河北省灤縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2026屆高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下表表示從桑樹到蠶能量流動(dòng)的定量分析。下列敘述錯(cuò)誤的是（）項(xiàng)目被蠶吃掉的桑葉蠶糞便含有的能量蠶呼吸消耗的能量用于蠶生長(zhǎng)的能量能量（J）419209．5146．662．9A.糞便中含有的能量屬于桑樹的同化量B.從桑樹到蠶的能量傳遞效率是15%C.流人蠶能量有一部分以熱能形式散失D.表中數(shù)據(jù)可支持能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的觀點(diǎn)2．下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.種群的環(huán)境容納量（K值）是指種群的最大數(shù)量B.群落演替的實(shí)質(zhì)是舊物種的消亡和新物種的產(chǎn)生C.太湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)D.習(xí)性相似物種生活區(qū)域重疊得越多，對(duì)資源的利用越充分3．下圖是燕麥胚芽鞘尖端在不同的光照條件下，經(jīng)過一定時(shí)間后，定量測(cè)定瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量，就測(cè)定結(jié)果進(jìn)行分析，正確的是（）A.光照促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成 B.光照抑制生長(zhǎng)素的合成C.單側(cè)光影響生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸 D.單側(cè)光引起生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸4．有關(guān)組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)骨架的敘述正確的是（）A.DNA分子結(jié)構(gòu)的基本骨架決定蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)B.細(xì)胞膜的基本骨架是雙層磷脂分子和蛋白質(zhì)分子C.多糖、蛋白質(zhì)、雄性激素和核酸等大分子都是以碳鏈為基本骨架D.細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)5．血友病是伴X染色體隱性遺傳病。一正常女子的叔叔和舅舅都是血友病患者，而她的父母及她丈夫都沒有患此病，她很擔(dān)心自己也會(huì)生育患此病的兒子。她是否需要擔(dān)心及其理由是（）A.需要擔(dān)心，理由是她有可能攜帶致病基因B.需要擔(dān)心，理由是她肯定會(huì)攜帶致病基因C.無須擔(dān)心，理由是她母親不攜帶致病基因D.無須擔(dān)心，理由是她肯定不攜帶致病基因6．下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是（）A.染色體結(jié)構(gòu)變異可導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變B.同源染色體的非姐妹染色單體之間交換片段導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異C.染色體組成倍增加或減少不改變基因的種類和數(shù)量D.染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異不會(huì)增加生物的多樣性7．下列有關(guān)酶的敘述，錯(cuò)誤的是A.活細(xì)胞一般都能產(chǎn)生酶 B.酶可以降低細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的活化能C.酶可以在細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞外甚至體外發(fā)揮作用 D.能水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶8．（10分）2020年10月5日，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了美國(guó)科學(xué)家哈維·阿爾特、查爾斯·賴斯以及英國(guó)科學(xué)家邁克爾·霍頓，以表彰他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)丙型肝炎病毒方面所做出的貢獻(xiàn)。丙型肝炎病毒呈球形，為單股正鏈RNA病毒，在核衣殼外包繞囊膜，囊膜上有刺突。下列有關(guān)說法不正確的是（）A.丙肝病毒中某些蛋白質(zhì)可作為抗原引起機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫B.丙肝病毒進(jìn)入人體后，B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞都可以特異性識(shí)別該病毒抗原C.病毒侵入機(jī)體后，B細(xì)胞的細(xì)胞周期可能會(huì)變短D.病毒侵入肝細(xì)胞后，T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解釋放病毒二、非選擇題9．（10分）2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了戴維和阿代姆，以表彰其在發(fā)現(xiàn)溫度和觸覺感受器”方面的貢獻(xiàn)。圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，①-⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。回答下列問題：（1）1944年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者約瑟夫和赫伯特發(fā)現(xiàn)機(jī)體存在不同類型的感覺神經(jīng)纖維，其末梢相當(dāng)于圖中的_____（填序號(hào)）。（2）若刺激①，其由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)開____狀態(tài)產(chǎn)生興奮。興奮在②上的傳導(dǎo)形式是_____，興奮在③處單向傳遞的原因是_____。（3）若刺激②，圖中的電流器發(fā)生_____次偏轉(zhuǎn)，方向_____（填“相同”或“相反”）。刺激②引起⑤反應(yīng)_____（填“能”或“不能”）稱為反射。（4）控制排尿的初級(jí)中樞③在脊髓，一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿，說明_____。10．（14分）人血清白蛋白（HSA）是血漿中含量最豐富的蛋白質(zhì)，在維持血漿滲透壓、抗凝血等方面起著重要作用，具有重要的醫(yī)用價(jià)值。如圖是用基因工程技術(shù)獲取重組HSA（rHSA）的兩條途徑。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）獲取的HSA基因可以利用________技術(shù)進(jìn)行快速擴(kuò)增，這一過程需要以HSA基因的一段序列合成的________，以及________酶等條件。（2）一個(gè)基因表達(dá)載體除了目的基因外，還應(yīng)包括__________、__________、__________等。（3）在利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化水稻受體細(xì)胞的過程中，為了吸引農(nóng)桿菌移向水稻受體細(xì)胞，需添加________物質(zhì)。為了提高Ⅱ過程的導(dǎo)入成功率，通常用________處理大腸桿菌。（4）人體合成的初始HSA多肽，需要經(jīng)過系統(tǒng)加工形成正確的空間結(jié)構(gòu)才能有活性，所以，選擇________構(gòu)建（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）獲取rHSA更有優(yōu)勢(shì)。（5）為了鑒定宿主細(xì)胞中是否產(chǎn)生rHSA，可以用_________________方法來進(jìn)行檢驗(yàn)。11．（14分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列問題：（1）運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交（即用番茄、馬鈴薯雜交）自然狀態(tài)下不能得到雜種植株，原因是______。（2）在利用雜種細(xì)胞培育雜種植株的過程中，依據(jù)的原理是______，其中過程②稱為______，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的______，常用的促原生質(zhì)體融合的融合劑為______，植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是______。（3）已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體，則“番茄-馬鈴薯”屬于______倍體植株。（4）已知柴油樹種子含有的柴油是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，可用植物組織培養(yǎng)來實(shí)現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn)。若利用此技術(shù)，將柴油樹細(xì)胞培養(yǎng)到______階段即可（填字母編號(hào)）。（5）若培育抗蟲棉，將抗蟲基因通過適當(dāng)?shù)耐緩綄?dǎo)入棉花受精卵，然后進(jìn)行組織培養(yǎng)，該過程相當(dāng)于______（填數(shù)字編號(hào)）。（6）人工種子是由發(fā)育到______過程（填字母編號(hào)）的結(jié)構(gòu)包裹上人工種皮制備的。12．下表為野生型和突變型果蠅的部分性狀翅型復(fù)眼形狀體色翅長(zhǎng)野生型完整球形黑檀長(zhǎng)突變型殘菱形灰短（1）由表可知，果蠅具有多對(duì)易于區(qū)分的_______，常用于遺傳學(xué)研究。摩爾根等人運(yùn)用_______法，通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，證明了基因在染色體上。（2）果蠅產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程稱為_______。受精卵通過______________過程發(fā)育為幼蟲。（3）突變?yōu)楣壍倪M(jìn)化提供_______。在果蠅的飼料中添加堿基類似物，發(fā)現(xiàn)子代突變型不僅僅限于表中所列性狀，說明基因突變具有_____________________的特點(diǎn)。（4）果蠅X染色體上的長(zhǎng)翅基因（M）對(duì)短翅基因（m）是顯性。常染色體上的隱性基因（f）純合時(shí)，僅使雌蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅。對(duì)雙雜合的雌蠅進(jìn)行測(cè)交，F(xiàn)1中雄蠅的表現(xiàn)型及其比例為__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)：生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程，輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng)，散失通過呼吸作用以熱能形式散失的。能量在食物鏈和食物網(wǎng)上的流動(dòng)具有單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。【詳解】A、蠶糞便中的能量屬于上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，即含有桑樹所同化的能量，A正確；B、能量傳遞效率是指相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間同化量的比值，據(jù)表可知：蠶同化的能量=419-209.5=209.5，但因未知桑樹的同化量，故不能計(jì)算從桑樹到蠶的能量傳遞效率，B錯(cuò)誤；C、流入蠶的能量（蠶同化的能量）中有一部分以呼吸作用的熱能形式散失，C正確；D、據(jù)表格可知：在流經(jīng)蠶的能量中有一部分會(huì)通過呼吸作用散失，且還有流向分解者等的能量，則可推測(cè)流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量會(huì)減少，故表中數(shù)據(jù)可支持能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的觀點(diǎn)，D正確。故選B。2、C【解析】1、生態(tài)位：物種利用各種資源的幅度以及該物種與種群中其他物種關(guān)系的總和。2、生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)--垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，群落的外貌和時(shí)間節(jié)律，群落中的動(dòng)植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象，水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象，且其中的動(dòng)植物的種類也不同?！驹斀狻緼、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值，但環(huán)境容納量（K值）不是種群的最大數(shù)量，A錯(cuò)誤；B、演替過程中，雖然后一階段優(yōu)勢(shì)物種（新物種）的興起，能使前一優(yōu)勢(shì)物種（舊物種）的數(shù)量降至較低水平，但一般不會(huì)造成前一階段優(yōu)勢(shì)物種（舊物種）的消亡，B錯(cuò)誤；C、太湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，是由于水平方向上地形的變化造成的，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)，C正確；D、習(xí)性相似的物種如果資源短缺，會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)，不利于資源的利用，D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】閱讀題干和題圖可知，該題是對(duì)于植物向光性原因的探究，分析題圖獲取信息，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答?！驹斀狻緼B、據(jù)圖分析，單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素從向光側(cè)移向背光側(cè)。光照既不促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成，也不抑制生長(zhǎng)素的合成，A、B錯(cuò)誤；C、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸不受單側(cè)光影響，C錯(cuò)誤；D、分析題圖可知，單側(cè)光照條件下瓊脂塊中生長(zhǎng)素的總量基本不變，但是背光側(cè)瓊脂塊的生長(zhǎng)素含量增多，向光側(cè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量減少，說明單側(cè)光引起生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸，D正確。故選D。4、D【解析】1、DNA分子是由兩條長(zhǎng)鏈組成的，這兩條長(zhǎng)鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。其中每條鏈上的一個(gè)核苷酸以脫氧核糖與另一個(gè)核苷酸上的磷酸基團(tuán)結(jié)合，形成主鏈的基本骨架，并排列在主鏈的外側(cè)，堿基位于主鏈內(nèi)側(cè)。2、磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架；蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層。3、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子是以碳鏈為骨架?！驹斀狻緼、DNA分子結(jié)構(gòu)的基本骨架是磷酸和脫氧核糖交替排列，是固定不變的，而蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)是由DNA分子中的遺傳信息（堿基序列）決定的，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞膜的基本骨架是雙層磷脂分子，B錯(cuò)誤；C、多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是生物大分子，都是以碳鏈為基本骨架，雄性激素不是大分子，C錯(cuò)誤；D、真核細(xì)胞中存在有維持細(xì)胞形態(tài)、保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架，它是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、能量轉(zhuǎn)換等生命活動(dòng)密切相關(guān)，D正確。故選D。5、A【解析】血友病是伴X染色體隱性遺傳病（假設(shè)用b表示致病基因），一正常女子的叔叔和舅舅都是血友病患者，而她的父母及她丈夫都沒有患此病，可以推知該女子的外祖母一定含有致病基因，該女子的母親基因型可能是XBXb，其父親的基因型是XBY，則該正常女子的基因型可能是XBXB或者XBXb，則與正常男子XBY結(jié)婚所生兒子的基因型有可能是XBY或者XbY?！驹斀狻緼、需要擔(dān)心，理由是她有可能攜帶致病基因，該女子的基因型可能是XBXB或者XBXb，A正確；B、需要擔(dān)心，理由是她不一定會(huì)攜帶致病基因，B錯(cuò)誤；C、需要擔(dān)心，她母親攜帶致病基因，她也有可能攜帶致病基因，C錯(cuò)誤；D、需要擔(dān)心，理由是她有可能攜帶致病基因，D錯(cuò)誤；故選A。6、A【解析】染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異：染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、易位和倒位，染色體結(jié)構(gòu)變異會(huì)使排列在染色體上的基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變，而導(dǎo)致生物性狀的改變，染色體結(jié)構(gòu)變異大多數(shù)對(duì)生物是不利的，有的甚至?xí)?dǎo)致生物死亡。染色體數(shù)目變異分為個(gè)別染色體的增減和細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增減。【詳解】A、染色體結(jié)構(gòu)變異可導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，A正確；B、同源染色體的非姐妹染色單體之間交換片段為基因重組，B錯(cuò)誤；C、染色體組成倍增加或減少不改變基因的種類，但是改變基因的數(shù)量，C錯(cuò)誤；D、染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異是突變的一種情況，為生物進(jìn)化提供原材料，會(huì)增加生物的多樣性，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異，要求考生識(shí)記染色體結(jié)構(gòu)變異的類型及影響，識(shí)記染色體數(shù)目變異的類型及影響，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。7、D【解析】考查對(duì)酶的概念的內(nèi)涵和外延的理解。酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮催化作用的有機(jī)物。一般活細(xì)胞都能產(chǎn)生；催化的原理是降低活化能；絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)。【詳解】A、活細(xì)胞內(nèi)都進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，都需要酶催化作用，所以一般都能產(chǎn)生酶，A正確.B、酶的作用機(jī)制是顯著降低細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的活化能，B正確.C、酶可以在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外如消化道、甚至體外發(fā)揮作用，C正確.D、唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)，能水解它的酶是蛋白酶，D錯(cuò)誤.故選D【點(diǎn)睛】只要環(huán)境條件適合，在任何場(chǎng)所酶都可以催化相應(yīng)的底物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；常見的酶是催化劑，同時(shí)也是蛋白質(zhì)，因而都可以被蛋白酶水解。8、D【解析】細(xì)胞免疫過程：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能?！驹斀狻緼、丙肝病毒中的某些蛋白質(zhì)對(duì)于機(jī)體來說屬于外來異物，可作為抗原使得機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫來清除治療，A正確；B、丙肝病毒進(jìn)入人體后，B細(xì)胞和T細(xì)胞都可以特異性識(shí)別該抗原，效應(yīng)T細(xì)胞可以識(shí)別靶細(xì)胞并與之發(fā)生特異性結(jié)合，使靶細(xì)胞裂解死亡，釋放出抗原，故效應(yīng)T細(xì)胞也可以特異性識(shí)別抗原，B正確；C、病毒侵入機(jī)體后，B細(xì)胞受到抗原刺激會(huì)迅速分裂、分化，故其細(xì)胞周期會(huì)變短，C正確；D、病毒侵入肝細(xì)胞后，由效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡釋放病毒，D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、（1）①（2）①.顯著活躍②.電信號(hào)（或神經(jīng)沖動(dòng)）③.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜（3）①.兩②.相反③.不能（4）位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控【解析】據(jù)圖分析：甲是傳出神經(jīng)元，乙是中間神經(jīng)元，丙是傳入神經(jīng)元，①是感受器，②是傳入神經(jīng)，③是神經(jīng)中樞，④是傳出神經(jīng)，⑤是效應(yīng)器?！拘?詳解】感覺神經(jīng)元相當(dāng)于傳入神經(jīng)元，丙是傳入神經(jīng)元，其感覺神經(jīng)末梢位于圖中的①（感受器）。【小問2詳解】興奮是指由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍的狀態(tài)，若刺激①，其由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)產(chǎn)生興奮。興奮以電信號(hào)的形式在②神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)。由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮在③突觸處的傳遞是單向的?！拘?詳解】若刺激②，興奮先傳到電流表的右電極，在傳到電流表的左電極，因此電流表將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。刺激②引起⑤反應(yīng)沒有經(jīng)過完整的反射弧，不屬于反射?！拘?詳解】控制排尿的初級(jí)中樞③在脊髓，一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿，說明位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控?！军c(diǎn)睛】本題以“2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”為背景，主要考查反射與反射弧的相關(guān)知識(shí)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與掌握，題目難度中等。10、①.PCR②.引物③.Taq酶④.啟動(dòng)子⑤.終止子⑥.標(biāo)記基因⑦.酚類⑧.Ca2＋⑨.Ⅰ⑩.抗原-抗體雜交【解析】基因工程技術(shù)的基本步驟：1、目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。4、目的基因的檢測(cè)與鑒定：（1）分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。（2）個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】（1）獲取的HSA基因可以利用PCR技術(shù)進(jìn)行快速擴(kuò)增，PCR過程中，需要一段已知目的基因的核苷酸序列合成引物，還需要Taq酶等條件。（2）一個(gè)基因表達(dá)載體除了目的基因外，還應(yīng)包括啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）酚類物質(zhì)會(huì)吸引農(nóng)桿菌移向水稻受體細(xì)胞，在利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化水稻受體細(xì)胞的過程中，故需添加酚類物質(zhì)。將目的基因?qū)擘虼竽c桿菌細(xì)胞時(shí)常用感受態(tài)細(xì)胞法，即用Ca2＋處理微生物細(xì)胞，使之成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)。（4）由于大腸桿菌是原核生物，其細(xì)胞中不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，而人體合成的初始HSA多肽，需要經(jīng)過膜系統(tǒng)加工形成正確的空間結(jié)構(gòu)才能有活性，所以，選擇I途徑獲取rHSA更有優(yōu)勢(shì)。（5）檢測(cè)目的基因是否表達(dá)形成蛋白質(zhì)可以采用抗原-抗體雜交法?！军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟，掌握各操作步驟的相關(guān)細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。11、(1).不同植物存在生殖隔離(2).細(xì)胞全能性(3).原生質(zhì)體融合(4).流動(dòng)性(5).PEG（或聚乙二醇）(6).再生出新的細(xì)胞壁(7).六(8).e(9).④和⑤(10).f【解析】分析題圖：圖示為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖，其中①表示去壁獲取原生質(zhì)體的過程；②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合；③表示再生出新細(xì)胞壁的過程；④表示脫分化過程；⑤表示再分化過程?！驹斀狻浚?）番茄和馬鈴薯屬于兩種植物，存在生殖隔離，不能通過有性雜交產(chǎn)生后代。（2）將雜種細(xì)胞培育成雜種植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其原理是植物細(xì)胞具有全能性；圖中過程②稱為原生質(zhì)體融合，依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性；常用的促原生質(zhì)體融合的融合劑為PEG，植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁。（3）已知番茄、馬鈴薯分別為四倍