作人員多次同矛盾雙方釋法說(shuō)理，通過(guò)“人民調(diào)解+當(dāng)場(chǎng)司法確認(rèn)”方式，化解矛盾糾紛。