第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我們的班級小事記敘文[9篇]我們的班級小事記敘文第1篇教室里，陽光透過窗簾的縫隙，斑駁地灑在地板上。我坐在窗邊，筆尖在紙上滑動，思緒卻飄到窗外。我們的班級，就像一鍋沸騰的粥，每個(gè)人都其中的一粒米，彼此交融，共同構(gòu)成這個(gè)小小的集體。今天，一件小事讓我深刻地體會到這個(gè)道理。課間休息，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貒谝黄?，談?wù)撝裉斓娜な隆Ｎ要?dú)自坐在窗邊，看著窗外的樹葉在微風(fēng)中搖曳，心里卻有些無聊。突然，教室門被猛地推開，一個(gè)身影急匆匆地跑進(jìn)來，正我們的“急性子”張強(qiáng)。張強(qiáng)氣喘吁吁地放下書包，指著窗外激動地說：“快看，那什么！”大家紛紛放下手中的書本，好奇地望向窗外。只見遠(yuǎn)處有一只小鳥在空中盤旋，羽毛在陽光下閃閃發(fā)光。我靠近窗邊，眼睛緊盯著那只小鳥。突然，一陣風(fēng)刮過，小鳥被吹得偏離方向，瞬間消失在視線中。大家都不由得嘆口氣，張強(qiáng)更急得直跺腳。這時(shí)，教室里的氣氛突然變得緊張起來。原來，我們班的一位同學(xué)小王患有恐鳥癥，看到小鳥突然消失，他的癥狀發(fā)作。小王臉色蒼白，額頭上布滿冷汗，嘴里不斷念叨著：“別過來，別過來。”大家立刻圍上去，七嘴八舌地安慰著他。我走到小王身邊，輕輕拍拍他的肩膀，感受到他身體微微顫抖。突然，一只蝴蝶從窗外飛過，停在小王的肩膀上。他驚訝地看著，臉色漸漸恢復(fù)紅潤。那一刻，我明白班級的溫暖。在這個(gè)小小的集體里，我們彼此關(guān)心、相互扶持。即使一件小事，也能我們感受到家的溫暖。我緊緊握住小王的手，微笑著說：“別怕，我們都在你身邊?！贝巴猓▲B再次飛過，陽光灑在每個(gè)人的臉上，溫暖而美好。我知道，在這個(gè)班級里，我們永遠(yuǎn)都彼此最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們的班級小事記敘文第2篇初秋的微風(fēng)中，我們的班級迎來一位新同學(xué)，她的到來，如同秋天的第一片落葉，悄然無聲，卻在每個(gè)人心中留下深刻的痕跡。這個(gè)小小的班級，雖然不大，卻充滿溫暖和歡笑，我們的班級小事，就像一串串珍珠，串聯(lián)起我們共同的回憶。記得那一個(gè)陽光明媚的下午，同學(xué)們正在教室里埋頭苦讀。突然，一陣急促的咳嗽聲打破寧靜。同學(xué)們紛紛抬起頭，只見小李同學(xué)捂著胸口，臉色蒼白。班上的同學(xué)們立刻行動起來，有的去倒水，有的去找老師，還有的去安慰小李同學(xué)。老師趕來后，立即給小李同學(xué)量血壓，并聯(lián)系家長。雖然這次小插曲我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏短暫中斷，但它我們學(xué)會團(tuán)結(jié)和關(guān)愛。在班級里，還有許多類似的小事。比如，每次班級衛(wèi)生大掃除，大家總搶著做最臟最累的活兒；每當(dāng)有同學(xué)忘記帶筆或書，總會有人慷慨地分享自己的文具；考試前，大家會自發(fā)組織起來，互相討論、復(fù)習(xí)，保證每個(gè)人都能取得好成績。這些小事看似微不足道，卻反映我們班級的精神風(fēng)貌。我們班級的凝聚力，就由這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯聚而成的。它們?nèi)缤柟庥曷?，滋養(yǎng)著我們的心靈，我們在學(xué)習(xí)和生活中不斷成長。班級的每一次進(jìn)步，都離不開大家的共同努力。在一次數(shù)學(xué)競賽中，我們班取得前所未有的好成績。這不僅因?yàn)橥瑢W(xué)們的努力，還因?yàn)槔蠋焸兊南ば慕虒?dǎo)。我們班級的同學(xué)們深知，團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝一切困難。這些班級小事，就像一面鏡子，映照出我們的成長軌跡。它們我們學(xué)會珍惜，學(xué)會付出，學(xué)會感恩。在這個(gè)溫馨的大家庭里，我們共同進(jìn)步，共同成長。展望未來，我們班級將繼續(xù)秉持這種團(tuán)結(jié)互助的精神，面對挑戰(zhàn)，勇往直前。我們攜手共進(jìn)，創(chuàng)造更多美好的班級小事，我們的班級更加燦爛輝煌。我們的班級小事記敘文第3篇陽光透過樹葉灑在教室的地板上，斑駁陸離。我們的班級，就像這片葉子，雖小卻充滿生機(jī)。記得那一個(gè)陽光明媚的下午，教室里彌漫著歡聲笑語。班主任王老師正在講解一道難題，同學(xué)們聽得津津有味。突然，一個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言，他聲音洪亮，思路清晰，解答出那道難題。全班同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲，那個(gè)同學(xué)也笑得合不攏嘴。課間休息時(shí)，同學(xué)們圍在一起，談?wù)撝n堂上的趣事。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)提議：“我們來玩一個(gè)游戲吧！”大家紛紛響應(yīng)，一時(shí)間教室里充滿歡聲笑語。游戲開始，同學(xué)們分成兩隊(duì)，進(jìn)行一場激烈的比賽。場上，同學(xué)們你追我趕，爭分奪秒。場下，同學(xué)們加油助威，氣氛熱烈。經(jīng)過一番努力，我們隊(duì)終于贏得比賽。大家歡呼雀躍，擁抱在一起，仿佛那一刻，整個(gè)世界都為他們歡呼。午后陽光灑在教室的每一個(gè)角落，溫暖而明媚。同學(xué)們圍坐在一起，分享著彼此的喜怒哀樂。他們互相幫助，共同進(jìn)步，成為彼此生命中不可或缺的一部分。我們的班級，就像這片葉子，雖小卻充滿生機(jī)。在這里，我們學(xué)會團(tuán)結(jié)、友愛、拼搏。我相信，在未來的日子里，我們班級的這棵小樹苗一定會茁壯成長，成為參天大樹。我們的班級小事記敘文第4篇陽光灑進(jìn)教室，金色的光影在同學(xué)們的臉上跳躍。我們的班級，就像這個(gè)季節(jié)，充滿生機(jī)與活力。記得那一個(gè)初秋的午后，教室里彌漫著淡淡的桂花香。老師宣布一個(gè)消息，全班要進(jìn)行一次大掃除。這個(gè)消息一出來，教室里立刻炸開鍋，同學(xué)們紛紛議論起來?！斑@可個(gè)大工程啊！”小張撓撓頭，擔(dān)憂地說?！鞍?，我們得從哪里開始呢？”小李皺著眉頭，環(huán)顧四周。“別急，我們先從最臟的地方開始。”我站起身，拍拍身上的灰塵，提議道。于，我們開始大掃除。有的同學(xué)負(fù)責(zé)擦窗戶，有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)拖地。大家分工明確，干得熱火朝天。我負(fù)責(zé)拖地，拿起拖把，用力地拖動著。地上的污漬被一點(diǎn)點(diǎn)清除，教室的地板變得干凈整潔?？粗约旱膭趧映晒腋械綗o比的滿足。就在這時(shí)，我發(fā)覺教室的一角堆放著一些雜物。我走過去，拿起那些雜物，準(zhǔn)備扔到垃圾桶里。突然，我發(fā)覺一個(gè)破舊的籃球。“這籃球怎么在這里？”我疑惑地問道。“這我們班以前用的籃球，后來壞就放在這里?！毙堊哌^來，解釋道?！澳俏覀儼阉藓茫院筮€可以用?！蔽已矍耙涣?，提議道。于，我們找來一些工具，開始修理籃球。經(jīng)過一番努力，籃球終于修好。我們把籃球放在教室的一角，方便大家使用。大掃除結(jié)束后，教室變得干凈整潔，同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。我們坐在教室里，看著窗外的陽光，心中充滿喜悅。這次大掃除，不僅我們體會到勞動的快樂，還我們學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們的班級，就像這個(gè)季節(jié)，充滿生機(jī)與活力。我們的班級小事記敘文第5篇“細(xì)節(jié)決定成敗?！边@句話深刻地揭示生活中細(xì)節(jié)的重要性。在我所經(jīng)歷的班級小事中，就有許多讓人難忘的瞬間。記得有一次，我們班的一位同學(xué)小明在課堂上突然感到身體不適，臉色蒼白，額頭冒汗。老師立刻察覺到這一情況，趕緊詢問小明的情況，并安排同學(xué)將他送到校醫(yī)室。這一幕讓我想起我國著名教育家陶行知先生的事跡。陶行知先生曾在他的學(xué)校里，親自為生病的學(xué)生送藥、送水，關(guān)心他們的生活。這種對學(xué)生的關(guān)愛，正我們老師應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。還有一次，我們班在參加學(xué)校舉辦的籃球比賽中，面臨對手的強(qiáng)烈攻勢，比分一度落后。但在關(guān)鍵時(shí)刻，我們班的隊(duì)長小李挺身而出，他憑借出色的籃球技巧和頑強(qiáng)的斗志，帶領(lǐng)我們班逆轉(zhuǎn)局面，最終贏得比賽。這一幕讓我想起NBA巨星科比·布萊恩特的經(jīng)歷?？票仍谝淮伪荣愔校鎸?qiáng)大的對手，他毫不畏懼，憑借自己的努力和堅(jiān)持，帶領(lǐng)湖人隊(duì)取得勝利。這種勇敢面對困難的精神，正我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在我們的班級生活中，還有許多這樣的小事。比如，同學(xué)們在課堂上認(rèn)真聽講，互相幫助；在課下，大家積極參與班級活動，共同營造和諧的班級氛圍。這些小事看似微不足道，卻蘊(yùn)含著豐富的教育意義。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！鼻嗌倌陼r(shí)期，正培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。我們要從身邊的小事做起，關(guān)注細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來！我們的班級小事記敘文第6篇那天，陽光明媚，我們的班級像往常一樣開始新的一天。老師走進(jìn)教室，手里拿著一沓試卷，表情嚴(yán)肅。我心里暗暗祈禱，希望這次考試能順利通過?？荚囘M(jìn)行得很快，大家都在認(rèn)真答題。突然，我發(fā)覺同桌小明的筆沒墨水，他急得滿頭大汗，不知道該怎么辦。我立刻從筆袋里拿出一只筆遞給他，他感激地看著我，微笑著說：“謝謝你，小陳！”考試結(jié)束后，老師開始批改試卷。我心里有些緊張，生怕這次考砸。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我緊張地站起來。老師微笑著說：“小陳，這次考得不錯，繼續(xù)努力哦！”我松一口氣，心里暖暖的。放學(xué)后，我和小明一起回家。路上，他突然說：“小陳，謝謝你那天幫我，不然我肯定考不好?！蔽倚χf：“沒事，我們好朋友嘛！”那一刻，我明白，班級里的這些小事，其實(shí)都我們友誼的見證。在學(xué)習(xí)和生活中，我們互相幫助，共同成長，這就我們班級的小美好。我們的班級小事記敘文第7篇那一個(gè)陽光明媚的下午，我們班在操場上進(jìn)行一場別開生面的足球比賽。同學(xué)們分成兩隊(duì)，你追我趕，場面熱鬧非凡。陽光灑在臉上，汗水浸濕球衣，但大家依然斗志昂揚(yáng)。比賽過程中，我們班的李明同學(xué)展現(xiàn)出出色的速度和技巧。他帶球如風(fēng)，一次次突破對方防線，為球隊(duì)贏得不少機(jī)會。而我們的守門員張華同學(xué)也表現(xiàn)神勇，一次次化解對方的進(jìn)攻。比賽進(jìn)行到最后階段，雙方依然不分勝負(fù)。這時(shí)，我們的隊(duì)長王磊同學(xué)挺身而出，他帶球突破至對方禁區(qū)，一腳射門，球應(yīng)聲入網(wǎng)。全班同學(xué)歡呼雀躍，激動地?fù)肀г谝黄?。這場足球比賽不僅鍛煉我們的身體，也增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。大家都在比賽中學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作，明白勝利需要大家共同努力。而這段美好的回憶，也將永遠(yuǎn)留在我們的心中。我們的班級小事記敘文第8篇陽光透過教室的窗戶，灑在一張張稚嫩的臉龐上。那我們，一群在青春歲月里攜手共進(jìn)的少年。教室的一角，總堆放著同學(xué)們的書籍和筆記。課間，我們圍坐在一起，討論著課堂上的知識點(diǎn)，偶爾還會因?yàn)槟硞€(gè)難題而爭執(zhí)不休。那時(shí)候的我們，總充滿對知識的渴望和對未來的憧憬。記得有一次，班級里的一位同學(xué)過生日。那天，教室里彌漫著蛋糕的香氣，大家歡聲笑語，氣氛格外融洽。我們自發(fā)組織一個(gè)小型的生日派對，為他送上最真摯的祝福。那一刻，我們仿佛忘記所有的煩惱，只記得那份純真的友情。午后，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在操場上。同學(xué)們紛紛來到操場，進(jìn)行各種體育活動?；@球場上，同學(xué)們你爭我搶，汗水浸濕球衣；足球場上，大家齊心協(xié)力，努力爭奪勝利。那時(shí)的我們，總那么充滿活力。課堂上，老師提問，同學(xué)們踴躍舉手回答。有的同學(xué)聲音洪亮，自信滿滿；有的同學(xué)則小心翼翼，生怕說錯。每當(dāng)這時(shí)，我們都會聚精會神地聆聽，為那些勇敢發(fā)言的同學(xué)鼓掌。那些日子，我們共同度過許多難忘的時(shí)刻。在學(xué)習(xí)和生活中，我們互相幫助，共同進(jìn)步。那些小事，如同珍珠般串聯(lián)成一條美好的回憶項(xiàng)鏈。如今，我們各奔前程，但那段美好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)留在我們的心底。那些班級小事，成為我們青春歲月里最珍貴的回憶。我們的班級小事記敘文第9篇我們的班級小事記敘文記得那天，陽光明媚，教室里鬧哄哄的。我們正在上語文課，老師講一個(gè)關(guān)于誠信的小故事。故事里的小明，因?yàn)橐淮慰荚囎鞅?，最終失去誠信，同學(xué)們都為他惋惜。我看著小明，心里不禁想起自己小時(shí)候的一次經(jīng)歷。那我第一次參加學(xué)校舉辦的作文比賽，我絞盡腦汁寫一篇作文，結(jié)果在交卷時(shí)，不小心把筆掉在地上，把我的作文稿子弄臟。我心急如焚，正想放棄時(shí)，同桌小麗幫我撿起作文，還幫我擦干凈。她鼓勵我：“別擔(dān)心，你的作文寫得很好，我相信你一定能得獎?！痹谶@次比賽中，我