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文檔簡介

殘疾委員考試題庫及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.我國殘疾預(yù)防分為一級、二級和三級。下列預(yù)防措施中屬于二級預(yù)防的是()A.開展新生兒計劃免疫工作B.宣講安全規(guī)劃,推動安全教育C.及早發(fā)現(xiàn)傷病,及時治療D.使用運動治療方法減輕殘疾2.以下哪種殘疾類型不屬于視力殘疾()A.盲B.低視力C.色弱D.視野缺損3.殘疾人就業(yè)保障金是為了保障殘疾人權(quán)益,由()繳納的資金。A.未按規(guī)定安排殘疾人就業(yè)的機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位和民辦非企業(yè)單位B.所有企業(yè)C.所有單位D.殘疾人本人4.無障礙環(huán)境建設(shè)的主要目標是()A.方便殘疾人出行B.為所有人提供便利、安全、舒適的環(huán)境C.僅考慮老年人需求D.只在公共場所建設(shè)5.以下屬于智力殘疾分級中一級智力殘疾的智商范圍是()A.20或25以下B.20-34C.35-49D.50-696.殘疾人康復(fù)工作應(yīng)當從實際出發(fā),將現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)與我國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)相結(jié)合;以()為骨干,為殘疾人提供有效的康復(fù)服務(wù)。A.社區(qū)康復(fù)B.康復(fù)機構(gòu)C.殘疾人家庭D.特殊教育學(xué)校7.殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限,應(yīng)當與當?shù)貎和倌杲邮芰x務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限()。A.相同B.提前C.推遲D.視情況而定8.以下哪種輔助器具屬于助行器具()A.助聽器B.輪椅C.盲杖D.假肢9.國家鼓勵和支持殘疾人參加(),為殘疾人提供展示自我的平臺。A.職業(yè)技能競賽B.體育比賽C.文藝演出D.以上都是10.無障礙設(shè)施的所有權(quán)人或者管理人,應(yīng)當對無障礙設(shè)施進行(),確保無障礙設(shè)施正常使用。A.定期維護B.不定期檢查C.偶爾維修D(zhuǎn).隨意管理答案:1.C2.C3.A4.B5.A6.B7.A8.B9.D10.A二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.殘疾人享有的權(quán)利包括()A.平等接受教育權(quán)B.平等就業(yè)權(quán)C.康復(fù)服務(wù)權(quán)D.無障礙環(huán)境權(quán)2.視力殘疾的成因主要有()A.先天性眼病B.意外傷害C.全身性疾病D.藥物中毒3.以下屬于殘疾人就業(yè)扶持政策的有()A.稅收優(yōu)惠B.資金扶持C.優(yōu)先安排政府采購D.免費職業(yè)培訓(xùn)4.無障礙設(shè)施包括()A.無障礙通道B.無障礙電梯C.無障礙衛(wèi)生間D.無障礙標識5.康復(fù)服務(wù)的內(nèi)容包括()A.醫(yī)療康復(fù)B.教育康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.社會康復(fù)6.智力殘疾的評定需要考慮()A.智力水平B.適應(yīng)行為C.年齡D.性別7.殘疾人文化體育活動的意義在于()A.增強體質(zhì)B.豐富精神生活C.促進社會融合D.展示殘疾人風(fēng)采8.殘疾兒童康復(fù)救助的對象包括()A.視力、聽力、言語、肢體、智力等殘疾兒童B.孤獨癥兒童C.所有殘疾兒童D.符合條件的0-17歲殘疾兒童9.無障礙信息交流包括()A.提供盲文讀物B.配備手語翻譯C.網(wǎng)站實現(xiàn)無障礙瀏覽D.公共服務(wù)場所提供語音提示10.殘疾人權(quán)益保障的基本原則有()A.平等B.參與C.共享D.特別扶助答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.AB7.ABCD8.ABD9.ABCD10.ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.殘疾人是社會的弱勢群體,他們只能依賴社會救助生存。()2.只要是殘疾人就可以享受免費乘坐公共交通工具的待遇。()3.殘疾預(yù)防是降低殘疾發(fā)生、減輕殘疾程度的有效手段。()4.康復(fù)就是治療,只要治療好了就不需要康復(fù)了。()5.企業(yè)沒有義務(wù)安排殘疾人就業(yè)。()6.無障礙環(huán)境建設(shè)只需要在新建的建筑物和設(shè)施中考慮。()7.智力殘疾兒童不能接受教育。()8.殘疾人文化體育活動只是為了娛樂。()9.殘疾兒童康復(fù)救助是一項重要的民生工程。()10.殘疾人權(quán)益保障法只適用于中國公民。()答案:1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述殘疾預(yù)防的主要措施。答:殘疾預(yù)防分三級。一級是針對病因預(yù)防,如開展健康教育、預(yù)防接種等;二級是早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,避免傷病發(fā)展成殘疾;三級是采取康復(fù)措施,防止殘疾惡化,提高生活質(zhì)量。2.殘疾人就業(yè)保障金的用途有哪些?答:主要用于殘疾人職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)教育和職業(yè)康復(fù);扶持殘疾人集體從業(yè)、個體經(jīng)營;補貼為安排殘疾人就業(yè)做出顯著成績的單位;經(jīng)地方人民政府批準,用于有利于殘疾人就業(yè)的其他開支。3.無障礙環(huán)境建設(shè)對殘疾人有什么重要意義?答:無障礙環(huán)境可方便殘疾人出行、交流和生活,讓他們能更自由地參與社會活動,增強其獨立性和自信心,促進其融入社會,共享社會發(fā)展成果。4.簡述殘疾兒童康復(fù)救助的主要內(nèi)容。答:包括以減輕功能障礙、改善功能狀況、增強生活自理和社會參與能力為主要目的的手術(shù)、輔助器具配置、康復(fù)訓(xùn)練等,幫助殘疾兒童恢復(fù)健康,提高生活質(zhì)量。五、討論題(每題5分,共20分)1.如何提高殘疾人的社會參與度?答:要完善無障礙環(huán)境,讓殘疾人出行、活動更便利。提供就業(yè)機會,保障其經(jīng)濟獨立。開展文化體育活動,豐富精神生活。加強宣傳,消除社會偏見,營造包容接納氛圍,增強殘疾人參與社會的信心。2.談?wù)勀銓埣踩丝祻?fù)服務(wù)的認識。答:康復(fù)服務(wù)對殘疾人至關(guān)重要。它涵蓋醫(yī)療、教育、職業(yè)等多方面,能改善身體功能,提升生活自理能力??蓭椭鷼埣踩嘶貧w社會,參與工作,實現(xiàn)自身價值,應(yīng)加大投入,完善服務(wù)體系。3.分析企業(yè)安排殘疾人就業(yè)的意義。答:對企業(yè)而言,安排殘疾人就業(yè)可享受稅收優(yōu)惠等政策支持;能豐富員工多樣性,提升企業(yè)社會形象。

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