2026年大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)寫作與翻譯能力測(cè)試及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱：2026年大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)寫作與翻譯能力測(cè)試考核對(duì)象：大學(xué)生題型分值分布-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.寫作部分在大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試中占分比例為15%。2.翻譯部分要求考生在30分鐘內(nèi)完成英譯漢或漢譯英任務(wù)。3.四級(jí)寫作中，議論文必須包含引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。4.六級(jí)翻譯中，文化專有名詞無(wú)需進(jìn)行意譯處理。5.寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，語(yǔ)法錯(cuò)誤數(shù)量直接影響得分。6.翻譯部分允許使用縮寫詞以體現(xiàn)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔性。7.四級(jí)寫作中，圖表類作文需先描述數(shù)據(jù)再提出觀點(diǎn)。8.六級(jí)翻譯中，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)必須轉(zhuǎn)換為主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。9.寫作部分允許使用第一人稱和第二人稱。10.翻譯部分中，數(shù)字表達(dá)需嚴(yán)格遵循原文格式。二、單選題（每題2分，共20分）1.以下哪種文體不屬于四級(jí)寫作常見類型？A.議論文B.說(shuō)明文C.書信D.敘事文2.六級(jí)翻譯中，"economicdevelopment"最準(zhǔn)確的中文對(duì)應(yīng)是：A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.經(jīng)濟(jì)進(jìn)步C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)D.經(jīng)濟(jì)繁榮3.寫作中，"transitionwords"主要用于：A.增加詞匯量B.連接段落C.調(diào)整句子結(jié)構(gòu)D.突出主題4.翻譯時(shí)，"itiswidelybelievedthat"的正確處理方式是：A.普遍認(rèn)為B.大家都相信C.沒人知道D.眾所周知5.四級(jí)寫作中，引言部分常見的開頭方式不包括：A.引用名言B.提出問題C.直接給出結(jié)論D.描述場(chǎng)景6.六級(jí)翻譯中，"theUnitedNations"的標(biāo)準(zhǔn)譯法是：A.聯(lián)合國(guó)B.聯(lián)合政府C.國(guó)際組織D.世界聯(lián)盟7.寫作中，"thesisstatement"指的是：A.段落主題句B.文章總論點(diǎn)C.過(guò)渡句D.結(jié)論句8.翻譯時(shí)，"inmyopinion"的中文表達(dá)最貼切的是：A.據(jù)我所說(shuō)B.我認(rèn)為C.大家覺得D.沒人同意9.四級(jí)寫作中，主體段落應(yīng)包含：A.一個(gè)論點(diǎn)+三個(gè)論據(jù)B.兩個(gè)論點(diǎn)+一個(gè)論據(jù)C.一個(gè)論點(diǎn)+一個(gè)論據(jù)D.三個(gè)論點(diǎn)+三個(gè)論據(jù)10.六級(jí)翻譯中，"theInternet"的中文對(duì)應(yīng)是：A.互聯(lián)網(wǎng)B.網(wǎng)絡(luò)空間C.通信系統(tǒng)D.數(shù)字平臺(tái)三、多選題（每題2分，共20分）1.寫作評(píng)分時(shí)，以下哪些因素會(huì)降低得分？A.語(yǔ)法錯(cuò)誤B.詞匯重復(fù)C.段落連貫D.書寫工整2.翻譯時(shí)，以下哪些情況需要調(diào)整語(yǔ)序？A.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)B.定語(yǔ)從句C.狀語(yǔ)從句D.主語(yǔ)從句3.四級(jí)寫作中，議論文常見的論證方法包括：A.比較法B.例證法C.因果法D.類比法4.六級(jí)翻譯中，以下哪些屬于文化專有名詞？A.GreatWallB.NBAC.GDPD.Marxism5.寫作中，以下哪些屬于過(guò)渡詞？A.HoweverB.MoreoverC.ThereforeD.Because6.翻譯時(shí)，以下哪些表達(dá)需注意數(shù)字格式？A.日期B.時(shí)間C.貨幣D.百分比7.四級(jí)寫作中，說(shuō)明文需包含：A.目的B.過(guò)程C.結(jié)果D.建議8.六級(jí)翻譯中，以下哪些句子需處理被動(dòng)語(yǔ)態(tài)？A.Thebookwaswrittenbyhim.B.Themeetingwillbeheldnextweek.C.Englishisspokenhere.D.Theexperimentwasconductedin2020.9.寫作中，以下哪些句子結(jié)構(gòu)易被扣分？A.句子成分殘缺B.主謂不一致C.代詞指代不明D.逗號(hào)拼接10.翻譯時(shí)，以下哪些詞匯需意譯？A."takeintoaccount"B."onthecontrary"C."inthelongrun"D."atthemoment"四、案例分析（每題6分，共18分）案例1（寫作）閱讀以下圖表，寫一篇150詞的議論文：圖表：中國(guó)大學(xué)生在線購(gòu)物比例（2018-2023）-2018年：35%-2019年：42%-2020年：58%-2021年：65%-2022年：72%-2023年：80%案例2（翻譯）將以下英文段落翻譯成中文（50詞左右）："Therapiddevelopmentoftechnologyhastransformedthewaypeoplework.Remotejobshavebecomemorecommon,especiallyaftertheCOVID-19pandemic.Whilethisoffersflexibility,italsochallengestraditionalworkculture."案例3（寫作與翻譯結(jié)合）假設(shè)你是一名大學(xué)生，寫一封100詞的信給校領(lǐng)導(dǎo)，建議增加圖書館的電子資源。同時(shí)，將以下句子翻譯成英文："圖書館的紙質(zhì)書籍雖然豐富，但電子資源相對(duì)不足，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。"---五、論述題（每題11分，共22分）1.論述大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)寫作中，如何通過(guò)邏輯連接詞提升文章連貫性？（11分）2.分析六級(jí)翻譯中，文化負(fù)載詞的處理策略及其重要性。（11分）---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.×（占分比例為15%）2.√（30分鐘完成）3.√（三段式結(jié)構(gòu)）4.×（需意譯）5.√（語(yǔ)法錯(cuò)誤扣分）6.×（縮寫詞需規(guī)范）7.√（描述數(shù)據(jù)+觀點(diǎn)）8.×（被動(dòng)語(yǔ)態(tài)可保留）9.√（允許使用）10.×（數(shù)字需本地化）二、單選題1.D2.A3.B4.A5.C6.A7.B8.B9.A10.A三、多選題1.A,B,D2.A,B,C3.A,B,C,D4.A,B,D5.A,B,C6.A,B,C,D7.A,B,C8.A,B,C9.A,B,C,D10.A,B,C,D四、案例分析案例1（寫作）范文：Asshowninthechart,theproportionofChinesecollegestudentsengaginginonlineshoppinghasbeensteadilyincreasingsince2018.By2023,itreached80%.Thistrendcanbeattributedtotheconvenienceofonlineplatformsandthegrowingpopularityofe-commerce.Whileonlineshoppingsavestime,itmayalsoleadtoimpulsivebuying.Therefore,studentsshouldbemindfuloftheirspendinghabits.解析：-概述圖表（2分）-分析趨勢(shì)（2分）-提出觀點(diǎn)（2分）-結(jié)論（2分）案例2（翻譯）譯文：科技的高速發(fā)展改變了人們的工作方式。遠(yuǎn)程工作在新冠疫情后變得更加普遍。雖然這提供了靈活性，但也對(duì)傳統(tǒng)工作文化提出了挑戰(zhàn)。解析：-"transformed"→"改變"（1分）-"remotejobs"→"遠(yuǎn)程工作"（1分）-"flexibility"→"靈活性"（1分）-文化適配（3分）案例3（寫作與翻譯結(jié)合）信件范文：DearPrincipal,Iamwritingtosuggestincreasingtheelectronicresourcesinourlibrary.Althoughthephysicalcollectionisextensive,thedigitalresourcesarelimited,whichhindersstudents'learningefficiency.Onlinedatabasesande-bookswouldgreatlybenefitus.Thankyouforyourconsideration.翻譯范文：Althoughthelibrary'spaperbooksarerich,theelectronicresourcesarerelativelyinsufficient,whichaffectsstudents'learningefficiency.解析：-寫作：結(jié)構(gòu)完整（3分），語(yǔ)言得體（3分）-翻譯：準(zhǔn)確傳達(dá)（6分）五