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小學(xué)美術(shù)湘美版五年級(jí)上冊(cè)期末練習(xí)卷考試時(shí)間:50分鐘滿分:100分一、填空題(每題2分,共30分)1.《我們?nèi)ヂ眯小防L畫中,可通過(guò)(填“近大遠(yuǎn)小”或“近小遠(yuǎn)大”)的透視原理,表現(xiàn)旅行場(chǎng)景的空間感。2.《光影變幻》一課,物體的影子會(huì)隨著的位置變化而改變形狀和方向。3.《美麗家園》創(chuàng)作時(shí),可結(jié)合環(huán)保理念,畫、綠樹(shù)等元素,體現(xiàn)家園的生態(tài)之美。4.《編花籃》是傳統(tǒng)手工課,常用的編織材料有藤條、等(舉一例即可),通過(guò)交叉纏繞的方法制作。5.《紙魔方》中,紙張可以通過(guò)剪、折、粘等技法,制作出(填“平面”或“立體”)的幾何造型作品。6.《秦陵兵馬俑》是中國(guó)古代(填朝代)的雕塑杰作,以規(guī)模宏大、造型逼真著稱。7.《小小園藝師》一課,設(shè)計(jì)園藝景觀時(shí),需要考慮植物的、高低搭配和色彩協(xié)調(diào)。8.《田間的精靈》指的是田間的昆蟲、小鳥(niǎo)等生物,繪畫時(shí)可運(yùn)用線條表現(xiàn)它們的動(dòng)態(tài)。9.《生命的甘露》主題創(chuàng)作中,(填“水”或“火”)是核心元素紋線、水滴等造型表現(xiàn)。10.《艱苦歲月》是一幅經(jīng)典雕塑作品,通過(guò)人物的和神態(tài),展現(xiàn)革命時(shí)期的奮斗精神。11.《勞動(dòng)最光榮》繪畫中,可描繪農(nóng)民耕種、工人做工、等勞動(dòng)場(chǎng)景(舉一例即可)。12.《廢物新用》鼓勵(lì)我們將廢舊物品(如塑料瓶、紙箱等)通過(guò)、改造,變成實(shí)用或裝飾性作品。13.《光影變幻》中,表現(xiàn)物體的明暗層次時(shí),(填“高光”或“陰影”)是物體受光最強(qiáng)的部分。14.《編花籃》的編織方法中,(填“交叉”或“重疊”)是基礎(chǔ)技法,能讓花籃結(jié)構(gòu)更穩(wěn)固。二、選擇題(每題2分,共20分)1.《秦陵兵馬俑》的主要材質(zhì)是()A.陶土B.木頭C.塑料D.金屬2.《光影變幻》中,表現(xiàn)物體在陽(yáng)光下的影子,影子顏色應(yīng)選擇()A.鮮艷的紅色B.明亮的黃色C.深沉的灰色D.透明的白色3.《廢物新用》中,以下哪種廢舊物品不適合用來(lái)制作立體作品?()A.完好的紙箱B.干凈的塑料瓶C.破碎的玻璃D.結(jié)實(shí)的舊布料4.《編花籃》時(shí),要讓花籃開(kāi)口更大、更穩(wěn)固,應(yīng)采用的編織技巧是()A.越編越緊B.均勻交叉、逐步擴(kuò)大C.隨意纏繞D.只編底部不編側(cè)面5.《田間的精靈》繪畫中,表現(xiàn)蝴蝶翅膀的質(zhì)感,適合使用的涂色方法是()A.平涂B.漸變涂色C.亂涂D.只勾線不涂色6.《艱苦歲月》雕塑中,人物的造型特點(diǎn)是()7.《小小園藝師》設(shè)計(jì)花園時(shí),以下哪種植物搭配更合理?()A.只種高大的樹(shù)木B.高低錯(cuò)落的花草樹(shù)木C.只種低矮的小草D.種有毒的植物8.《紙魔方》制作正方體造型,需要用到的基本紙材形狀是()A.圓形B.長(zhǎng)方形C.正方形D.三角形9.《勞動(dòng)最光榮》中,描繪教師批改作業(yè)的場(chǎng)景,教師的工具應(yīng)畫()A.鋤頭B.鋼筆、作業(yè)本C.錘子D.畫筆10.《生命的甘露》創(chuàng)作中,表現(xiàn)水流的動(dòng)態(tài),應(yīng)使用的線條是()A.直線B.折線C.曲線、波紋線D.虛線三、連線題(每題10分,共20分)第1題:將課文與對(duì)應(yīng)的核心技法或材料連線(10分)3.《紙魔方》C.陶土、雕塑工具4.《秦陵兵馬俑》D.紙張、剪刀、膠水5.《艱苦歲月》E.石材、雕塑刀(或陶土)第2題:將美術(shù)元素與對(duì)應(yīng)的表現(xiàn)效果連線(10分)1.近大遠(yuǎn)小A.表現(xiàn)物體的動(dòng)態(tài)感2.曲線、波紋線B.表現(xiàn)空間透視關(guān)系4.高光與陰影D四、創(chuàng)作題(共30分)題目:《勞動(dòng)創(chuàng)造美好》要求:1.結(jié)合《勞動(dòng)最光榮》《廢物新用》《美麗家園》等課文知識(shí)點(diǎn),以“勞動(dòng)”為核心主題進(jìn)行創(chuàng)作;2.畫面中需包含至少2種勞動(dòng)場(chǎng)景(如手工創(chuàng)作、園藝勞動(dòng)、環(huán)保勞動(dòng)等)和1種通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造的美好成果(如改造后的廢物作品、整潔的家園、豐收的作物等);3.運(yùn)用《光影變幻》的明暗表現(xiàn)技法和《我們?nèi)ヂ眯小返耐敢曉?,體現(xiàn)畫面層次感和空間感;4.構(gòu)圖合理,色彩協(xié)調(diào),可選用寫實(shí)或半寫實(shí)風(fēng)格,突出“勞動(dòng)”與"美好”的關(guān)5.畫面整潔,創(chuàng)意獨(dú)特,能清晰表達(dá)“勞動(dòng)改變生活、創(chuàng)造價(jià)值”的主題。參考答案一、填空題(每題2分,共30分)1.近大遠(yuǎn)小2.光源3.河流(或藍(lán)天、小鳥(niǎo)等合理答案)4.竹篾(或紙條、毛線等合理答案)5.立體6.秦朝7.種類(或生長(zhǎng)習(xí)性等合理答案)8.曲線(或流暢等合理答案)9.水10.動(dòng)作11.教師教學(xué)(或清潔工掃地等合理答案)12.創(chuàng)意 (或加工等合理答案)13.高光14.交叉15.膠水二、選擇題(每題2分,共20分)三、連線題(每題10分,共20分)四、創(chuàng)作題(共30分)優(yōu)秀(25-30分):主題鮮明,勞動(dòng)場(chǎng)景與成果融合巧妙,核心元素齊全,技法運(yùn)用嫻熟,構(gòu)圖完整,色彩協(xié)調(diào),創(chuàng)意獨(dú)特,能深刻傳遞“勞動(dòng)創(chuàng)造美好”的價(jià)值觀;良好(20-24分):主題明確,包含必要元素,技法運(yùn)用得
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