基礎(chǔ)知識(shí)整理復(fù)習(xí)第八單元統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)梳理字詞回顧課文習(xí)作方法練習(xí)鞏固梳理字詞這些字的字音容易讀錯(cuò)王戎品嘗

諸位唯一荒蕪巫婆灌溉官紳

磕頭開(kāi)鑿淌血皮膚熱敷

骨髓蔡桓公成績(jī)

拜見(jiàn)拴住閥門(mén)綜合多音字折shé（折本）zhé（折斷）zhē（折騰）扎紀(jì)zhā（扎針）zhá（掙扎）z?。ㄔp子）jì（紀(jì)律）jǐ（姓紀(jì)）這些生字容易寫(xiě)錯(cuò)這些生字容易寫(xiě)錯(cuò)字詞歸類易讀錯(cuò)易寫(xiě)錯(cuò)近義詞反義詞管理—治理打扮—裝扮拜見(jiàn)—拜訪高明—高超理睬—理會(huì)鋒利—銳利提心吊膽—心驚膽戰(zhàn)面如土色—面無(wú)人色荒蕪—茂盛稀少—密集滿意—失望麻煩—方便高明—低劣模糊—清楚聚精會(huì)神——心不在焉描寫(xiě)人物精神風(fēng)貌的成語(yǔ)眉清目秀亭亭玉立明眸皓齒文質(zhì)彬彬相貌堂堂威風(fēng)凜凜膀大腰圓短小精悍容光煥發(fā)鶴發(fā)童顏慈眉善目老態(tài)龍鐘

我還可以用這些詞語(yǔ)描述一個(gè)自己熟悉的人物。描寫(xiě)人物精神風(fēng)貌的成語(yǔ)眉清目秀亭亭玉立明眸皓齒文質(zhì)彬彬相貌堂堂威風(fēng)凜凜膀大腰圓短小精悍容光煥發(fā)鶴發(fā)童顏慈眉善目老態(tài)龍鐘

我還可以用這些詞語(yǔ)描述一個(gè)自己熟悉的人物?；仡櫿n文

了解故事情節(jié)，簡(jiǎn)要復(fù)述課文.結(jié)合注釋抓關(guān)鍵詞讀后感受調(diào)查民情→懲治巫婆和官紳→

興修水利

起因經(jīng)過(guò)結(jié)果蔡桓侯覺(jué)得奇怪，派人去問(wèn)他：“扁鵲，你為什么一聲不響就跑掉了？”蔡桓侯派人問(wèn)扁鵲，他為什么不說(shuō)話就跑掉了。文成公主和她的隨從們，跨過(guò)一條條大河，翻過(guò)一座座高山，走了一程又一程，終于來(lái)到了拉薩。文成公主和她的隨從們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了拉薩。官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。長(zhǎng)話短說(shuō)習(xí)作：我的心兒怦怦跳我的心兒怦怦跳回想經(jīng)歷內(nèi)容具體寫(xiě)清感受鞏固練習(xí)第一題：易錯(cuò)字過(guò)關(guān)戎裝諸候

競(jìng)爭(zhēng)唯一獵豹門(mén)派求饒

灌溉

rónɡzhūhóujìnɡwéi

bàopài

ráoɡuànɡài第二題：近義詞辨析他小小年紀(jì)就棋藝（

），接連贏了幾位高手。小蜜蜂是一個(gè)（

）的建筑師，它建造的正六角形小房子，像精致的小別墅。老人的這番話雖然沒(méi)有什么（

）的理論，但畢竟是經(jīng)驗(yàn)之談，也能發(fā)人深思。高明

高深

高超高超高明

高深第三題：詞語(yǔ)運(yùn)用

清

秀

玉立明

皓

文質(zhì)

相貌

凜凜

大

圓短小

容

煥

鶴發(fā)

慈

善

態(tài)

鐘幾年不見(jiàn)，小姐姐已是一個(gè)身材高挑、_________的小姑娘了。公交站牌下，站著一老一小，老人家________、________；孩子大概十三四歲,長(zhǎng)得________，身上帶著書(shū)生氣，給人________的感覺(jué)。第三題：成語(yǔ)運(yùn)用眉清目秀亭亭玉立明眸皓齒文質(zhì)彬彬相貌堂堂威風(fēng)凜凜膀大腰圓短小精悍容光煥發(fā)鶴發(fā)童顏慈眉善目老態(tài)龍鐘幾年不見(jiàn)，小姐姐已是一個(gè)身材高挑、_________的小姑娘了。公交站牌下，站著一老一小，老人家________、________；孩子大概十三四歲,長(zhǎng)得________，身上帶著書(shū)生氣，給人________的感覺(jué)。亭亭玉立慈眉善目文質(zhì)彬彬鶴發(fā)童顏眉清目秀第四題：判斷正誤

關(guān)于復(fù)述課文，在正確的說(shuō)法后面打“√”。1.復(fù)述之前必須把課文先背熟。（）2.復(fù)述時(shí)要分清主次，主要情節(jié)重點(diǎn)復(fù)述，次要情節(jié)可以適當(dāng)省略。（）3.復(fù)述課文一定要力求詳細(xì)，每個(gè)情節(jié)都不能隨意刪減，講得越具體越能吸引聽(tīng)眾。（）4.按照事情發(fā)展的順序復(fù)述課文，要善于抓住文中一些提示順序的詞句，這樣不但條理清晰，也不會(huì)遺漏情節(jié)。（）文成公主和她的隨從們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了拉薩。☆對(duì)信息進(jìn)行概括蔡桓侯派人問(wèn)扁鵲，他為什么不說(shuō)話就跑掉了?！钸\(yùn)用轉(zhuǎn)述方式010203

登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我激動(dòng)得雙手發(fā)抖，眼圈泛紅，幾乎說(shuō)不出話來(lái)。第五題：我會(huì)長(zhǎng)話短說(shuō)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我很