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文檔簡介

最全攻略I江西省教師招聘考試備考指導(dǎo)

一、理解江西教招考試公告的公布時間

對于故意向報考江西省教師招聘考試的考生,首先需要理解的是19江西教

招考試公告的公布時間,這個在小編的上一篇文章:【答疑】江西省教師招聘筆

試公告什么時候公布?有為大家進(jìn)行理解答。在這里小編再簡要闡明一下:

根據(jù)往年考試公告的公布時間推測估計江西省教師招聘筆試公告于4月上

旬就會在省人力資源和社會保障廳門戶網(wǎng)站、江西教育網(wǎng)及江西人事考試網(wǎng)上公

布。大家可以從以上這些政府網(wǎng)站進(jìn)行獲取,也可以微信關(guān)注〃江西敏試教師〃,

同樣可以第一時間獲得有關(guān)考試信息,并且尚有超實(shí)用的備考干貨、考試經(jīng)臉等

分享,可以從中學(xué)到諸多。

二、檢測自身與否符合報考條件

檢查與否符合條件是防止萬一辛辛勞苦備考了,缺不符合報考條件,在開沒

開戰(zhàn)就被淘汰,那樣太虧了!因此提議大家在考前要自我檢查一番。報考條件在

考試公告上會有指明,可是目前考試公告尚未公布,大家要怎么評判自己與否符

合報考條件呢?參照往年的考試公告,基本不會有太大出入。

江西省教師招聘考試公告上指明:

1、符合招聘崗位條件

2、已獲得對應(yīng)層次教師資格證書

3、已申報春季教師資格認(rèn)定且符合條件、在8月底前可獲得教師資格證書

的人員。

4、身體條件符合《江西省申報認(rèn)定教師資格人員體檢措施》,年齡符合崗

位規(guī)定。

5、在本省各級各類中小學(xué)任教、具有教師資格的正式在編教師報考,必須

在原單位服務(wù)滿五年(即9月及此前參與工作),且由原單位及教育行政主管部

門出具同意報考證明(民辦學(xué)校聘任的專職教師,由所在學(xué)校出具),作為資格

復(fù)審的根據(jù)之一。服務(wù)不滿5年或處在試用期的教師報考,須在網(wǎng)上報名結(jié)束前

與所在學(xué)校解除聘任關(guān)系。

6、服務(wù)期滿三年、未轉(zhuǎn)為正式在編教師的特崗教師可以報考。正在服務(wù)期

內(nèi)的特崗教師不得報考。

敏試教育尤其提醒:考生報名實(shí)行誠信報考,各市、縣(區(qū))招聘單位不進(jìn)

行網(wǎng)上資格初審。因此全靠考生自己自行檢查與否符合報考條件。請考生仔細(xì)對

照所報崗位條件,誠信報考,不符合崗位條件者,請勿報名和參與考試,已參與

考試的,成績一律無效。凡弄虛作假者,一經(jīng)杳實(shí)即取消面試資格和聘任資格。

三、解讀考試大綱,根據(jù)考綱進(jìn)行備考

江西省的考試大綱自江西教師招聘考試大綱重要考察內(nèi)容及所占分值分為

五個部分:

第一部分教師職業(yè)道德——8%

第二部分教育學(xué)一45%

第三部分教育心理學(xué)——35%

第四部分文化素養(yǎng)——4%

第五部分政策法規(guī)與時事政治——8%

中小學(xué)教。媒介

高分題庫

江西省教師招聘考試中小學(xué)教練考江西省教師招聘考試中小學(xué)教練高

試大綱解析分題庫

從上述分值分布可以看出,教育綜合考試中分值重要分布在教育學(xué)、教育心

理學(xué)兩大模塊,其他模塊雖然每年也均有波及,但相對而言所占比重不大。因此

敏試小編提議大家在備考過程中要把握這一特點(diǎn),在學(xué)習(xí)教育學(xué)原理和教育心理

課時,學(xué)會對這兩個模塊的重點(diǎn)易考點(diǎn)進(jìn)行梳理,有效備考。

其他模塊考生可以通過對李振真題進(jìn)行分析,對于某些選擇題考試重點(diǎn)進(jìn)行

把握,學(xué)習(xí)過程中合理安排時間。

四、制定合理的備考計劃

(一)起始階段

通過進(jìn)行自我摸底測試,理解自身的實(shí)際狀況及與考試規(guī)定的差距,然后結(jié)

合自身的狀況,按照計劃的安排執(zhí)行,同步在制定計劃時要留有一定余地,以便

自己在執(zhí)行計劃的過程根據(jù)進(jìn)度、完畢狀況合適調(diào)整。這個階段考生可以看些教

招上岸人士的經(jīng)驗(yàn)分享,獲取某些啟發(fā),可以少走某些彎路,小編之前也有發(fā)過

一篇,大家可以蠻看一下:江西教招上岸經(jīng)驗(yàn)分享,學(xué)習(xí)借鑒一下

(-)打基礎(chǔ)階段

以梳理知識體系為主,將目的定位在為輔佐知識體系建立的基礎(chǔ)之上。敏試

教育提議大家在每天學(xué)習(xí)新知識之前復(fù)習(xí)前一天學(xué)過的知識,半天學(xué)習(xí),半天梳

理知識體系。在保證足夠時間提高優(yōu)勢的同步,要安排合適的時間提高劣勢科目。

假如條件容許,可選報口碑很好的輔導(dǎo)班——敏試教育,協(xié)助自己學(xué)習(xí)。在當(dāng)

今時代,懂得借助外力并對自己做出精確投資的人,往往是最輕易成功的人。

(三)演習(xí)提高階段

打好基礎(chǔ)之后,提議考生找某些模擬題或歷年真題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。最佳可以

盡量逼真地模擬考試情境的各個方面,其中尤其要關(guān)注考試時間。

(四)/缺補(bǔ)漏階段

在完畢上一階段的真題以及模擬題的演習(xí)后來,考生對自己的知識掌握程度

有了一種很清晰的理解。可以很好的定位自己在那一快知識中存在疑問。接下來

就是通過查缺補(bǔ)漏來扎實(shí)知識點(diǎn),再一次鞏固知識,做到無盲點(diǎn)、無疑問。

(五)休整調(diào)整階段

在考前最終一天,提議考生停止復(fù)習(xí),放松一下。由于心理學(xué)研究表明,在

高焦急任務(wù)面前假如可以合適放松一段時間,可以明顯改善在任務(wù)中的體現(xiàn)。當(dāng)

然,考生在這一天也不要忘掉整頓考試文具及有關(guān)證件。

這樣理一遍,大家是不是思緒清晰了諸多,對于怎樣備考江西省教師招聘考

試也有了思緒,小編提醒各位考生:自江西省教師招聘考試統(tǒng)考以來,考試競爭

的態(tài)勢是越來越劇烈看待教招考試

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