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文檔簡介
2026年心理單選題考試題庫第一部分單選題(100題)1、最簡單的表示常模的方法是()。
A.轉(zhuǎn)換表
B.分布表
C.對照表
D.細目表
【答案】:A2、心理咨詢師對韓某適當?shù)奶幚硎牵ǎ?/p>
A.進行心理咨詢
B.藥物治療
C.進行心理治療
D.轉(zhuǎn)診至精神科
【答案】:D3、視覺感受器是()。
A.眼球
B.視神經(jīng)細胞
C.瞳孔
D.皮層的枕葉
【答案】:B4、總IQ值加減5是IQ總分()可信限水平的波動范圍。
A.75%~80%
B.85%~90%
C.85%~95%
D.95%~99%
【答案】:B5、人際溝通是以()為主的溝通。
A.視聽
B.感覺
C.認知
D.心理
【答案】:A6、使用BPRS量表,兩次評定的時間間隔應為()。
A.一周以內(nèi)
B.1~2周
C.2~6周
D.6~8周
【答案】:C7、源于對動物的實驗性神經(jīng)癥的研究的療法是()。
A.認知行為療法
B.沖擊療法
C.系統(tǒng)脫敏法
D.模仿法
【答案】:C8、你一般上班時的心情是()。
A.興奮的
B.平靜的
C.低沉的
D.壓抑的
【答案】:A9、在各類標準分數(shù)中,標準十分的平均數(shù)為5.5,標準差為()。
A.3
B.1.5
C.10
D.15
【答案】:B10、對臨床診斷來說,()是最基本也是最重要的技能。
A.攝入性會談
B.找出關(guān)鍵點或關(guān)鍵因素
C.對臨床資料的正確分析
D.矯正求助者心理問題的方式
【答案】:B11、沙赫特等人的研究發(fā)現(xiàn)個體在家庭中的排行影響親和動機,一般是()。
A.排行靠前的孩子合群傾向較明顯
B.排行靠后的孩子合群傾向較明顯
C.排行靠中的孩子合群傾向較明顯
D.排行靠中的孩子獨立傾向比較明顯
【答案】:A12、[單選題]以50為平均數(shù),以10為標準差表示的標準分數(shù)叫()。
A.標準九分數(shù)
B.T分數(shù)
C.離差智商
D.Z分數(shù)
【答案】:B13、一對青年夫婦,想生孩子,但又怕麻煩,這種矛盾心理屬于()。
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.雙重趨避式?jīng)_突
【答案】:C14、形成深度知覺的最主要線索是()。
A.運動視差
B.單眼視差
C.雙眼視差
D.平衡視差
【答案】:C15、以當前為關(guān)注點的療法是()。
A.厭惡法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.認知療法
D.模仿法
【答案】:C16、關(guān)于放松訓練,錯誤的說法是放松訓練()。
A.是行為療法中使用最廣的技術(shù)之一
B.又稱松弛訓練
C.基本假設(shè)是改變主觀體驗,生理反應會隨著改變
D.簡便易行、實用有效
【答案】:C17、(),是我們從事性心理咨詢工作的基本原則。
A.性知識教育與性生理以及性技術(shù)教育的統(tǒng)一
B.性知識教育與性生理以及性法制教育的統(tǒng)一
C.性知識教育與性道德以及性法制教育的統(tǒng)一
D.性醫(yī)學教育與性道德以及性法制教育的統(tǒng)一
【答案】:C18、大腦皮質(zhì)面積最大的區(qū)域是()
A.頂葉
B.額葉
C.枕葉
D.顳葉
【答案】:B19、團體過渡階段成員最突出的心理反應是()。
A.怕出丑
B.阻抗
C.希望被接納
D.解決自己的問題
【答案】:B20、個體行為穩(wěn)定性和一致性的關(guān)鍵是個體()。
A.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育正常
B.社會化的環(huán)境和諧
C.道德發(fā)展水平較高
D.有穩(wěn)定的自我意識
【答案】:D21、幾個年輕人同時應聘到同一家公司工作,但時間不長,其中一個在別人看來能說會道的人連續(xù)晉升了職務(wù)。如果你是他們當中的一員,你覺得那個員工晉升職務(wù)快的主要原因是()。
A.能說會道
B.自我表現(xiàn)
C.善于溝通
D.溜須拍馬
【答案】:B22、關(guān)于心理咨詢中資料綜合評估的主要內(nèi)容,下列說法中錯誤的是()。
A.將主訴、臨床癥狀、心理測評結(jié)果進行分析比較
B.將主因、誘因與臨床癥狀的因果關(guān)系進行解釋
C.按現(xiàn)行的癥狀診斷標準,進行鑒別診斷
D.確定其在癥狀分類中的位置
【答案】:C23、根據(jù)ICD-10,人格障礙的要素之一是()。
A.成年起病
B.人格某些方面顯著減弱
C.早年開始
D.臨床癥狀至少持續(xù)一年
【答案】:C24、可信的測驗未必有效,有效的測驗()。
A.未必可信
B.必定可信
C.必定不可信
D.不確定
【答案】:B25、按照我國量表協(xié)作組提供的資料,HAMA量表總分達到或超過14分時,受測者()。
A.可能有焦慮
B.嚴重焦慮
C.有明顯焦慮
D.肯定有焦慮
【答案】:D26、在進行攝入性會談的過程中,控制會談和轉(zhuǎn)換話題的技巧不包括()。
A.中斷
B.引導
C.解釋
D.釋義
【答案】:C27、()屬性以大腦為物質(zhì)基礎(chǔ)。
A.情緒
B.氣質(zhì)
C.精神
D.運作
【答案】:C28、關(guān)于華生的行為主義心理學的理論觀點,下列說法中錯誤的是()。
A.行為可通過學習和訓練加以控制,遺傳因素起重要作用
B.心理學要排除主觀內(nèi)省
C.不能將知覺或意識作為研究對象
D.肌肉的收縮或腺體的分泌屬于行為反應
【答案】:A29、夢一般出現(xiàn)在()階段。
A.△波睡眠
B.快速眼動睡眠
C.慢波睡眠
D.深睡眠
【答案】:B30、一個人是否有恰如其分的(),是精神健康的一個標準。
A.自信
B.效率
C.水平
D.狀態(tài)
【答案】:A31、去個性化與侵犯行為之間是()。
A.正相關(guān)
B.負相關(guān)
C.零相關(guān)
D.復雜相關(guān)
【答案】:A32、對個體重新進行社會化的過程是()。
A.繼續(xù)社會化
B.再社會化
C.自我塑造
D.社會適應
【答案】:B33、合理情緒療法的主要目標中的“完美目標”是()。
A.幫助求助者減少不合理信念所造成的情緒困擾與不良行為
B.使求助者能帶著最少的焦慮、抑郁和敵意去生活
C.降低求助者的不良情緒體驗
D.使求助者克服負性生活事件的困擾
【答案】:B34、對于HAMD17項版本總分超過()分,就可能是嚴重抑郁。
A.35
B.24
C.20
D.17
【答案】:B35、對于上司分配的任務(wù),你的感受總是()。
A.壓力大
B.給自己派的任務(wù)過重
C.很興奮
D.適合自己
【答案】:A36、心理的反映是()的反映。
A.能動
B.能力
C.鏡子式
D.印象式
【答案】:A37、在癥狀學效度中,()證實“心理不健康特征”的真實性。
A.臨床經(jīng)驗
B.結(jié)構(gòu)分析
C.狀態(tài)預測
D.情緒心理學
【答案】:A38、以行為不符合社會規(guī)范,具有經(jīng)常違法亂紀,對人冷酷無情為特點的人格障礙為()人格障礙。
A.偏執(zhí)性
B.分裂樣
C.反社會
D.沖動性
【答案】:C39、初診接待中,心理咨詢師選擇會談內(nèi)容的主要原則是()。
A.屬于心理學范疇
B.具體或量化
C.求助者可接受
D.多層次統(tǒng)一
【答案】:C40、對于不同平均能力水平的團體,影響信度系數(shù)的是題目的()。
A.難度
B.區(qū)分度
C.信度
D.效度
【答案】:A41、記憶廣度達到巔峰是在個體的()。
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C42、“按社會常模管理自己”屬于一種()策略。
A.自我阻礙
B.自我暴露
C.自我約束
D.印象整飾
【答案】:D43、關(guān)于愛情,錯誤的說法是()。
A.具有浪漫色彩
B.是一種高級情感
C.幼兒也有愛情
D.是一種強烈的人際吸引形式
【答案】:C44、下列關(guān)于精神分析分區(qū)觀點的陳述中,錯誤的是()。
A.潛意識是人的心理活動的深層結(jié)構(gòu)
B.潛意識是介于前意識和意識之間的一部分
C.潛意識包括原始沖動和本能
D.意識由外在世界的直接感知和有關(guān)的心理活動構(gòu)成
【答案】:B45、在心理咨詢中急于下結(jié)論的原因是()。
A.咨詢師咨詢技巧差
B.咨詢師共情能力差
C.咨詢師不重視傾聽
D.咨詢師不尊重求助者
【答案】:C46、班杜拉的三元交互作用論中的“三元”不包括()。
A.動機
B.個體內(nèi)在因素
C.行為
D.環(huán)境
【答案】:A47、在求助者中心治療中最根本的是()。
A.關(guān)系
B.治療
C.咨詢師
D.場所
【答案】:A48、明尼蘇達多項人格調(diào)査表是采用()編制的。
A.邏輯分析法
B.因素分析法
C.經(jīng)驗效標法
D.綜合法
【答案】:C49、艾森克人格問卷是采用()編制的。
A.邏輯分析法
B.因素分析法
C.經(jīng)驗法
D.綜合法
【答案】:B50、WISCRC分測驗中需要視覺動作協(xié)調(diào)和組織能力、空間想象能力的測驗是()。
A.迷津
B.背數(shù)
C.積木
D.譯碼
【答案】:C51、在臨床上,可以將“自知力不完整”或“無自知力”作為()。
A.對“自知力”概念的錯誤認知
B.判斷精神病癥狀的指標之一
C.對“自我”概念的錯誤認知
D.“現(xiàn)實自我”的解體與喪失
【答案】:B52、幼兒提問類型的變化模式是()。
A.從“是什么”轉(zhuǎn)向“為什么”
B.從“為什么”轉(zhuǎn)向“是什么”
C.從“是什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”
D.從“為什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”
【答案】:A53、正確咨詢態(tài)度的主要因素是()。
A.咨詢特質(zhì)
B.職業(yè)理念
C.咨詢經(jīng)驗
D.積極關(guān)注
【答案】:B54、按照F.海德的平衡理論,在P-O-X模型中,最重要的是()。
A.P.X關(guān)系
B.X.O關(guān)系
C.X.P關(guān)系
D.P-0關(guān)系
【答案】:D55、—般來說,個體自我意識水平降低時,侵犯性會()。
A.迅速下降
B.提高
C.緩慢下降
D.不變
【答案】:B56、關(guān)于心理異常,錯誤的說法是()。
A.異常心理可以部分改善
B.異常心理無法被矯正
C.精神障礙者的心理活動并不是完全異常的
D.正常和異常心理活動之間可以互相轉(zhuǎn)換
【答案】:B57、過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程叫做()。
A.記憶
B.表象
C.回憶
D.遺忘
【答案】:B58、與心理咨詢時程長短關(guān)系最密切的是()。
A.咨詢師的資歷
B.行業(yè)慣例
C.咨詢室的條件
D.心理問題的性質(zhì)
【答案】:D59、團體心理咨詢的長期目標是()。
A.以成功的團體經(jīng)驗來改善成員的自我觀念
B.幫助成員有效地解決日常生活中的問題
C.增進成員的表達能力,提高成員的傾聽能力
D.幫助成員獨立自主、不再依賴團體來幫助其解決問題
【答案】:D60、求助者中心療法的實質(zhì)是()。
A.—切服從求助者的意愿
B.根據(jù)求助者的意見實施咨詢
C.讓求助者坐在咨詢室的中心位置
D.重建個體在自我概念與經(jīng)驗之間的和諧
【答案】:D61、[單選題]關(guān)于傾聽技術(shù),錯誤的做法是()。
A.設(shè)身處地地聽
B.適當?shù)乇硎纠斫?/p>
C.給予價值評價
D.通過言語或非言語形式作出反應
【答案】:C62、在進行WAIS-RC的知識測驗時,如果()題均失敗則回頭做l~4項。
A.5、6
B.5、6、7
C.6、7
D.6、7、8
【答案】:A63、個人心目中對自己的形象,包括對自己存在的認識以及對個人身體、能力、性格、思想等方面的認識。這是()。
A.生理我
B.客體我
C.自我概念
D.自我描述
【答案】:C64、下列關(guān)于心理咨詢師應有的主要心理素質(zhì)的陳述中,錯誤的是()。
A.完美無缺的人格
B.善于容納他人
C.有強烈的責任心
D.自我修復和覺察的能力
【答案】:A65、在神經(jīng)系統(tǒng)中,()包括脊髓和腦。
A.周圍神經(jīng)系統(tǒng)
B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)
C.邊緣神經(jīng)系統(tǒng)
D.內(nèi)部神經(jīng)系統(tǒng)
【答案】:B66、下列說法中,屬于世界500強企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的核心標準的是()。
A.不把自己當員工,要把自己當老板
B.不隨便提出自認為好的建議,以免影響上司決策
C.不把細節(jié)作為關(guān)注點,而是增強執(zhí)行力
D.不找任何借口,要自動自發(fā)地工作
【答案】:D67、提出心理評估報告時,需要對臨床資料進行核實,一般使用的方法是()。單選
A.個案法
B.推測法
C.實驗法
D.調(diào)查法
【答案】:D68、生物反饋療法的適應癥不包括()。
A.各種睡眠障礙患者
B.各類件有緊張、焦慮、恐懼的神經(jīng)癥患者
C.急性期精神疾病患者
D.慢性精神分裂癥患者
【答案】:C69、根據(jù)ICD-10,抑郁癥的診斷要點是()。
A.注意力集中困難
B.自殺觀念
C.注意力容易轉(zhuǎn)移
D.快感缺失
【答案】:D70、CBCL第三部分的行為問題在每個年齡組都有一個正常上限分界值,其中按國外常模,4~5歲女孩的正常上限分界值是()。
A.37~40分
B.37~41分
C.40~42分
D.42~45分
【答案】:D71、一般來講,()的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過20分。
A.100%
B.99%
C.95%
D.90%
【答案】:C72、班杜拉的社會學習理論是()的代表性理論。
A.新行為主義
B.認知心理學
C.發(fā)生認識論
D.精神分析論
【答案】:A73、關(guān)于職業(yè)化,正確的說法是()。
A.職業(yè)化是一種自律性的工作態(tài)度
B.職業(yè)化的最終目標是建立從業(yè)人員從一而終的職業(yè)導向
C.職業(yè)化不提倡人的主動性和創(chuàng)造性
D.從構(gòu)成內(nèi)容看,職業(yè)化的核心是職業(yè)化技能
【答案】:A74、[單選題]職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則是()。
A.自警、自省、自律
B.忠誠、自律、勤奮
C.謹慎、慎獨、創(chuàng)新
D.忠誠、審慎、勤勉
【答案】:D75、求助者中心療法的理論觀點強調(diào)了()
A.咨詢技能的重要性
B.求助者認知重要性
C.咨詢關(guān)系的重要性
D.求助者行為重要性
【答案】:C76、對于選擇題來說,難度的P值一般應該()概率水平。
A.小于
B.大于
C.等于
D.接近
【答案】:B77、根據(jù)國家《節(jié)約能源管理暫行條例》,下列說法中正確的是()。
A.企業(yè)把能源消耗定額分解落實到車間、班組和每一個員工
B.國家鼓勵大力使用柴油發(fā)電機組發(fā)電’并優(yōu)先保證其用油供應充足
C.引進國外工藝和設(shè)備時,節(jié)能效果好的優(yōu)先引進,能耗高的減少引進
D.企業(yè)節(jié)能機構(gòu)的管理人員和有關(guān)操作工人,應有計劃地接受節(jié)能培訓
【答案】:D78、關(guān)于道德與法律,正確的說法是()。
A.在人類歷史上,道德與法律并不是同時產(chǎn)生的
B.在現(xiàn)實社會中,法律總會比道德的作用力強一些
C.在作用范圍上,道德與法律是完全相同的
D.在構(gòu)成內(nèi)容上,道德和法律部分不存在任何重疊
【答案】:B79、測驗分數(shù)一般應是一個范圍,而不是一個確定的點。如在韋氏智力測驗中,通常是用測得的IQ值加減()(85%~90%的可信限水平)的方法,來判斷IQ值的波動范圍。
A.16
B.15
C.5
D.2
【答案】:C80、如果其他條件相同,樣本團體越同質(zhì),分數(shù)分布范圍越小,測驗效度就越()。
A.高
B.低
C.好
D.接近
【答案】:B81、面對外界物體時,人們總要用過去的經(jīng)驗對其加以解釋,并用詞把它標示出來,這表明知覺具有()。
A.恒常性
B.整體性
C.理解性
D.選擇性
【答案】:C82、根據(jù)印度學者古普塔的研究,由愛情而結(jié)合的夫妻婚后()年,彼此愛的情感開始不斷減少。
A.3
B.5
C.7
D.9
【答案】:B83、皮亞杰認為,適應的實質(zhì)是()。
A.主體與環(huán)境的平衡
B.豐富原有的認知結(jié)構(gòu)
C.形成新的認知結(jié)構(gòu)
D.強化原有的認知結(jié)構(gòu)
【答案】:A84、不屬于幼兒認同對象的是()。
A.哥哥姐姐
B.父母
C.老師
D.弟弟妹妹
【答案】:D85、一般情況下,人很難隨意控制身體語言是()
A.表情
B.目光
C.姿勢
D.動作
【答案】:B86、適應障礙的主要癥狀是()
A.思維遲緩
B.心理喪失感
C.意識狹窄
D.無力應付感
【答案】:D87、你因為家住得離單位較遠,且交通擁堵,時不時會上班遲到,你一般會()。
A.向其他同事解釋遲到原因
B.考慮在單位附近租房
C.向其他同事抱怨交通擁堵的嚴重程度
D.因為實在沒有辦法,只能任由主管批評自己好了
【答案】:B88、[單選題]與求助者的多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系的因素就是引發(fā)臨床表現(xiàn)的()
A.關(guān)鍵點
B.主導癥狀
C.參照點
D.必要條件
【答案】:A89、[單選題]以詞為中介反映現(xiàn)實的過程屬于()。
A.抽象思維
B.動作思維
C.形象思維
D.輻合思維
【答案】:A90、最適合運用模仿法的咨詢對象是()。
A.婦女
B.兒童
C.老人
D.青年
【答案】:B91、創(chuàng)傷后應激障礙常出現(xiàn)閃回癥狀,主要表現(xiàn)是()。
A.情緒低落
B.意識模糊
C.如臨其境
D.意志減退
【答案】:C92、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術(shù)是()。
A.與不合理信念辯論
B.家庭作業(yè)
C.合理情緒想象技術(shù)
D.行為技術(shù)
【答案】:A93、你出差在外,拖著沉重的行李走路,忽然走過來一位陌生人,表示要幫你攜帶行李,這時你的反應是()。
A.他可能是一個騙子,要小心提防
B.他大概是一個熱心人,可以考慮接受他的幫助
C.盡管騙子不少,但還是好人居多,接受他的幫助
D.好人少,不相信還有“活雷鋒”
【答案】:A94、對企業(yè)形象理解正確的是()。
A.形象是外在的,所以企業(yè)形象是企業(yè)的“面子”工程
B.企業(yè)形象是企業(yè)文化的綜合表現(xiàn)
C.企業(yè)形象往往是外在表象,一般不值得信任
D.企業(yè)生存和發(fā)展靠的是質(zhì)量,而不是企業(yè)形象
【答案】:A95、通過學習如何矯正認知“定勢”來獲得更有效的應對壓力情景的策略是()的基本原理。
A.鼓勵和重復技術(shù)
B.應對技能學習程序(
C.)中心一邊緣模型
D.合理情緒想象技術(shù)
【答案】:B96、情緒情感的功能不包括()。
A.動機功能
B.組織功能
C.記憶功能
D.信號功能
【答案】:C97、聲音的特性不包括()。
A.頻率
B.響度
C.音調(diào)
D.音色
【答案】:A98、關(guān)于保密原則,正確的說法是()。
A.咨詢師對于泄密有權(quán)訴諸法律
B.求助者的所有情況都必須絕對保密
C.初診接待時應該說明保密原則
D.心理咨詢師時刻保守求助者的秘密
【答案】:C99、梁某進門時的動作說明梁某()。單選
A.有強迫行為
B.有多動癥
C.不想就醫(yī)
D.害怕
【答案】:A100、關(guān)于梅肯鮑姆壓力接種訓練的三階段模型,下列說法中正確的是()。
A.概念階段的重點是與求助者建立工作關(guān)系
B.技能獲得和復述階段的重點是教給求助者各種行為和認知應對技術(shù)
C.應用和完成階段的重點是將治療情境中的改變遷移到現(xiàn)實生活中
D.以上三種說法
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、影響兒童自尊的因素包括()。
A.家長的教育方式
B.自身的行為表現(xiàn)
C.自身的抱負
D.參照群體的選擇
【答案】:ABCD2、關(guān)于想象,正確的說法包括()。
A.想象的素材來自于表象
B.想象屬于形象思維
C.想象屬于記憶的范疇
D.想象往往具有創(chuàng)造性
【答案】:ABD3、按皮亞杰的觀點,形式運算階段思維的主要特點包括()。
A.思維形式擺脫了具體內(nèi)容的束縛
B.具體形象思維為主要形式
C.假設(shè)演繹推理能力的發(fā)展
D.抽象邏輯思維為主導形式
【答案】:AC4、青春期思維的特點主要表現(xiàn)為()。
A.能夠建立假設(shè)和檢驗假設(shè)
B.思維形式與思維內(nèi)容分離
C.能夠進行辨證思維
D.認識到解決問題的方法不止一個
【答案】:AB5、[多選題]關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范“節(jié)約”的說法,正確的有()。
A.節(jié)約的目的是為了合理利用資源,促進可持續(xù)發(fā)展
B.節(jié)約的重點是節(jié)省能源、原材料消耗,降低生產(chǎn)成本
C.節(jié)約的方式因人而異,但節(jié)約的成本具有共同性
D.節(jié)約的內(nèi)容、領(lǐng)域十分寬泛,所以無法形成任何可操作性的行為規(guī)范
【答案】:ABC6、效度具有相對性,因此在評價測驗的效度時,必須考慮測驗的()。
A.信度
B.目的
C.功能
D.長度
【答案】:BC7、WAIS-RC的數(shù)字廣度測驗主要測量()。
A.短時記憶能力
B.計算力
C.聽覺組織能力
D.注意力
【答案】:AD8、咨詢中出現(xiàn)沉默的可能原因是()。
A.求助者的個性原因
B.求助者的不信任感
C.咨詢師缺乏會談技巧
D.咨詢師缺乏理論知識
【答案】:ABC9、關(guān)于心理測驗,正確的說法包括()。
A.心理測驗是心理學研究方法之一
B.
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