黑龍江省牡東部地區(qū)四校聯考2026屆高二上生物期末達標檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．艾滋?。ˋIDS）是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一類免疫缺陷病。下列屬于艾滋病的傳播途徑是（）A.與艾滋病患者進行視頻聊天B.輸入艾滋病患者的血液C.與艾滋病患者打電話D.與艾滋病患者握手2．穩(wěn)態(tài)是生命系統的顯著特征。下列關于穩(wěn)態(tài)及其調節(jié)過程的敘述，正確的是（）A.細胞癌變的根本原因是細胞水平上的穩(wěn)態(tài)受到破壞B.負反饋調節(jié)有利于穩(wěn)態(tài)的維持，正反饋調節(jié)一般不利于穩(wěn)態(tài)的維持C.高強度運動時，機體通過神經調節(jié)來維持體溫相對穩(wěn)定D.穩(wěn)態(tài)就是指內環(huán)境的理化性質保持穩(wěn)定3．止痛藥（如“杜冷丁”）并不損傷神經元的結構，在阻斷神經沖動傳導過程中，檢測到突觸間隙中神經遞質（乙酰膽堿）的量不變，試推測它的作用機制是（）A.與突觸前膜釋放的遞質結合 B.與突觸后膜的受體結合C.抑制突觸前膜遞質的釋放 D.抑制突觸小體中遞質的合成4．如圖為人體細胞物質交換示意圖，下列敘述錯誤的是（）A.①②③都必須通過④才能完成B.B代表組織液，C代表血漿CB→A受阻不會引起組織水腫D.細胞通過甲與外界環(huán)境進行物質交換5．如圖是兩個神經元之間的局部結構示意圖，a、c為刺激點。下列有關敘述錯誤的是（）A.未受刺激時，電表①或②測量值可代表靜息電位B.刺激a點，電流計②指針偏轉兩次C.刺激c點，可用來說明興奮的傳導方向是單向還是雙向的D.若增大胞外Na+濃度，刺激c點，則電表②偏轉幅度增大6．如圖曲線表示一只成年雄性家兔血液中兩種激素的含量變化，下列分析中正確的是()①a物質可能是由下丘腦分泌的②a、b兩種物質的化學本質都是蛋白質③b的含量變化對a的分泌有反饋調節(jié)作用④b物質是由睪丸分泌的A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）為研究生長素（IAA）與赤霉素（GA）對豌豆節(jié)間生長的影響，有人以某種不能合成GA的突變型豌豆幼苗（形態(tài)見下圖）為實驗材料，分別進行去頂芽、葉片涂抹外源GA等處理，兩天后檢測該節(jié)間的IAA、GA含量以及長度增加值，結果如下表：組別①②③④處理不處理涂GA去頂芽去頂芽并涂GAIAA（ngg-1）911762.86.2GA（ngg-1）<0.51165<0.5285節(jié)間長度增加值16.654.611.139.3（l）赤霉素的作用是促進細胞_____，從而引起植株增高。生長素的作用具有兩重性，在濃度_____時促進生長，在濃度_____時抑制生長。（2）在豌豆幼莖中，生長素的運輸方向只能_____，這種運輸所需的直接能源是_____。（3）比較_____組實驗結果可知，豌豆幼苗中產生生長素的主要部位是頂芽。比較_____組實臉結果可知，赤霉素能促進豌豆幼苗產生生長素。8．（10分）人接觸辣椒后，往往產生“熱辣辣”或“燙口”的感覺，即把辣椒刺激和熱刺激產生的感覺等同起來。在口腔或皮膚的感覺神經末梢中，存在對辣椒素敏感的受體——香草酸受體，該受體能被辣椒素或較高溫度刺激激活。請分析回答下列問題：（1）吃辣椒后，辣椒素會與________結合，使感受器產生興奮，該興奮在神經纖維上以________形式傳導。當興奮傳至________使人產生一種痛覺。該痛覺的產生過程________（填“屬于”或“不屬于”）反射。（2）在產生痛覺的過程中，興奮從一個神經元到另一個神經元的傳遞是單向的，其原因是________，此時如果喝熱飲會________（填“加重”或“減輕”）疼痛，因為_____________。（3）有人提出可以通過抑制辣椒素受體蛋白的功能來達到鎮(zhèn)痛效果。這種處理方式可能會產生負面影響嗎？請說明理由________。9．（10分）為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的動態(tài)變化，某興趣小組按下表完成了有關實驗。該興趣小組將酵母菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基的試管中，通氣培養(yǎng)并定時取樣計數，然后繪制增長曲線。圖甲是小組成員用血細胞計數板觀察到的培養(yǎng)結果（樣液稀釋100倍，血細胞計數板規(guī)格為1mm×1mm×0．1mm)，圖乙曲線A、B是兩批次酵母菌培養(yǎng)的結果，圖丙表示根據每天統計的酵母菌的數量，計算其λ值（λ＝當天種群個體數量/前一天種群個體數量）并繪制的曲線?；卮鹣铝袉栴}。試管編號培養(yǎng)液/mL無菌水/mL酵母菌母液/mL溫度/℃A10-0．128B10-0．15C-100．128（1）該實驗的自變量有______。（2）在取樣前應輕輕______試管。制片時應該在蓋蓋玻片______（填“前”或“后”）滴加樣液。（3）在計數前，采用臺盼藍染液染色；若細胞被染成藍色，則______（填“需要”或“不需要”）計數。計數時，若圖甲只有雙邊線內有4個細胞為藍色，此時試管中酵母菌數量約為______個。（4）比較圖乙中t1時，兩批次培養(yǎng)的A、B兩個種群的增長速率、種內斗爭的強度依次是______、______。（填“A＞B”“A＝B”或“A＜B”）。（5）圖乙中，t2時兩批次培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質的剩余量______（填“相同”或“不同”），可能的原因為______。t2之后，培養(yǎng)液中酵母菌數量增長減緩甚至下降的原因是______。（6）圖丙中，下列說法正確的是A.a→b段，種群數量逐漸增多 B.d點時種群數量達到最大C.b→c段，種群數量逐漸減少 D.a點和c點種群數量不同10．（10分）2003年，“非典”流行，這是一種由SARS冠狀病毒引起的急性呼吸道傳染病，世界衛(wèi)生組織將其命名為嚴重急性呼吸綜合征?？蒲腥藛T找到一種抗體能有效治療抵抗SARS病毒。下圖為該單克隆抗體制備過程示意圖。（1）圖中的抗原A是____________，圖中“（）和抗體檢測”，括號內應填___________?？蒲腥藛T利用滅活的病毒作為促融劑，滅活指的是_____________________________。（2）經過抗體檢測后得到的雜交瘤細胞，體外培養(yǎng)雜交瘤細胞時，需要用到____________技術，在培養(yǎng)過程中氣體環(huán)境___________。（3）單克隆抗體主要的用途有：_________________、_________________（至少答出兩點）。11．（15分）下圖是人體感染新型冠狀病毒（2019-nCoV）后所引起的機體部分生理活動變化示意圖。請回答下列問題：（1）據圖分析，對垂體分泌ACTH具有直接調節(jié)作用的物質有_____________。（2）細胞因子風暴是由機體感染微生物后引起免疫細胞分泌細胞因子急劇升高而引發(fā)的過度免疫反應。細胞因子風暴會引起多臟器衰竭，是導致許多新型冠狀病毒感染者死亡的重要原因，用糖皮質激素可進行治療，請據圖分析其治療原理可能是_____________。糖皮質激素與胰島素具有對抗作用，推測其可能的副作用是______________。（3）接種疫苗是預防傳染病最有效的手段。若接種了新冠疫苗，是否意味著不會再被傳染?_____________。請簡述理由：______________（答出一種理由即可）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV），是RNA病毒。【詳解】艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播，故輸入艾滋病患者的血液屬于艾滋病的傳播途徑，而與艾滋病患者進行視頻聊天、打電話和握手不屬于艾滋病的傳播途徑。故選B。2、B【解析】1、內環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴等細胞外液組成，其中血漿是血細胞直接生存的環(huán)境；組織液是組織細胞直接生存的環(huán)境；淋巴是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境。2、內環(huán)境的理化性質主要包括溫度、滲透壓和pH，其中人體血漿pH的相對穩(wěn)定與血漿中的緩沖物質相關。3、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官，系統協調活動，共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是：神經-體液-免疫調節(jié)網絡?！驹斀狻緼、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變造成的，A錯誤；B、負反饋調節(jié)有利于穩(wěn)態(tài)的維持，正反饋調節(jié)一般不利于穩(wěn)態(tài)的維持，B正確；C、高強度運動時，機體通過神經-體液調節(jié)來維持體溫相對穩(wěn)定，C錯誤；D、穩(wěn)態(tài)就是指內環(huán)境的理化性質和組成成分保持相對穩(wěn)定，D錯誤。故選B。3、B【解析】由題意可知，該止痛藥不損傷神經元結構，且在阻斷神經沖動傳導過程中，檢測到突觸間隙中神經遞質（乙酰膽堿）的量不變，說明該藥物可以使遞質無法與突觸后膜上的受體結合?！驹斀狻緼、如果與突觸前膜釋放的遞質結合，則突觸間隙中神經遞質的量會改變，A錯誤；B、止痛藥與突觸后膜的受體結合后，阻礙了遞質與突觸后膜上的受體結合，從而達到阻斷神經沖動傳導的目的，B正確；C、如果抑制突觸前膜遞質的釋放，則突觸間隙中神經遞質的量會改變，C錯誤；D、抑制突觸小體中遞質的合成，則突觸間隙中神經遞質的量會改變，D錯誤。故選B。4、C【解析】據圖可知：A表示淋巴液，B表示組織液，C表示血漿，血漿、組織液和淋巴液構成內環(huán)境甲，①表示呼吸系統，②表示消化系統，③表示泌尿系統，④表示循環(huán)系統?！驹斀狻緼、由呼吸系統吸進的氧和消化系統吸收的營養(yǎng)物質先進入血液，然后再通過組織液進入體內細胞；同時，體內細胞新陳代謝所產生的廢物和二氧化碳，也要先進入組織液，然后再進入血液而被運送到泌尿系統和呼吸系統，排出體外，因此①②③都必須通過④才能完成，A正確；B、據圖可知，B與C之間是雙箭頭，B能流向A，A再流向C，因此A表示淋巴液，B表示組織液，C表示血漿，B正確；C、B組織液→A淋巴液受阻，就會導致組織也增多，引起組織水腫，C錯誤；D、細胞通過內環(huán)境與外界環(huán)境進行物質交換，甲表示內環(huán)境，D正確。故選C。5、A【解析】據圖分析：左邊神經元為突觸前神經元，右邊神經元為突觸后神經元，刺激a，興奮可以傳遞到c；刺激c，興奮不能從c傳遞到a?！驹斀狻緼、兩塊電表的電極都位于神經元的膜外側，不能測得靜息電位，A錯誤；B、刺激a，興奮可以傳遞到c，神經沖動先后經過②的左右電極，電流計②指針偏轉兩次，B正確；C、刺激c點，如果興奮的傳導是單向的，則指針只發(fā)生一次偏轉，如果傳導是雙向的，則指針發(fā)生方向相反的兩次偏轉，C正確；D、動作電位是由鈉離子內流引起的，增大胞外Na+濃度，刺激c點，則單位時間內內流的鈉離子數量增加，電表②偏轉幅度增大，D正確。故選A。6、C【解析】切除睪丸，雄性激素含量下降，因此激素b是雄性激素，促性腺激素釋放激素、促性腺激素含量都上升；注射某種激素導致促性腺激素釋放激素、促性腺激素含量下降，則注射物質是雄性激素。【詳解】a可能是促性腺激素釋放激素或促性腺激素，而促性腺激素釋放激素是下丘腦分泌的，①正確；促性腺激素釋放激素、促性腺激素化學本質都是蛋白質，雄性激素的化學本質是脂質，②錯誤；性激素存在反饋調節(jié)，雄性激素的變化會對促性腺激素釋放激素、促性腺激素的分泌有影響，③正確；b是雄性激素，該激素是由睪丸分泌，④正確；故①③④正確，故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).伸長(2).較低(3).過高(4).從形態(tài)學上端到形態(tài)學下端(5).ATP(6).①和③或②和④(7).①②或③④【解析】1、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有促進麥芽糖化，促進營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠、促進萌發(fā)等作用。2、生長素作用因濃度、細胞年齡、植物種類、植物器官的不同而有差異，因生長素濃度不同而表現出的差異為：低濃度促進生長，高濃度抑制生長，即生長素作用具有兩重性。其在植物的莖中的運輸方式為極性運輸，只能從形態(tài)上端運輸到形態(tài)下端，需要消耗能量。3、由題表可知，比較①③或②④組實驗結果可知，豌豆幼苗中產生生長素的主要部位是頂芽．比較①②或③④組實驗結果可知，赤霉素能促進豌豆幼苗產生生長素?！驹斀狻浚?）赤霉素的作用是促進細胞伸長，從而引起植株增高。生長素的作用具有兩重性，在濃度較低時促進生長，在濃度過高時抑制生長。（2）在豌豆幼莖中，生長素的運輸為極性運輸，運輸方向只能從形態(tài)學上端到形態(tài)學下端，這種運輸所需的直接能源是ATP。（3）根據分析可知，①③或②④組的自變量均為是否去頂芽，結果是有頂芽的IAA含量高于無頂芽的組，說明豌豆幼苗中產生生長素的主要部位是頂芽。①②或③④組的自變量均為是否涂GA，結果是涂GA的組比不涂GA的組IAA含量高，說明赤霉素能促進豌豆幼苗產生生長素。【點睛】本題考查植物激素對植物生長的影響及相關實驗的設計能力，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。8、（1）①.香草酸受體②.局部電流③.大腦皮層④.不屬于（2）①.神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜②.加重③.香草酸受體也能被較高溫度刺激激活（3）高溫感受器敏感性降低，在高溫刺激下，體溫中樞不會啟動降溫機制【解析】根據題意，在口腔或皮膚的感覺神經末梢中，存在對辣椒素敏感的受體--香草酸受體，所以人吃辣椒后，辣椒素會與香草酸受體結合，進行信息傳遞。靜息狀態(tài)時，細胞膜電位外正內負（原因：K+外流）→受到刺激，興奮狀態(tài)時，細胞膜電位為外負內正（原因：Na+內流）→興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流（膜外：未興奮部位→興奮部位；膜內：興奮部位→未興奮部位）→興奮向未興奮部位傳導。【小問1詳解】吃辣椒后，辣椒素會與香草酸受體結合，Na+內流，使感受器產生興奮；興奮在神經纖維上以電信號（局部電流）形式傳導，當興奮傳到大腦皮層使人產生熱痛的感覺，該過程沒有傳出神經和效應器參與，所以不屬于反射。【小問2詳解】由于神經遞質只存在于突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，故在產生熱痛的過程中，興奮從一個神經元到另一個神經元的傳遞的方向只能是單向的，由于辣椒刺激和熱刺激產生的感覺等同，香草酸受體也能被較高溫度刺激激活，所以此時喝熱飲會加重疼痛?！拘?詳解】人接觸辣椒后，往往產生“熱辣辣”或“燙口”的感覺，即把辣椒刺激和熱刺激產生的感覺等同起來，如果通過抑制辣椒素受體蛋白的功能來達到鎮(zhèn)痛，則可能導致高溫感受器敏感性降低，在高溫刺激下，體溫中樞不會啟動降溫機制?！军c睛】本題考查生命活動調節(jié)，綜合考查體溫調節(jié)、興奮傳導等有關知識，需要考生根據題干信息將辣刺激和熱刺激相聯系，提升學生理解神經調節(jié)的過程，掌握體溫調節(jié)的過程。9、（1）溫度、營養(yǎng)物質（培養(yǎng)時間）（2）①.振蕩②.后（3）①.不需要②.5×109（4）①.A＞B②.A＜B（5）①.不同②.B批次先達到K值，消耗的營養(yǎng)物質較多③.培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質的大量消耗，代謝廢物的積累，pH的改變，使環(huán)境阻力增大（6）ABD【解析】本題中表格是解答（1）小題的根據，在分析表格時要運用單一變量的原則，找出自變量。影響酵母菌種群數量變化的因素很多：營養(yǎng)物質的量、溫度、PH、溶氧量等。在利用血球計數板對酵母菌進行計數的計算時，要善于利用公式：25格×16格的血球計數板計算公式：酵母細胞數/ml=80小格內酵母細胞個數/80×400×104×稀釋倍數?！拘?詳解】據表格可知，A和B對照，自變量為溫度，A和C對照，自變量為是否含有培養(yǎng)液，即營養(yǎng)物質（培養(yǎng)時間）?！拘?詳解】從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數之前，要將試管輕輕振蕩幾下，使酵母菌分布均勻，減小計數誤差；用血細胞計數板計數時，應先放置蓋玻片，在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液，待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數室，吸去多余培養(yǎng)液，再進行計數?！拘?詳解】活細胞的細胞膜具有選擇透過性，不會被臺盼藍染液染色，被染成藍色的酵母菌細胞為死細胞，不需要進行計數；計數時若圖甲雙邊線內有4個細胞為藍色，識圖分析可知圖中雙邊線內16個小方格中共有活酵母菌20個，則此時試管中酵母菌數量約為20÷16×400×10000×100×10=5×109（個）【小問4詳解】由圖乙可知，曲線A、B均為“S”型增長曲線，在t1時曲線A正處于K/2左右，此時增長速率最大，而曲線b種群數量大于K/2，因此其增長速率已經小于K/2時的增長速率，故A>B；而t1時，A種群數量小于B種群數量，故種內斗爭強度A＜B?！拘?詳解】圖乙中t2時，A、B均達到K值，但由于B條件下酵母菌數量首先達到K值，故消耗的營養(yǎng)物質較多，則營養(yǎng)物質的剩余量相對較少，因此兩批次培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質的剩余量不同。若在t2后繼續(xù)培養(yǎng)，由于營養(yǎng)物質過度消耗，且有害代謝產物大量積累，pH不適宜等，使環(huán)境阻力增大，最終使得種群的數量均會下降。【小問6詳解】λ＝當天種群個體數量/前一天種群個體數量，當λ>1時，種群數量增多；當λ<1時，種群數量減少；當λ=1時，種群數量穩(wěn)定不變。A、據圖可知，a→b段λ>1，因此種群數量逐漸增多，A正確；B、d點以前，λ>1，種群數量一直在增加，d點以后，λ<1，種群數量減小，因此d點時種群數量達到最大，B正確；C、b→c段雖然λ數值在下降，但λ>1，種群數量依然在增加，只是增加幅度減慢，C錯誤；D、a→c段λ>1，種群數量在增加，因此c點種群數量大于a點，兩者種群數量不同，D正確。故選ABD?！军c睛】本題考查探究種群數量變化的實驗、種群數量變化等相關知識，意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結論的能力。10、（1）①.SARS病毒外殼蛋白質②.克隆化培養(yǎng)③.是指用物理或化學手段殺死病毒、細菌等，但是不損害它們體內有用抗原（2）①.動物細胞培養(yǎng)②.95%空氣和5%的CO2（3）①.診斷試劑②.運載藥物【解析】1、單克隆抗體制備的細胞來源：B淋巴細胞：能產生特異性抗體，在體外不能無限繁殖；骨髓瘤細胞：不產生專一性抗體，體外能無限繁殖。雜交瘤細胞的特點：既能大量增殖，又能產生特異性抗體。2、兩次篩選：①篩選得到雜交瘤細胞（去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞）；②篩選出能夠產生特異性抗體的細胞群。3、生物導彈：單克隆抗體+放射性同位素、化學藥物或細胞毒素（借助單克隆抗體的定位導向作用將藥物定向帶到癌細胞，在原位殺死癌細胞。療效高，副作用小，位置準確。）【小問1詳解】圖示是制備抵抗SARS病毒的單克隆抗體，圖中的抗原A應是SARS病毒外殼蛋白質；經HAT培養(yǎng)基篩選得到的雜交瘤細胞，還需要進行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測。滅活指的是指用物理或化學手段殺死病毒、細菌等，但是不損害它們體內有用抗原?！拘?詳解】體外培養(yǎng)雜交瘤細胞時，需要用到動物細胞培養(yǎng)技術，在培養(yǎng)過程中溫度控制在36.5±0.5℃，氣體環(huán)境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的PH）?！拘?詳解】單克隆抗體主要的用途有作為診斷試劑、用于運載藥物、治療疾病等（答兩點即可）?！军c睛】本題結合圖解，