2025年歷史學(xué)專業(yè)知識與能力測試題庫及解析_第1頁
2025年歷史學(xué)專業(yè)知識與能力測試題庫及解析_第2頁
2025年歷史學(xué)專業(yè)知識與能力測試題庫及解析_第3頁
2025年歷史學(xué)專業(yè)知識與能力測試題庫及解析_第4頁
2025年歷史學(xué)專業(yè)知識與能力測試題庫及解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中學(xué)歷史教師招聘專業(yè)考試試題與答案共7套

中學(xué)歷史教師招聘專業(yè)考試試題與答案1

選擇題部分(共50分)

一、單項(xiàng)選擇題:(本大題共25小題,每題2分,共50分。在每題列出的四個選項(xiàng)中,只

有一項(xiàng)是最符合題目規(guī)定的。)

1.下列最能體現(xiàn)河姆渡原始農(nóng)耕文化成就的是

A.粟的種植B.水稻的種植C.玉米地種植D.小麥的種植

2.隋唐時期,我國出現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)文化繁華、政治開明的局面。重要包括

①百家爭鳴②文景之治③貞觀之治④開元盛世

A.①②③④B.③C.@@D.②詢

3.歐洲人能穿上中國絲綢織成的衣服應(yīng)當(dāng)在

A.漢高祖時B.漢景帝時C.漢文帝時D.漢武帝后來

4.某同學(xué)想運(yùn)用假期去游覽道教圣地,他應(yīng)當(dāng)去

A.安徽九華山B.四川青城山C.洛陽白馬寺D.洛陽龍門石窟

5.古代“狀元、榜眼、拱花”的稱號可以通過什么方式獲得?

A.察舉制度B.九品中正制度C.科舉考試制度D.皇帝御賜

6.《康熙皇帝》劇組請你協(xié)助查找與康熙帝有關(guān)的歷史資料,你可以給他們整頓出

①碎大、小和卓叛亂

②②冊封班禪

③③妥善安頓土爾扈特部

?④打敗俄國侵略軍,平等協(xié)商中俄邊界問題

A.①②B.①③C.③?D.②?

7.下列哪種狀況在民國是立后不會發(fā)生?

A.人們可以在電影院看電影

B.群眾廣泛抵制政府的剪辮令,男子仍然普遍留長辮

C.一群青年在攝影館攝影留念

D.某些大都市人們可以乘坐輪船或火車去外地

8.假如要探尋紅軍長征的足跡,“重走長征路、可以選擇的地點(diǎn)有

①瑞金超遵義3南昌④會寧

A.①②③B.①?3)C.SWD.維④

9.下圖是1945年被日本侵占五十年之久最終回到祖國懷抱的某地人民歡慶抗戰(zhàn)勝利的場

景,它發(fā)生在

A.臺灣B.青島C.上海D.南京

10.愛好小組同學(xué)編排短劇《公車上書》時,需要交代的背景是

A.義和團(tuán)運(yùn)動興起B(yǎng).京師同文館的創(chuàng)立

C.《馬關(guān)公約》的簽訂D.八國聯(lián)軍侵入北京

11.民主人士曾盛贊毛澤東:“一身系天下安?!薄ⅰ皬浱齑笥隆?,是指

A.參與長征B.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北C.去重慶談判D.建立井岡山根據(jù)地

12.有人的名字與時代特性有一定的聯(lián)絡(luò)。下列名字與其出生的時代特性不相符的是

A.生于1949年,取名建國B.生于1951年,取名援朝

C.生于1958年,取名躍進(jìn)D.生于1963年,取名文革

13.屬于改革開放后的事物是

①大煉鋼鐵②人民公社③鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)④家庭聯(lián)產(chǎn)承包

A.①②B.③④C.①@D,②③

14.要想在最短時間內(nèi)將一封信寄給國外的朋友,可采用下列哪種最便捷的方式?

A.特快郵件B.航空郵件C.電子郵件D.掛號郵件

15.誰搶占了高科技這個前沿陣地,誰就能在二十一世紀(jì)立于不敗之地。為此中國在20世

紀(jì)80年代啟動了

A.星球大戰(zhàn)計劃B.尤里卡計劃C.《科技進(jìn)步綜合綱要》D.863計劃

16.世界古代文明輝煌燦爛。啟動了西方民主制度先河的是

A.古代印度B.古代巴比倫C.古代希臘D.古代埃及

17.下列有關(guān)日本的表述不對的的是

A.日本是個島國,和中國隔海相望B.大和五世紀(jì)時統(tǒng)一了日本

C.中日交往開始于秦漢時期D.明治天皇頒布改新詔書,即大化改新

18.英國資產(chǎn)階級革命過程中的反復(fù)和波折闡明了

A.人民群眾沒有積極參與

B.資產(chǎn)階級革命的歷史條件沒有成熟

C.新的社會制度替代舊的社會制度需要長期劇烈的斗爭

D.資產(chǎn)階級和新貴族與封建王朝妥協(xié)

19.史學(xué)界普遍認(rèn)為.1861年改革是俄國歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)得出這一認(rèn)識的重要根據(jù)是

A.有助于俄國資本主義的發(fā)展B.維護(hù)了沙皇統(tǒng)治

C.解放了農(nóng)奴D.廢除了沙皇統(tǒng)治

20.在世界政治多極化發(fā)展趨勢中,中、美、俄、日以及歐盟五大力量之間的互相關(guān)系是

A.平等互利,力量均衡B.取長補(bǔ)短,共同繁華

C.互相競爭,互相制約D.利益一致,追求雙嬴

21.蘇聯(lián)對社會主義道路的探索中,最值得我國借鑒的措施是

A.實(shí)行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政黃B.實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策

C.實(shí)行農(nóng)業(yè)集體化D.建立高度集口的經(jīng)濟(jì)政治體制

(7)割占中國領(lǐng)土最多的公約是:

2.列舉出下列重要組織或機(jī)構(gòu)的名稱。

(1)一戰(zhàn)后成立的國際組織:

(2)二戰(zhàn)后成立的國際組織:

(3)世界上最大的經(jīng)濟(jì)體:

(4)體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的組織:

三、材料解析題(本題包括兩大題,共17分,其中第1大題共8分,第2大題共9分。)

1.閱讀下列材料:(共8分)

材料一:雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江!保和平,衛(wèi)祖國,就是保家鄉(xiāng)……

——中國人民志愿軍戰(zhàn)歌

材料二:

請回答:

(1)上述兩則材料反應(yīng)的是哪一歷史事件?(1分)

(2)這一歷史事件的我軍直接領(lǐng)導(dǎo)人是誰?(1分)戰(zhàn)斗英雄事跡中用身軀堵住了敵人正

在噴射火舌的機(jī)槍射口是誰?(1分)你從中感受到什么精神?(1分)

(3)這一事件的成果怎樣?(2分)在當(dāng)時產(chǎn)生了什么樣的影響?(2分)

2.閱讀下列材料:(共9分)

材料一:

材料二:這個偉大的國家將堅(jiān)持下去,并將獲得新生和繁華。因此,首先請容許我表明自己

的堅(jiān)定信念,即我們所恐驚的就是“恐驚”自身。

—羅斯??偨y(tǒng)就職演說

材料三:

請回答:

(1)材料一反應(yīng)的是哪個時期的什么狀況?(2分)

(2)材料二說的“偉大的國家”是指哪個國家?(1分)它為獲得“新生和繁華”采用的

重要措施是什么?(1分)對本國產(chǎn)生了什么樣的影響?(2分)

(3)材料三反應(yīng)的是哪個國家政局中的什么變化?(2分)它產(chǎn)生了什么影響?(1分)

四、活動與探究題(共22分)

古往今來戰(zhàn)爭不停。在古代,戰(zhàn)爭充斥著強(qiáng)與弱以及不一樣文明間的矛盾與碰撞。在近代,

戰(zhàn)爭充斥著血雨腥風(fēng),對人民來說是一場無窮的劫難。經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn),到今天,地區(qū)

性戰(zhàn)爭的星火仍然沒有停息。戰(zhàn)爭是目前各國人民共同關(guān)注的大事之一,制止戰(zhàn)爭、維護(hù)世

界和平成為世界人民共同的心聲。

兩次世界大戰(zhàn)備忘錄

戰(zhàn)爭第一世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)

歷時4年6年

參戰(zhàn)國家30多種60多種

卷入人口15億多17億

傷亡人數(shù)3000多萬8000多萬

經(jīng)濟(jì)損失3400多億美元5萬億美元

(1)回望古代:舉出古代戰(zhàn)爭客觀上增進(jìn)東西方文化交流的例子及其共同影響。(4分)

(2)走進(jìn)近代:在近代,戰(zhàn)爭給人民帶來了無窮的劫難。就拿破侖的對外戰(zhàn)爭和第一次世

界大戰(zhàn)在性質(zhì)、作戰(zhàn)范圍、影響等三個方面的不一樣之處作一比較。(6分)

(3)對比兩次世界大戰(zhàn)備忘錄:請你想想,第二次世界大戰(zhàn)與第一次世界大戰(zhàn)的不一樣點(diǎn)。

(4分)

(4)關(guān)注現(xiàn)代與未來:在目前,戰(zhàn)爭頻繁,動亂不已。威脅世界安全的原因有哪些。(3

分)當(dāng)今國際社會關(guān)注的焦點(diǎn)是什么?(2分)你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣處理目前的國際爭端?(3

分)

【命題思緒】

1.根據(jù)《歷史課程原則》,在人民教育出版社初中六本書范圍內(nèi)命制本試題。目的在于既考

察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,又關(guān)注學(xué)生能力培養(yǎng),提高學(xué)生分析和評價歷史問題和生活中現(xiàn)

實(shí)問題的能力,發(fā)揮歷史知識的社會教育功能。

2.命題重視了圖片的應(yīng)用和歷史情境的創(chuàng)設(shè)。將歷史與現(xiàn)實(shí)問題有機(jī)聯(lián)絡(luò)起來,讓學(xué)生認(rèn)

識歷史和現(xiàn)代生活有著緊密的聯(lián)絡(luò),從激發(fā)學(xué)生探究問題的積極性。

3.本模擬題的命制力爭突出選材廣泛,形式活潑,內(nèi)容豐富,貼近生活現(xiàn)實(shí),富有生活氣

息和時代感,以更靠近于中考真題。

【參照答案】

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共50分)

1.B2.C3.D4.B5.C6.D7.B8.C9.A10.C11.C12.D13.A

14.C15.D16.C17.D18.C19.A20.C21.B22.C23.C24.A25.D

二、組合列舉題(每一小句1分,共"分)

1.(1)割讓香港島的是:《南京公約》

(2)割讓臺灣、澎湖列島的是:《馬關(guān)公約》

(3)中國近代第一種不平等公約是:《南京公約》

(4)容許西方到強(qiáng)在中國投資辦廠的是:《馬關(guān)公約》

(5)容許外國在中國設(shè)置使館的是:《辛丑公約》

(6)使中國完全淪為半殖民地半封建社會的是:《辛丑公約》

(7)割占中國領(lǐng)土最多的公約是:《瓚庫公約》

2.(1)一戰(zhàn)后成立的國際組織:國際聯(lián)盟

(2)二戰(zhàn)后成立的國際組織:朕合國

(3)世界上最大的經(jīng)濟(jì)體:歐洲聯(lián)盟

(4)體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的組織:世界貿(mào)易組織(WTO)

三、材料解析題

1.(1)抗美援朝。(1分)

(2)彭德懷,黃繼光,愛國主義和革命英雄主義精神。(3分)

(3)1953年,美國被迫在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字,朝中人民獲得了反侵略戰(zhàn)爭的勝利;

粉碎了美國的戰(zhàn)爭企圖,鞏固了人民民主專政,為即將進(jìn)行的社會主義建設(shè)準(zhǔn)備了條件。(4

分)

2.(1)1929年-1933年的資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。(2分)

(2)美國。(1分)舉措:羅斯福新政。(1分)影響:美國經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過來,人民生活

得到改善;資本主義制度得到調(diào)整、鞏固和發(fā)展。(2分)

(3)德國,建立法西斯政權(quán)。(2分)影響:實(shí)行法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治,世界大戰(zhàn)歐洲策源地

以德國為中心形成。(1分)

四、活動與探究題

(1)古代:亞歷山大東征和羅馬帝國的擴(kuò)張戰(zhàn)爭;給被征服地區(qū)的人民帶來深重的劫難,

不過客觀上把希臘、羅馬文化傳播到東方,增進(jìn)了東西方文化的交流。(4分)

(2)性質(zhì):拿破侖戰(zhàn)爭是既打擊了歐洲封建勢力,又侵略了別國的戰(zhàn)爭,第一次世界大戰(zhàn)

則是帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。(2分)

作戰(zhàn)范圍:拿破侖戰(zhàn)爭局限在歐洲,第一次世界大戰(zhàn)是世界范圍。(2分)

影響:拿破侖戰(zhàn)爭既打擊了歐洲封建勢力,又損害了被侵略國家人民的利益;而第一次世界

大戰(zhàn)給交戰(zhàn)各國人民帶來了深重劫難。(2分)

(3)第二次世界大戰(zhàn)是一場規(guī)??涨暗氖澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭,它在給世界人民帶來巨大劫難

的同步,也引起了世人對“戰(zhàn)爭與和平”的深刻思索。[4分)

(4)原因:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭、領(lǐng)土糾紛、霸權(quán)主義、恐怖主義等。(3分)

焦點(diǎn):巴以沖突,朝鮮和伊朗的核問題等。(2分)處理方式:在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上,

在聯(lián)合國的框架下,但愿通過和平方式(協(xié)商或?qū)υ挘﹣硖幚韲H爭端。(3分)

中學(xué)歷史教師招聘專業(yè)考試試題與答案2

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30分)

悠遠(yuǎn)古老而又豐富多彩的中國文化,是世界文明史上一題璀璨的明珠。回答1-3題。

1.宏偉的長城是我國古代勞感人民智慧和獨(dú)創(chuàng)性的象征。下列有關(guān)秦長城起止點(diǎn)的論述,對

的的是()

A.西起嘉峪關(guān),東到山海關(guān)B.西起咸陽,東至鴨綠江

C西起臨洪,東到遼東D.西起長安,東到山海關(guān)

2.世界各國的造紙術(shù),大多是從我國直接或間接傳去的。下列人物在造紙術(shù)的改善方面做出

突出奉獻(xiàn)的是()

A.司馬遷B.蔡倫C.張衡D.張仲景

3.敦煌莫高窟堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫之一,那里的大部分洞窟開鑿于()

A.秦漢時期B.隋唐時期C明清時期D.民國時期

努力增進(jìn)統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展,歷來都是中國社會各階層、各民族的共同愿望。

回答4-6題。

4.為鞏固統(tǒng)一,秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一使用的貨幣是()

5,清朝初期,康熙帝兩次組織雅克薩之戰(zhàn),戰(zhàn)勝了侵入我國黑龍江流域的()

A.沙俄侵略者B.荷蘭侵略者C.法國侵略者D.英國侵略者

6.下列各項(xiàng),標(biāo)志著祖國大陸獲得統(tǒng)一,各族人民實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)的是()

A.第一屆中國人民政治協(xié)商會議的召開B.中華人民共和國中央人民政府的成立

C西藏和平解放D.人民解放軍進(jìn)駐拉薩

中國的近代化經(jīng)歷了艱難波折的發(fā)展過程?;卮?-9題。

7.下列有關(guān)洋務(wù)運(yùn)動的評價,對的的是()

①引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)②使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)③客觀上增進(jìn)了中國民族

資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展④是一次成功的封建統(tǒng)治者的互救運(yùn)動

A①-④C.④D,①②3)?

8.踐行了自己“各國變法,都是通過流血才成功的。中國還沒有人流血,讓我來作第一種吧r

的豪言壯語,為變法圖強(qiáng)甘愿流血犧牲的愛國志士是()

A.鄧世昌B.康有為C.梁啟超D.譚嗣同

9.下列有關(guān)中國近代民族工業(yè)的表述,不對的的是()

A.比較落后B.集中在沿海沿江的大都市

C以重工業(yè)為主D.深受外國經(jīng)濟(jì)勢力的影響

20世紀(jì)發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來了巨大的劫難?;卮?0-11題。

10.第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是()

A.民族解放運(yùn)動B.反封建斗爭C.反法西斯戰(zhàn)爭D.帝國主義戰(zhàn)爭

11.第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()

A.珍珠港事件B.斯大林格勒戰(zhàn)役C.諾曼底登陸D.蘇軍攻克柏林

12.下列能為我們深入理解與全面評價唐太宗提供豐富而有效的信息的文獻(xiàn)是()

13.要實(shí)地調(diào)查抗戰(zhàn)時期陪都的狀況,你應(yīng)去的都市是()

A.天津B.北京C重慶D.成都

14.為理解紅首先軍與陜北紅軍在吳起鎮(zhèn)勝利會師的狀況,你準(zhǔn)備采訪親歷這一事件的紅軍

戰(zhàn)士,假如當(dāng)時他18歲,今年他的年齡應(yīng)是()

A,60歲B.70歲C.80歲D.90歲

15.客觀地評價和分析歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象,才能得出對的的認(rèn)識和結(jié)論。下列

評述對的的是()

A.新文化運(yùn)動“是幾種青年憑空造出來的”

B.西安事變發(fā)生時,蔣介石的實(shí)力很強(qiáng),共產(chǎn)黨不敢殺他

C.汽車的大量使用帶來了空氣污染等許多問題,應(yīng)當(dāng)停止發(fā)展汽車工業(yè)

D.美蘇爭霸的主線原因是為了各自國家的利益

二、情境問答(第16題4分,第17題4分,第18題4分,共12分)

16.唐朝時,凡新科進(jìn)士及第,先要一起在都城長安的曲江參與國宴,然后登臨大雁塔,象

征從此步步高升,并題名他壁留念,被稱為“雁塔題名"。請回答問題。(4分)

(1)“新科進(jìn)士及第”是我國古代哪一重要選官制度的內(nèi)客?這一制度創(chuàng)立于我國哪一朝代?

(2分)

⑵概述這一選官制度在唐朝時的積極影響。(2分)

17.萬隆會議后,一位路透社記者曾報道:“大家都承認(rèn)周恩來的才智至高無上地主宰著會

議……代表們驚嘆地說:他是以怎樣的洞悉力察覺并道破大家心窩里想說的話啊尸請回答

問題。(4分)

⑴在萬隆會議上,針對帝國主義破壞會議的詭計和各國間的矛盾、分歧,周恩來提出了什么

方針?(2分)

⑵這一方針的提出發(fā)揮了怎樣的作用?(2分)

18.到12月11日,中國加入世界貿(mào)易組織(WTO)后的過渡時期結(jié)束,這意味著,此后中

國的開放程度將更為深入也更為廣泛,同步也將迎來更多的更難得的機(jī)遇。請回答問題。(4

分)

⑴世界貿(mào)易組織成立的宗旨是什么?(2分)

⑵中國加入世界貿(mào)易組織是在哪一年?這是中國順應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展什么趨勢的體現(xiàn)7(2

分)

三、圖說歷史(6分)

19.圖、表作為史料的一種形式,能形象地反應(yīng)歷史信息。仔細(xì)觀測下列幾幅圖、表,按規(guī)

定回答問題。

⑴圖三反應(yīng)的是古代一條重要的商路路線。長期以來,這條商路被人們稱為何?簡要闡明其

開通的重要意義。(2分)

⑵圖四反應(yīng)了20世紀(jì)70年代我國在外交事業(yè)上獲得的重大突破。圖中右側(cè)的人物是誰?

兩位國家領(lǐng)導(dǎo)人的這次歷史性握手,對兩國關(guān)系產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)

⑶觀測圖五,20世紀(jì)50年代中期后來的近二十年間,日本國民生產(chǎn)總值的變化狀況怎樣?

在此期間,日本在資本主義世界的經(jīng)濟(jì)地位發(fā)生了怎樣的變化?(2分)

參照答案及評分意見

I基礎(chǔ)卷

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30分)

1.C2.B3.B4.c5.A6.C7A8.D

9.C10.D11.B12.B13.C14.D15.D

二、情景問答(第16題4分,第17題4分,第18題4分,共12分)

16.(1)科舉制度;隋朝。(2分)

⑵改善了用人制度,使得有才識的讀書人有機(jī)會進(jìn)入各級政府任職;增進(jìn)了教育事業(yè)和文學(xué)藝

術(shù)的發(fā)展。(2分

17.(1)“求同存異”的方針。(2分)

(2)增進(jìn)了會議的圓滿成功,也增進(jìn)了中國和亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作。(2分)

18、(1)宗旨:通過開放市場和公平貿(mào)易,實(shí)現(xiàn)世界貿(mào)易的自由化。(2分)

(2)時間:。(1分)趨勢:世界經(jīng)濟(jì)全球化。(1分)

三、圖說歷史(共6分)

19、(1)名稱:“絲綢之路”(1分)意義:溝通東西方的交通;有助于東西方經(jīng)濟(jì)文化的

交流等。(1分。答出一點(diǎn)即可。其他符合題意,言之有理的答案同等給分)

(2)人物:尼克松(1分)影響:中美關(guān)系開始改善,并逐漸走向正常化。(1分)

(3)狀況:持續(xù)高速增長。(1分。意思相近即可給分。)地位:成為僅次于美國的世界第

二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國。(1分)

中學(xué)歷史教師招聘專業(yè)考試試題與答案3

出題闡明:著重考察考生對基本知識的掌握程度,對知識應(yīng)用的靈活程度,和對歷史事件的

分析能力。

第I卷選擇題

一、在下列每題所給出的四個選項(xiàng)中選出最符合題目規(guī)定的一項(xiàng)。(第題,每題1分;

第11—17題,每題2分。共24分)

1.遺跡是指人類活動的遺跡。在下列遺跡中,最有也許發(fā)現(xiàn)粟遺跡的是

A.北京人遺跡B.山頂洞人遺跡C.半坡人遺跡D.河姆渡人遺跡

2.思想活躍是春秋戰(zhàn)國時期社會劇烈變化的體現(xiàn)之一。在諸子百家中對我國影響最為深遠(yuǎn)

的思想學(xué)派是

A.儒家B.墨家C.法家D.道家

3.廣受觀眾歡迎的中央電視臺《百家講壇》欄目曾對漢武帝進(jìn)行過評述,最適合他的評述

A.開鑿大運(yùn)河,加強(qiáng)南北交通B.統(tǒng)一六國,建立中央集權(quán)制度

C.推行改革,增進(jìn)民族融合D.推行大一統(tǒng)措施,使西漢進(jìn)入鼎盛時期

4.太平天國運(yùn)動留給人們深刻的教訓(xùn)是()

A沒有建立農(nóng)民階級的政權(quán)

B沒有提出反封建的大綱

C領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的分裂使革命受挫

D沒有建立農(nóng)民階級的武裝

5.民族政權(quán)并立是兩宋時期的重要特性。與北宋簽訂漕淵之盟的少數(shù)民族政權(quán)是

A.遼B.西夏C?金D.元

.下表是同學(xué)甲在復(fù)習(xí)中國古代科技成就時,制作出的簡表(部分),其中錯誤的是

6①

戰(zhàn)國李冰父子主持修建都江堰

東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)

唐朝李春設(shè)計建造趙州橋

明朝李時珍著有《本草綱目》、宋應(yīng)星著《天工開物》

A

.①②B.@@C.①④D.③④

7.由下面的歷史短劇臺詞(片斷),可以鑒定他們再現(xiàn)的歷史情境是

小明(憂心忡忡):臺灣三是貴國口中之物,何須著急?

小強(qiáng)(貪婪而傲慢):還沒咽下去,餓得厲害!

A.荷蘭割占臺灣赤嵌樓

B.鄭成功率軍收復(fù)臺灣

C.中日簽訂《馬關(guān)公約》

D.日本簽訂無條件投降書

8.歌曲凝聚著歷史。下列可以讓我們重溫中華民族眾志成城抗擊侵略、洗雪近代以來民族

恥辱的歷史歌曲有

①《國際歌》②《義勇軍進(jìn)行曲》③《黃河大合唱》④《中國人民志愿軍歌》

A.①②B.②③C.②④D.③④

9.北京奧運(yùn)會的奧運(yùn)火種采自于西方文明的發(fā)源地。有關(guān)西方文明發(fā)源地的史實(shí)歸納不對

的的是

A.西方文明發(fā)源地指的是古代希臘

B.產(chǎn)生了西方最早的史書《荷馬史詩》

C.其城邦雅典的民主政治在伯里克利時代到達(dá)極盛

D.曾經(jīng)征服過地中海,建立起地跨歐亞非三洲的大帝國

10.國際金融風(fēng)暴肆虐了全球,世界各國紛紛提出應(yīng)對方案。你認(rèn)為面對經(jīng)濟(jì)危機(jī)時,最

值得借鑒的事例是

A.新經(jīng)濟(jì)政策B.斯大林模式C.羅斯福新政D.赫魯曉夫改革

(注意:如下試題每題2分)

11.同學(xué)乙將三國兩晉南北朝時期的重要特性歸納為如下四點(diǎn),其中不符合史實(shí)的是

A.政權(quán)分立B.對外交往頻繁C.民族匯聚D.江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展

12東溝海戰(zhàn)天如墨,炮震煙迷船掀側(cè)。致遠(yuǎn)鼓楫沖重圍,萬火叢中呼殺賊。”根據(jù)所學(xué)

歷史知識,下列選項(xiàng)中與比詩有關(guān)的歷史事件是()

A鴉片戰(zhàn)爭B第二次鴉片戰(zhàn)爭

C中法戰(zhàn)爭D甲午中日戰(zhàn)爭

13.報紙是人們獲取信息、理解社會的重要傳媒工具之一。民國八年,最有也許在《申報》

上看到的報道是

A.五四運(yùn)動B.北伐戰(zhàn)爭C.南昌起義D.南京大屠殺

14.在“口述歷史”發(fā)展過程中,歷史學(xué)家曾經(jīng)為“怎樣的人才能成為被訪談?wù)摺倍鵂幷摗?/p>

就研究上海知青問題來說,合適的訪談對象有

①生活在上海老知青②原上海市政府負(fù)責(zé)人③老街坊鄰居④插隊(duì)地區(qū)的村民

A.①二B.①②④④D.5WS

15.假如以“殖民地人民抗?fàn)帯睘閷W(xué)習(xí)主題,如下能成為這一主題下素材的有

①美國獨(dú)立戰(zhàn)爭②,印度民族大起義③拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動④義和團(tuán)運(yùn)動

A.①2@B.①③④C.②③④D.①

16.20世紀(jì)30年代的蘇聯(lián)和20世紀(jì)50年代的中國都

A.規(guī)劃國家富強(qiáng)計劃B.加緊國家工業(yè)化建設(shè)速度

C.推進(jìn)國家都市化進(jìn)程D.建立高度集中的政治體制

17.同學(xué)丁在探究"多極化趨勢”這一問題中,必然要用到的材料有

①《杜魯門主義》文本②《歐盟旗幟》圖③《凡爾賽和約》文本④《科索沃戰(zhàn)爭》圖

A.①B.gC.②③④D.①②③④

第II卷非選擇題

二、本大項(xiàng)共三題,第18題11分,第19題11分,第20題14分,共36分。

18.是新中國成立60周年。為此,某歷史小組對共和國歷史分三個時期進(jìn)行了如下的探

究活動(部分)。請你一起參與這次探究活動。(11分)

時期探究問題探究結(jié)論

Aa在這個時期,我國為鞏固人民民主專政的國家政權(quán),采用了哪些措施?(寫出一例即

可)

b社會主義制度在我國基本建立的標(biāo)志是什么?完畢了由新民主義到社會主義的過渡

1956—1976年……B

改革開放時期c在這個時期,我國找到了一條適合自身發(fā)展的道路叫什么?C

探究:

(1)補(bǔ)充空缺的時期A并回答a、b兩問。(3分)

(2)在探究1956—1976年歷史時,同學(xué)們采用了如下三則材料,閱后回答。(4分)

材料一:北方某農(nóng)村大辦公共食堂材料二:狂熱的紅衛(wèi)兵

年代鋼煤原油糧食

1957535萬1.3億146萬1.1億

19762046萬4.8億8716萬2.86億

材料三:1957—1976年我國重要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量(單位:噸)

①材料一與材料二分別反應(yīng)了這一時期的什么歷史事件?從材料三中你獲取了什么信息?

②在解答以上兩間基礎(chǔ)上,完畢結(jié)論B。

(3)回答改革開放時期所提的c問。在探索這一時期歷史中,同學(xué)們又引用了外國專家對

中國夸獎的話“只用了一代人的時間,獲得了其他國家用了幾種世紀(jì)才獲得的成就”。由此

完畢結(jié)論C。(2分)

(4)結(jié)合上述的探究活動,想一想,探究某一種時期的歷史應(yīng)注意哪些問題?(2分)

19.史料研習(xí)、問題討論和理論指導(dǎo)是學(xué)習(xí)歷史的重要措施。試運(yùn)用這些措施分析近代以

來中外社會政治的演變。完畢下列問題。(11分)

【史料研習(xí)】

材料一:對德國來說,拿破侖并不像他的敵人所說的那樣是一種專橫跋扈的暴君。他在德

國是革命的代表,是革命原理的傳播者,是舊的封建社會的摧毀人。他把他的法典帶到被他

征服的國家里,這個法典比歷來的法典都優(yōu)越得多。

—恩格斯《德國狀況》

材料二:法國大革命的幾次戰(zhàn)爭起初是民族戰(zhàn)爭,并且也確實(shí)是這樣的戰(zhàn)爭。這些戰(zhàn)爭都

是革命的”保衛(wèi)偉大的革命”反對反革命君主國聯(lián)盟。不過,當(dāng)拿破侖建立了法蘭西帝國,

奴役歐洲許多早已形成的、大的、有生命力的民族國家的時候,法蘭西的民族戰(zhàn)爭便成了帝

國主義戰(zhàn)爭,而這種帝國主義戰(zhàn)爭又反過來引起了反對拿破侖帝國主義的民族解放戰(zhàn)爭。

——列寧《論尤尼烏斯的小冊子》

(1)根據(jù)以上兩則材料小結(jié)拿破侖的重要?dú)v史事跡。分別概括恩格斯和列寧對拿破侖的評

價。(2分

【問題討論】

(2)鄧小平說:“革命是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力。”請你聯(lián)絡(luò)19世紀(jì)60年代

西方世界發(fā)生的重大歷史事件舉例闡明。(注意:革命與改革要各舉一例,3分)

【理論指導(dǎo)】

(3)理論常常是行動的先導(dǎo)。九年級某班以“思想理論演進(jìn)與近代社會的發(fā)展”為主題開

展探究性學(xué)習(xí)。下表是其中探究的一部分,請你根據(jù)提醒將其完畢。(4分)

反應(yīng)思想理論變革的重大事件推進(jìn)社會變革的有關(guān)史實(shí)(各寫出一例即可)結(jié)論:概括

思想理論解放與社會發(fā)展司的關(guān)系。(寫在④處)

世界史中國史

①《人權(quán)宣言》的頒布②

《共產(chǎn)黨宣言》刊登③走農(nóng)村包圍都市的道路,獲得抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利④

20.閱讀下列材料(12分):

電視紀(jì)錄片《大國崛起》解讀了15世紀(jì)以來世界大國崛起的歷史。請閱讀下列有關(guān)材料,

回答問題:

材料一此時的英國,正在孕育人類歷史上一種嶄新的生產(chǎn)方式,后世稱之為“工業(yè)革命”。

持續(xù)的海外擴(kuò)張和殖民貿(mào)易,帶動了對商品的需求;科學(xué)意識和市場意識,提高了英國人普

遍的認(rèn)識水準(zhǔn)。在多種合力下,英國成為世界上第一種工業(yè)化國家,開創(chuàng)了影響深遠(yuǎn)的自由

主義經(jīng)濟(jì)模式,并建立起一種地跨全球的“日不落帝國",在18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期,

引領(lǐng)著世界的發(fā)展。

材料二改革為俄國的工業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動力和廣闊的市場,就像列夫?托爾斯泰在

長篇小說《復(fù)活》的開篇所寫的那樣:“一切都翻了個個兒,一切卻又剛剛開始

材料三1894年,美國的工業(yè)總產(chǎn)值躍居各大國之首,成為世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。這一年,

距離這個新國家的誕生僅僅L距離這片新大陸被發(fā)現(xiàn)也才4。4來,它從歐洲汲取營養(yǎng),

發(fā)展自己;1來,它發(fā)明了自己的發(fā)展模式。

(1)歷史是飛躍不息的洪流,事件就是影響滄浪前進(jìn)的沙石。結(jié)合材料一和所學(xué)知識說出

對英國崛起產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的兩件大事。

(2)導(dǎo)致材料二中俄國“一切都翻了個個兒,一切卻又剛剛開始「的這場改革是什么?它

對俄國的崛起起到了怎樣的作用?

(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識,你認(rèn)為有哪些事件促成了美國成為“世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國”?

(寫出二件即可)

(4)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識,你覺得我國可以從這些大國的崛起中獲得哪些啟示?(至

少兩點(diǎn)啟示)

參照答案與評分原則

第I部分選擇題

一、下列每題四個選項(xiàng)中,只有一種最符合題意,請將答案填在下列表格中。1-10題每

題1分,11?17題每題2分,共24分。

題號12345678910

答案CADCABCBDC

題號11121314151617

答案BDADABB

第II部分非選擇題

二、本大項(xiàng)共三題,第18題11分,第19題11分,第20題14分。共36分

18.(1)A建國初期或過渡時期。(1分)a開展土地革命或進(jìn)行抗美援朝等。(任意1點(diǎn)1

分)b社會主義改造的完畢或三大改造的完畢。(1分)

(2)①人民公社化運(yùn)動;(1分)文化大革命。(1分)信息:社會主義探索時期,我國重

要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量有所提高或鋼、煤、原油和糧食1976年較1957年均有所提高或增長。(1

分)②B社會主義在探索中艱難前進(jìn)。(1分)

(3)c中國特色社會主義道路。(1分)C走改革開放的道路是對的的或中國特色的社會主

義道路是對的的。(1分)

(4)探究的問題要全面、客觀;搜集的材料要真實(shí)、詳細(xì);結(jié)論要對的,做到論從史出。

(言之有理任意2點(diǎn)2分)

19.(1)事跡:發(fā)動霧月政變;建立法蘭西第一帝國:制定和頒布《民法典》《商法典》

和《刑法典》等法律文獻(xiàn);打敗反法聯(lián)盟;遠(yuǎn)征俄國等。(符合題意的任2點(diǎn)2分)材料一

中,恩格斯是從拿破侖戰(zhàn)爭的進(jìn)步性方面進(jìn)行的評價;而材料二中,列寧重要是從拿破侖戰(zhàn)

爭的侵略性方面進(jìn)行的評價。(2分)

(2)美國通過南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制度,維護(hù)了國家的統(tǒng)一,使美國資本主義愈加迅

速地發(fā)展起來。(1分)俄國通過1861年改革,廢除了農(nóng)奴制,使俄國走上了發(fā)展資本主義

的道路?;蛉毡就ㄟ^明治維新走上了資本主義道路。(兩個任一例即可,1分)(一例1分,

僅寫改革兩例也只能得1分,革命與改革各舉一例得3分。)

(3)①啟蒙運(yùn)動(1分)②巴黎公社等(2分)③戊戌變法、辛亥革命或新文化運(yùn)動(任

意1點(diǎn)1分)④關(guān)系:思想理論解放能推進(jìn)社會發(fā)展;社會發(fā)展能增進(jìn)思想理論解放。(1

分)

20.(1)英國資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命。(2)俄國1861農(nóng)奴制改革。加緊了俄國資本主

義的發(fā)展,是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(3)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、美國內(nèi)戰(zhàn)、第二次工業(yè)革

命。(4)啟示:要善于抓住機(jī)遇,注意加強(qiáng)國際間經(jīng)濟(jì)般絡(luò)。要重視引進(jìn)和發(fā)展高科技。要

重視教育,尊重知識,尊重人才,科教興國。要完善管理制度,制定適合本國國情的經(jīng)濟(jì)發(fā)

展戰(zhàn)略。要保持政局穩(wěn)定和政策的持續(xù)性。(言之有理即可)

中學(xué)歷史教師招聘專業(yè)考試試題與答案4

一、單項(xiàng)選擇題

1.9月,中國國際孔子文化節(jié)拉開帷幕,以“走進(jìn)孔子、喜迎奧運(yùn)、同根一脈、共建友好”

為主題,孔子所創(chuàng)立的儒家文化,以其博大精深的內(nèi)涵,成為中華文化老式的主干,下列代

表孔子思想觀點(diǎn)的是()

A.為政以德B.無為而治C.兼愛,非攻D.嚴(yán)刑峻法

2.秦始皇開創(chuàng)了中國歷史上第一種大一統(tǒng)的封建王朝。下列措施中屬于秦始皇鞏固統(tǒng)一的措

施有()

①統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡②焚書坑儒③,地方實(shí)行郡縣制④修建長城

A.①②③B.①③C.③④D.①②③④

3.有一位外國人手中有四部反應(yīng)清朝歷史的影視作品,請你按照歷史發(fā)展進(jìn)程向他推薦觀看

的先后次序①《鴉片戰(zhàn)爭》②《末代皇帝》③《火燒圓明園》④《甲午風(fēng)云》

A.①②③④B.①③?2)C.④②①③D.

4.右圖反應(yīng)的歷史事件標(biāo)志著

A.中國開始轉(zhuǎn)入局部抗戰(zhàn)

B.中國全民族抗戰(zhàn)從此開始

C.抗戰(zhàn)以來中國軍隊(duì)獲得了第一次大勝利

D.抗戰(zhàn)期間中國軍隊(duì)積極出擊日軍最大規(guī)模戰(zhàn)役的開始

5.讀初中時,小明的爺爺給他講述了一種親身經(jīng)歷的發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期某個戰(zhàn)役的故事,

這個戰(zhàn)役是()

A.四渡赤水河B.平型關(guān)大捷C.臺兒莊戰(zhàn)役D.遼沈戰(zhàn)役

6.目前,我國已經(jīng)步入實(shí)行第十一種五年規(guī)劃,回憶歷史,下列成就屬于第一種五年計劃期

間的包括()①沈陽第一機(jī)床廠②第一批國產(chǎn)噴氣式飛機(jī)③武漢長江大橋④

大慶油田建成

A.①?@B.①?④C.①2垣④D.②?④

7,是改革開放30周年,自中共十一屆三中全會后,農(nóng)村以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為重要形式的責(zé)任

制改革成效明顯,其產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響在今天也是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的方向。該影響應(yīng)當(dāng)是

()

A.處理農(nóng)民的溫飽問題B.廢除舊體制C.農(nóng)村向著專業(yè)化、商品化、社會化方向

發(fā)展D.使農(nóng)民收入大大增長

8.今年()是紀(jì)念周恩來總理誕辰110周年。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡

錦濤刊登重要發(fā)言,強(qiáng)調(diào)周恩來同志毫無保留地把所有精力奉獻(xiàn)給了黨和人民,下列屬于周

恩來參與的重大活動是()

①提出和平共處五項(xiàng)原則②出席萬隆會議③出席第26屆聯(lián)合國大會④周恩來會見

秘密訪華的基辛格

A①B.①②C①②④D.(2X3)④

9.某班同學(xué)準(zhǔn)備舉行一期"第一次工業(yè)革命成果圖片展”,下列可供選用的有()

①電子計算機(jī)②珍妮紡紗機(jī)③汽車④“旅行者號”機(jī)車⑤改良蒸汽機(jī)

A.①②⑤B.①③⑤C.的⑤D.②??

10.探索歷史發(fā)展的共性是學(xué)習(xí)歷史的美妙境界。請尋出俄國1861年改革與日本明治維新的

共同點(diǎn)()

A.推翻了舊政權(quán)B.由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)

C.改革前都面臨著民族危機(jī)D.都走上▼資本主義發(fā)展道路

11.九年級一班的同學(xué)通過學(xué)習(xí),對綏靖政策有了更深刻的認(rèn)識,并歸納了如下幾種觀點(diǎn),

你認(rèn)為與事實(shí)符和的有()

①英法是綏靖政策的重要推行者②慕尼黑詭計將綏靖政策推向頂峰

③綏靖政策縱容了德、意法西斯的侵略擴(kuò)張④綏靖政策加速了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)

A.①②③B.①②③④C.②③④D.①?④

12.當(dāng)今世界多極化趨勢在加強(qiáng),世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域化、集團(tuán)化、全球化持續(xù)發(fā)展,但也有反趨

勢而動的現(xiàn)象、事件。試找出下面其中反趨勢的一組()

①科索沃戰(zhàn)爭②歐盟的不停擴(kuò)大③中國的某些電器集團(tuán)在世界各地設(shè)廠④美

軍長期駐留伊拉克

A.①②B.③?C.①?D.②③

二、讀圖題

13.下面是與周恩來總理有關(guān)的兩幅老照片

圖一圖二

年代建交國家數(shù)目(個)

1970年終55

1980年終124

1992年終151

165

請回答:

(1)圖一反應(yīng)的是哪次國際會議?周恩來總理提出了什么方針打破了會議僵局,推進(jìn)會議

圓滿成功?

(2)圖二名稱為“歷史性的握手”,這指的是什么歷史事件?請?jiān)倥e出發(fā)生在上個世紀(jì)70

年代中國外交史上的兩件大事。

三、閱讀判斷題

14.某校八年級(1)班的同學(xué)圍繞“近代化探索”這個主題開展活動,小明同學(xué)提供了一

段素材,其中有五處與史實(shí)不符。請你逐一列出,并加以改正。

第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部某些較為開明的官員,主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)

和練兵措施,這些官員被稱為“維新派”。他們開辦軍事、民用企業(yè),籌劃海防,開辦京師

大學(xué)堂,培養(yǎng)了一批軍事、科技人才。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,以陳獨(dú)秀為代表的資產(chǎn)階級維

新派掀起了“戊戌變法”運(yùn)動,以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派,推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了

兩千數(shù)年的封建統(tǒng)治。19,新文化運(yùn)動興起,他們高舉“民主”和“自由”兩面大旗,在

社會上掀起了一股思想解放時尚。

錯誤一:改正:

錯誤二:改正:

錯誤三:改正:

錯誤四:改正:

錯誤五:改正:

四、材料解析題

15.閱讀下列材料:

我們要永遠(yuǎn)銘記,改革開放偉大事業(yè),是以鄧小平同志為關(guān)鍵的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶

領(lǐng)全黨全國各族人民開創(chuàng)的。黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,以巨大的

政治勇氣和理論勇氣,作出把黨和國家工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實(shí)行改革開放的歷史

性決策,確立社會主義初級階段基本路線,吹響走自己的路、建設(shè)中國特色社會主義的時代

號角,創(chuàng)立鄧小平理論,指導(dǎo)全黨全國各族人民在改革開放的偉大征程上闊步前進(jìn)。

我們要永遠(yuǎn)銘記,改革開放偉大事業(yè),是以江澤民同志為關(guān)鍵的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶

領(lǐng)全黨全國各族人民繼承、發(fā)展并成功推向二十一世紀(jì)的。黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,高舉

鄧小平理論偉大旗幟,堅(jiān)持改革開放、與時俱進(jìn),捍衛(wèi)中國特色社會主義,創(chuàng)立社會主義市

場經(jīng)濟(jì)新體制,開創(chuàng)全面開放新局面,推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、創(chuàng)立“三個代表”重要

思想,繼續(xù)引領(lǐng)改革開放的航船沿著對的方向破浪前進(jìn)。

—摘自胡錦濤在中共十七大上的匯報

請回答:

(1)“作出把黨和國家工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實(shí)行改革開放的歷史性決策”是在哪

次會議上?這次會議的召開有什么重大意義?

(2)社會主義初級階段基本路線是何時確立的?其關(guān)鍵內(nèi)容是什么?

(3)創(chuàng)立社會主義市場經(jīng)濟(jì)新體制是哪次會議上通過的?步入二十一世紀(jì)后,我國改革開

放獲得了哪些巨大成就?(至少舉出2例)

16.閱讀下列材料,回答背面問題

材料一:191月召開的巴黎和會被英、法、美的“三巨頭”所操縱著。會議通過五個月之久

的劇烈爭執(zhí),終于簽訂了《凡爾賽和約》。和約規(guī)定:德國的所有海外殖民地由英法日等國

以“委任統(tǒng)治”的名義加以瓜分。和約還忽視中國人民的權(quán)益,規(guī)定德國在山東的所有權(quán)益

由日本繼承。

材料二:1929—1933年間資本主義國家經(jīng)濟(jì)危機(jī)的部分狀況記錄:

國家德國(1932年)E本(1931年)資本主義世界

工業(yè)生產(chǎn)下降40.6%32.9%1/3以上

對外貿(mào)易縮減70%75.9%2/3

失業(yè)人數(shù)600萬人以上約300萬人3000萬人以上

(3)材料三:納粹德國的裝甲師在波蘭的領(lǐng)土上疾馳,橫沖直撞,如入無人之境;納粹的

摩托化步兵在坎坷不平的道路上以每小時60公里的速度向波蘭的縱深發(fā)展。它們通過錯綜

復(fù)雜的通訊系統(tǒng)統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動,演出了人世間前所未見的機(jī)械化大屠殺……

(1)材料一中的“三巨頭”分別指的是誰?從材料看出巴黎和會的實(shí)質(zhì)是什么?巴黎和會

上對中國權(quán)益的態(tài)度,曾引起中國歷史上哪一重大事件?

(2)分析圖表,1929—1933年的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)有何特點(diǎn)?美國和德國、日本為處理危

機(jī)各采用了什么措施?

(3)材料三中納粹德國的裝甲師何時在波蘭的領(lǐng)土上疾馳?這一事件產(chǎn)生的重大影響是什

么?

五、融入情境,探究問題

17.東北地區(qū)曾經(jīng)為抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利作出了重要奉獻(xiàn),也為新中國成立初期經(jīng)濟(jì)

的發(fā)展作出了重要奉獻(xiàn)。今天黨中央和國務(wù)院提出了“振興東北老工業(yè)基地”的戰(zhàn)略方針,

將其納入了工作日程。東北將成為繼“珠三角”、“京三角”、“長三角”之后,中國內(nèi)地經(jīng)濟(jì)

增長的第四極,并將發(fā)明一種"新東北時代”。

請回答:

(1)列舉歷史上日本在東北的侵略活動。

(2)請你簡要回答抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、新中國成立初期東北人民所做的突出奉獻(xiàn)。

(3)目前,黨和政府提出要“振興東北老工業(yè)基地”,你認(rèn)為東北應(yīng)當(dāng)走怎樣的發(fā)展之路?

18.在世界近現(xiàn)代史上,有過三次科技革命,科技革命推進(jìn)了社會的進(jìn)步和發(fā)展。直到今天,

我們?nèi)栽谙碛兄萍妓鶐淼某晒?,感受著科學(xué)技術(shù)在推進(jìn)歷史發(fā)展過程中神奇而巨大的力

量。請結(jié)合所學(xué)知識回答'可題:

(1)三次工業(yè)革命相繼把人類歷史帶入了什么時代?你能分別說出它們均有哪些成就嗎?

(各舉2例)

(2)這些成就在提高人們生活質(zhì)量的同步又給人類帶來了哪些負(fù)面影響?

(3)請你談?wù)勗鯓訌淖陨碜銎鸨M量減少這些負(fù)面影響?

參照答案

l.A2.D3.B4.B5.D6.A7.C8.C9.D10.Dll.B12.C

13.(1)萬隆會議;“求同存異”(2)1972年,美國總統(tǒng)尼克松訪問中國;新中國在聯(lián)合

國的合法席位得到恢復(fù);中美建交、中日建交等(任舉兩例即可)。

(4)和平共處五項(xiàng)原則;承認(rèn)世界上只有一種中國,中華人民共和國是代表中國的惟一合

法政府,臺灣是中國不可分割的一部分。

14.錯誤一:維新派改正:洋務(wù)派

錯誤二:京師大學(xué)堂改正:京師同文館

錯誤三:陳獨(dú)秀改正:康有為

錯誤四:封建統(tǒng)治改正:封建帝制

錯誤五:自由改正:科學(xué)

15.(1)中共十一屆三中全會;是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折,中國進(jìn)

入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期(2)1987年;以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)

持改革開放。(3)中共十四大;成功舉行APEC會議;申辦奧運(yùn)會成功;加入WTO;青藏

鐵路全線通車等

16.(1)英國首相勞合?喬治、法國總理克里?孟梭、美國總統(tǒng)威爾遜;帝國主義的分贓會議;

五四運(yùn)動;(2)波及范圍廣,危害大(或波及資本主義世界,危害性、破壞性大,言之有理

即可);美國采用羅斯福新政;德國和日本走上了法西斯道路;(3)1939年9月1日;標(biāo)志

著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。

17.(1)甲午中日戰(zhàn)爭中,日本在旅順進(jìn)行大屠殺;1931年,日本發(fā)動九一八事變;1932

年,日本扶植溥儀建立偽滿洲國,東北淪為日本的殖民地。

(2)抗日戰(zhàn)爭:東北人民自發(fā)組織的抗日義勇軍、抗日游擊隊(duì)和東北組織的抗日聯(lián)軍,沉

重打擊了日本帝國主義的侵略。解放戰(zhàn)爭時期:林彪等在東北地區(qū)組織遼沈戰(zhàn)役,使東北全

境所有解放,為全國解放戰(zhàn)爭提供了穩(wěn)固的后方基地。新中國成立初期:建立鞍山鋼鐵企業(yè)、

長春第一汽車制造廠、沈陽第一機(jī)床廠等重工業(yè),形成了東北工業(yè)基地,為變化我國工業(yè)落

后的面貌作出重大奉獻(xiàn)。

(3)實(shí)現(xiàn)東北的振興要堅(jiān)持以信息化帶動工業(yè)化,以工業(yè)化增進(jìn)信息化,走出一條科技含

量高,經(jīng)濟(jì)效益好,資源消耗低,環(huán)境污染小,人力資源優(yōu)勢得到充足發(fā)揮的新型工業(yè)化道

路。(言之有理即可)

18.(1)第一次科技革命使人類進(jìn)入“蒸汽時代、成果有火車、汽船、珍妮機(jī)等。第二次

科技革命使人類進(jìn)入“電氣時代”。成果有汽車、飛機(jī)、電話等。第三次科技革命使人類進(jìn)

入“信息化時代成果有原子能、電子計算機(jī)、基因工程等。

(2)如空氣污染、交通堵塞,資源過度開采等。

(3)樹立可持續(xù)發(fā)展的思想,形成合理運(yùn)用資源、保護(hù)環(huán)境的意識,從身邊小事做起,使

用環(huán)境保護(hù)產(chǎn)品,進(jìn)行垃圾分類處理等。

中學(xué)歷史教師招聘專業(yè)考試試題與答案5

第I卷(選擇題共40分)

1.4月1日36幅火紅篆體字中國印亮相濱海路旅游大世界,為春天的煙臺增光添彩。下列

與該字體有關(guān)的是()

A.殷墟文字B.鐘鼎文C.書同文,車同軌D.顏筋柳骨

2.“飲麻沸散,須臾便知醉.腸洗浣,縫腹摩膏,施行腹部手術(shù)”這應(yīng)當(dāng)是下列哪位名醫(yī)采

用的救治措施?()

A.扁鵲B.張仲景C.華佗D.李時珍

3.假如你生活在唐朝,不也許看到的事件或現(xiàn)象是()

A.日本派遣唐使和留學(xué)三到唐朝學(xué)習(xí)中國文化

B.高僧玄奘西游天竺,學(xué)習(xí)印度的佛法

C.考生們攻讀“四書五經(jīng)二鉆研“八股文”

D.文成公主嫁給松贊干布,加強(qiáng)唐與吐蕃的交流

4.煙臺十中初一歷史愛好小組在探究“宋元?dú)v史”的過程中,搜集到下列信息:“澧淵之盟”、

“岳飛抗金"、“蒙古興起’、"回族的形成這些信息反應(yīng)出宋元時期的階段特性是()

A.國家的產(chǎn)生和社會的變革B.統(tǒng)一國家的建立

C.繁華與開放的社會D.民族關(guān)系的發(fā)展

5.新疆自古以來就是中國的領(lǐng)土。清政府為加強(qiáng)對新整的管轄而設(shè)置的機(jī)構(gòu)是

A.設(shè)置西域都護(hù)B.設(shè)置伊犁將軍C.設(shè)置宣政院D.設(shè)置駐藏大臣

6.中國近代史既是一部列強(qiáng)的侵略史,又是一部中國人民的抗?fàn)幨?。如下搭配不恰?dāng)?shù)氖?/p>

A.中英鴉片戰(zhàn)爭——林則徐B.阿古柏侵占新疆——左宗棠

C.甲午中日戰(zhàn)爭——鄧世昌D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——康有為

7.崔永元紀(jì)錄片《我的抗戰(zhàn)》熱播,弓I起了國人對“抗日戰(zhàn)爭”歷史的關(guān)注。標(biāo)志著“中

國人民局部抗戰(zhàn)開始了”的事件是

A.九一八事變B.西安事變C.盧溝橋事變D.南京大屠殺

8.民主革命時期,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)打了無數(shù)勝仗。下列戰(zhàn)役發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期

的是()

A.四渡赤水B.百團(tuán)大戰(zhàn)C.淮海戰(zhàn)役D.上甘嶺戰(zhàn)役

9.標(biāo)志著“中國結(jié)束了一百數(shù)年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國家;

中國人民從此站起來了,成為國家的主人”的事件是

A.中華人民共和國的成立B.土地改革的完畢

C.抗美援朝的勝利D.一五計劃的實(shí)行

10.在下圖片反應(yīng)的歷史事件中,增進(jìn)了中國20世紀(jì)£0年代外交事業(yè)發(fā)展的是

11."他通過政變奪取政權(quán),登上皇帝寶座;他具有不凡軍事才能,征服了許多國家而成為

歐洲霸主;他主持編制的《法典》,成為歐洲各國資產(chǎn)階級法典的范本引文中的“他”是

A.達(dá)?芬奇B.哥倫布C.華盛頓D.拿破侖

12.漫畫可以從側(cè)面反應(yīng)一種時期的社會狀況。右圖《列寧同志打掃地球》這幅漫畫反應(yīng)

了19俄國某一重大事件的影響。這一事件是

A.俄國廢除農(nóng)奴制改革B.十月革命的勝利

C.建立蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟D.形成斯大林模式

13.右圖“1925—1945年美國失業(yè)率”顯示,1933年美國的失業(yè)率最高。引起這一成果的

事件是

A.獨(dú)立戰(zhàn)爭B.南北戰(zhàn)爭

C.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)D.美蘇爭霸

14.第二次世界大戰(zhàn)給人類帶來深重的劫難,下列歷史事件準(zhǔn)時間先后次序排列對的的是

()

①德國突襲蘇聯(lián)②德國突襲波蘭③斯大林格勒戰(zhàn)役

④諾曼底登陸⑤太平洋戰(zhàn)爭⑥雅爾塔會議

A.②?D.②?⑥⑤

15."任何一種國家經(jīng)濟(jì)都不也許孤立地發(fā)展下去。在美國各地的諸多商場中幾乎都可以看

到美國生產(chǎn)的海爾電器;在中國,許多人用的東西也許是洋品牌,但它或許就是在中國生產(chǎn)

的,如可口可樂、摩托羅粒等這種現(xiàn)象反應(yīng)的趨勢是

A.美國獨(dú)霸世界B.國際格局多極化

C.世界經(jīng)濟(jì)全球化D.人類社會信息化

16.近代以來,科技發(fā)展使人們生活發(fā)生了巨大變化,如下出現(xiàn)的情景不符合當(dāng)時社會生

活的是()

A.1831

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論