紅領(lǐng)巾聽黨史活動綱要演講人：日期:目錄CONTENTS01活動背景與目的02內(nèi)容主題框架03活動參與形式04教育載體設(shè)計05籌備執(zhí)行流程06成果展示路徑01活動背景與目的CHAPTER少先隊歷史使命定位成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。團結(jié)教育少年兒童培養(yǎng)具有民族自尊心、自信心和自豪感的新一代。傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。培育“四有”新人黨史學(xué)習(xí)核心目標(biāo)堅定理想信念樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。03弘揚革命精神，傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神譜系。02傳承紅色基因深入了解黨的歷史了解黨的奮斗歷程和偉大成就，增強對黨的認同感和歸屬感。01青少年思想教育意義樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為未來發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。培養(yǎng)良好道德品質(zhì)提升綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)青少年的愛國情懷、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚。通過實踐活動，提升青少年的組織能力、溝通能力和團隊協(xié)作能力，促進全面發(fā)展。12302內(nèi)容主題框架CHAPTER黨的重大歷史事件回顧建黨初期土地革命戰(zhàn)爭抗日戰(zhàn)爭解放戰(zhàn)爭黨成立的歷史背景、過程及意義，以及黨在早期的奮斗歷程。黨在土地革命時期的方針政策、重要戰(zhàn)役及戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。黨在抗日戰(zhàn)爭中的中流砥柱作用，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成與發(fā)展，以及黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場。黨在解放戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、土地改革及群眾路線的實踐，以及新中國的籌建。學(xué)習(xí)革命先烈在革命戰(zhàn)爭中的英勇表現(xiàn)，包括他們的堅定信念、無私奉獻和英勇犧牲。革命先烈事跡學(xué)習(xí)革命先烈英勇事跡弘揚革命先烈的精神風(fēng)貌，傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神譜系。革命先烈精神傳承通過革命先烈的事跡，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激發(fā)愛國情懷和奮斗精神。革命先烈對青少年的啟示改革開放成就解讀回顧改革開放以來的歷史進程，包括重要會議、決策及其實施情況。改革開放的偉大歷程展示改革開放在經(jīng)濟、政治、文化、社會等各個領(lǐng)域取得的巨大成就。改革開放的輝煌成就總結(jié)改革開放的成功經(jīng)驗，為新時代中國特色社會主義事業(yè)提供寶貴借鑒。改革開放的經(jīng)驗與啟示03活動參與形式CHAPTER紅色故事互動講述講述家鄉(xiāng)紅色故事組織少先隊員講述自己家鄉(xiāng)的紅色故事，加深對革命歷史和黨的認識。03鼓勵少先隊員分享自己知道的紅色經(jīng)典故事，增強紅色文化的傳承和弘揚。02互動分享紅色經(jīng)典故事講述革命先烈的英雄事跡通過講述革命先烈的英雄事跡，引導(dǎo)少先隊員了解黨的歷史，激發(fā)對黨的熱愛和敬仰。01革命歌曲傳唱活動學(xué)唱紅色革命歌曲組織少先隊員學(xué)唱紅色革命歌曲，感受歌曲中的革命情感和奮斗精神。01舉辦紅色歌曲比賽通過比賽的形式，激發(fā)少先隊員的愛國情感，提高歌曲傳唱度。02歌曲創(chuàng)作與演繹鼓勵少先隊員根據(jù)紅色主題進行歌曲創(chuàng)作和演繹，展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華。03黨史知識競賽設(shè)計黨史知識競賽內(nèi)容設(shè)計結(jié)合黨的歷史和重大事件，設(shè)計競賽題目，考察少先隊員的黨史知識水平。競賽形式多樣化競賽成果展示與分享采用搶答、必答、風(fēng)險題等多種競賽形式，增強競賽的趣味性和參與度。通過競賽成果展示和分享，讓少先隊員了解自己的不足和需要努力的方向，同時增強團隊協(xié)作意識。12304教育載體設(shè)計CHAPTER圖文展板內(nèi)容規(guī)劃黨的歷史發(fā)展革命傳統(tǒng)教育黨史知識普及青少年成長通過圖文并茂的形式，展示黨的歷史發(fā)展脈絡(luò)，包括重要事件、關(guān)鍵人物和偉大成就。展現(xiàn)革命先烈的英勇事跡和革命精神，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神。介紹黨的基本理論、路線、方針和政策，以及黨的制度、紀律和作風(fēng)建設(shè)等方面的內(nèi)容。展示青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下茁壯成長的故事，激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和歷史使命感。短視頻教育素材運用黨史故事短片青少年學(xué)習(xí)黨史專題訪談黨史知識競答通過生動的歷史場景再現(xiàn)，講述黨的輝煌歷程和革命先烈的英雄事跡。邀請老黨員、專家學(xué)者等講述黨史故事，解讀黨的理論和政策，增強教育的權(quán)威性和說服力。展示青少年學(xué)習(xí)黨史的實踐活動和成果，激發(fā)青少年的學(xué)習(xí)興趣和參與度。通過趣味互動的形式，檢驗青少年對黨史知識的掌握情況，提高學(xué)習(xí)效果。革命文物展示紀念館參觀展示革命戰(zhàn)爭時期的實物、文獻和照片等，如革命先烈的遺物、革命文獻和珍貴歷史照片等。組織青少年參觀革命紀念館、革命歷史博物館等場所，讓他們親身感受革命歷史的厚重和偉大。實物史料展示方案實物史料制作引導(dǎo)青少年親手制作革命歷史相關(guān)的實物史料，如手抄報、模型等，培養(yǎng)他們的動手能力和歷史意識。史料征集活動鼓勵青少年參與史料征集活動，積極尋找和提供與黨的歷史相關(guān)的實物和文獻，激發(fā)他們的愛國熱情和歷史責(zé)任感。05籌備執(zhí)行流程CHAPTER校內(nèi)外資源整合步驟校內(nèi)資源整合充分利用學(xué)校內(nèi)的紅色教育資源，如黨史類圖書、紅色教育基地等，組織學(xué)生進行閱讀和學(xué)習(xí)。01校外資源整合積極與社區(qū)、企事業(yè)單位、革命老區(qū)等合作，開展實地參觀、現(xiàn)場教學(xué)等活動，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道。02線上資源整合運用互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代科技手段，如線上學(xué)習(xí)平臺、紅色網(wǎng)站等，打造線上線下相結(jié)合的黨史學(xué)習(xí)模式。03活動主持人培訓(xùn)要點確保主持人熟悉黨的歷史、重要事件和人物，能夠準(zhǔn)確傳達黨史學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容和精神。黨史知識培訓(xùn)提高主持人的語言表達能力和現(xiàn)場控制能力，確保活動順利進行。主持技巧培訓(xùn)讓主持人了解應(yīng)急處理的基本方法和技巧，能夠在遇到突發(fā)情況時迅速反應(yīng)并妥善處理。應(yīng)急處理培訓(xùn)安全保障應(yīng)急預(yù)案提前對活動場地進行安全檢查，確保無安全隱患。制定緊急疏散預(yù)案，確保在緊急情況下能迅速疏散人員。場地安全活動安全網(wǎng)絡(luò)安全加強對學(xué)生參與活動的安全教育和監(jiān)督，確保學(xué)生在活動過程中不受傷害。加強網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控和管理，防止不良信息對學(xué)生的影響。同時，確保線上活動的穩(wěn)定性和安全性。06成果展示路徑CHAPTER學(xué)生手抄報作品集錦互動環(huán)節(jié)設(shè)置設(shè)置手抄報制作互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生親手制作并展示自己的作品，增強參與感和成就感。03按照不同的黨史主題，如革命歷程、英雄人物、紅色經(jīng)典等，進行分類展示，方便觀眾查閱和欣賞。02主題分類展示優(yōu)秀作品展示選取具有代表性、創(chuàng)意性和藝術(shù)性的手抄報作品進行展示，彰顯學(xué)生們的智慧和才華。01活動心得分享匯編心得體會精選選取學(xué)生們的優(yōu)秀心得體會進行匯編，展示學(xué)生們對黨史學(xué)習(xí)的深刻認識和感悟。01多種形式呈現(xiàn)鼓勵學(xué)生以多種形式呈現(xiàn)心得體會，如演講稿、朗誦稿、觀后感等，以便更好地表達思想和情感。02互動交流分享組織心得分享交流會，讓學(xué)生們相互學(xué)習(xí)、交流和借鑒，共同提高黨史學(xué)習(xí)效果。03后續(xù)實踐行動倡議主題實踐活動結(jié)合黨史學(xué)習(xí)，開展主題實踐活動，如志愿服務(wù)、參觀革命遺址等，讓學(xué)