示物體在做減速運動。則下列說法正確的()A.若A不變，則a也不變B.若A>0且保持不變，則a逐漸變大C.若A不變，則物體在位移中點處的速度比大D.若A>0且保持不變，則物體在中間時刻的速度比大2.頻閃攝影是研究變速運動常用的實驗手段。在暗室中，照相機的快門處于常開狀態(tài)，頻閃間發(fā)出一次短暫的強烈閃光，照亮運動的物體，于是膠片上記錄了物體在幾個閃光種方案合理的是()x2-x13-x23.如圖所示，甲、乙兩人做“拔河”游戲。兩人分別用手托起木板的一端，保持木板水平，在甲那端的木板上放兩塊磚，然后各自緩慢向兩側(cè)拖拉。若兩人的手與木板間的動摩擦因數(shù)相同，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則在“拔河”過程中，下列判斷正確的是()4.隨著科技的進步，機器狗的應(yīng)用越來越普及法正確的是()A.第一次運動速度變化20m/s用時30sC.第三次運動，運動位移為x0所用的時間為前球已經(jīng)做勻速運動．則下列說法正確的是()6.在工地上，經(jīng)常用如圖甲所示的推車搬運水泥，為保證水泥不滑落，推車的支架與底板會設(shè)計成鈍角，且為120。，其側(cè)視圖如圖乙所示。工人現(xiàn)將一袋質(zhì)量為50kg的水泥橫放在推車底板上，水泥袋和支架接觸;工人用雙手緩慢壓下把手直至底板與水平面間的夾角為45。。不計這袋把這袋水泥簡化為圓柱體，重力加速度g=10m/s2。下列說法正確的是()A.當?shù)装迮c水平面間的夾角為30。時，底板對這袋水泥的支持力為500NB.當?shù)装迮c水平面間的夾角為30。時，支架對這袋水泥的支持力為250NC.緩慢壓下把手的過程中，支架對這袋水泥的支持D.緩慢壓下把手的過程中，底板對這袋水泥的支持力F，塑料塊在木塊上滑動，而木塊保持靜止狀態(tài)，圖乙為其示意圖。塑料塊和木塊之間的動摩擦因數(shù)為μ1，桌面和木塊之間的動摩擦因數(shù)為μ2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g。則()A.木塊受到桌面的摩擦力為μ2(m1+m2)gB.若F>μ2(m1+m2)g時木塊將開始滑動C.若將F作用在木塊上，當F>μ2(m1+m2)g+μ1m1g時，可以抽出木塊D.若將F作用在木塊上，當F>(μ1+μ2)(m1+m2)g時，可以抽出木塊8.如圖所示，放在木箱內(nèi)的物塊A，其右端通過A做勻速直線運動且保持相對靜止。若發(fā)現(xiàn)物塊A突然相對木箱底面向左移動，則木箱可能()知F1>F2。下列說法正確的是()D.如果撤去F1，甲對乙的作用力一定減小10.如圖所示，足夠長粗糙傾斜傳送帶與水平方向的夾角θ=300，傳動帶正在以恒定速度v傳沿順時針方向轉(zhuǎn)動。某時刻將一物塊以平行于傳送帶向上的初速度v0由傳送帶對物塊做功分別用v、x、f、Wf表示，則下列關(guān)于11.如圖甲所示，某物理興趣小組利用低在傳感器上面，拉住細繩使傳感器從靜止開始，在豎直方向上運動。一段時間后得到的F?t圖像如下圖乙所示，從圖像上選取的點的力學(xué)數(shù)據(jù)如下表1所示，重力加速度g取10m/s2。點ABCEFGHI①保持砝碼盤中砝碼質(zhì)量不變，通過增減小車中的砝碼個數(shù)改變小車中砝碼和小應(yīng)，利用紙帶上打出的點來測量小車的加速度。對此實驗方案，下列做法中合理的是A在平衡阻力時，需要把木板的一側(cè)墊高，并將砝碼盤及盤中砝②實驗中打出的一條紙帶的部分實驗數(shù)據(jù)如圖所示，相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫③小明記錄的6組實驗數(shù)據(jù)如下表所示，其中5組數(shù)據(jù)的對應(yīng)點已經(jīng)標在圖c．砝碼盤中砝碼的個數(shù)，重復(fù)步驟a和b，多次測量，作出②若小紅同學(xué)實驗操作規(guī)范，隨砝碼盤中砝碼個數(shù)的增加，的斜面由靜止開始運動，1s后撤去拉力F。如圖乙所示為其速度v隨時間t變化的部分圖像。設(shè)最大靜摩(1)求小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;（1）甲同學(xué)對紙板施加了恒定的水平向右的拉力，發(fā)現(xiàn)小物體與紙底下抽出。已知小物體的質(zhì)量mA=0.4kg，紙板的質(zhì)量mB=0.1kg，各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2，取重力加速度g=10m/s2。15.某試驗列車按照設(shè)定的直線運動模式，過程木塊的大小，入水后受到水對木塊的浮力和摩擦阻力總計大小恒為體重的3.5倍，直到速度減為零再（全程保持豎直不翻轉(zhuǎn)從桿接觸水面到?jīng)]入水中過程視為減速直線運動，其速度與桿入水深度關(guān)系為線運動，桿入水前、全部入水后受力與木塊相同。請你幫助計算：（提示：可以用?h圖像下）：），123456789BBDCDCDADD由圖乙可知mg=0.5N得m=0.05kg=50g鉤碼處于失重狀態(tài)時，F(xiàn)<0.50N由牛頓第二定律mg?F=ma得F=m(g?a)當a<6m/s2時，F(xiàn)>0.20N故有0.20N<F<0.50N從D點到E點，由F?t圖像可知F先大于重力0.50N逐漸減小過程中當F小于重力0.50N再繼續(xù)逐漸減小過程中12.【答案】（1）①[1]在平衡阻力時，不需②[2]因為交流電的頻率是50Hz，相鄰還有四個點未畫出，所以相鄰計數(shù)點的時間間隔是T=0.1s；根據(jù)Δx=aT2結(jié)合逐差法，故紙帶的加速度對應(yīng)點，用“+”號表示即可；這些點可以用直線連接起來，并且過原點，說明在合力其中f是小車下滑時受到的摩擦力，θ是斜面與水平面的夾角；當去掉盤與砝碼時，小車加速向下運動，再Mgsinθ-f=Ma①[5]我們?nèi)”P與砝碼的重力為F，則F=Ma；故該方案不需②[6]由表達式F=Ma可知，加速度a與合外力F之間在關(guān)系成正比例，即選項A正確。13.【答案】(1)以小物塊為研究對象(2)在拉力F作用下，小物塊沿斜面向，上做勻加速直線運動，對小物塊做受力分析，由v—t圖像可知，此F-mgsinθ-μmgcosθ=ma1(3)小物塊能返回出發(fā)點，因為當小物塊速度減為零時，f=μmgcosθ=4Nf=μ(mA+mB)g=1N②在力F作用下，紙板和小物體一起加速運動，隨力F增大，加速度增大，而小物體受到的加速度由紙板對小物體的靜摩擦力提供，當達到最大靜摩擦力時，恰好發(fā)生相對滑動。此時對整體分析，根據(jù)牛頓第二F?f=(mA+mB)afBA=μmAg=mAaF=2NfBA=μmAg=mAaAF?f?fAB=mBaBf=μ(mA+mB)gfAB=μmAg紙板要能被抽出，則B的加速度aB要大于或等于A的加速度aA，而aA為定值μg，則由上式可知，物體