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文檔簡介
2026屆廣西欽州市生物高三第一學期期末達標檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.實驗研究表明:乙烯能抑制根系生長;低濃度的生長素可以促進根系生長,較高濃度的生長素則抑制根系生長。下列有關推論最合理的是()A.生長素與乙烯相互轉(zhuǎn)化B.生長素可誘導乙烯的合成C.生長素與乙烯的化學本質(zhì)相同D.生長素對乙烯的合成有負反饋調(diào)節(jié)作用2.細菌紫膜質(zhì)是一種膜蛋白,ATP合成酶能將H+勢能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學能??茖W家分別將細菌紫膜質(zhì)和ATP合成酶重組到脂質(zhì)體(一種由磷脂雙分子層組成的人工膜)上,在光照條件下,觀察到如下圖所示的結(jié)果。下列敘述錯誤的是A.甲圖中H+跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸B.ATP合成酶不能將光能直接轉(zhuǎn)化為ATP中的化學能C.ATP合成酶既具有催化作用也具有運輸作用D.破壞跨膜H+濃度梯度對ATP的合成無影響3.細胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列相關敘述錯誤的是()A.細胞骨架與細胞的物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等有關B.鐮刀型紅細胞血紅蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,細胞容易破裂C.人體內(nèi)細胞之間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關D.能合成固醇類激素的內(nèi)分泌細胞,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達4.1988年,阿格雷分離出了細胞膜中的水通道蛋白;1998年,麥金龍測出了K+通道立體結(jié)構(gòu)。為此他們獲得了2003年的諾貝爾化學獎。下列敘述不正確的是()A.細胞膜中的水通道蛋白等所有蛋白質(zhì)都是可以運動的B.水分子通過水通道蛋白和磷脂分子間隙的運輸方式不同C.一種離子通道蛋白只能運輸同一種離子D.不同細胞運輸同種離子或分子的方式可能不同,蛋白質(zhì)也可以不同5.自然界中所有的微生物()A.都是原核生物 B.都必須在顯微鏡下才能看到C.都可快速繁殖 D.在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于分解者6.如圖為肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實驗結(jié)果圖,下列相關敘述錯誤的是()A.若A組處理改為S型菌與DNA酶混合,則實驗結(jié)果為小鼠死亡B.若B組處理改為用射線照射過的活R型菌,則實驗結(jié)果為小鼠存活C.若C組小鼠處理后一段時間再施加A組處理,則實驗結(jié)果為小鼠存活D.若D組處理改為S型菌的DNA與活的R型菌混合,則小鼠死亡的時間可能提前7.下圖表示動物(二倍體)體內(nèi)細胞在細胞分裂過程中細胞核膜面積相對值的變化曲線,據(jù)圖分析正確的是()A.該變化只能發(fā)生在有絲分裂的過程中B.a(chǎn)點表示細胞已完成間期的物質(zhì)準備C.b~c段細胞中一定存在同源染色體D.d點后細胞中依然存在姐妹染色單體8.(10分)南方某地有一片熱帶雨林,最初碳積蓄量500噸/公頃,此時,總初級生產(chǎn)量每年為60噸/公頃,生長量為5噸/公頃,枯死量為10噸/公頃,葉的呼吸量為25噸/公頃。已知總初級生產(chǎn)量=生長量+枯死量+呼吸量,則該地每年的凈初級生產(chǎn)量和非同化器官的呼吸量分別是(單位:噸/公頃)A.15,20 B.35,25 C.5,20 D.30,25二、非選擇題9.(10分)實驗者分別用4種不同濃度的CO2(Ⅰ0.03%;Ⅱ0.05%;Ⅲ0.07%;Ⅳ0.09%)對黃瓜幼苗進行處理,探究CO2濃度對黃瓜幼苗凈光合速率和胞間CO2濃度的影響.實驗15天后每隔7天測量一次,實驗結(jié)果如下圖所示。請回答:(1)幼苗固定CO2的速率不能隨CO2濃度的增加而持續(xù)增加,從代謝角度分析,其直接原因是________________________________________。(2)在15?29天中,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的凈光合速率都呈現(xiàn)___________趨勢;在第29天,各組凈光合速率達到最大值,隨后各組凈光合速率下降,該現(xiàn)象說明_______________。(3)實驗結(jié)果中,Ⅳ的胞間CO2濃度大于Ⅲ的原因是__________________。10.(14分)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是一種應用十分廣泛的天然培養(yǎng)基,多數(shù)微生物能夠在該培養(yǎng)基上生長。牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成如表所示。請回答下列有關問題:。物質(zhì)用量物質(zhì)用量牛肉膏5g瓊脂20g蛋白胨10g水定容至1000mLNaCl5g(1)按物理狀態(tài)劃分,該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基。上述培養(yǎng)基配方中提供碳源的物質(zhì)是_____________。在提供上述幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的基礎上,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、_________以及氧氣的要求。(2)獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是______________________。接種環(huán)使用前后要進行___________滅菌。(3)該培養(yǎng)基________(填能或不能)用于土壤中纖維素分解菌的篩選,原因是__________________________________________。11.(14分)研究人員對某牧場進行了相關調(diào)查研究:(1)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)該牧場生長著披堿草、針茅、黑麥等多種牧草,所有這些牧草_____(填能”或“不能”)構(gòu)成一個生物群落,判斷理由是_____。(2)如圖為該牧場的長爪沙鼠數(shù)量調(diào)查結(jié)果①其種群數(shù)量變化趨勢是_______,理由是_____________________________________。②為防治鼠害,通過引入鼠的天敵來降低該鼠群的K值。從能量流動的角度分析,該措施的實踐意義是__________________________________________________。(3)某同學認為也可以用樣方法調(diào)查該牧場的物種豐富度,思路是____________________。12.為探究鹽溶液對植物光合作用的影響,科研人員用水培法開展研究?;卮鹨韵聠栴}。(5)一般植物在鹽濃度過高時,會表現(xiàn)出葉片下垂,葉小暗綠,植株矮小,生長緩慢等現(xiàn)象。分析原因可能是:植物對____________和____________的吸收能力下降,造成營養(yǎng)不良,影響蛋白質(zhì)合成。同時,這種生理干旱導致葉片____________,使____________受阻,導致光合作用速率下降。加之呼吸消耗增加,所以,生長緩慢,植株矮小。(2)某耐旱植物在不同鹽濃度下的表現(xiàn)如下表,分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:______________________。這種現(xiàn)象最可能與____________的變化有關。不同濃度NaCl(mmol/L)CO2吸收速率(μmol/m2/s)葉綠素含量(mg/g)類胡蘿卜素含量(mg/g)對照5.952.43.85254.532.435.32536.322.653.555335.92.523.455535.45.63.322335.95.53.242535.55.43.58
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
生長素的功能是:①促進扦插的枝條生根;②促進果實發(fā)育;③防止落花落果;乙烯的主要生理作用:促進果實成熟,乙烯存在于植物體的各個部位?!驹斀狻緼、生長素與乙烯不能相互轉(zhuǎn)化,A錯誤;B、題意顯示,乙烯能抑制根系生長,較高濃度的生長素則抑制根系生長,故可推測高濃度生長素通過誘導乙烯的合成實現(xiàn)了對根生長的抑制,B正確;C、生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸,與乙烯的化學本質(zhì)不同,C錯誤;D、根據(jù)B項分析可知,生長素濃度過高可促進乙烯合成,但無法確定生長素對乙烯進行的是不是反饋調(diào)節(jié),D錯誤。故選B。2、D【解析】
A、據(jù)圖甲分析,H+跨膜運輸需要細菌紫膜質(zhì)(一種膜蛋白)的協(xié)助,且從低濃度向高濃度運輸,為主動運輸方式,A正確;B、ATP合成酶不能將光能直接轉(zhuǎn)化為ATP中的化學能,而是將H+勢能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學能,B正確;C、根據(jù)圖丙分析,ATP合成酶能夠催化ATP的合成,且能夠H+將運出細胞,C正確;D、圖丙中H+是順濃度梯度運出細胞的,因此破壞跨膜H+濃度梯度會影響ATP的合成,D錯誤。故選D。3、D【解析】
1、細胞骨架是真核細胞中維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),細胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成。2、糖蛋白位于細胞膜的外側(cè),有識別、保護、潤滑等作用。3、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)由單層膜構(gòu)成的網(wǎng)狀物,能夠增大細胞內(nèi)的膜面積,與蛋白質(zhì)的合成與加工有關,是脂質(zhì)合成的車間?!驹斀狻緼、由蛋白質(zhì)纖維組成的細胞骨架,與細胞物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等有關,A正確;B、鐮刀型紅細胞血紅蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,細胞呈鐮刀型,容易破裂,B正確;C、細胞膜的外表的糖蛋白對于動物起保護潤滑的作用,動物細胞間的粘著性也和其有關,C正確;D、脂質(zhì)的合成車間在內(nèi)質(zhì)網(wǎng),固醇類激素的化學本質(zhì)是脂質(zhì),因此能合成固醇類激素的內(nèi)分泌細胞,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般發(fā)達,D錯誤。故選D。4、A【解析】
水通道蛋白是一類跨越細胞膜磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)。水通過磷脂雙分子層的運輸方式屬于自由擴散;水通過水通道蛋白協(xié)助,不消耗能量,運輸方式為協(xié)助擴散。【詳解】A、細胞膜上大多數(shù)蛋白質(zhì)可以運動,A錯誤;B、水直接跨膜的運輸方式為自由擴散,通過水通道蛋白的協(xié)助方式為協(xié)助擴散,所以水分子通過水通道蛋白和磷脂分子間隙的運輸方式不同,B正確;C、通道蛋白具有特異性,一種離子通道蛋白只能運輸同一種離子,C正確;D、葡萄糖進入紅細胞和小腸上皮細胞的方式不同,載體蛋白也不同,D正確。故選A?!军c睛】本題設置“水通道蛋白”的情境,考查物質(zhì)進出細胞方式。答題關鍵在于掌握生物膜的結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)跨膜運輸方式的區(qū)別與聯(lián)系。5、C【解析】
微生物包括:細菌、真菌以及一些小型的原核生物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體以及病毒,它個體微小,與人類關系密切。微生物的生長條件:水分、適宜的溫度、有機物(營養(yǎng)物質(zhì))等(病毒只能寄生在活細胞里)?!驹斀狻緼、酵母菌等真菌也是微生物,屬于真核生物,A錯誤;B、有些微生物形成菌落可以通過肉眼觀察到,B錯誤;C、微生物具有個體微小,可快速繁殖等特點,C正確;D、分解者一般指的是營腐生生活的細菌、真菌等微生物,但是微生物中也有生產(chǎn)者如硝化細菌、消費者如肺結(jié)核桿菌,D錯誤;故選C。6、B【解析】
由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知,只有S型菌有毒,會導致小鼠死亡,S型菌的DNA才會使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗:R型細菌→小鼠→存活;S型細菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡。肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明加熱殺死的S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,但并不知道該“轉(zhuǎn)化因子”是什么,而體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】A、S型菌的DNA在細胞內(nèi),DNA酶無法發(fā)揮作用,所以實驗結(jié)果為小鼠死亡,A正確;B、若B組處理改為用射線照射過的活R型菌,有些R型菌可能發(fā)生基因突變,突變菌可能使小鼠死亡,也可能不影響小鼠存活,B錯誤;C、若C組小鼠處理后一段時間再施加A組處理,小鼠通過二次免疫可將S型菌及時消滅,所以實驗結(jié)果為小鼠存活,C正確;D、若D組處理改為S型菌的DNA與活的R型菌混合,則R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的效率提高,所以小鼠死亡的時間可能提前,D正確。故選B。7、B【解析】
分析圖示可知,oa段表示間期,ab段表示前期,bc段表示中期和后期,cd段表示末期?!驹斀狻緼、減數(shù)分裂過程中也會出現(xiàn)核膜核仁的消失和重建,A錯誤;B、oa段表示間期,a點表示細胞已完成間期的物質(zhì)準備,B正確;C、b~c段細胞中可能處于減數(shù)第二次分裂,故不一定存在同源染色體,C錯誤;D、cd段表示末期,d點后細胞中不存在姐妹染色單體,D錯誤。故選B。8、A【解析】
(總)初級生產(chǎn)量是指綠色植物通過光合作用所制造的有機物質(zhì)或所固定的能量。在初級生產(chǎn)量中,有一部分是被植物的呼吸消耗掉了,剩下的才用于植物的生長和繁殖,這就是凈初級生產(chǎn)量?!驹斀狻靠偝跫壣a(chǎn)量=生長量+枯死量+呼吸量,因此呼吸量為60-5-10=45,呼吸量包括葉(同化器官)的呼吸量和非同化器官的呼吸量,因此非同化器官的呼吸量為45-25=20。凈初級生產(chǎn)量=總初級生產(chǎn)量-呼吸量=60-45=15。故選A?!军c睛】熟悉生物量、初級生產(chǎn)量以及次級生產(chǎn)量的概念及相關的計算是解答本題的關鍵。二、非選擇題9、光合作用酶的含量和活性、C5的含量等限制CO2的固定升高長期使用高濃度CO2會降低葉片的凈光合速率Ⅳ的胞外CO2濃度高,利于CO2由外界進入葉肉間隙;Ⅳ的凈光合速率低,葉肉細胞對CO2的固定慢【解析】
實驗中,實驗的自變量為“CO2濃度”,因變量有凈光合速率和胞間CO2濃度,由圖可知,在一定范圍內(nèi)隨著二氧化碳濃度增大,凈光合速率和胞間CO2濃度都增大。【詳解】(1)從代謝角度分析,幼苗的光合作用酶的含量和活性以及C5的含量等限制了CO2的固定等因素,導致幼苗固定CO2的速率不能隨CO2濃度的增加而持續(xù)增加。(2)由圖可知,在15?29天中,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的凈光合速率都呈現(xiàn)升高趨勢;在第29天,各組凈光合速率達到最大值,隨后各組凈光合速率下降,該現(xiàn)象說明長期施用高濃度CO2會降低葉片的凈光合速率。(3)由實驗結(jié)果可知:IV的胞外CO2濃度高,利于CO2由外界進入葉肉間隙以及IV的凈光合速率低,葉肉細胞對CO2的固定慢等原因?qū)е垄舻陌gCO2濃度大于Ⅲ?!军c睛】解答本題的關鍵是根據(jù)圖形判斷實驗的自變量和因變量,并根據(jù)圖形判斷光合作用強度和二氧化碳濃度、氣孔導度之間的關系。10、固體牛肉膏、蛋白胨特殊營養(yǎng)物質(zhì)防止外來雜菌的入侵灼燒不能該培養(yǎng)基不含纖維素,且含有提供碳源的牛肉膏、蛋白胨,大多數(shù)細菌均能在該培養(yǎng)基上生長【解析】
培養(yǎng)基按物理狀態(tài)劃分,分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基(是否添加瓊脂);微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。對異養(yǎng)微生物來說,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作為營養(yǎng)要素成分時并不是起單一方面的作用。根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率【詳解】(1)由于培養(yǎng)基中含有瓊脂,按物理狀態(tài)劃分,該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基。題述培養(yǎng)基配方中提供碳源的物質(zhì)是牛肉膏、蛋白胨。在提供上述幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的基礎上,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。(2)獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是防止外來雜菌入侵。接種環(huán)使用前后要進行灼燒滅菌。(3)由于該培養(yǎng)基不含纖維素,且含有提供碳源的牛肉膏、蛋白胨,大多數(shù)細菌均能在該培養(yǎng)基上生長,因此該培養(yǎng)基不能用于土壤中纖維素分解菌的篩選?!军c睛】本題主要考查微生物的培養(yǎng)和應用,考查學生的理解能力和獲取信息的能力。11、不能生物群落應包含該區(qū)域的全部生物逐漸增加處于幼年的個體數(shù)量較多,處于老年期的個體數(shù)量較少(或“種群的年齡組成為增長型”)合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動的關系,使能量更多的流向?qū)θ擞幸娴牟糠蛛S機選取若干個樣方,計數(shù)每個樣方內(nèi)的物種數(shù),最后統(tǒng)計所有樣方的物種數(shù)作為該牧場的物種豐富度【解析】
樣方法的注意點:①隨機取樣;②樣方大小適中;③樣方數(shù)量不易太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網(wǎng)狀);⑤常用五點取樣法和等距取樣法。【詳解】(1)所有這些牧草不能構(gòu)成一個生物群落,因為生物群落應包含該區(qū)域的全部生物,包括動物、植物和微生物。(2)①據(jù)圖分析,牧場的長爪沙鼠種群中處于幼年的個體數(shù)量較多,處于老年期的個體數(shù)量較
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