2025年中職第一學(xué)年（播音與主持）播音發(fā)聲技能試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共30分）答題要求：本卷共6題，每題5分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi)。1.播音發(fā)聲中，氣息控制的關(guān)鍵在于（）A.呼氣的均勻穩(wěn)定B.吸氣的深度C.氣息的爆發(fā)力D.氣息的持久性2.以下哪種共鳴方式對(duì)播音音色的圓潤(rùn)起到重要作用（）A.胸腔共鳴B.口腔共鳴C.頭腔共鳴D.鼻腔共鳴3.播音時(shí)，喉部的狀態(tài)應(yīng)該是（）A.緊張用力B.放松自然C.過(guò)度松弛D.僵硬不動(dòng)4.聲母發(fā)音時(shí)，阻礙氣流呼出的部位叫（）A.發(fā)音部位B.發(fā)音方法C.聲母D.韻母5.以下哪個(gè)音素屬于舌尖后音（）A.zB.cC.shD.f6.播音發(fā)聲中，吐字歸音的“歸音”主要是指（）A.歸韻B.歸聲C.歸調(diào)D.歸氣第II卷（非選擇題，共70分）7.（10分）簡(jiǎn)述播音發(fā)聲中口腔控制的要領(lǐng)。8.（15分）舉例說(shuō)明如何運(yùn)用共鳴來(lái)改善播音音色。9.（15分）分析聲母發(fā)音不準(zhǔn)確可能導(dǎo)致的播音問(wèn)題。10.（15分）材料：在一次播音中，主播聲音平淡，缺乏感染力。請(qǐng)分析可能存在的發(fā)聲問(wèn)題并提出改進(jìn)建議。11.（至少15分）材料：一篇新聞稿件，要求主播用清晰、響亮的聲音進(jìn)行播報(bào)。請(qǐng)闡述在播音發(fā)聲技能方面需要注意的要點(diǎn)。答案：1.A2.B3.B4.A5.C6.A7.口腔控制要領(lǐng)包括：打開口腔，提顴肌，打牙關(guān)，挺軟腭，松下巴。打開口腔能擴(kuò)大共鳴空間；提顴肌可使聲音明亮；打牙關(guān)增加口腔開度；挺軟腭提升聲音的圓潤(rùn)度；松下巴避免喉部緊張。8.比如胸腔共鳴可增加聲音的厚重感，如播報(bào)新聞時(shí)適當(dāng)運(yùn)用能讓聲音更沉穩(wěn)。口腔共鳴讓音色圓潤(rùn)清晰，像朗誦詩(shī)歌時(shí)充分運(yùn)用可使字音飽滿。頭腔共鳴使聲音明亮高亢，在一些激昂的表達(dá)中運(yùn)用可增強(qiáng)感染力。9.聲母發(fā)音不準(zhǔn)確，可能導(dǎo)致字音不清，影響聽眾對(duì)內(nèi)容的理解。如平翹舌不分，會(huì)使信息傳遞錯(cuò)誤。發(fā)音部位錯(cuò)誤還可能造成音色不純正，聽起來(lái)別扭，降低播音的專業(yè)性和可聽性。10.可能存在的發(fā)聲問(wèn)題：氣息運(yùn)用不足，聲音缺乏力度和彈性；共鳴運(yùn)用不當(dāng)，音色單一平淡；喉部緊張，聲音不自然。改進(jìn)建議：加強(qiáng)氣息訓(xùn)練，掌握胸腹聯(lián)合呼吸法；調(diào)整共鳴方式，找到適合的共鳴點(diǎn)；放松喉部，保持發(fā)聲的松弛狀態(tài)。11.要點(diǎn)包括：保持良好的口腔狀態(tài)，打開口腔，提顴肌等，讓字音清晰響亮。運(yùn)用合適的氣息控制，保證聲音的持久和力度。合理運(yùn)用共鳴，使聲音有