散學(xué)不散志，馬年更奮蹄——2026馬年寒假散學(xué)典禮德育主任發(fā)言稿各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我們在這里舉行2025年秋季學(xué)期散學(xué)典禮。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活即將畫上句號，首先，我代表學(xué)校德育處向辛勤付出的老師們表示感謝，向努力成長的同學(xué)們表示祝賀。寒假將至，新的一年是馬年。馬象征著自強不息、奮勇向前，也提醒我們：假期不是“松一口氣”，而是“換一條跑道”繼續(xù)積蓄力量、調(diào)整節(jié)奏、養(yǎng)成習(xí)慣、把自己照顧好、把生活過得更有方向?；赝@一學(xué)期，我們最欣慰的，不只是成績單上的數(shù)字，更是同學(xué)們在規(guī)則意識、文明禮儀、勞動習(xí)慣、集體榮譽感上的點滴進(jìn)步：能主動問好、會自覺排隊、懂得禮讓同伴；愿意參與班級事務(wù)、認(rèn)真完成值日；在活動中學(xué)會合作、在困難面前學(xué)會堅持。這些看似細(xì)小的改變，正是德育最重要的成果——把正確的選擇做成習(xí)慣，把善意與擔(dān)當(dāng)做成日常。接下來，我想用“三個關(guān)鍵詞”送給大家，作為馬年寒假的德育提醒，也作為每位同學(xué)的假期清單。第一，安全，是寒假的第一課，也是全家人的底線。安全不是口號，是每一個動作、每一次選擇。請同學(xué)們牢記“四個不”：一是不私自下水、不在結(jié)冰水面玩耍；二是不攀爬高處、不在施工區(qū)域逗留；三是不闖紅燈、不并排追逐騎行；四是不玩火、不隨意燃放煙花爆竹。外出要做到“去向告知、結(jié)伴同行、按時回家”，遇到陌生人搭話、可疑鏈接、網(wǎng)絡(luò)誘導(dǎo)，要第一時間告訴家長。居家用電用氣要規(guī)范，廚房不玩鬧，電器不濕手觸碰。尤其提醒：冬季感冒多、流感高發(fā)，規(guī)律作息、注意通風(fēng)、講究衛(wèi)生，保護好自己，就是對家人最大的負(fù)責(zé)。第二，文明，是寒假的“第二張名片”，也是你走到哪里都帶得走的修養(yǎng)。過年走親訪友，最見一個人的教養(yǎng)。希望同學(xué)們做到“三有”：有禮貌——見面問好、道別致謝；有分寸——不在公共場所大聲喧嘩、不隨意評價他人；有規(guī)則——乘車排隊、按序上下、垃圾入桶。家里來客人時，學(xué)會端茶遞水、學(xué)會傾聽長輩講話；聚餐時不挑食不浪費，踐行光盤行動。文明不是做給老師看，而是無人提醒也能做得對。第三，成長，是寒假的主任務(wù)，要把時間用在真正讓你變強的地方。寒假里最容易出現(xiàn)三種狀態(tài)：一是作息全亂；二是手機上癮；三是作業(yè)拖到最后。請同學(xué)們在假期給自己立一份“馬年成長計劃”，重點抓三件事：一是把作息跑順：每天保證睡眠，固定起床和入睡時間，做到“早睡早起、精神飽滿”。二是把學(xué)習(xí)跑穩(wěn)：按學(xué)校要求完成假期作業(yè)，建議采用“日清單”——每天完成一點、每天檢查一次，避免最后幾天突擊。閱讀方面，請至少完成一本整本書閱讀，并留下讀書卡或簡短感想。三是把體魄跑強：每天堅持運動不少于一小時，跳繩、跑步、球類、體能練習(xí)都可以，關(guān)鍵是“堅持”。馬年講究“奔跑的力量”，真正的強大來自長期自律。除了“三個關(guān)鍵詞”，我還想對同學(xué)們提出兩點特別的期待。第一點：把勞動當(dāng)作“會生活”的能力。寒假是練勞動的好時機。希望同學(xué)們在家里認(rèn)領(lǐng)一個固定崗位：整理房間、洗碗擦桌、拖地收納、照看綠植、準(zhǔn)備簡單早餐……做完別急著邀功，而是養(yǎng)成“看見需要就行動”的習(xí)慣。勞動不是負(fù)擔(dān)，是你對家庭的貢獻(xiàn)，也是你獨立成長的開始。第二點：把親情當(dāng)作“最重要的課堂”。假期里，多陪陪父母和長輩。可以主動做一件“暖心小事”：給爺爺奶奶捶背、幫爸爸媽媽做家務(wù)、陪家人散步聊天。很多同學(xué)平時忙，和家人交流少，寒假就是補上這堂課的最好機會。會表達(dá)感謝、會體諒辛苦、會解決小矛盾，這些能力比任何“技巧”都更珍貴。同學(xué)們，散學(xué)不是結(jié)束，是新的開始。馬年意味著奔騰、意味著向前，但真正的“奔騰”不是盲目沖刺，而是方向清、節(jié)奏穩(wěn)、能堅持。希望大家把安全放在第一位，把文明做成習(xí)慣，把成長寫進(jìn)每天。也希望