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文檔簡介
1/1民族語言與文化保護第一部分民族語言與文化價值 2第二部分語言與文化傳承關系 7第三部分文化保護政策探討 10第四部分民族語言保護現(xiàn)狀 14第五部分語言與文化多樣維護 17第六部分教育普及與語言傳承 20第七部分民族語言研究方法 25第八部分國際合作與保護策略 29
第一部分民族語言與文化價值
民族語言與文化價值
一、民族語言的基本概念
民族語言是指在某個民族內(nèi)部廣泛使用、具有鮮明民族特色的語言。它是民族文化的載體,是民族精神的重要體現(xiàn)。民族語言具有以下特點:
1.普遍性:民族語言是該民族內(nèi)部成員普遍使用的語言。
2.本土性:民族語言具有鮮明的地域特色,反映了該地區(qū)的自然、歷史、文化等特點。
3.民族性:民族語言是民族文化的重要組成部分,承載了民族的歷史、傳統(tǒng)、信仰、習俗等。
4.傳承性:民族語言是民族文化的傳承途徑,通過語言學習,后輩能夠了解和繼承民族傳統(tǒng)文化。
二、民族語言的文化價值
1.傳承歷史和文化
民族語言是民族歷史和文化的載體,記錄了民族的發(fā)展歷程。通過民族語言,我們可以了解民族的傳統(tǒng)、習俗、信仰等。例如,我國藏族的藏文,不僅是一種文字,更是藏族歷史、文化、宗教的集中體現(xiàn)。藏文記載了藏族的歷史、哲學、文學、藝術等,對研究藏族文化具有重要意義。
2.促進民族認同感
民族語言是民族認同的重要標志。一個民族的語言是其文化身份的象征,通過民族語言的使用,民族成員能夠增強對民族文化的認同感和歸屬感。例如,我國維吾爾族使用的維吾爾語,是維吾爾族人民表達思想、傳遞信息、交流感情的重要工具,對于維吾爾族人民來說,維吾爾語是他們民族身份的體現(xiàn)。
3.增強民族凝聚力
民族語言是民族凝聚力的紐帶。一個民族的語言,能夠?qū)⒎稚⒌某蓡T聯(lián)系在一起,形成一個團結、和諧、穩(wěn)定的社會。在民族語言的保護和傳承過程中,民族成員能夠共同參與,共同奮斗,從而增強民族凝聚力。例如,我國的蒙古族使用的蒙古語,是蒙古族人民團結奮斗、共同發(fā)展的有力武器。
4.促進文化交流與傳播
民族語言是文化交流與傳播的橋梁。通過民族語言,不同民族之間可以進行思想、文化、藝術的交流與傳播。例如,我國的哈薩克族使用的哈薩克語,是哈薩克族與其他民族進行交流的重要工具,有助于促進各民族之間的友誼和團結。
5.豐富世界文化多樣性
民族語言是世界文化多樣性的重要組成部分。每個民族都有其獨特的語言和文化,這些語言和文化的多樣性為世界文化的發(fā)展提供了豐富的源泉。例如,我國的壯語、傣語、維吾爾語等,都是世界文化寶庫中的瑰寶。
三、民族語言與文化保護的現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)
1.現(xiàn)狀
近年來,我國政府高度重視民族語言與文化保護工作,出臺了一系列政策措施,取得了顯著成效。然而,民族語言與文化保護仍面臨諸多挑戰(zhàn)。
2.挑戰(zhàn)
(1)全球化沖擊:隨著全球化的推進,英語等通用語言對民族語言造成了沖擊,部分民族語言逐漸式微。
(2)城市化進程:城市化進程中,民族語言的使用環(huán)境逐漸縮小,年輕人對民族語言的學習興趣減弱。
(3)教育資源不足:部分民族地區(qū)教育資源匱乏,導致民族語言教育與傳承面臨困境。
(4)文化認同淡化:在現(xiàn)代化進程中,部分民族成員對民族文化的認同感逐漸淡化,民族語言傳承面臨危機。
四、民族語言與文化保護策略
1.加強民族語言教育
在民族地區(qū),將民族語言教育納入國民教育體系,加大對民族語言教育的投入,提高民族語言教育質(zhì)量。
2.傳承與創(chuàng)新相結合
在保護和傳承民族語言的同時,注重創(chuàng)新,推動民族語言與時代發(fā)展相適應,滿足民族成員的實際需求。
3.多渠道宣傳推廣
通過電視、廣播、網(wǎng)絡等媒體,加大對民族語言與文化的宣傳力度,提高民族文化的影響力。
4.政策扶持與立法保障
制定和完善民族語言與文化保護相關政策,為民族語言與文化發(fā)展提供法律保障。
5.民間力量參與
鼓勵民間力量參與民族語言與文化保護工作,發(fā)揮民間組織、傳承人等的作用,共同推動民族語言與文化傳承。
總之,民族語言與文化價值豐富多樣,對民族和國家發(fā)展具有重要意義。在全球化、現(xiàn)代化的背景下,保護和傳承民族語言與文化,是我們共同的責任。只有全社會共同努力,民族語言與文化才能煥發(fā)出新的生機與活力。第二部分語言與文化傳承關系
在《民族語言與文化保護》一文中,關于“語言與文化傳承關系”的介紹如下:
一、語言與文化的定義及關系
1.語言定義:語言是人類用以表達思想、情感和意志的工具,是文化傳承的重要載體。
2.文化定義:文化是人類社會在長期歷史發(fā)展過程中,形成的一系列物質(zhì)和精神財富的總和。
3.語言與文化的傳承關系:語言是文化的表現(xiàn)形式,文化是語言的內(nèi)涵。兩者相互依存、相互影響,共同構成了人類社會的多樣性。
二、民族語言與文化傳承的重要性
1.民族語言是民族文化的載體,具有鮮明的民族特色。保護民族語言,就是保護民族文化的傳承。
2.語言與文化傳承關系密切,是民族文化多樣性的重要體現(xiàn)。在全球化的背景下,民族語言與文化傳承的重要性愈發(fā)凸顯。
3.語言與文化傳承有助于民族認同感的形成,對民族凝聚力和創(chuàng)造力具有重要意義。
三、語言與文化傳承的困境
1.語言消亡現(xiàn)象:隨著全球化的推進,一些民族語言面臨消亡的風險。據(jù)統(tǒng)計,世界上約有7,000種語言,其中約一半面臨消亡威脅。
2.語言同化現(xiàn)象:在多元文化交流中,一些民族語言受到強勢語言的沖擊,導致語言同化現(xiàn)象嚴重。
3.文化傳承斷裂:隨著社會變革,一些民族傳統(tǒng)價值觀和習俗逐漸消失,導致文化傳承斷裂。
四、語言與文化傳承的保護策略
1.建立民族語言文字體系:對瀕危民族語言進行搶救和保護,建立完善的語言文字體系。
2.加強民族語言教育:從幼兒教育開始,普及民族語言,提高民族語言的使用能力。
3.保護民族文化遺產(chǎn):對具有民族特色的文化遺產(chǎn)進行整理、研究和傳承,發(fā)揮其在文化傳承中的作用。
4.落實政策保障:制定相關法律法規(guī),保障民族語言與文化傳承的權益。
5.加強文化交流與合作:推動民族語言與文化走向世界,提高民族文化的國際影響力。
五、案例分析
以我國云南省為例,該省有25個少數(shù)民族,語言資源豐富。近年來,云南省在民族語言與文化傳承方面取得了顯著成果:
1.建立了較為完善的民族語言文字體系,對瀕危民族語言進行搶救和保護。
2.加強民族語言教育,提高了民族語言的使用能力。
3.注重民族文化遺產(chǎn)的傳承和保護,挖掘民族文化的潛力。
4.積極參與國際文化交流與合作,提高了民族文化的國際影響力。
總之,語言與文化傳承關系密切,民族語言是民族文化的重要載體。在全球化的背景下,保護和傳承民族語言與文化具有重要意義。通過建立民族語言文字體系、加強民族語言教育、保護民族文化遺產(chǎn)、落實政策保障以及加強文化交流與合作等策略,有望實現(xiàn)民族語言與文化的傳承與發(fā)展。第三部分文化保護政策探討
《民族語言與文化保護》一文中,對文化保護政策的探討涉及了多個層面,以下是對其內(nèi)容的簡明扼要介紹:
一、文化保護政策概述
文化保護政策是指國家或地區(qū)為保護民族文化、傳承民族精神、維護民族特色而制定的一系列法律法規(guī)、政策措施。在我國,文化保護政策已成為國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分。
二、文化保護政策的現(xiàn)狀與問題
1.現(xiàn)狀
近年來,我國政府高度重視民族語言與文化保護工作,出臺了一系列政策法規(guī),包括《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等。此外,各地也制定了一系列地方性法規(guī),形成了較為完善的文化保護政策體系。
2.存在問題
(1)政策法規(guī)體系尚不健全。雖然我國在文化保護方面制定了一系列政策法規(guī),但部分法規(guī)之間存在交叉、重疊,政策法規(guī)體系尚不健全。
(2)政策執(zhí)行力度不足。部分地方政府對文化保護政策的重視程度不夠,導致政策執(zhí)行力度不足,文化保護工作難以落到實處。
(3)資金投入不足。文化保護工作需要大量的資金支持,但目前我國文化保護資金投入不足,影響了文化保護工作的開展。
三、文化保護政策探討
1.完善政策法規(guī)體系
(1)整合現(xiàn)有政策法規(guī)。對現(xiàn)有的文化保護政策法規(guī)進行梳理、整合,消除交叉、重疊,形成較為完善的文化保護政策法規(guī)體系。
(2)制定專項政策。針對民族語言與文化保護的特殊性,制定專項政策,如民族語言保護條例、民族文化傳承發(fā)展條例等。
2.加強政策執(zhí)行力度
(1)明確責任主體。明確各級政府、相關部門在文化保護工作中的責任,確保政策執(zhí)行到位。
(2)加強監(jiān)督檢查。建立健全文化保護工作的監(jiān)督檢查機制,對政策執(zhí)行情況進行跟蹤評估,確保政策落到實處。
3.加大資金投入
(1)設立專項資金。設立民族語言與文化保護專項資金,用于支持文化保護工作。
(2)拓寬資金來源。鼓勵社會資本參與文化保護工作,拓寬資金來源渠道。
4.深化文化交流與合作
(1)加強民族語言與文化保護的國際合作。積極參與國際民族語言與文化保護活動,借鑒國際先進經(jīng)驗。
(2)推動民族文化交流。舉辦各類民族文化交流活動,增進民族間的了解與友誼。
5.強化宣傳教育
(1)普及民族文化知識。通過多種渠道普及民族文化知識,提高公眾對民族語言與文化保護的認識。
(2)弘揚民族文化精神。通過宣傳民族英雄、民族故事等,弘揚民族文化精神。
四、總結
文化保護政策探討是民族語言與文化保護工作的重要組成部分。通過完善政策法規(guī)體系、加強政策執(zhí)行力度、加大資金投入、深化文化交流與合作、強化宣傳教育等措施,我國民族語言與文化保護工作將取得更大成效。第四部分民族語言保護現(xiàn)狀
民族語言保護現(xiàn)狀
一、引言
民族語言是民族文化的重要組成部分,是各民族歷史、文化、傳統(tǒng)和智慧的結晶。隨著全球化、現(xiàn)代化進程的加快,民族語言面臨著嚴重的保護和傳承危機。本文旨在對民族語言保護現(xiàn)狀進行梳理和分析,以期為民族語言保護工作提供參考。
二、民族語言保護現(xiàn)狀
1.語言使用現(xiàn)狀
(1)語言使用人數(shù)減少。據(jù)統(tǒng)計,我國少數(shù)民族語言使用人數(shù)逐年減少,尤其是一些使用人數(shù)較少的少數(shù)民族語言。如,我國維吾爾族、哈薩克族、蒙古族等少數(shù)民族語言使用人數(shù)已不足總?cè)丝跀?shù)的10%。
(2)語言使用環(huán)境惡化。在大多數(shù)地區(qū),民族語言的使用環(huán)境不斷惡化,年輕人對民族語言的學習和運用能力逐漸減弱。隨著城市化進程的加快,許多少數(shù)民族地區(qū)的方言和土語逐漸消失。
2.語言保護政策及措施
(1)國家層面政策。我國政府高度重視民族語言保護工作,制定了一系列政策法規(guī),如《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等,為民族語言保護提供了法律保障。
(2)地方層面政策。各民族地區(qū)政府根據(jù)本地區(qū)實際情況,制定了一系列具體措施,如扶持民族教育事業(yè)、加強民族語言文字研究、推廣民族語言文化等。
(3)民間力量參與。在民族語言保護工作中,民間力量也發(fā)揮了積極作用。如,一些民間組織、企業(yè)和社會團體積極參與民族語言保護項目,為民族語言傳承和發(fā)展提供了有力支持。
3.語言保護成果與挑戰(zhàn)
(1)成果。民族語言保護工作取得了一定的成果。一方面,國家投入大量資金支持民族語言教育和研究;另一方面,許多地區(qū)成立了民族語言保護機構,開展了一系列保護活動。
(2)挑戰(zhàn)。盡管民族語言保護工作取得了一定成果,但仍面臨諸多挑戰(zhàn)。首先,人口流動加劇,導致民族語言使用人數(shù)減少;其次,現(xiàn)代化進程對民族語言形成沖擊,使得一些民族語言面臨滅絕風險;再次,社會對民族語言保護的意識不足,導致保護工作難以深入開展。
4.民族語言保護策略
(1)加強民族語言教育。從幼兒園到大學,將民族語言納入教學體系,提高民族語言的使用能力和傳承意識。
(2)加強民族語言研究。深入開展民族語言文字研究,挖掘民族語言的文化價值,提高民族語言的地位。
(3)加強民族語言傳播。充分利用現(xiàn)代媒體技術,推廣民族語言文化,提高民族語言的知名度和影響力。
(4)加強國際合作與交流。與國際組織、外國政府及民間組織開展合作,共同推動民族語言保護工作。
三、結論
民族語言保護工作是一項長期而艱巨的任務。在全球化、現(xiàn)代化背景下,我們必須高度重視民族語言保護工作,采取有效措施,努力保護和傳承民族語言,為中華民族的文化多樣性作出貢獻。第五部分語言與文化多樣維護
《民族語言與文化保護》一文中,對“語言與文化多樣維護”進行了深入探討。以下為該部分內(nèi)容的簡明扼要概述:
一、語言與文化多樣性的內(nèi)涵
1.語言多樣性:指不同民族、地區(qū)、群體所使用的語言種類繁多,包括口頭語言、書面語言、網(wǎng)絡語言等。
2.文化多樣性:指不同民族、地區(qū)、群體在歷史、宗教、風俗、藝術、科技等方面的差異。
二、語言與文化多樣性的重要性
1.語言與文化多樣性是人類社會的重要組成部分,是人類文明進步的基石。
2.語言與文化多樣性有助于促進民族交流、增進民族團結,有利于世界和平與發(fā)展。
3.語言與文化多樣性是民族認同、文化傳承的重要載體。
三、語言與文化多樣性面臨挑戰(zhàn)
1.全球化背景下,語言與文化多樣性受到英語等強勢語言的沖擊,部分小語種面臨滅絕風險。
2.隨著城市化、現(xiàn)代化進程的加速,民族語言與文化逐漸邊緣化。
3.政策、社會、經(jīng)濟等因素對語言與文化多樣性的影響。
四、語言與文化多樣性的維護策略
1.政策支持:制定和完善相關政策,保障民族語言與文化權益。
2.教育普及:加強民族語言與文化教育,提高民眾的文化素養(yǎng)。
3.文化傳承與創(chuàng)新:挖掘和保護民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進民族文化的創(chuàng)新發(fā)展。
4.國際交流與合作:加強國際間語言與文化交流,推動人類文明共同進步。
5.媒體宣傳:利用各類媒體平臺,傳播民族語言與文化,擴大其影響力。
6.法律保護:依法打擊侵犯民族語言與文化權益的行為。
五、我國語言與文化多樣性維護的實踐
1.制定《國家通用語言文字法》、《民族語言文字法》等法律法規(guī),保障民族語言與文化權益。
2.開展民族語言與文化教育,提高民族地區(qū)教育質(zhì)量。
3.加強民族文化產(chǎn)業(yè)建設,推動民族語言與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
4.加強國際交流與合作,推動中華文化“走出去”。
5.舉辦各類民族文化活動,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
總之,語言與文化多樣性的維護是全球性課題,需要各國共同努力。我國在維護民族語言與文化多樣性方面取得了顯著成效,但仍需不斷加強政策支持、教育普及、文化傳承與創(chuàng)新等方面的工作,為世界文化多樣性發(fā)展作出更大貢獻。第六部分教育普及與語言傳承
《民族語言與文化保護》一文中,關于“教育普及與語言傳承”的內(nèi)容如下:
一、教育普及的重要性
民族語言的傳承與發(fā)展離不開教育普及。教育是民族語言與文化傳承的重要途徑,對于提高民族語言使用能力、增強民族認同感和文化自信具有重要意義。以下將從幾個方面闡述教育普及的重要性。
1.增強民族語言使用能力
教育普及有利于提高民族語言使用能力,使更多人掌握民族語言。據(jù)統(tǒng)計,我國少數(shù)民族人口中,能夠使用本民族語言的人數(shù)占總數(shù)的比例逐年上升,這與教育普及政策密切相關。
2.傳承民族文化
民族語言是民族文化的重要組成部分,通過教育普及,可以使更多人了解和傳承本民族的文化傳統(tǒng)。這樣不僅可以增強民族凝聚力,還能為民族文化的繁榮發(fā)展奠定基礎。
3.提高民族認同感和文化自信
教育普及有助于提高民族認同感和文化自信。當人們掌握了本民族的語言,會更容易產(chǎn)生民族自豪感和認同感,從而增強民族凝聚力。
二、教育普及的現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)
1.教育普及現(xiàn)狀
近年來,我國政府高度重視民族語言與文化保護工作,大力推進民族教育普及。在教育政策、經(jīng)費投入、師資力量、教材建設等方面取得了顯著成果。以下是一些具體數(shù)據(jù):
(1)民族預科班:全國共有民族預科班300余所,招生人數(shù)超過10萬人。
(2)雙語教學:全國實行雙語教學的學校達到1.5萬所,覆蓋民族學生約500萬人。
(3)民族高等教育:全國民族高等教育院校達到70余所,在校生人數(shù)超過50萬人。
2.挑戰(zhàn)
盡管我國在民族教育普及方面取得了一定成果,但仍面臨一些挑戰(zhàn):
(1)師資力量不足:民族地區(qū)教師短缺,尤其是雙語教師和學科教師。
(2)教育資源匱乏:部分民族地區(qū)教育經(jīng)費投入不足,導致教育設施和教學設備落后。
(3)社會環(huán)境影響:部分民族地區(qū)存在語言歧視現(xiàn)象,影響民族語言學習。
三、教育普及與語言傳承的策略
針對教育普及現(xiàn)狀及挑戰(zhàn),以下提出一些策略:
1.加強師資隊伍建設
(1)提高教師待遇:吸引更多優(yōu)秀人才從事民族教育工作。
(2)加強培訓:提高教師雙語教學能力,培養(yǎng)學科教師。
2.優(yōu)化教育資源
(1)增加教育經(jīng)費投入:確保民族地區(qū)教育經(jīng)費充足。
(2)加強教學設施建設:改善民族地區(qū)學校教學條件。
3.改善社會環(huán)境
(1)加強政策宣傳:提高全社會對民族語言與文化保護的重視程度。
(2)打擊語言歧視:營造尊重民族語言的社會氛圍。
4.創(chuàng)新教育模式
(1)推廣民族地區(qū)特色課程:弘揚民族傳統(tǒng)文化。
(2)開展跨民族交流:增進各民族間的了解和友誼。
總之,教育普及與語言傳承是民族語言與文化保護的重要環(huán)節(jié)。我們要充分認識教育普及的重要性,積極應對挑戰(zhàn),采取有效策略,推動民族語言與文化傳承工作取得更大成果。第七部分民族語言研究方法
民族語言研究方法概述
一、引言
民族語言研究是語言學領域的重要組成部分,對于保護和傳承各民族的語言文化遺產(chǎn)具有重要意義。民族語言研究方法眾多,本文將從田野調(diào)查法、文獻研究法、歷史比較法、社會調(diào)查研究法、實驗語音學法等角度,對民族語言研究方法進行系統(tǒng)梳理和概述。
二、田野調(diào)查法
田野調(diào)查法是民族語言研究中最常用的方法之一。該方法要求研究者深入研究對象的生活環(huán)境,通過實地觀察、訪談、錄音、錄像等方式收集語言資料。
1.實地觀察:研究者通過對研究對象的語言使用場景進行觀察,了解其語言特征、社會功能和語言演變過程。
2.訪談:研究者通過與研究對象進行面對面的交流,了解他們的語言使用習慣、語言認知和心理特點。
3.錄音、錄像:通過錄音、錄像等手段,記錄研究對象的語言使用過程,為后續(xù)研究提供數(shù)據(jù)支持。
4.資料整理與分析:對收集到的語言資料進行整理、分類、編碼,并運用統(tǒng)計、描述性分析等方法對語言現(xiàn)象進行解釋和歸納。
三、文獻研究法
文獻研究法是指研究者通過對已有的民族語言研究文獻進行查閱、整理和分析,以獲取相關理論、方法和數(shù)據(jù)。
1.查閱文獻:研究者應廣泛查閱國內(nèi)外民族語言研究領域的文獻,包括專著、論文、報告等。
2.整理與分析:對查閱到的文獻進行整理,提煉出研究主題、研究方法、數(shù)據(jù)來源等關鍵信息。
3.比較與綜合:對不同研究者的觀點和方法進行比較,分析其優(yōu)缺點,為自身研究提供借鑒。
四、歷史比較法
歷史比較法是一種通過對不同民族語言的比較研究,揭示語言演變規(guī)律的方法。
1.語言材料收集:收集不同民族語言的歷史文獻、方言資料等,為比較研究提供基礎。
2.語音、詞匯、語法比較:對收集到的語言材料進行語音、詞匯、語法等方面的比較,分析其異同。
3.歷史演變規(guī)律總結:根據(jù)比較結果,總結不同民族語言的歷史演變規(guī)律,為語言學理論的發(fā)展提供依據(jù)。
五、社會調(diào)查研究法
社會調(diào)查研究法是指運用問卷調(diào)查、訪談等方法,對民族語言的社會屬性進行調(diào)查研究。
1.設計問卷和訪談提綱:根據(jù)研究目的,設計問卷和訪談提綱,確保調(diào)查內(nèi)容的全面性和有效性。
2.實施調(diào)查:在研究對象的生活環(huán)境中進行問卷調(diào)查和訪談,收集民族語言使用現(xiàn)狀、語言態(tài)度等數(shù)據(jù)。
3.數(shù)據(jù)整理與分析:對收集到的數(shù)據(jù)進行整理、編碼,運用統(tǒng)計、描述性分析等方法進行數(shù)據(jù)分析。
六、實驗語音學法
實驗語音學法是指運用實驗手段,對民族語言的語音特征進行研究和測量。
1.實驗設計:根據(jù)研究目的,設計語音實驗方案,包括實驗對象、實驗設備、實驗步驟等。
2.實驗實施:在實驗室內(nèi)進行語音實驗,記錄實驗數(shù)據(jù)。
3.數(shù)據(jù)分析:對實驗數(shù)據(jù)進行分析,揭示民族語言的語音特征及其演變規(guī)律。
七、結論
民族語言研究方法繁多,研究者應根據(jù)研究目的、研究對象和實際條件,選擇合適的研究方法。本文從田野調(diào)查法、文獻研究法、歷史比較法、社會調(diào)查研究法和實驗語音學法等角度,對民族語言研究方法進行了概述,旨在為民族語言研究提供參考。第八部分國際合作與保護策略
《民族語言與文化保護》中關于“國際合作與保護策略”的內(nèi)容如下:
隨著全球化進程的加速,民族語言的多樣性和文化傳承面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了有效地保護和傳承民族語言與文化,國際合作與保護策略顯得尤為重要。以下將從多個方面對國際合作與保護策略進行探討。
一、國際合作的重要性
1.提高民族語言的生存能力。通過國際合作,可以增強民族語言在全球化背景下的生存能力,避免其被邊緣化。
2.促進文化交流。國際合作有助于不同民
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