2025年大學(xué)農(nóng)學(xué)（植物學(xué)）上學(xué)期期末測(cè)試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分100分）班級(jí)______姓名______一、單項(xiàng)選擇題（總共20題，每題2分，每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)）1.植物細(xì)胞中，進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是（）A.線(xiàn)粒體B.葉綠體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體2.植物細(xì)胞壁的主要成分是（）A.纖維素B.蛋白質(zhì)C.核酸D.脂質(zhì)3.植物細(xì)胞的細(xì)胞核中，儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)是（）A.蛋白質(zhì)B.糖類(lèi)C.DNAD.RNA4.植物的根具有向地性，這是由于（）A.生長(zhǎng)素分布不均勻B.水分分布不均勻C.光照強(qiáng)度不同D.溫度變化5.植物的葉表皮細(xì)胞的特點(diǎn)是（）A.細(xì)胞排列緊密，無(wú)色透明B.細(xì)胞排列疏松，含有葉綠體C.細(xì)胞排列緊密，含有葉綠體D.細(xì)胞排列疏松，無(wú)色透明6.植物的莖中，運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是（）A.篩管B.導(dǎo)管C.形成層D.髓7.植物的花中，最重要的結(jié)構(gòu)是（）A.花瓣B.花蕊C.花托D.花柄8.植物的果實(shí)是由（）發(fā)育而來(lái)的。A.子房B.胚珠C.受精卵D.柱頭9.植物的種子中，將來(lái)發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是（）A.胚根B.胚軸C.胚芽D.子葉10.植物進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所是（）A.葉綠體B.線(xiàn)粒體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體11.植物的光合作用的原料是（）A.二氧化碳和水B.氧氣和水C.二氧化碳和有機(jī)物D.氧氣和有機(jī)物12.植物的蒸騰作用主要通過(guò)（）進(jìn)行。A.葉片B.莖C.根D.花13.植物的分類(lèi)單位中，最大的分類(lèi)單位是（）A.界B.門(mén)C.綱D.目14.植物的種是指（）A.具有一定形態(tài)特征和生理特性的生物類(lèi)群B.具有一定親緣關(guān)系的生物類(lèi)群C.具有一定生態(tài)習(xí)性的生物類(lèi)群D.具有一定地理分布的生物類(lèi)群15.植物的雙受精現(xiàn)象是指（）A.兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核結(jié)合B.兩個(gè)精子分別與兩個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合C.一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，另一個(gè)精子與極核結(jié)合D.一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，另一個(gè)精子與兩個(gè)極核結(jié)合16.植物的組織培養(yǎng)是利用（）原理。A.細(xì)胞的全能性B.細(xì)胞的分裂C.細(xì)胞的分化D.細(xì)胞的生長(zhǎng)17.植物的生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是（）A.植物B.動(dòng)物C.微生物D.陽(yáng)光18.植物的生態(tài)系統(tǒng)中，消費(fèi)者是（）A.植物B.動(dòng)物C.微生物D.陽(yáng)光19.植物的生態(tài)系統(tǒng)中，分解者是（）A.植物B.動(dòng)物C.微生物D.陽(yáng)光20.植物的生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是（）A.單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減B.單向流動(dòng),逐級(jí)遞增C.循環(huán)流動(dòng)，逐級(jí)遞減D.循環(huán)流動(dòng)，逐級(jí)遞增二、多項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)）1.將植物的莖尖、葉片、莖段等，在無(wú)菌的條件下，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，使它發(fā)育成完整的植株。這種技術(shù)叫做（）A.無(wú)土栽培B.組織培養(yǎng)C.植物細(xì)胞培養(yǎng)D.克隆技術(shù)2.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核3.植物的根的主要功能有（）A.吸收水分和無(wú)機(jī)鹽B.固定植物體C.儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.進(jìn)行光合作用4.植物的葉的主要功能有（）A.進(jìn)行光合作用B.進(jìn)行呼吸作用C.進(jìn)行蒸騰作用D.儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)5.植物的花的主要功能有（）A.進(jìn)行光合作用B.進(jìn)行呼吸作用C.進(jìn)行蒸騰作用D.進(jìn)行有性生殖6.植物的種子的主要結(jié)構(gòu)包括（）A.種皮B.胚C.胚乳D.子葉7.植物的分類(lèi)方法有（）A.人為分類(lèi)法B.自然分類(lèi)法C.系統(tǒng)分類(lèi)法D.進(jìn)化分類(lèi)法8.植物的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括（）A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物部分9.植物的生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括（）A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生態(tài)金字塔D.生物多樣性10.植物的生態(tài)系統(tǒng)的功能包括（）A.物質(zhì)循環(huán)B.能量流動(dòng)C.信息傳遞D.生態(tài)平衡三、判斷題（總共10題，每題2分，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.植物細(xì)胞中的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。（）2.植物的根的生長(zhǎng)主要是分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)的結(jié)果。（）3.植物的葉的表皮細(xì)胞中含有葉綠體。（）4.植物的莖中，運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管。（）5.植物的花中，雄蕊包括花藥和花絲，雌蕊包括柱頭、花柱和子房。（）6.植物的果實(shí)是由胚珠發(fā)育而來(lái)的。（）7.植物的種子中，將來(lái)發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是胚根。（）8.植物的呼吸作用只在夜間進(jìn)行。（）9.植物的光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量。（）10.植物的生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間是相互依存、相互制約的關(guān)系。（）四、簡(jiǎn)答題（總共4題，每題10分）1.簡(jiǎn)述植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及其功能？2.簡(jiǎn)述植物根的生長(zhǎng)過(guò)程及其影響因素？3.簡(jiǎn)述植物光合作用的過(guò)程及其意義？4.簡(jiǎn)述植物生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及其相互關(guān)系？五、論述題（總共1題，每題20分）論述植物的分類(lèi)方法及其發(fā)展歷程，并舉例說(shuō)明不同分類(lèi)方法在植物學(xué)研究中的應(yīng)用？答案：一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.C4.A5.A6.B7.B8.A9.C10.B11.A12.A13.A14.A15.C16.A17.A18.B19.C20.A二、多項(xiàng)選擇題1.B2.ABCD3.ABC4.ABC5.D6.ABC7.AB8.ABCD9.AB10.ABC三、判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四、簡(jiǎn)答題1.植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁（保護(hù)和支持細(xì)胞）、細(xì)胞膜（控制物質(zhì)進(jìn)出）、細(xì)胞質(zhì)（進(jìn)行多種代謝活動(dòng)場(chǎng)所）、細(xì)胞核（儲(chǔ)存遺傳信息）、線(xiàn)粒體（呼吸作用主要場(chǎng)所）、葉綠體（光合作用場(chǎng)所）等。2.根生長(zhǎng)過(guò)程：分生區(qū)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)使根長(zhǎng)長(zhǎng)。影響因素有自身遺傳因素，還有環(huán)境因素如水分、無(wú)機(jī)鹽、溫度、土壤質(zhì)地等。3.光合作用過(guò)程：光反應(yīng)階段利用光能將水分解成氧氣和[H]，合成ATP；暗反應(yīng)階段利用光反應(yīng)產(chǎn)物，將二氧化碳固定并還原成有機(jī)物。意義在于制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量，維持大氣中碳氧平衡等。4.組成成分：生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物等）、分解者（微生物等）、非生物部分（陽(yáng)光、空氣等）。關(guān)系：生產(chǎn)者制造有機(jī)物為消費(fèi)者提供食物，消費(fèi)者促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，分解者分解動(dòng)植物遺體等，非生物部分為生物生存提供環(huán)境，它們相互依存、相互制約。