2026年蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題解析及答案考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級(jí)：________一、積累與運(yùn)用（30分）1、選擇題：基礎(chǔ)知識(shí)（12分）

(1)、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

A.紅軍長(zhǎng)征途中，遇到惡劣天氣，戰(zhàn)士們?nèi)匀粖^勇當(dāng)先，終于勝利到達(dá)陜北。

B.藤野先生的嚴(yán)厲教導(dǎo)，讓魯迅深感愧疚，從此更加刻苦學(xué)習(xí)。

C.《答謝中書書》一文中，謝靈運(yùn)的山水詩(shī)風(fēng)清雅，意境悠遠(yuǎn)。

D.阿西莫夫的短文充滿科學(xué)幻想，讀來(lái)令人嘆為觀止。答案：D

解析：D項(xiàng)“嘆為觀止”形容看到的事物美好到了極點(diǎn)，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“奮勇當(dāng)先”多用于戰(zhàn)斗，此處不當(dāng)。B項(xiàng)魯迅并未感到愧疚，而是感激。C項(xiàng)《答謝中書書》作者是謝靈運(yùn)，非謝中書。(2)、“飛天”凌空一文中，用比喻手法描寫呂偉動(dòng)作的一項(xiàng)是

A.她輕輕一躍，像輕盈的燕子飛向空中。

B.我們眼前有雙眼睛，正在不倦地尋找著，尋找著。

C.看臺(tái)上的人們，臉上都洋溢著幸福的笑容。

D.飛天的身姿如夢(mèng)如幻，令觀眾如醉如癡。答案：A

解析：A項(xiàng)將呂偉的跳水動(dòng)作比作燕子，屬于比喻手法。B項(xiàng)是擬人。C項(xiàng)則是描寫神情，非比喻。D項(xiàng)是形容飛天的身姿和觀眾的反應(yīng)，不屬直接比喻呂偉的動(dòng)作。(3)、下列對(duì)《三峽》的分析，正確的一項(xiàng)是

A.作者是酈道元，文中描繪了三峽春冬的景色。

B.寫景順序是先寫山，再寫水，最后寫猿鳴。

C.“自非亭午夜分，不見曦月”說(shuō)明三峽兩岸山勢(shì)高峻。

D.文中將三峽的景色寫得悲涼肅殺，表達(dá)了作者的憂愁之情。答案：C

解析：C項(xiàng)正確，表明三峽兩岸山勢(shì)高峻，且光線變化大。A項(xiàng)作者無(wú)誤，但文中主要寫三峽的四季景色。B項(xiàng)順序是先寫山，再寫水，再寫春秋季節(jié)。D項(xiàng)情感表達(dá)不符，文中更多是客觀描摹，無(wú)明顯憂愁。(4)、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是

A.《藤野先生》記敘了魯迅在日本仙臺(tái)醫(yī)專求學(xué)的經(jīng)歷。

B.《回憶我的母親》表達(dá)的是朱德對(duì)母親深切的懷念與敬愛。

C.《美麗的顏色》是一篇回憶性散文，回憶了居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的過程。

D.《列夫·托爾斯泰》是茨威格的作品，描寫托爾斯泰外貌和精神的統(tǒng)一。答案：D

解析：D項(xiàng)錯(cuò)誤?！读蟹颉ね袪査固返淖髡呤谴耐瘢宋闹懈⒅厝宋锞竦拿鑼?，而非外貌與精神的統(tǒng)一。(5)、下列詩(shī)句與作者對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是

A.“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”——辛棄疾

B.“庭下如積水空明，水中藻荇交橫”——?dú)W陽(yáng)修

C.“自康樂以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者”——陶淵明

D.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”——白居易答案：D

解析：D項(xiàng)出自白居易的《錢塘湖春行》，其余各項(xiàng)作者有誤。(6)、下列對(duì)《社戲》的理解，正確的一項(xiàng)是

A.“社戲”指的是農(nóng)村自演的戲劇，具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。

B.文中對(duì)“我”童年生活的回憶充滿了溫情和無(wú)奈。

C.作者通過回憶社戲，表達(dá)了對(duì)城市生活的向往。

D.“社戲”是魯迅先生在杭州期間創(chuàng)作的作品。答案：A

解析：A項(xiàng)正確?！吧鐟颉笔侵皋r(nóng)村自演的戲劇，體現(xiàn)了鄉(xiāng)土文化。B項(xiàng)情感基調(diào)不完全符合。C項(xiàng)作者并未表達(dá)向往城市生活。D項(xiàng)《社戲》作者是魯迅，但創(chuàng)作于紹興，非杭州。2、名句默寫（10分）

(1)、《三峽》中描寫夏水湍急的句子是：________，________。答案：有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵

解析：該句出自《三峽》第二段，描寫夏季江水的迅猛。(2)、《記承天寺夜游》中表現(xiàn)月夜清幽的句子是：________，________，________。答案：庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也

解析：這三個(gè)句子共同描繪了月下庭院的寧?kù)o與空靈。(3)、《短文二篇》中的“________，________”表達(dá)了作者對(duì)自然的深切熱愛。答案：山光悅耳，水色宜人

解析：該句出自《答謝中書書》，描繪山水清秀，展現(xiàn)自然之美。(4)、《短文二篇》中“________，________”展現(xiàn)了一個(gè)閑適、自在的心境。答案：夜泊秦淮近酒家，煙籠寒水月籠沙

解析：這兩個(gè)句子出自《泊秦淮》，表現(xiàn)了夜晚?yè)P(yáng)州的靜謐和詩(shī)人對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的感慨。(5)、《一著驚海天》中描寫飛行員駕駛飛機(jī)入海的句子是：________，________。答案：起跑線前，李中華像一團(tuán)火，沖向藍(lán)天

解析：該句形象地描繪了飛行員起飛時(shí)的飽滿狀態(tài)與力量。3、語(yǔ)言運(yùn)用（8分）

為班級(jí)黑板報(bào)撰寫一段話，介紹《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》的內(nèi)容，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，有感染力，不超過80字。答案：1901年，首屆諾貝爾獎(jiǎng)在瑞典頒發(fā)，表彰了在物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家和作家。這一獎(jiǎng)項(xiàng)成為世界科學(xué)與文化發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)。

解析：答案簡(jiǎn)潔地概括了文章主要內(nèi)容，突出其意義，語(yǔ)言流暢具有感染力。二、閱讀理解（40分）（一）古詩(shī)詞鑒賞（8分）

閱讀《錢塘湖春行》節(jié)選，完成下列問題：

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。(1)、詩(shī)句中“亂花漸欲迷人眼”運(yùn)用了什么修辭手法？答案：擬人

解析：詩(shī)句將“亂花”擬作人，仿佛在追逐、吸引人們的目光，增強(qiáng)了畫面感和表達(dá)力。(2)、“淺草才能沒馬蹄”描寫了春天的什么景象？答案：草剛生長(zhǎng)，馬蹄剛剛能淹沒草的高度

解析：該句寫出了初春時(shí)節(jié)草長(zhǎng)鶯飛的景象，馬蹄所到之處草剛及踝，表現(xiàn)出春天的萌發(fā)與生機(jī)。（二）文言文閱讀（12分）

閱讀《三峽》節(jié)選，完成下列問題：

自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。(1)、解釋下列加點(diǎn)詞的意思：

①略無(wú)闕處：________

②自非亭午夜分：________答案：①缺口，中斷；②如果不是正午

解析：①“闕”通“缺”，指中斷。②“自非”為“如果不是”的意思。(2)、下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是

A.自/三峽七百里中

B.兩岸/連山，略無(wú)闕/處

C.重巖/疊嶂，隱天/蔽日

D.自非/亭午夜分，不見/曦月答案：A

解析：A項(xiàng)正確，其余各項(xiàng)節(jié)奏劃分有誤。(3)、你從文中讀出了怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。答案：贊美三峽自然風(fēng)光的雄奇壯美，體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛和自豪感。

解析：文中通過對(duì)三峽連綿山勢(shì)和江水的描寫，自然流露出作者對(duì)祖國(guó)山河的贊美之情。（三）現(xiàn)代文閱讀一：記敘文（10分）

閱讀《社戲》選段，完成下列問題：

那夜小狗雞可危險(xiǎn)呢，路人不敢走，他們只好歇在田里。母親送出來(lái)，都問我們吃晚飯了沒有。我們說(shuō)已經(jīng)吃過了，母親便又說(shuō)：“吃過了？阿發(fā)，你打發(fā)他走吧?！?1)、“小狗雞”指的是誰(shuí)？答案：雙喜

解析：文中“小狗雞”是雙喜的外號(hào)，用以稱呼他調(diào)皮、機(jī)靈的個(gè)性。(2)、母親對(duì)“我們”的態(tài)度是怎樣的？答案：關(guān)愛、體貼

解析：母親問是否吃晚飯，又讓阿發(fā)打發(fā)他走，體現(xiàn)了對(duì)孩子們的關(guān)心和照顧。（四）現(xiàn)代文閱讀二：說(shuō)明文（10分）

閱讀《大自然的語(yǔ)言》選段，完成下列問題：

大自然的語(yǔ)言，是不可小覷的?；▋旱拈_放是春天的使者，燕子的歸來(lái)是春天的鈴聲，它告訴我們，冬天已經(jīng)過去，溫暖又回來(lái)了。(1)、“大自然的語(yǔ)言”比喻什么？答案：自然現(xiàn)象

解析：文中將自然現(xiàn)象比作“語(yǔ)言”，強(qiáng)調(diào)它們能傳達(dá)信息，具有指導(dǎo)意義。(2)、文中哪一句話最能體現(xiàn)“語(yǔ)言”的作用？答案：它告訴我們，冬天已經(jīng)過去，溫暖又回來(lái)了。

解析：這句直接點(diǎn)明了自然現(xiàn)象傳遞信息、指示季節(jié)變化的作用。三、名著閱讀（10分）《紅星照耀中國(guó)》一書中，埃德加·斯諾通過實(shí)地采訪，記錄了紅軍的哪些生活與戰(zhàn)斗情景？請(qǐng)寫出兩個(gè)