云南省巧家縣巧家第一中學(xué)2026屆高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．人體內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細胞直接生活的環(huán)境。下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的是（）A.膀胱內(nèi)的尿液 B.大腦細胞間隙的液體C.肺泡腔內(nèi)的氣體 D.小腸腔內(nèi)的消化液2．雞是ZW型性別決定，不含Z染色體的胚胎不能成活。公雞的兩條性染色體是同型的（ZZ），母雞的兩條性染色體是異型的（ZW）。“牝雞司晨”是指一只母雞性反轉(zhuǎn)成具有繁殖能力的公雞。下列敘述正確的是（）A.Z、W染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B.Z、W染色體上基因控制的性狀，都屬于伴性遺傳C.性反轉(zhuǎn)個體的子代性別比為雌∶雄=1∶1D.母雞性反轉(zhuǎn)后性染色體組成是ZZ3．在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)上不起作用的是（）A.肝臟根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量B.肺根據(jù)需要按一定速率呼出C02和吸入O2C.腎臟不斷把代謝終產(chǎn)物排出體外D.紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞4．圖甲為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖；圖乙為生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔；圖丙為λ（λ是當(dāng)年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值）隨時間變化而變化的曲線；圖J為某植食性昆蟲遷入一生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率的變化曲線。下列有關(guān)敘述中錯誤的是（）A.圖甲中B為分解者，可用取樣器取樣法進行種群密度的調(diào)查B.圖乙適用于生物界的所有捕食食物鏈C.圖丙中種群在c-d年間，種群數(shù)量呈“J”型增長D.圖丁中t1-t2時期與圖丙a-b時期種群數(shù)量的變化均呈衰退型5．下列有關(guān)群落演替的敘述中，正確的是A.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型B.在群落演替過程中，不同時期群落中的優(yōu)勢種群不發(fā)生更替C.發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過為：裸巖→苔蘚→地衣→灌木→森林五個階段D.人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同6．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性的描述，錯誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的信息可來源于無機環(huán)境B.多數(shù)情況下演替過程中物種的豐富度提高，恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸降低C.在對害蟲進行生物防治的過程中存在著信息傳遞D.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后，其抵抗力穩(wěn)定性提高7．如圖為幾種激素對血糖的作用。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.這三種激素對升高血糖具有協(xié)同作用B.與胰高血糖素相比，腎上腺素升血糖作用更持久C.胰高血糖素和腎上腺素在升血糖作用中的靶細胞完全不同D.可的松對另外兩種激素的作用具有明顯的促進作用8．（10分）為達到相應(yīng)的目的，必須通過分子檢測的是A.攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選B.產(chǎn)生抗人白細胞介素-8抗體的雜交瘤細胞的篩選C.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定D.21三體綜合征的診斷二、非選擇題9．（10分）下圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個品種培育④、⑤、⑥三個新品種的過程，I—V表示育種過程，兩對基因獨立遺傳，分析回答：（1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為__________育種，其育種原理是____________，其中過程I是___________，過程Ⅱ是____________（2）由圖中I→III→IV獲得④過程稱為___________育種，其育種原理是____________，其中Ⅲ表示___________技術(shù)。該育種方法優(yōu)點是__________________。（3）由圖中Ⅱ獲得④時，AAbb所占比例為____________，由圖中Ⅲ→Ⅳ獲得④時，AAbb所占比例為______________。10．（14分）下丘腦是功能復(fù)雜的高級內(nèi)分泌中樞。下丘腦的神經(jīng)分泌物，有的激發(fā)垂體前葉激素的分泌，稱為釋放激素（RH），有的抑制垂體前葉激素的分泌，稱為抑制激素（IH）。釋放激素和抑制激素包括促甲狀腺激素釋放激素，促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，促性腺激素釋放激素，生長激素抑制激素等。如圖為下丘腦的調(diào)節(jié)功能示意圖，圖中的序號代表激素，④⑤分別由腎上腺髓質(zhì)和腎上腺皮質(zhì)分泌。請回答下列問題：（1）某患者體內(nèi)產(chǎn)生某種抗體與①的空間結(jié)構(gòu)相似并發(fā)揮相同的效應(yīng)，則與正常人相比，①的含量________，原因是________________________。（2）②和⑤都以腎小管和集合管為靶器官，但二者的作用不同，②的主要作用是___________。⑤的主要作用是___________。（3）若飯后⑦的分泌量增多，⑥的分泌量減少，則圖中能升高血糖的激素有___________（填圖中序號）（4）為探究垂體分泌的促甲狀腺激素對下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素是否存在負反饋調(diào)節(jié)，請完成相關(guān)實驗步驟。①將生活力相同的同種健康倉鼠分為甲、乙兩組，甲組為對照組，乙組為實驗組。②對甲組小鼠進行手術(shù)切除其甲狀腺，注射適量的生理鹽水。③對乙組小鼠______________________。④一段時間后，分別測量甲、乙兩組倉鼠_____________________________的含量變化。11．（14分）炎癥發(fā)生時，疼痛是一種防御性的保護反應(yīng)。TRPV1是位于疼痛感神經(jīng)末梢的一種陽離子通道蛋白，它可以控制相關(guān)離子進出神經(jīng)細胞。研究發(fā)現(xiàn)，白細胞介素-6能使神經(jīng)細胞膜上TRPV1通透性增強，促進Ca2+內(nèi)流，繼而引發(fā)局部炎癥組織疼痛，其分子機制如下圖所示。實驗證明，辣椒素和43℃以上的高溫都可以激活TRPV1，并打開TR-PV1通道。請回答下列問題：（注：gp130-JAK、P13K、AKT是參與細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程中的重要物質(zhì)。）（1）如圖所示，膜蛋白gp130最可能是_____（填“載體蛋白”或“受體蛋白”）。Ca2+進入神經(jīng)細胞方式是_____。（2）據(jù)圖分析，PI3K一方面促進_____蛋白的合成，一方面促進_____的融合，進而使神經(jīng)細胞膜上TRPV1通透性增強，促進Ca2+內(nèi)流。從炎癥因子IL-6與gp130結(jié)合到產(chǎn)生疼痛的調(diào)節(jié)方式_____（填“屬于”或“不屬于”）反射。（3）吃辣椒時，辣椒素會刺激口腔內(nèi)的疼覺感受器并產(chǎn)生興奮，該興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時，興奮部位鈉離子通道的開閉情況是_____，興奮沿傳入神經(jīng)纖維傳至神經(jīng)纖維末梢，引起儲存在突觸小體內(nèi)的_____內(nèi)的谷氨酸（一種神經(jīng)遞質(zhì)）釋放并作用于突觸后神經(jīng)元，經(jīng)一系列神經(jīng)傳導(dǎo)過程，最終在_____產(chǎn)生疼覺。（4）吃辣味火鍋時，若再喝熱飲料，則疼覺會增強，試解釋其原因：_____。12．如圖1表示某二倍體動物的一個性原細胞經(jīng)減數(shù)分裂過程傳遞基因的情況；圖2、圖3分別表示該動物的性原細胞在正常分裂過程中，每條染色體上DNA含量和細胞中染色體組變化情況。請據(jù)圖回答問題：（1）圖1、2、3中，可表示有絲分裂過程的是________。（2）圖1中，只位于圖2中BC段的細胞是________。圖3中，與圖2中BC段對應(yīng)的區(qū)段最可能是________。（3）只考慮染色體變異，與形成圖1中生殖細胞基因組成異常的分裂時期是____________________，與之同時產(chǎn)生的另外三個細胞的基因組成是____________。（4）圖3中，與圖2中CD段的變化原因相同的區(qū)段是________。（5）圖1中，次級性母細胞含有的染色體組數(shù)是________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】人體內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細胞內(nèi)液和細胞外液，細胞外液叫做內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境包括：組織液、血漿、淋巴?！驹斀狻緼、膀胱與外界直接相通，因此其內(nèi)的尿液不屬于人體內(nèi)環(huán)境，A錯誤；B、腦細胞屬于組織細胞，其間隙的液體為組織液，屬于人體內(nèi)環(huán)境，B正確；C、肺泡與外界直接相通，因此其內(nèi)的氣體不屬于人體內(nèi)環(huán)境，C錯誤；D、小腸與外界直接相通，因此小腸腔內(nèi)的消化液不屬于人體內(nèi)環(huán)境，D錯誤。故選B。2、B【解析】題意分析，雞的性別決定方式是ZW型，即雌雞為ZW，雄雞為ZZ；而“牝雞司晨”是指一只母雞性反轉(zhuǎn)成具有繁殖能力的公雞，即ZW（性反轉(zhuǎn)公雞）與正常的母雞（ZW）雜交產(chǎn)生的后代中染色體組成為1ZZ、2ZW、1WW（不存活），則后代雌雄比例為2∶1.【詳解】A、Z、W染色體上的基因控制的性狀的遺傳往往與性別相關(guān)聯(lián)，但未必與性別決定有關(guān)，A錯誤；B、Z、W染色體為性染色體，其上的基因控制的性狀遺傳，都屬于伴性遺傳，B正確；C、結(jié)合分析可知，性反轉(zhuǎn)個體的子代性別比為雌∶雄=2∶1，C錯誤；D、母雞性反轉(zhuǎn)后性染色體組成是ZW，D錯誤。故選B。3、D【解析】A、肝臟根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量，是維持內(nèi)環(huán)境血糖的平衡，A不符合題意；B、肺根據(jù)需要按一定速率呼出C02和吸入O2，是維持內(nèi)環(huán)境O2與CO2的相對穩(wěn)定，B不符合題意；C、腎臟不斷把代謝終產(chǎn)物排出體外，是維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的相對穩(wěn)定，C不符合題意；D、紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞，是補充人體內(nèi)血細胞，與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)無關(guān)，D符合題意。故選D。4、D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中C是大氣中的二氧化碳庫，A是生產(chǎn)者，D、E是消費者，B是分解者；圖乙是生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔；圖丙中，λ大于1時，種群數(shù)量增多，小于1時，種群數(shù)量減少，圖丙中種群在c-d年，種群數(shù)量呈“J”型增長；圖丁中種群在t2時種群增長速率為0，數(shù)量最大?！驹斀狻緼、分解者包括細菌、真菌和一些生活在土壤中的小動物，若調(diào)查土壤中的小動物，可采用取樣器取樣法進行采集，A正確；B、圖乙是生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，生物界的所有捕食食物鏈的能量都是逐級遞減的，B正確；C、圖丙中種群在c～d年間，λ是大于1的恒定值，種群數(shù)量呈“J”型增長，C正確；D、圖丁中t1～t2時期種群增長率大于0，屬于增長型；圖丙中a～b時期λ＜1，種群的出生率小于死亡率，屬于衰退型，D錯誤。故選D。5、A【解析】A、演替主要有初生演替和次生演替兩種類型，故A正確；B、在演替過程中，不同時期群落中是因為優(yōu)勢種群發(fā)生替換，故B錯誤；C、發(fā)生在裸巖上的演替過程為裸巖、地衣、苔蘚、灌木和森林五個階段，故C錯誤；D、人類可以使演替按照不同于自然的方向和速度進行，故D錯誤。故選A。6、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與物種豐富度成正比，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性與物種豐富度成反比。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)中的信息包括光、溫度和水分等無機環(huán)境因素，A正確；B、群落演替是指隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程。一般是物種豐富度越來越高，由于生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性與物種豐富度成反比，所以生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性降低，B正確；C、害蟲的生物防治一般是用害蟲信息素吸引雄蟲進行誘殺，改變害蟲種群的性別比例，降低種群出生率，從而達到防治的效果，過程中存在著生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，C正確；D、提高了某種牧草產(chǎn)量，說明該生態(tài)系統(tǒng)中的蟲害減少，物種豐富度降低，抵抗力穩(wěn)定性降低，D錯誤。故選D。7、C【解析】本題考查激素調(diào)節(jié)，旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。由曲線可知，胰高血糖素、腎上腺素和可的松都可以升高血糖，但三者共同使用時，升高血糖的效果顯著大于單獨使用?！驹斀狻緼、由圖曲線趨勢可知，三種激素對升高血糖具有協(xié)同作用，A正確；B、由曲線可知，胰高血糖素升血糖作用更迅速，而腎上腺素升血糖作用更持久，B正確；C、胰高血糖素和腎上腺素均可通過促進肝糖原分解來升高血糖，故二者具有相同的靶細胞，C錯誤；D、胰高血糖素、腎上腺素和可的松共同使用時，升糖效果比胰高血糖素和腎上腺素兩者共同使用時更顯著，故可的松對另外兩種激素的作用具有明顯的促進效應(yīng)，D正確。故選C。8、B【解析】分子水平上檢測目的和方法為：1、用DNA分子雜交技術(shù)，檢測目的基因是否存在。2、用分子雜交法檢測mRNA是否成功轉(zhuǎn)錄。3、用抗原——抗體雜交技術(shù)檢測目的基因是否成功表達成相應(yīng)的蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼、攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選方法有兩種：①可利用含鏈霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)菌體進行，②用標(biāo)記的鏈霉素抗性基因通過分子雜交技術(shù)篩選；A項錯誤。B、篩選出抗人白細胞介素-8抗體的雜交瘤細胞，只能用抗原——抗體雜交技術(shù)；B項正確。C、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定，屬于個體生物學(xué)水平的鑒定，需要做抗蟲的接種實驗來確定；C項錯誤。D、21三體綜合征是由于患者的21號染色體比正常者的多一條導(dǎo)致，因此該病的診斷科可通過顯微鏡下對染色體的觀察確定；D項錯誤。故選B。二、非選擇題9、（1）①.雜交②.基因重組③.雜交④.自交（2）①.單倍體②.染色體變異③.花藥離體培養(yǎng)④.明顯縮短育種年限（3）①.1/16②.1/4【解析】分析題圖：Ⅰ、Ⅱ是雜交育種，原理是基因重組；Ⅲ、Ⅳ是單倍體育種，原理是染色體變異；Ⅴ是多倍體育種，原理是染色體變異?！拘?詳解】由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為雜交育種，其育種原理是基因重組，其中過程Ⅰ是雜交，過程Ⅱ是自交?！拘?詳解】由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④過程稱為單倍體育種，其育種原理是染色體變異；其中Ⅲ表示花藥離體培養(yǎng)，該育種方法優(yōu)點是明顯縮短育種年限。【小問3詳解】由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④時，AAbb所占比例為1/4×1/4=1/16，由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④時，因為③AaBb能夠產(chǎn)生4種配子：AB、Ab、aB、ab，每種各占1/4，花藥離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗，再用秋水仙素處理，得到正常純合體，其中AAbb所占比例為1/4?！军c睛】本題考查生物變異及其應(yīng)用，要求考生識記幾種常見的育種方法，掌握各種育種方法的原理、技術(shù)及優(yōu)缺點等，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。10、（1）①.偏低②.患者體內(nèi)甲狀腺激素含量偏高，反饋抑制垂體分泌促甲狀腺激素（2）①.促進腎小管和集合管對水的重吸收②.促進腎小管和集合管對Na＋的重吸收，維持血鈉含量的平衡（3）③④⑥（4）①.進行手術(shù)切除其甲狀腺，注射等量的促甲狀腺激素②.促甲狀腺激素釋放激素【解析】寒冷時，下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌①促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌③甲狀腺激素，血液中甲狀腺激素的含量過高時，會通過負反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體，抑制相關(guān)激素的分泌。血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島A細胞分泌胰高血糖素，胰島B細胞分泌胰島素。②激素為下丘腦分泌，但由垂體釋放，應(yīng)該為抗利尿激素，作用于腎小管和集合管，促進腎小管和集合管對水的重吸收；⑤激素是由腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮，促進腎小管和集合管對Na＋的重吸收，維持血鈉含量的平衡。【小問1詳解】①是由垂體分泌的促甲狀腺激素，作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌③甲狀腺激素，某患者體內(nèi)產(chǎn)生某種抗體與促甲狀腺激素的空間結(jié)構(gòu)相似并發(fā)揮相同的效應(yīng)，則與正常人相比，患者體內(nèi)甲狀腺激素含量偏高，反饋抑制垂體分泌促甲狀腺激素，使促甲狀腺激素的含量偏低。【小問2詳解】②激素為下丘腦分泌，但由垂體釋放，應(yīng)該為抗利尿激素，作用于腎小管和集合管，促進腎小管和集合管對水的重吸收；⑤激素是由腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮，促進腎小管和集合管對Na＋的重吸收，維持血鈉含量的平衡?！拘?詳解】飯后人體血糖會升高，若飯后⑦的分泌量增多，⑥的分泌量減少，則⑦為胰島B細胞分泌的胰島素，⑥為胰島A細胞分泌的胰高血糖素，胰島素分泌增多，降低血糖。圖中能升高血糖的激素有⑥胰高血糖素、③甲狀腺激素、④腎上腺素?！拘?詳解】為探究垂體分泌的促甲狀腺激素對下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素是否存在負反饋調(diào)節(jié)，將生活力相同的同種健康倉鼠分為甲、乙兩組，甲組為對照組，乙組為實驗組；對甲組小鼠進行手術(shù)切除其甲狀腺，注射適量的生理鹽水；對乙組小鼠進行手術(shù)切除其甲狀腺，注射等量的促甲狀腺激素；一段時間后，分別測量甲、乙兩組倉鼠促甲狀腺激素釋放激素的含量變化。【點睛】本題結(jié)合圖解，考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的具體過程，掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程，能結(jié)合圖中信息準確答題。11、（1）①.受體蛋白②.協(xié)助擴散（2）①.TRPV1②.含TRPV1的囊泡與（神經(jīng)）細胞膜③.不屬于（3）①.開啟②.突觸小泡③.大腦皮層（4）較高溫度刺激也能激活RPV1，促進Ca2+內(nèi)流，使疼覺增強【解析】1、靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，膜外電流由未興奮部位流向興奮部位興奮，膜內(nèi)電流由興奮部位流向未興奮部位興奮，而興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致。2、興奮在神經(jīng)元之間傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元?！拘?詳解】白細胞介素-6可以使神經(jīng)細胞膜上TRPV1通透性增強，引起痛覺，則白細胞介素-6屬于信息分子，需要與受體結(jié)合后起作用，白細胞介素-6能與膜蛋白gp130結(jié)合，故膜蛋白gp130最可能是受體蛋白。據(jù)圖可知，Ca2+進入神經(jīng)細胞需要TRPV1協(xié)助，TRPV1是通道蛋白，因此Ca2+進入神經(jīng)細胞的方式是協(xié)助擴散。【小問2詳解】據(jù)圖可知，IL-6通過P13K發(fā)揮作用的兩個途徑：一是促進上TRPVI的合成；二是促進含有TRPVI的囊泡與細胞膜融合，進而使神經(jīng)細胞膜上TRPV1通透性增強，促進Ca2+內(nèi)流。從炎癥因子IL-6與gp130結(jié)合到產(chǎn)生疼痛的調(diào)節(jié)過程中反射弧結(jié)構(gòu)不完整，不屬于反射?！拘?詳解】靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大（鈉離子通道開啟），鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位。突觸小體內(nèi)的突觸小泡中含有大量的神經(jīng)遞質(zhì)，興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)纖維末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)，遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位，從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。感覺中樞是在大腦皮層，疼覺的形成在大腦皮層?！拘?詳解】由題意辣椒素和43℃以上的高溫都可以激活TRPV1，并打開其通道可知，較高溫度刺激能激活TRPV1，且TRPV1是位于疼痛感神經(jīng)末梢的陽離子通道蛋白，它可以通過開合控制相關(guān)離子進出神經(jīng)細胞，使神經(jīng)細胞膜產(chǎn)生快速的電位變化，電信號就會沿著神經(jīng)細胞傳至大腦，所以激活的TRPV1促進離子進出神經(jīng)細胞，增強電信號的傳導(dǎo)，使疼覺增強。