人教版數(shù)學(xué)二年級（下）有余數(shù)的除法第3課時除法豎式的寫法一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過平均分小棒的活動，溝通平均分小棒的操作過程與除法豎式之間的關(guān)系，掌握除法豎式的書寫方法。2.經(jīng)歷用豎式計算有余數(shù)除法的過程，知道除法豎式中每個數(shù)的名稱，理解除法豎式中每個數(shù)的含義?！倦y點】理解除法豎式中每一部分的含義?！局攸c】掌握除數(shù)豎式的書寫方法以及理解除法豎式中每一個數(shù)的含義。課堂導(dǎo)入10個小朋友，每4人一組，可以分成幾組？還剩幾人？10÷4=2(組)……2(人)答：可以分成2組，還剩2人。如果人數(shù)更多，除了圈一圈，有沒有更好的方法呢？探究新知313÷4=3(個)……1(根)課本第13頁例313根小棒，每4根擺一個，結(jié)果怎樣？可以用除法豎式記錄擺小棒的過程。13÷4=3(個)……1(根)13413413根小棒每4根擺一個3可以擺

個31343用去了

根1212×1343121-還剩

根113÷4=3(個)……1(根)13表示除號。被除數(shù)寫在除號的里面。4除數(shù)寫在除號的左面。13÷4=3(個)……1(根)13商3寫在除號上面，它表示3個一，要與個位對齊。43×4的積寫在13的下面，數(shù)位對齊。312112下面畫橫線，余數(shù)1寫在橫線下面，數(shù)位對齊。13÷4=3(個)……1(根)1343121被除數(shù)除數(shù)商3×4的積余數(shù)（13根小棒）（每4根擺一個）（可以擺3個）（用去了12根）（還剩1根）寫豎式時，一定要注意數(shù)位對齊。個位十位想一想：被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)有什么關(guān)系？13÷4=3(個)……1(根)13被除數(shù)4×3除數(shù)×商1余數(shù)+=13==+試一試：如果有15、16根小棒，每4根擺一個，結(jié)果怎樣？豎式怎么寫？=(個)……(根)15÷4331543123試一試：如果有15、16根小棒，每4根擺一個，結(jié)果怎樣？豎式怎么寫？=(個)16÷44164416016根正好分完，沒有剩余。13431211543123164416013÷4=3(個)……1(根)15÷4=3(個)……3(根)16÷4=4(個)豎式不僅能表達(dá)橫式所表示的意思,同時還能看到用去的根數(shù)。表內(nèi)除法和有余數(shù)除法的豎式寫法相同,表內(nèi)除法沒有剩余,所以余數(shù)是0。用表示酸奶，擺一擺，填一填，并寫出豎式。課堂練習(xí)1做一做課本第14頁“做一做”第1題(1)11盒酸奶,每4盒裝一袋。裝了袋,還剩盒。4=(袋)……(盒)11÷2311428323(2)12盒酸奶,每4盒裝一袋。裝了袋,還剩盒。4=(袋)12÷3124312030課本第14頁“做一做”第1題2看圖填空。課本第14頁“做一做”第2題=……×+==……×+=10÷3313311026÷642642263□里最大能填幾？×6＜57×4＜31×8＜26想:六九五十四9想:四七二十八7想:三八二十四3課本第15頁“做一做”第3題把14根棒棒糖平均裝到4個盒子里。3你能說出豎式中每個數(shù)的含義嗎？1443122144312214根棒棒糖每4根裝一盒可以裝3盒裝掉12根還剩2根課本第16頁“練一練”第1題填一填。45=……21÷1=4×5+6=……17÷5=2×6+41212517課本第16頁“練一練”第2題

2拓展提升可根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的關(guān)系，先填出商，再推算出被除數(shù)。4在□里填上合適的數(shù)字。57